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關於再見了童年作文三篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的再見了童年作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於再見了童年作文三篇

再見了童年作文 篇1

看,透過窗外的淅淅瀝瀝小雨,撒下了一地茫茫錦繡;聽,溜過屋簷的叮叮咚咚雨聲,奏起了一曲悠揚琴聲……天真無邪的雨兒為湛藍無涯的天空饋贈了一道七彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,每道絢麗多姿的色彩勾勒著我的童年。

過了一會兒,雨兒玩累了,跑去休息,便在生機勃勃的大地上踩出幾個小小腳印。

雨過天晴,我與父親走下樓。只見綠油油的早地上鑲嵌著一些亮晶晶的“鏡子”——小水窪,喜出望外的我迫不及待向前奔去。那“鏡子”小小的,圓圓的,亮得像被精心擦過似的。我好奇地彎下腰,低著頭,居然驚訝地發現“鏡子”中出現了另一個“我”。她穿著美麗動人的花裙子,腳蹬亮閃閃的紅皮鞋,臉上一雙澄澈明亮的眼睛直滴溜溜地眨,還掛著甜美的微笑,那樣天真爛漫。

我小心翼翼地繞著小水窪轉圈,不過一會兒,小水窪周圍點綴上了一個個腳印,宛若數個花瓣印,美麗極了!忽而,一隻可愛的蜻蜓悄無聲息地飛來,敏捷地在小水窪上略過,上演了一場“蜻蜓點水”。我萬分興奮,便輕輕地抬起腳,謹小慎微地如蜻蜓般浮於小水窪上,水面上便蕩起了圈圈,一層又一層,圈圈點點,似爭奇鬥豔的花朵。

不久,一朵朵“花”兒落在青青草地上,熙熙攘攘,鋪成了一條錯落有致的小路。我牽著父親的大手沿著“小路”尋覓,一個碩大無比的水窪“蠻不講理”地“橫”在路中央。那大水窪長寬足有“一尺”,我呆呆地望著近在咫尺的“汪洋大海”。這時,一雙張開的手臂朝我伸來,我輕輕抬頭一望,原來是父親!“來,我抱你過去。”父親輕聲細語地對我說道。於是,我便用一隻手纏著父親的`胳膊,另一隻手緊緊地挽住粗壯的腰,兩條腿自然地耷拉下,似能有“輕功水上漂”般左右遊蕩。只見父親一抬腿,瞬間趟在了深淺不一的水中,瀰漫的水迅速地浸溼了父親褲腿的邊緣。父親又一抬腿,終於渡過了“磅礴”的水窪。我激動地從父親身上蹦下來,歡呼道:“耶,勝利了!”父親卻只朝我意味深長地微微一笑,又牽著我朝前走去。

也不知從什麼時候起,我已不再去牽父親又大又粗的手了,已不去讓小小的水窪成為美麗的花兒了,已不需要父親與我一起踏過龐大的水窪了……漸漸地,我猛然間發現——自己成長了,已進入了長大以後的世界。當我再站在雨後的水窪面前,央求著父親:“爸,把抱我過去。”“你大了,”父親總會這樣說,“我抱不動了。”每當聽到這,我心中總會充滿惆悵:自己為何就不知不覺地長大了呢?

童年遠航,載著成長的輪渡,在那片汪洋大海中緩緩前進,陣陣的漣漪寫下再見;成長登岸,乘著童年的扁舟,在那個小小的水窪中緩緩迴盪,翻湧的波濤寫下你好……

再見了童年作文 篇2

童年,是我們最真誠的回憶!記得有一次,我和好朋友一起去河邊釣魚時,我調到一條大的魚,當時我們都十分的高興,我們那個棍子把魚插在上面走在路上,許多許多的人看著我們,有的人連口水都流了下來我們看著他們的樣子都笑了下來。回到家裡我們兩個大吃了一頓,心裡可高興了。

童年,是美好的回憶!那時我才四歲,沒什麼好玩,在房間裡瞎溜達,和我長相一樣的“人”?我不摸還好,一摸嚇一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我趕緊後退幾步。好啊,竟敢學我,看我怎麼對付你。我掄起巴掌,那“人”也掄起巴掌,我一打,那“人”也打,喲,怪疼的。我可嚇著了,又平又會動,還會學我,還能打人,壞了,一定是個怪物。來到媽媽床前把事告訴媽媽,媽媽聽了十分高興,說:“我是一個傻孩子’。

童年,是美好的時光!記得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡覺,於是我的小腦子一動,隨後我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的“王”字,這樣就是一隻威風十足的老虎了,媽媽來叫爸爸起床,看見了這一有趣的場景,就哈哈哈哈大笑起來,爸爸聽見了就起來看了看鏡子,也大笑起來。

再見了,童年!讓我在最後一次回憶童年。

再見了,童年!再見了,童年!

再見了童年作文 篇3

國小畢業了,告別了美麗的校園,告別了朝夕相處的老師和同學,心中不禁湧起了深深的眷戀之情。

人生不可能只呆在一個驛站,如果真的如此,那就太沒意義了。離別會讓淺薄的感情消弱,也會使真摯的友情變得更深厚;就像風能把燭光吹滅,但也會使柴火吹的更旺。我們之間會像柴火一樣,今日的分離,會換來明天更深厚的友誼。朋友,請留下你的深情,捎上我的祝福。每天黃昏我會託微風問候你;每天夜裡我會變成星星看著你,陪伴你……不必擔心遠方的朋友升起夢想的風帆駛向屬於你的驛站;插上夢想的翅膀,翱翔在天空,找到屬於你的那片藍天。在我們離別之前,讓我們再看一下——那熟悉的角落,那難忘的身影,最後再大聲喊:“我們 畢業了!”

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