機器人國小作文合集7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的機器人國小作文7篇，希望能夠幫助到大家。

機器人國小作文 篇1

有一天小狗大盜從它的家裡出來了，剛一出來就看見一隻小兔子手裡拿著錢走在大路上。小狗大盜這下可樂壞了，它悄悄地跟著小兔子來到了一片森林裡，剛進森林小狗就跳出來拿著小刀對著小兔子說：“把錢交出來，要是不交出來我就殺了你。”小兔子急忙把錢放進口袋裡說：“我身上沒有錢。”小狗說：“我看見了，你還是拿出來吧。”小狗的話音剛落，小兔子撒腿就跑。

小狗見小兔子跑了就在後面緊追不捨，小兔子跑上了一座山的山頂大聲喊道：“救命！”這個聲音傳到了機器人警察的.耳朵裡，於是它就向那個聲音跑過去，這時小狗趕上了小兔子，正好機器人警察也到了，它急忙從口中發出光圈向小狗打去，只聽“啊”的一聲後小狗就倒在了地上。 小兔子跑到機器人警察面前說了一聲：“謝謝。”機器人警察說：“不用謝。”說完機器人警察就走了。

機器人國小作文 篇2

早上六點半，我還在稀裡糊塗的做夢，一道金屬聲在耳邊越來越清楚：“起床啦，起床啦。”我剛想對媽媽說別叫了，猛然覺查到媽怎麼可能是這種聲音呢？我一下子從朦朧之中清醒過來，哇！站在我床邊的是一個銀色的機器人。

機器人半圓形的大腦袋上有一黑幕，燈光不停地變來變去，這就是他的表情;圓柱形的身體，兩條一節一節的灰色手臂和銀色手掌，腿與手臂顏色相同，也是一節一節的。此時機器人雙手插腰，臉上一副大喊的表情，還不厭其煩地說：“起床啦。”我不耐煩地搖搖手：“知道知道。”那傢伙才給我片刻的寧靜，我問：“你是誰？”並模仿那傢伙呆頭呆腦的聲音。

“我是機器人特格，請你不要學我的音調說話。”哈，看來特格還挺聰明。他又說：“該上學去啦。”我吃了一驚，說：“今天不是週末嗎？”

特格一拍腦袋：“哎呀，我的時差還沒有倒過來。”我被他那副憨厚的'樣子給逗笑了，準備帶他出去轉轉。

我們首先來到了集市，我邊走邊問特格，詢問他的身世。可奇怪的是，只要我問到這類問題，特格總是搖搖頭說不知道。好像他是上帝派到這個世界上來的。

這時，迎面來了一隻可愛的西伯利亞雪橇犬。我走過去想摸摸它的頭，特格用他獨一無二的聲音對我說，那條狗性格凶殘不惹為妙，叫我不要過去。我想這麼可愛的狗怎麼會傷人呢？一定是特格的計算又失誤了。誰知我剛想去碰那隻哈士奇，它就低吼一聲，猛撲過來。我撒腿就跑，才想到見狗是不能跑的，可我停不下來，直奔而去。那狗跑得比我快，我已感到狗熾熱的鼻息了。還好特格來的及時，只見他的手心噴出一股淡淡的霧，狗才退了。

我剛回頭，只見特格的身體變淡了，一個聲音傳來：“你的試用期已到，該回去了。”特格聽到聲音也慌張起來，迅即消失在空中。

“特格！”我大喊一聲，卻看見眼前是我的房間,我躺在床上。一場夢去了，那個虛幻的朋友——特格，你還會再出現嗎？

老師評語：雖是一篇想象作文，一根感情線貫穿始終，從特格喚“我”起床後的相識，到路遇雪橇犬的相救，機器人和“我”的友誼漸漸加深，正貼合題目“朋友”一詞。文末“特格，你還會再出現嗎？”也流露出小作者內心深處對朋友的渴求。

機器人國小作文 篇3

我的夢想是發明機器人，機器人有很多很多種。有的可以進入險區，排除險情；有的可以潛入深海，尋找寶藏；有的可以進入人體，查病治病；還有的是環保機器人，看見有垃圾馬上去把它清除。機器

人還有很多很多，只不過你還不知道。其實我最喜歡的是垃圾機器人。

有一次，我聽說一個城市變成了垃圾城市，我就把機器人帶到了那裡，垃圾的機器人可厲害了，一會兒就把垃圾全部吃了個精光，人們都誇：“這樣的.機器人真好。以後我們也要注意保護環境。”垃圾機器人吃了垃圾後，全身都是力量，它又為人們做了許多好事。

有一次，我回到家，開啟家門，剛寫完作業，垃圾機器人來到我身邊，說：“我的小主人，你的衣服裡有垃圾。”我把手放到口袋裡，果然，有一張小紙片。我把紙片塞進垃圾機器人的嘴巴里，聽：“謝謝，你可以玩了，現在你身上一點垃圾也沒有了。”

人人都想擁有這樣的機器人，想讓地球變得乾乾淨淨。同時，人們也知道了，好的環境不但要創造更需要保護。

機器人國小作文 篇4

昨天下午，我去科技館上機器人課，老師讓我們造一輛碰碰車。這不是遊樂場的那種碰碰車，遊樂場的那種是不分前後隨便撞的，我們的車不能從前面撞對方的`車，一定要繞到對方的背後“攻擊”。

老師告訴我們：“碰碰車A與碰碰車B在一塊邊長60釐米的比賽場地上對撞，誰先被頂出去，誰就輸。”

大家開始動手了，我開啟電腦先寫程式：當觸碰感測器按下時，馬達轉彎；當觸碰感測器彈出時，馬達直行……

程式寫好啦，必須下載到機器人主機RCX身上。可是，偏偏程式下載器不見了。我撅著屁股滿地爬，終於在電腦主機後面發現了它。這個教室裡很多其他學生，都喜歡把下載器東扔西扔的，害得我們找不到。

下載完程式，我準備拼裝機器人——碰碰車了。我先把兩個馬達固定在一塊兒，再裝上小車輪。然後在機器人的主機下拼了一個架子，把兩臺馬達安裝在架子上。為了不讓對手撞翻，我還給小車加重，把一些零配件裝在機器人身上。

這樣，我覺得還不夠，因為還剩下幾根軸和幾個樑沒用上。軸就是像杆子一樣可以裝小車輪的，樑長長的，上面有一些小洞可以插軸的，如果把帶著輪子的軸插進去，就變成了一個正宗的小車底盤。

我靈機一動，用軸造了一個擾流板，用樑拼了一個長方形圍欄，再用幾塊差不多5釐米長的板把長方形圍欄固定在離機器人主機一釐米左右的距離，一個防撞板就安裝好了。

“哇，這個機器人太牛了，像一臺穀物聯合收割機啊！”“哎呀，這個機器人像座房子！”同學們圍著我的機器人議論紛紛。

可是，真遺憾，因為時間關係，我們做的機器人沒有來得及開始比賽就下課了。我想，如果真的參加比賽，這個機器人肯定會贏。

機器人國小作文 篇5

每個人在吃飯時都想吃到美味可口的飯菜，我也不能例外。媽媽每天做菜時非常辛苦，但我還是覺得不夠好吃，飯後還要擦桌子、洗碗，多麼辛苦啊！我總是在想：要是可以不費力氣就能吃到國家一級廚師做的飯菜那該多好啊！

20xx年，世界上有了一種實用的機器??那就是最新發明的炒菜機！其實炒菜機本身就是個機器人，像微波爐的部分是他的身體，在他的身上有許多的小盒子，是用來裝調味品的，在煮飯菜時只要把材料放進炒菜機裡，選好菜譜，他就可以在自己的身體裡煮飯煮菜了。它會自動做成一道道美味的菜！它可以和電腦、手機連網，當你有事不能及時回家時，你只要打個電話或發個郵件，它就會自己照我們的`要求和命令按時煮好飯菜。

雖然它是個機器人，但很會料理家務。等你回到家時，它早已把桌子整理好了，桌子擦得乾乾淨淨，沒有任何汙點。豐盛的、熱騰騰的飯菜也擺在了餐桌上，它做出來的飯菜美味極了，手藝完全可以跟國家一級金牌廚師一比高低。吃完飯後，它還會幫你洗碗，擦桌子呢！

“叮呤呤 ”一陣鈐聲把我驚醒，原來是個夢。雖然這是個夢，但是我相信：這個夢一定會變成現實的，因為20年後正是我們這班同學大顯身手的年代。只要我們現在好好學習，開啟知識殿堂的大門，到那個時候炒菜機器人將會是我們造出來的。

機器人國小作文 篇6

我十分喜歡機器人，聽說青少年宮成立了一個“機器人高手俱樂部”，在我強烈要求之下，媽媽給我報了名。

終於盼來了開課的日子，我們要拼裝一個小機器人——“手搖電機驅動器”。課一開始，老師就把一大盒組裝零件發給了我們。我看著盒子裡大大小小、奇形怪狀的零件犯傻了，只好豎起耳朵邊聽老師講解邊自己動手拼裝。

在拼裝過程中，我遇到了不少困難。機器人的`手臂、帶輪胎的車底盤，還有燈泡、開關匣……怎麼組裝？老師講的拼裝程式也讓我一頭霧水。沒辦法，我只能向老師請教。他告訴我先裝驅動器，再裝小燈泡，最後裝上“機器手”，這樣一搖，燈泡就會亮，還能往前或往後做動作。經過老師耐心的指點，我終於一步一步地把機器拼裝成功了。接下來就是裝帶輪胎的車底盤了，老師給我們講解了一遍，我聽得可認真了。沒一會兒工夫，我的“小機器人”就大功告成了。

看著在桌上緩慢移動的“小機器人”，我真的太開心了！

機器人國小作文 篇7

今天，媽媽爸爸為了照顧好爺爺奶奶，買了一臺1米左右的老年機器人。

這個機器人可太偏心了，爺爺喜歡打麻將，可是人湊不齊。這個時候就到機器人出場了。這個機器人會分身術，它把自己一分為三。陪爺爺打麻將，如果爺爺輸了錢，只要說一聲”錢來“機器人就會乖乖得把錢交到他手中，讓爺爺笑的合不攏嘴。

下雨的時候，奶奶想跳廣場舞可是下雨了，這個時候又到機器人出場了。機器人會播放音樂，與奶奶一起跳，奶奶依然跳得不亦樂乎。

可是，這個偏心機器人不會對我好，我叫他掃地，他偏偏不聽我話；我叫他買書，他也不聽我話。爺爺奶奶見此情景，開心地對我說：“這個機器人，只會對我們好！”

唉，真是個偏心的`機器人，可是為了照顧好爺爺奶奶，也只能這樣了。