關於媽媽作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的媽媽作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

媽媽作文 篇1

這幾天媽媽一直在縣職教中心進行計算機資訊科技培訓，每天一大早出門，晚上九點多才昏頭漲腦地回來。

今兒晚上人還沒家門，我就聽到了她長吁短嘆的聲音，不用猜，一定是遇到了什麼疑難問題。 果不其然，剛一進屋，媽媽就愁眉苦臉地向我嘮叨起來：“唉！明天就要交課件作業了，我卻啥也沒做出來，這可怎麼辦呢？” “什麼課件？是在多媒體教室上課時播放的幻燈片嗎？”我提高了嗓門兒好奇地問。“是啊，我們老師要求大家自選一冊英語書，挑出某個單元一課時的內容寫出教學設計，還得做出相應的課件，要內容充實、美觀大方。我除了會打幾個字之外，別的什麼都不會弄，簡直要愁死人了！” “不要緊，我來幫您！”因為平時我沒事就愛搗鼓著電腦玩兒，什麼換裝呀，美圖秀秀呀之類的小遊戲我都挺拿手，對一些幻燈片製作的小常識也有些瞭解，就自告奮勇地要幫媽媽解燃眉之急

說幹就幹，我開啟電腦單擊右鍵，先在桌面上新建了一個Microsoft PowerPoint 簡報 ，開啟後在右上角找到新幻燈片 ，連續點選幾下，左側至上而下立馬出現了好幾張空白幻燈片。接下來就該選擇恰當的背景圖了，我先把這個視窗最小化，在搜搜網頁裡搜尋PPT背景 ，選擇到最滿意的圖片，開啟後另存到桌面上。美中不足的是一些圖片上附帶著網址和文字，直接影響了圖片的視覺效果。不過不要緊，我可以用美圖秀秀把它清除掉：開啟百度搜搜，輸入“美圖秀秀線上製作圖片”，開啟後點擊開啟一張圖片 ，把選中的背景上傳過來，在上面的“編輯”欄處找到美化 ，點選一下，接著在彈出的頁面左下角找到消除筆 ，單擊後會有一個圓圓的粉色橡皮擦，用它在所需刪除的文字上畫幾下，再找到下面的應用 ，點選一下。

最後在“編輯”框的右上角點選保存於分享 ，儲存到桌面就大功告成了，這時我們所選的`圖片已毫無瑕疵。之後我再次開啟先前已建好的簡報，點選格式 ，找到背景 ，開啟小圖下面的倒三角，選擇填充效果 ，點開圖片後上傳過來，確定“後點應用”，一幅完美無缺的背景圖馬上就出現在幻燈片上了。之後媽媽喜滋滋輸上了需要的單詞和句子，一張精美的幻燈片就新鮮出爐了。 媽媽對著螢幕上的幻燈片左看看，右看看，又輕輕地嘆了一口氣，喃喃自語道“我看人家做的幻燈片都會動，字能從各個方向飛入，花朵會開放、會閉合，小鳥還會叫呢！這一動也不會動，死氣沉沉的幻燈片會讓老師滿意嗎？”“我當是什麼解決不了的難題呢，原來你是怕這個呀！沒問題，我也能讓這幻燈片變成會活動的‘小電影’！您就接著瞧好吧！”我又胸有成竹地進入了下一環節的工作。 我先在百度搜搜上搜索到了動態蝴蝶飛舞圖片 ，選出最滿意的一張複製下來，貼上到幻燈片上就OK了，如果想要讓它從旁邊飛進來，就在蝴蝶圖案上右擊一下，找到自定義動畫 ，點選新增效果 後的小三角，自由選擇進入或退出時的方向，速度，動作路徑。 （任其選擇）。這隻小蝴蝶就能根據需要翩翩起舞了，它一下子給幻燈片帶來了勃勃生機。看到這些，媽媽樂得像個小孩子似的拍起手來，抱著我使勁地親啊親，弄得我挺不好意思的。 最後我又給這張幻燈片加入了背景音樂。

先在百度搜搜上輸入鋼琴曲《雨的印記》 ，找到以後下載到桌面上；然後我開啟簡報，在上面編輯欄上找出插入 ，點選影片和聲音，選擇檔案中的聲音，上傳過來，這時螢幕上會彈出一個小喇叭 ，把它拖動到開啟的幻燈片的右下角，當我用滑鼠點選那個黃色的小喇叭時，悠揚動聽的鋼琴曲馬上就在我們耳邊迴盪起來，這時，媽媽竟然激動得眼淚直流呢！ 接下來，媽媽興致勃勃地如發炮制，又有我這個得力干將在一旁“傾心”指導，不到一個小時，曾讓她焦頭爛額的課件作業就被搞定啦！

今天我給媽媽當了一回老師，幫她做出了一份令人滿意的課件，好有成就感！

媽媽作文 篇2

剛才，媽媽掛掉了電話。腦海中浮現出了我四歲時，她第一次出門的場面：

兩隻手緊緊扯住媽媽的衣服，一直不讓走。嘴裡喊著:“媽媽，我要媽媽，你別走！......”我使出吃奶的哭著、喊著，拉著媽媽的衣襟。

“兒子乖，媽媽過幾天就回來了......”媽媽抹著眼淚邊往車裡走邊安慰我。

“不行！”我哭泣著，“過幾天你不會回來的！”我想用自己的哭聲和力氣留住媽媽。

開車的師傅等不及了，要走，被媽媽喊住了:“唉，等一下，馬上就好了......”媽媽邊哄我邊向司機招手。我還是拉著媽媽的衣服緊緊不放。

姨夫出場了，凶狠地怒吼:“趕緊回家，不然我打你！”打也不害怕，我使勁哭起來，抱住了媽媽的小腿，“媽媽，你別走，媽媽......”。姨夫有力的大手把我緊緊抱住，催促媽媽趕緊走。我哭鬧地更厲害了。開車的.師傅也來了，衝著我喊:“要幹什麼？趕緊放開，不然我報警！”我知道警察不會來，他是哄人的。我不管不顧，只顧著哭嚷，“我要媽媽！我要媽媽！”

最終，媽媽還是流著淚坐上車，走了。我覺得是姨夫送走了媽媽，在他滿臉抓，抓得傷痕累累。我在報復他，使勁衝他喊：“你把媽媽送哪去了，我要媽媽！”姨夫招架不住折騰，將我放在了地上,拉著我。

車在拐彎處不見蹤影了，我又嚎啕大哭起來:“媽媽，我要媽媽，媽媽，嗚一一！”我扯著褲子自虐，大聲哭鬧:“別拉我，我要去找媽媽......”差一點把褲子撕破。

等我哭夠了，姨夫把我抱進廳房寫作業了。當時的作業很簡單:a、o、e，寫會就行了。也不知怎麼了，我一直把o寫成e了。寫著寫著，又哇哇大哭起來:“媽媽，媽媽，我要媽媽，媽媽到底去哪兒了？”

這下姨夫又急了:“別哭了，別哭了！”我不聽，一直哭，我想要媽媽。眼淚一個勁往下掉，把姨夫折騰壞了。我一次又一次地哭，姨夫一次又一次地安慰，無濟於事。大家的煩惱、擔心一次又一次提升。

終於，姨夫沒辦法了，只好給媽媽打一個電話。“兒子，別哭了，媽媽會回來的，乖！”電話那頭媽媽也在哭。聽到媽媽的聲音，我停止了哭泣，乖乖地說了聲:“好！”電話剛掛，我又開始了大聲地哭。哭呀哭，一直哭到睡著......

以後的日子，我和媽媽都是聚少離多。

媽媽，我又想您了，您什麼時候才會回家,陪我一起寫字，一起閱讀，一起學習?

指導老師點評：讀著你的文章，不禁潸然淚下。眼前晃動的是那個扯著衣襟，嚎啕大哭的四歲孩子，一字一句真揪心。用文字還原生活，不需要技巧，真情實感最能打動人。

媽媽作文 篇3

我們因為能活在這個美好如暇的世界上，是因為有地球媽媽的呵護，我們投入到懷抱中去，享受美好時光。可是現如今，卻不是這樣的。

“嗚嗚，嗚嗚……”咦，真奇怪，這是誰在哭叫呀？我回頭一看，奇怪地說：“這裡沒有人啊？”“孩子，是我，我是地球媽媽。”“地球媽媽請問，你為什麼哭呀？”我問。地球媽媽傷心地說：“因為，我都快被你們給折騰死了！”

我接著又問：“為什麼被折騰死了？”地球媽媽又繼續說：“因為你們把我的面板變得沒有彈潤，反而變得更加地鬆弛了；還把我的身上搞得臭烘烘的，像個“垃圾婆”一樣；讓我走也走不動了，沒有一點生機，哼！”我一聽，想了想：以前河水那麼清澈見底，都能看見江底的'石頭，可現在卻被那些遊客亂弄垃圾汙染了。我說：“對不起，地球媽媽是我們的錯，我們不應該這樣，應該一致行動起來，制止不良的行為，不亂砍濫伐，不亂丟東西，而且我也會補償種樹，這樣才平衡。”

你現在聽到地球媽媽的訴說，應該不會有這種行為了吧。所以我們應該行動起來：保護地球，人人有責！