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讀書的作文600字錦集5篇

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書的作文600字錦集5篇

讀書的作文600字 篇1

夜晚,我嘆著“凌晨四點,海棠花未眠”,翻開未看完的那頁,再次浸泡在閱讀的美妙中。

毫不慚愧地說,我與書為伍十餘年,早與書中主角打成一片。閱讀就是我們聯絡的橋樑,與書有關的記憶長遠。伊始處我只是個偶爾提問的的崇拜者。問李白為何傲氣,聽他揚眉道:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”;問白居易元稹逝後是否懷念過他,見他抖落衣上白雪,悲道:“君在泉下泥銷骨,我寄人間雪滿頭”;問李清照戰後餘生過得如何,看她輕攏愁眉倚窗嘆息“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”。這些文人在交談中給我最詩意的感動。

記憶向近處奔湧,我開始試著身臨其境式閱讀。書中的人也時不時跳出來幫我。青春期時我看完了《解憂雜貨店》,藕斷絲連的故事結成溫暖的網撫慰著我急躁不安的心;後來自卑也要壓倒我,不料,簡。愛邊喊“你我本就是一樣的”,邊用柔弱的身軀幫我推翻自卑的大山;乃至後來成績略有起色,身旁各式各樣的人也多了起來,人情世故的處理又令我抓耳撓腮,這是楊絳先生帶著《我們仨》中的恬淡安然和不畏紛擾,與我促膝長談趕走我的焦慮後才依舊淡然離去。其夫錢鍾書的《圍城》也是一劑良藥,“城外的人想進去,城內的人想出來”一句助我深諳人與人的關係。有時我也想鑽進書中幫幫裡面的人:想抱抱伊莎貝拉,勸她不要被表面迷惑,勸她回到埃德加身邊,兄妹和解並不艱難;有時也想去寶玉婚禮砸個場子,讓他看看蓋頭下的哪是“質本潔來還潔去,強於汙悼陷渠溝”的那個風露清愁的林妹妹。如是悲喜交錯間,與書籍的靈魂交流更深一步。

直到明月別枝驚鵲,清風半夜蟬亦眠,我再一次在書海中浸得五體通透,於是再嘆一句歲月靜好,擁著讀完書之後的滿足感和滿心歡喜沉入夢鄉。

讀書的作文600字 篇2

兒時的我在“鋤禾日當午,汗滴禾下土,作文 讀書給我帶來的樂趣。”的詩歌聲中長大,每次捧起書,看著那毫無生命力的方塊字,我總是大喊沒意思,讀書是我做頭疼的事了,但經歷過這件事之後,我徹底改變了我對讀書的看法。

那一次我一時興起,從書櫃裡那裡一本《動物百科》,一頁一頁地看著。其中有兩種動物吸引了我極大的注意力,就是鴯鶓和鴕鳥。書中介紹:鴯鶓和鴕鳥相貌相似,鴯鶓是僅次於鴕鳥的最大鳥,還有一個明顯的區別就是鴯鶓有3個腳趾頭,而鴕鳥只有2個腳趾頭。

說來也巧,在看完這本書的第二天,爸爸就說要帶我們去富陽野生動物園去體驗一番。然後那天我們全家如期到達了富陽,按照流程我們坐上了觀光車,在車繞過幾個彎之後,駛入了車行區,首先引入眼簾的是幾隻大老虎,從山上爭先恐後地跑下來,咆哮著爭搶食物。過了老虎的地盤,車又駛入了鴯鶓的家,因為鴯鶓形似鴕鳥,許多同坐的遊客開始大聲的叫起了鴕鳥鴕鳥,這下可糗大嘍。待他們叫完之後。我站了起來,胸有成竹地說:“這是鴯鶓,並非鴕鳥只是形似而已……”話音剛落車上便響起了如雷貫耳的掌聲,導遊小姐也當眾表揚了我。我的臉撲哧一下地紅了,耳朵根子也熱的不像話,兩隻手不停地搓著衣服。車,一路的開著,我的心情也越來越好,因為動物園裡的動物百科書裡都有介紹到,例如:山魈、矮馬、小香豬等,對我的介紹遊客們無不表示稱讚,連導遊小姐都自愧不如了。

書就像是一位無所不知的導師,我們應該做一個“敏而好學,不恥下問。”的好學生!

讀書的作文600字 篇3

書如山似海,如朋似友,如家似鄉,讓你懂得欣賞,讓你懂得珍惜和依戀,是我們生活中不可缺少的夥伴。

推開知識的大門,在書的王國裡遨遊,才真正見識了書的智慧與色彩。那一天,我和鄰居又聚在一起寫作業。“聰聰,問一下,誰誤闖白虎堂——上當受騙啊?”“林沖唄,你連這都不知道。”我不禁讚歎:“哇!你真厲害,你是怎麼知道的?在網上查?還是問你爸媽?或者……”“是書,是書啊!我最近在看《水滸傳》,林沖是《水滸傳》中的人物。”噢,原來如此,是書在背後幫助她。我低下頭,責備自己不多看書,知識這麼淺,同時,我也下定決心要多看書,多長點知識。

於是,接下來的日子,我飛快的看書,一目十行,囫圇吞棗,沒看進去多少。在一次月假,我寫完了作文,媽媽拿來和鄰居比了一下,說我寫的不夠好,我連忙去請教鄰居,“聰聰,怎麼把作文寫好啊?”“當然是多看書啦!”我早就知道她會說這句話,馬上接:“我看了啊!”她說:“光看沒用,關鍵是要看進去,要學習書中的好詞好句。”這一次,我真正理解了她的話。從此以後,我按照她的話,在老師的精心培養下,在我自己的努力下,更在書的幫助下,我的作文漸漸超越了鄰居,並在語文小報上登出。書,是可以改變一生的。

小時候,我們是一張白紙,由父母來構思;上學了,我們由老師來鉤線;畢業了,沒有父母陪伴的我們,沒有老師澆灌的我們,只能由書來塑造,書把我們變得有聲有色,魅力更加。書,也是我們生活中的必需品。

讀書的作文600字 篇4

一間陋室,一張書桌,一本好書,對我這書蟲而言,足矣!讀書,無絲竹之亂耳,無瑣事之勞形,讓我身心愉悅。所以,在我心中,讀書的滋味永遠是甜的。

讀書的滋味是甜的,是因為坐在家中便可知天下之事。置身於書中,不禁為盛唐的興旺而叫好,為滿清的腐敗而扼腕。讀書,讓我回到了蘇聯火紅的十月和中華人民抗日的前沿;讓我重溫了共和國成立時的幸福每當這時,我都心潮澎湃,熱血沸騰。讀書,讓我領略到今日中國的風采;科技發達,國力強盛更讓我由衷地為自己是一箇中國人而自豪。讀書,讓我知曉了這上下幾千年的故事,我的心裡怎麼會不甜呢?

讀書的滋味是甜的,因為讀書可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上,今日讀一點兒,明日讀一點兒,日復一日,一摞摞的書在你的眼前消失了,但它已不再是紙上的知識,而是自己用心血打印出來的心書。當你需要時,無需再翻,只緣書中的內容已瞭然於心,難道你心裡不甜嗎?讀讀詩文,寫作時適當地用之一二,便使文章錦上添花;走上演講臺,你淵博的學識,使演說激動著人們的脈搏,征服了人們的心,時間都為你駐足,你的心裡難道不甜嗎?

讀書的'滋味是甜的,因為讀書可以讓人疲憊的身心得以放鬆,體味那靜謐的快樂。閒暇時,捧上一杯清香四溢的茶,看看劉墉的淡雅、張愛玲的高潔,品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放,讓自己的心在快樂中暢遊,難道這不甜嗎?

如果有人問我:讀書的滋味怎麼樣?我一定會告訴他:是甜的,是永遠令人心醉的甜!

讀書的作文600字 篇5

高爾基曾說過:“書籍是進步的階梯。”人的一生不能沒有書籍,假設如果沒有,可能連什麼是中國,什麼是語言都不知道。

我從小愛看故事書知道現在我還知道自己小時候最愛看的故事書是《小馬過河》,上國小了媽媽給我買了歷史書和中國四大名著我最愛看的也是《紅樓夢》和《魯濱孫漂流記》。

9歲那年,我曾想過自己寫一本小說,但寫到一半就像不出要寫什麼了也就是半途而廢,那是我沮喪極了,悔恨自己的知識量為什麼這麼少,後來我整理了一下思緒,覺得應該是我閱讀量太少了,所以就從我姐姐那借書,圖書館借書,下課看,睡覺前看,甚至連吃飯時都看。媽媽把這一切都看在了眼裡,找了一個空閒的時間問我,說:“曉晴啊,以前不見你那麼勤奮的讀書,現在是不是明白了百鍊成鋼這個道理呀??”我回答:“不知道,我只知道自己閱讀量很少,不夠聰明,寫文章不會用好詞佳句而已。”見媽媽這麼問,我把整件事的起因進過結果都一五一十的告訴了媽媽,媽媽不但沒有取笑我幼稚,還指導我該怎麼做

她說:“想擴大知識量就要那個本子,把你看到讀到好詞、俗語都記在裡面,用的時候就翻翻看就好。”

我照做了,當我寫週記時寫到一半,沒想到詞寫進去,就把那個本子給翻開“抄襲”,果然!我看了17本書裡的好詞佳句用上後,得了個星星A+,我看到評價後欣喜若狂,蹦蹦跳跳的去找了媽媽跟她說謝謝,誰知蹦蹦跳跳的過程中左腳絆右腳,“嘭”一聲和大地媽咪來了一個結結實實的擁抱,媽媽聞聲趕來,把我扶起來說:“小心點!”

現在我12歲了,早在3年前我就知道我文筆不如別人,因此我買了很多書,也看了很多書,這也使我受益匪淺,我深知我是幸福的,因為我出生在不貧窮的家庭裡,是我能有零花錢買書,也慶幸我的人生裡有一位叫“書籍”的知心朋友伴我幸福成長。

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