學鋼琴作文400字五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的學鋼琴作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學鋼琴作文400字 篇1

在我上國小五年級的時候，學會了一門藝術一一鋼琴。鋼琴讓我體會到了其中的酸，苦，甜。

酸

那是一個星期六的上午我同往常一樣來到琴行上課，開始上課了，老師讓我先把上星期學的郊遊複習一遍，由於我沒有練琴，郊遊時總是停下來，老師對我說，上星期教你的曲子到這時候還沒練好，如果你再這樣不練琴的話，你的鋼琴怎麼會學得好呢？老師的這一句句批評讓我的心裡有一種酸酸的味道。

苦

自從老師說我可以考級後，媽媽都讓我每天練琴，可是在彈快樂的農夫時有一段音節彈得結結巴巴我總是重複這段曲子一個小時過去了，我的手都變僵了，身子也好像散架了，我的'心裡有種說不出的苦味。

甜

那是暑假的一天，那天我一大早就起床了因為我要去考級，我很快的吃完早餐與媽媽一起來到考級的地方，十幾分鍾過去了，終於輪到我了，我邁著緊張的步伐走到鋼琴面前深吸了一口氣坐到位子上彈起了曲子，先彈音階，我流順的將音階彈了出來，然後就彈郊遊，彈郊遊時，我彷彿來到了野外，看到了在美麗的花叢中幾隻蝴蝶翩翩起舞，還有幾隻小蜜蜂在花從中採蜜，樹林裡不時還有幾隻小鳥在歡快的唱歌。啊！多麼美麗的景象！幾分鐘後，當我將所有曲子彈完後我邁著輕鬆的不伐和媽媽一起高高興興的回家了，幾天後，老師對我說：‘‘成欣雨，恭喜你順利考過了。’’當時我心裡像吃了蜜一樣甜。

鋼琴讓我體會到了無窮的樂趣。

學鋼琴作文400字 篇2

讀幼兒園中班的時候，媽媽帶我去琴行上第一節鋼琴課。

剛開始學很輕鬆，老師的`要求只有手指抬高，手腕不要晃，音符不要彈錯就是了，而且曲子還很簡單。

可是，到了國小一年級，學鋼琴一二級的時候，難度就加大了。比如說，單手彈熟練了後還要快速地合手彈，而且樂感要做出來。每週作業也從原來的一到兩首增加到了三到四首，而且難度也加大了很多。尤其到了鋼琴五級考試前，每天都要彈兩個半小時。還好，一年級暑假作業少，否則我晚上都不要睡覺了。因此，我要付出所有玩耍的時間來拼命地練琴。當我看見小夥伴們都在樓下玩耍，而我卻在練琴的時候，我就好想放棄學鋼琴。可是，我又想起以前花了這麼多時間，這麼多汗水，說起放棄，還真有點捨不得，所以我又堅持了下去。

20xx年8月，我順利通過了鋼琴五級考試。看到五級考試的成績單上，鋼琴和樂理全部通過，我對鋼琴又有了一點兒激情。

到了今年20xx年，暑假的時候，我準備考鋼琴七級。“世上無難事，只要肯攀登”這句名言一直激勵著我學鋼琴。

學鋼琴作文400字 篇3

我和媽媽看電視，看見中央三臺的玖月奇蹟中有一個阿姨用手和腳一起彈鋼琴，我很羨慕，樣子超帥，於是我對媽媽說：“媽媽，我想學鋼琴。”媽媽聽到後有些驚訝，問我：“學一段時間，還是一直學。”我說：“一直學。”媽媽又問我：“你能堅持住嗎？”我說：“能。”媽媽就同意了我這個想法。

去鋼琴班，鋼琴老師給我簡單的介紹了一下鋼琴的基礎知識，從這天開始我走上了學鋼琴的道路，剛開始還行，老師手把手叫我如何按鍵，每一個音符在什麼地方，當我彈出第一節的琴音時，我非常激動，也許是離我的夢想又近了一小步把。隨著學習時間的推移，我學的也越來越多了，越來越難了。有的時候真不想學了，可想到當初對媽媽的保證，就咬牙堅持下來了，不能讓媽媽小看我，說我說話不算數，媽媽也不時地為我打氣加油。

了也有快兩年的時間了，在這期間有過苦、有過樂、有過傷心、也有過自豪，有時候總在想老師、媽媽別對我那麼嚴厲好嗎，可老師、媽媽說：：“不嚴厲，怎麼會學好呢。”有的時候當彈完一首完整的曲子後，我內心真是無比自豪，不為別的，就為我沒有白努力，白挨說。呵呵，沒有鋼琴老師的一遍遍返課，一遍遍不厭其煩的'給我講解樂理知識，我怎麼能把鋼琴當我的朋友呢，現在它真成了我的好朋友，開心的時候彈彈，它好像也和我一樣開心，不開心的時候彈彈，它好像也能體會到我的不開心。

這段不算長也不算短的時間，真是想得容易，做得難。希望我能更加的喜歡它，努力的學習它。

學鋼琴作文400字 篇4

假期裡，媽媽給我報了鋼琴班，希望我能成為像郎朗叔叔那樣的鋼琴家。

到了報名的地方，我問：“老師，我的手指那麼短，能彈嗎？”老師說：“能彈，這樣的手指反而更加有力量。”老師的話消除了我的'擔心。

開始上課了，劉老師是一位活潑可愛的大姐姐，看著老師信任的目光，我又增加了自信。首先，老師教我正確的坐姿，屁股坐在椅子的正中間，身子要坐直、坐穩。然後開始教手形，手指要張開，輕輕的放在琴鍵上，老師說：“彈鋼琴是一種藝術，要有美感。”聽了老師的話，我好像真的找到了小藝術家的感覺。但接下來的學習，可讓我有點手忙腳亂。不是彈錯鍵，就是彈不出聲，一會手抬高了，跟不上拍子，一會又看錯了樂譜，我著急出了一頭汗。看到我的窘態，老師笑了笑說：“謝正陽，彈好鋼琴可不是一天兩天的功夫呀，光著急可不行，來咱們再練一遍。”經過第一個45分鐘的課程，我竟也取得了不小的收穫，認識了我原來不認識的黑色“小豆芽”，不管它躲在哪，我都知道它叫什麼了，老師誇獎我聰明，我不好意思地笑了。

回家的路上，我對媽媽說：“看來學鋼琴可真不是一件簡單的事。”媽媽笑著說“學習任何本領都要付出努力！堅持不懈，才會成功呀，媽媽其實不需要你成為怎樣偉大的鋼琴家，只是希望通過你的努力，享受學習的過程，證明自己。”

媽媽的一番話，讓我明白了她的良苦用心，我下定決心，今後不管幹什麼都要努力！認真！

學鋼琴作文400字 篇5

有一天，我到我小侄子家去玩，小侄子的屋裡擺放著一架鋼琴，我問：“那架鋼琴是給誰買的？”小侄子急忙炫耀起來：“我的，我的。”我說：“你的？你會彈嗎？”小侄子得意地說：“是的，我會彈。”“你能給我彈一首嗎？”我說。小侄子說：“沒有問題。”小侄子坐下，於是就彈了一首《粉刷匠》，我一聽這首曲子和唱片中的曲調完全一樣，很神奇！從此，我也喜歡上了鋼琴。

回到了家，我讓爸爸給我買了一架鋼琴。三天過去了，鋼琴也送過來了，我看著樂譜一步一步地練習，可是不知道為什麼，我無論如何也不能夠像小侄子一樣彈得那麼的熟練，那麼悅耳動聽。我又彈了幾次，可是還會跑調、少音符、變音。心想：再彈最後一次。我又彈了一次，可還是不對，我對鋼琴的興趣越來越淡，我覺得心好累，然後上了床睡覺。

在睡夢中，我被別人給嘲笑，我連小侄子都不如，我可真笨，笨到家了。我被這樣的夢給驚醒，起來的.時候，看到了鋼琴，自言自語地說：“我小侄子可以做到，我也一定可以做到的。”我繼續開始彈琴，我就反反覆覆地把樂譜看了好幾遍，對著手機邊聽邊看著樂譜，一個一個琢磨音符，發現有五六個音是錯的，我把音符改了過來。又彈了一次，這次我彈的和手機上的曲調是一樣的。我又給爸爸媽媽彈，他們聽到了我彈的曲子，都稱讚我彈得好。

我感受到做什麼事都要堅持不懈，不可半途而廢，要勇往直前。