我最愛的老師六年級作文

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我最愛的老師六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

我最愛的老師是我們的班主任——王老師。因為她整天都在微笑，即使是我們犯錯誤的時候。她在我們眼裡既像媽媽，又像姐姐，更像我們的好夥伴。

因為喜歡王老師，上她的課我也特別專心。每堂語文課，我總能精神抖擻地聽講。王老師上課很特別：她的聲音非常好聽，特別是讀詩的時候讓我們感到我們就在詩畫中，詩畫就在我們眼前。課文中我們難以理解的地方她總是耐心的引導、啟發。我天生膽小，不敢舉手回答問題，被老師點名回答時膽戰心驚。在讀三年級的時候，我幸運地遇上了王老師，看到她和藹可親的樣子，期待的眼神，我竟然沒有了害怕。漸漸地我上課敢於舉手了，正是在上學期中，王老師的和藹，王老師的期待給我鼓足勇氣，我的膽子才變得越來越大：上課時我積極舉手，班級活動中我樂於融入其中……

王老師也是一個很好的班主任。有一次上數學課，我偷看了故事書。放學後，我被叫到辦公室。王老師仍然微笑著、用期待的眼神看著我，問我為什麼上課看故事書？然後又借給我一本名人故事集給我看，但要求我在課外時間看，看後把感受談給她聽。看完了她借我的名人故事集，我慘愧地對王老師說以後我會認真學習的，絕不辜負她的期望。從此我的學習也更努力了，各科成績也都優秀了。

王老師，您給了我們許多關懷。十年後，二十年後……您，依然會是我心中最愛的老師！

我最愛的老師是我的英語老師－侯老師。我們都親切的稱她為Annie！她在國小六年級上學期的時候成為六年二班的英語老師.同學們都非常喜歡她.因為她並不像別的老師那樣如果你犯了錯誤就給家長致電，打小報告等。她在學習上用鼓勵的方法來讓我們學習.如，如果某個同學表現好或者是成績好她就給他一個貼上。夠五個了就可以去她那領取小禮物。（我還領過一次呢！是個筆筒）

Annie讓我當她的英語課代表！是她都以我的信任。每天早晨送前一天晚上的家庭作業我總是第一個送到(不是自戀是老師說的哦！）；上課時我也積極配合老師；課下時我並不把Annie當成是我的老師，她更像是我們的姐姐——善解人意，和藹可親……雖有時對她有埋怨，但總是被她的微笑所俘虜！還有快三個月的時間我們就要分離了！我捨不得你：捨不得你那美麗的身姿；你那迷人的笑容；捨不得你的一切！對你的喜愛之情無法用文字老表示。

最後我對你說一句：I LOVE YOU FOREVER！

我最敬愛的老師是我的英語老師。

她能把枯燥無味的英語課講得十分生動，使學生都期待上她的課。有一次，當老師講到“籃球運動員”這個單詞時，老師給我們講起了一位世界有名的籃球運動員，特別詳細地介紹了這位運動員唯一的女兒。老師還給我們說，這位運動員的女兒出門從來“不帶腳”，出門的時候不是爸爸抱她，就是媽媽抱她。我們班有一位話特別多的學生，他和老師開玩笑說：“老師，那這位運動員的女兒是不是長大了也需要家長抱！”老師回答他說：“那你現在上學還需要家長抱你來嗎？”學生們頓時鬨堂大笑。

她還特別關心學生。有一次，一個學生髮燒了，臉通紅通紅的。一個姓張的同學就告訴了老師，老師立馬奔上樓去，看見那個學生趴在桌子上，就走過輕輕拍了那個學生一下，問：“要不我找一個學生陪著你去診所，行嗎？”那個學生眯著眼睛，側過來臉說道：“好，謝謝老師。”老師就找了一個學生，陪著他去診所了。待到那個生病的學生走出校門時，老師還對全班人說：“今天不要打擾他，如果哪個學生向我告狀，看我怎麼收拾你們。”

英語老師是多麼幽默、關心學生啊！

我從三年級開始，就特別喜歡上語文課，你一定會感到疑問吧！為什麼喜歡語文課呢？我會回答你，是因為教我語文課的是——蔣老師。

大家都詳說，一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊！我是蔣老師親手栽種的一顆茁壯的楊樹，我的萌芽、生長無不沐浴缸裡著老師的陽光雨露。

9歲那年，暑假回來開學第一天，第一個迎接我的是您一一蔣老師。多麼好的稱呼啊！您微笑著把我領進門，使我一下子愛上了您的語文課。您仔細細地教我們拼字母，有時認不清的字母，你總是有辦法教我認清，字寫得很亂，您就一筆一畫教我們寫字，使我們人的字變得便加美麗、漂亮，自從認識了您，我門語文成績有所提高，差不多所有同學都考及格了，只有兩三個同學沒有考及格，在您的幫助下，我們的語文獲得了全校的第二名，蔣老師為我們慶祝了一下，讓我們每個人在操場上玩了一節課，我們大家都很開心。

在10、11歲左右，我們學校舉行了一場運動會，當時，我們戴著太陽帽，拿著太陽傘，進行了活動，在這次活動中，我們這個班級獲得了女生跳繩和男子夾球跑第二名，我們為這次榮譽感到很光榮、很開心。

在您的'幫助下，我們為您感到嬌傲自豪，到了五年級，您己經不在教我們語文了，而是我們品德，看到老師疲勞的樣子，彷彿增加了幾根白髮，以後，我一定會好好學習，將來報答老師對我的教育之恩。

令我印象最深刻的便是我的音樂老師趙華江。

國中的第一節音樂課，讓我們都有些期待：老師是一個什麼樣的人？是個男的還是女的？長得什麼樣？

這時，一個高高的壯壯的男人走到我們班門口，手裡抱著一臺錄音機和一本音樂課本。只見他站在門口，向班裡探了探身，又看了看班級號，確定無誤之後，就邁著大步子走向講臺。班裡一陣唏噓，這就是音樂老師啊，和我想的相差甚遠，心中隱隱有些失望。

他長得並不怎麼樣，黑黑的，小眼睛，頭髮還是很OUT的中分。只見他請了清嗓子，用板擦敲了敲桌子，等班裡安靜下來，微微一笑，用比較滄桑的聲音對我們說：“我就是你們的音樂老師，”頓了一頓，還是笑著，用比較滑稽的語氣對我們說：“在音樂方面我可以保證，只要你跟著我學，我就能把你教好。”老師依然笑著，他的笑顯現出臉上全部的皺紋，好像一朵盛開的菊花。老師的話讓我半信半疑，不過，在老師的帶動下，我們也跟著他一起笑。“只要你們跟我好好學，你就有可能考個音樂學院什麼的，等你考上了，可別忘了我，也請我吃個飯啥的，不介意，啊。”老師的話讓我們小的前仰後合。

就這樣，一節音樂課在歡聲笑語中度過，我們也喜歡上了這個“小丑”。