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發現為題的作文6篇

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的發現為題的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

發現為題的作文6篇

發現為題的作文 篇1

一天早晨,媽媽幫我穿衣服的時候,窗外一縷陽光照在媽媽身上,我抬頭一看,發現媽媽的額頭上不知什麼時候長了幾根白頭髮,陽光下很刺眼,我一陣心疼!

上學的路上,我觀察了同學的家長和我的'家長一樣,多多少少也有幾根白頭髮。我明白了是父母的辛勤付出,換來了我們的健康成長。

媽媽每天很晚才回家,本來可以一回家就在床上休息,可是媽媽卻一直陪到我把作業寫完才睡覺。早上,媽媽很早就起來,給我準備早飯。

“誰言寸草心,報得三春暉!”我暗暗下決心,一定要好好學習,將來報答父母對我們的養育之恩。

發現為題的作文 篇2

前幾天,我發現了一件奇怪的事情,你猜是什麼?告訴你吧,那就是――油能害死金魚。你也許會認為我在開玩笑,那你就大錯特錯了,不信的話,就聽我說吧!

星期天的早上,我很早就起來了。我和平常一樣,來到金魚缸旁,看我的小金魚。這五隻小金魚可漂亮了,各個就好像“水中公主”一樣,穿著華麗的衣服,有黃的、白的`、黑的。我一邊吃著麵包,一邊看著金魚。它們好像覺察到了,一個個爭先恐後的遊了過來,我看著它們一個個爭先恐後的樣子,心想:也許它們餓了吧。於是,我就掰了一小塊麵包想給它們吃,這時,突然從我背後傳來父親的一聲斷喝,“不要餵它們。”我感到非常奇怪,掉過頭來問:“爸爸,為什麼不能給它們吃呢?”爸爸說:“那就要靠你自己去發現了。”我聽了爸爸的話,就拿出了兩隻金魚放在了另外一隻魚缸裡,並且我又把剛才掰下來的麵包放了進去。兩隻魚兒看見了,就爭先恐後的搶了起來,很快麵包就被吃掉了。我目不轉睛地盯著它們看,可它們卻一點事也沒有。我心想:爸爸一定是騙我的。於是,我就去玩了。

通過這件事,我明白了:什麼事都不能依賴別人,一定要自己去觀察,去思考,去實踐。

發現為題的作文 篇3

媽媽給我買了一隻小烏龜,它特別可愛,我把它放到一個盆裡,盆裡還裝了些水。從此,這就是它的家了。

但是,三天後的下午,小烏龜卻變得煩躁不安。不過那時候正趕上雷陣雨,我想小烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案,我就去問爸爸,可爸爸卻說:“你自己再觀察一陣子,如果實在不知道,再來問我。”我在心理想:小烏龜是不是遇到什麼不開心的事兒,才變得煩躁不安?或許小烏龜煩躁不安跟下雨有關係?我帶著這些想法來觀察小烏龜,希望能從觀察中找到答案。

我先從第一個想法入手,但是,發現晴天的時候,小烏龜好像往常一樣快樂,因此這個想法被排除。我只好從第二個想法入手。

果然,我發現每次快下雨的'時候,小烏龜煩躁不安。於是,我帶著新發現去問爸爸:“爸爸,小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關?”爸爸笑著對我說:“只要快下雨的時候,小烏龜總會煩躁不安,因為下雨的時候,氣壓低,水中含氧量少,因此小烏龜才煩躁不安”。

這下我恍然大悟,終於發現了小烏龜的這個祕密。原來,每個動物都有奇特之處。

發現為題的作文 篇4

有一天晚上,天突然下起了大雨,雷聲把我嚇得魂飛魄散。過了一會,雨終於停了,我才鬆了口氣。 然而這時,我在臺燈下看書的時候發現一個個小黑影在周圍飛來飛去。我仔細一看,原來是可惡的小飛蟻!我馬上拿出電蚊拍,準備把它們一一消滅。但是不管我怎樣打,它們好像怎樣也死不了的,氣得我直蹦腿。一隻飛蟻還掉在了我剛剛泡好的茶上,我哭笑不得地說:“你們這些小東西還真會享受啊!”但就在我轉身去消滅其它飛蟻的時候,我看了看茶上的小東西,它竟然掙扎了不一會兒就死了。難道這可惡的小東西害怕熱水?我靈機一動,馬上從廚房裡端出一盤熱水,再把房間裡的檯燈拿來,讓那臺燈光照射著熱水盤。準備做好後,我把屋子的燈都關掉了,過了一會兒,飛蟻竟然跟我想像中的情景一樣,都順著燈光飛進了熱水盤裡,掙扎著就死了。又過了一會兒,屋子裡的飛蟻就差不多給我全部消滅了。那時候的`我真高興啊,因為我發現了消滅可惡的小飛蟻的密訣! 其實,只要我們注意觀察身邊微不足道的小事情,再開動腦筋,就會懂得很多意想不到的知識。這樣我們既加闊了視野,還能感受到一種來自發現祕密的興奮的感覺。朋友,你也來試試看吧!

發現為題的作文 篇5

小時候,總覺得爸爸一點都不愛我。到了秋天,,老爸總會給老家的小表妹悅言買“一堆”好看的秋衣褲。我呢?老爸連關心都不關心一下。媽媽向他提起該給我買衣服時,爸爸只是冷冷地一聲:“哦,你看著買吧。”我跟媽媽說:“我給爸爸起了個外號:冷血Dad。因為他除了學習,什麼都不關心我。”媽媽聽了,只是淡淡一笑……

次日晚上,媽媽非要我立刻上床睡覺。我找了個藉口,對她說:“我還沒收拾書包呢。”“明天收拾不行啊,明天又不上學。再不睡,你還上不上課外班呀?”說著硬推著我去睡覺了。

第二天早上,我的被子還沒疊就被媽媽“拉”去上課了。等我回來正想收拾“亂作一團”的書包和被子時,它們都整整齊齊的被收拾好了。我很驚訝,媽媽見狀又只是淡淡一笑……

暑假到了,語文閱讀訓練班開課了,我高興地一直蹦跳著來到了學校門口,也因為難得爸爸送我上學一次。可是學校門口有個小臺子,大概3釐米高,和地一個顏色,可我沒看見,一個跟頭就跪在了地上。因為是夏天,穿的又少,雙腿都磕破了。我強忍劇痛,用渴望與乞求的眼神望向爸爸,希望能得到他的幫助與呵護,哪怕只是一句簡單的安慰。而他,我的爸爸依舊面如止水地看著我,什麼也沒說,只是用手抬了抬,示意我自己站起來。當時,他真讓我心涼。

進了教室,我一邊流著淚,一邊喃喃地責怪著爸爸,一邊用手揉著受傷的腿。好友嘉欣見了我這般情況,跑過來意味深長地對我說:“他一定會看你一眼的。”我否決了她。可她硬把我拉到窗前──爸爸徑直向校外走去,一點兒回頭的意思都沒有。看到這兒,我痛哭起來。爸爸,連好友的期待都不能滿足一下嗎?可就在我一念的`瞬間,爸爸猛然回頭,用一種極複雜的眼神回望了良久……我看到了,看到了其中有無限的憂慮與擔心。或許,那就是人們常說的難以被發現的父愛。

看到這兒,我止住了哭,心裡覺得從未有過的溫暖。只是又跟嘉欣笑了笑。

晚上回到家,我細心地發現爸爸不時往我膝蓋上看。只是依舊一言不發,根本沒有像媽媽那樣問寒問暖,近距離察看傷情。

打那之後,我終於明白了父親那深沉的愛和媽媽那“淡淡的微笑”。

發現為題的作文 篇6

走進樓洞,一捧翠綠的艾草闖進視線。它渾身長著巴掌大的葉子,風一吹過,葉兒就叫著、跳著、拍著手。我不禁被它逗樂了,欲上前仔細端詳它。

正在這時,門伴著一串咳嗽聲打開了,一位老奶奶走了出來。她看見我,抿著嘴笑了,說:“姑娘,這是我種的艾草,來,收著吧,別嫌少啊!”一邊說著,一邊拿出一捧用紅繩綁著的艾草,塞到我手裡。

我愣了愣,沒想到在這城市裡,鄰居還能這麼親切。我笑了,說了聲謝謝,滿心歡喜地收下了。走到二樓,發現兩戶人家都掛上了艾草,艾香瀰漫,沁人心脾。

三樓,依然掛上了艾草,我心想:“不會這麼巧吧,怎麼都掛上了艾草?”直到四樓,那兩捧綁著紅繩的艾草在提醒我,這也許不是巧合。我疑惑地看了看手中的艾,抬頭看看掛在門前的艾,同樣用紅繩捆住,難道都是老奶奶送的'?

我奔上五樓,左邊的那一戶用繩子把艾草固定在牆上,被捆的五花大綁的艾草,好像在倒立一樣。我懂了,原來即使沒有合適的地方插艾草,也會盡量把它掛出來。右邊的門前,沒有艾草,那是我家。我懷著偶然發現的感動,把艾草掛在了門上。

望著這綠盈盈的艾草,許多感慨湧上心頭。在這情意濃濃的端午節裡,我偶然從一捧艾草的翠綠中發現,沒有左鄰右舍的冷漠,只有更多無言的關愛。

艾香濃濃,愛也濃濃,在一次偶然的發現中。

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