【精華】保護環境高中作文彙編七篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的保護環境高中作文8篇，希望對大家有所幫助。

放眼望去，有的只就是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木製品。人們只為一己私利，使成群的動物流離失所，奔向它方。此時這並不就是虛假的幻想，這就是血淋淋的事實。

曾幾何時，世界上大批的動植物遭到滅絕，還有許許多多的動植物瀕臨滅絕，這都就是為什麼？這都就是因為人類亂伐樹木，破壞了生態環境，這才就是根本原因。

土地資源就是三大地質資源（礦產資源、水資源、土地資源）之一，就是人類生產活動最基本的資源和勞動物件。人類對土地的利用程度反映了人類禮貌的發展，但同時也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽鹼化及土壤汙染等，而其中水土流失尤為嚴重，乃當今世介面臨的又一個嚴重危機。據估計，世界耕地的表土流失量約為230億噸／年。

有人認為酸雨就是一場無聲無息的危機，此時而且就是有史以來衝擊我們最嚴重的環境威脅，就是一個看不見的敵人。這並非危言聳聽。隨著工業化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進入空氣中，經過一系列作用就構成了酸雨。

赤潮雖然自古就有，但隨著工農業生產的迅速發展，水體汙染日益加重，赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來，至1994年共有194次較大規模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年後則有157起。石油類汙染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散，構成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類內含多環芳烴致癌物質，可經水生生物富集後危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生，其次就是來自自然界，如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，此時甚至肺水腫呼吸麻痺。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克／立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高於0。25毫克／立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0。1毫克／立方米空氣的人群呼吸系統病症增加。另外，二氧化硫對金屬材料、房屋建築、棉紡化纖織品、皮革紙張等製品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

保護環境，人人有責。

地球的自述——節能減排，從我做起

在浩瀚無邊的宇宙，有一顆璀璨的明珠，那就是我——地球，一個如水晶般美麗的水藍色星球。廣闊的海洋給我披上藍色的薄紗，一棵棵鬱鬱蔥蔥的樹木，是我的“衣服”;一條條清澈見地的小溪河流，是我的“血管”;一座座巍峨險峻的山峰，是我的“肝臟”;一畝畝肥沃的土地，是我的“肌膚”;在我身體上幸福生活的人類，就是我的兒女們……我帶著我可愛的兒女們，在世界上快樂地生存了46億萬年。我有一個保鏢，它叫“臭氧層”，它就像一件盔甲，它時刻保護著我。我們倆是一對形影不離的好朋友。

在200多萬年前，地球上只有一些小動物，小昆蟲。到處是綠樹成蔭，到處是鳥語花香，空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，每一條河流和每一片湖泊都清澈見底，小動物們在這裡生活的快快樂樂的，無憂無慮。可在這時，人類就出現了，人類比一般小動物都聰明，我想人類可以把我變的更美麗，但我卻沒有想到，人類卻是架子十足的敗家子。他們為了生存，為了取樂，把我可愛的兒女——小動物們，殺了又殺，我的兒女們都快速的滅絕，而敗家子——人類卻越來越多。人類還發明瞭一些叫“摩托車”和“汽車”的東西，它們到處排放汙染，這幾十年我一直在咳嗽，難受極了。一直守在我身邊的保鏢，終於經不起人類長時間的不愛惜，開始變的殘破不堪。不止是咳嗽，我還得了其他病，我的腎已經壞了;我的血液也已經黑了;我的面板也腐爛了……我得了癌症!

我也曾經報復過人類。我用自然災害來報復人類。我每次生氣時，都要引起一次火山爆發，還會引起洪災等等。可人類執迷不悟，還用一切發明來避免這些災害。他們可曾想過我的感受，我為什麼讓這些事發生?我的生死都掌握在人類的手中，人類不是那弱小的群體，他能憑著他的智慧，創造一切奇蹟，甚至把整個地球毀滅。難道人類想看到我變成灰，他們自己墜落宇宙嗎?

我本來是宇宙的掌上明珠，我是宇宙間最受寵愛的，可現在，卻一個“好朋友”都不肯跟我玩，他們看我的衣服那麼髒，身上那麼多傷，還患了那麼多病，他們都不敢靠近我，都嫌我這不好，那不好。我好傷心!我是一個受害者!

誰能拯救我?只有你們人類!只要你們愛護我，保護我，在一個世紀之內，我就能恢復成200多完年前的摸樣，可著都需要你們人類出一份力，你們願意嗎?你們賴以生存的地球——曾經是一顆璀璨的明珠的我，需要你們的幫助!我在這裡向人類呼喚啊!人類們醒醒啊!給我這顆璀璨的明珠一個休息養傷的時間吧!

這就我——人類的母親——地球!

在香氣飄飄的草地上，我與蝴蝶共同玩耍;在鬱鬱蔥蔥的森林裡，我與小鳥一起交談;在廣闊無垠的海洋上，我與海豚一同跳躍;走在那一望無際的草原裡，吮吸這草原的氣息，欣賞著陽光的沐浴，每一天都是那麼的輕鬆，我彷彿進入了童話般的天堂，我們生存的家園，——曾經的地球。

它曾經是一個美麗的藍色水球，人們在那裡安居樂業，休養生息，和諧相處，可是如今，地球已經變成一個千瘡百孔的灰色星球，環境遭到嚴重的破壞，白色的塑料袋在城市的上空肆無忌憚的飛舞著;臭氣熏天的汙水嚴重的危害著人們的健康;烏黑的煙囪排放著令人厭惡的煙霧……這一切都是人類造成的，有些工廠為了減少投資，將廢水隨意亂排，有些人為了方便將垃圾隨地亂扔，人類如此的自私，如此的愚鈍，更是如此的可恥，是人類讓那曾經的地球灰飛煙滅，讓我心目中的快樂家園不復存在。 我為周圍環境的惡化感到傷心感到心痛，為了不讓環境更加惡劣，我立志做一名環保小衛士，與此同時，我們學校組織了愛綠護綠活動，去學校附近的七賢廣場去打掃衛生，並宣傳愛綠護綠活動，這次活動的主題是“環保在我心中”。

我們每個人分工明確之後，同學們就行動起來了。此時的我心中無比興奮，無比自豪，我終於可以為環保而做出貢獻了，去盡一個環保小衛士應盡的義務。當我看到一個年輕時髦的女士正在吃著零食悠閒的坐在那裡時，便有點忐忑不安，擔心那個人吃完後會毫不猶豫的把零食袋扔在悽苦的大地上，然而不出我的意料，他竟然放肆的這樣做了，真的讓我的心從懸崖頂瞬間摔到了深谷裡我實在不能原諒她，走在她的面前，彎腰把零食袋撿起來，又對這個可惡的女人說：“你怎能這樣做，把垃圾扔在地上，你知不知道，當你扔垃圾時，你會給地球新增汙染的色彩，地球將會受到汙染，難道你不會把垃圾扔在垃圾桶裡嗎?這只不過是一個很簡單的過程。”我說了一大堆的道理，這時，這位女士說：“管你什麼事呀。”

我生氣的說：“怎麼不管我的事，環保人人有責，我是環保小衛士，應該告誡人們環保，這是我的責任。”說完後，我發現這位女士也慚愧的低下了頭，說：“你說得對，我的確做錯了，我以後不會這樣做了。”聽後，我面帶微笑著。打掃完後，我們便回家了。我感到好快樂啊，一點也不累。在去年的植樹節中，我用我那平時節省的錢買了一顆小樹苗，激動得把它帶到了家裡，興奮了一會兒，就開始幹起活來，我先找到一片溼潤的空地，拿著鐵楸開始挖坑，坑挖好後，便扶起小樹苗，讓姐姐填土，姐姐弓著腿，把土往坑裡推，樹苗站好後，我把土踩實，姐姐便拎起水桶，倒在小樹苗上，我說：“讓小樹苗一定喝個夠吧。”之後，變種好了。

每天清晨，我起來後，首先做的事情就是看看小樹苗是否成長，這樣我就有心情做別的事，每到星期三.五.日時，我都會給小樹苗澆上適量的水，一直呵護著它，不讓它受到傷害，數天後，我經意的發現了小樹苗長大了，我興奮不已的告訴了我身邊的人 ，為它的迅速成長而感到高興，自豪。但高興之餘，我又想到了如果世界的每一個人都能像我這樣種一棵樹，世界能不完美嗎?唉，如果大家能從小事做起，不亂扔垃圾，多種花草樹木，世界將變成美好的人間，在此，我呼籲全世界，請愛護我們生存的家園吧。

6月5日是一個特殊的日子。這一天，作為環保志願者代表，我有幸參加了在省科技館舉行的石家莊市“六·五”世界環境日宣傳活動暨環保作品展活動。

環保作品展活動的主題為“環保·科技·健康生活”，環保標誌由地球和綠葉組成，綠色象徵著希望，人類希望地球充滿生機，表達了對美好生活的憧憬。

在啟動儀式上，市領導首先為44家單位頒發了“綠色單位”獎牌，我們40中學也是其中之一，令我們這些志願者十分欣喜，我想這與學校的努力是分不開的。學校嚴格要求我們中午吃飯時要自備餐具、用可降解的餐盒。

最近學校還在開展關於“限塑令”的調查和實施活動，增強大家的環保意識。學校還鼓勵同學們學習環保知識，並介紹給認識和不認識的人。我班的志願者活動也多次以“保護環境，從我做起”為主題展開活動，例如：到小壁林區進行義務植樹，為城市增添一抹綠色;清理城市“牛皮癬”，為城市帶來新的生機;打掃小區衛生，讓小區煥然一新，使居民們生活在整潔的環境中……

啟動儀式結束之後，是異彩紛呈的文藝表演。令我印象最深的是詩朗誦《地球——我的母親》，朗誦者飽含深情地向我們訴說了炎黃子孫對地球母親的種種劣行，以及炎黃子孫最後的覺醒和做出的深刻反思。最後，朗誦者呼籲我們要保護地球母親，否則地球上最後一滴水會是人們的眼淚。

最吸引我們眼球的是，分四個展區集中展示的環保公益作品、環保科技作品、環保手工藝作品、環保時裝秀。這些都是河北科技大學和我們四十中學志願者親手製作的環保展品、模型環保創意作品。這些參展的手工製品取材，全是塑料瓶、廢板材等廢舊物料他們豐富的想象力令我們歎服。首先吸引我的是“無電動力車”，設計者用牙膏盒和四個小輪胎製作成車，在尾部安裝磁鐵，手中的'小棒也裝有磁鐵，利用同極相斥的原則，使車無需電池也能行駛。接下來的是大學生的“塑料瓶系列”展品，他們用一雙雙靈巧的手，將普通的瓶子變成一束束鮮花、一款款手鐲、一個個儲物盒……最令人拍案叫絕的是用兩個塑料瓶組成的沙漏，構思巧妙，製作精美，讓人們讚不絕口。另一個大學生用一個個瓶蓋做成了一套象棋，棋盤是由報紙做成的，真是即美觀又經濟環保。一位大姐姐還用廢舊牛仔褲做成了揹包，有許多人背起揹包拍照留念。“大嘴巴便籤框”是用廢舊的開關貼組成的，將便籤放進去就組成了一顆顆牙齒，栩栩如生，惟妙惟肖。各種各樣的創意作品讓我們開闊了眼界，增長了見識，激發了我們的奇思妙想，讓我明白了科技與生活息息相關。其實，生活並不是缺少美，而是缺少一雙善於美髮現的眼睛。在生活中，我們要留心觀察周圍事物，做一個生活中的有心人，大膽的將一些廢棄物和環保材料廢物利用，也許你會收穫到意想不到的效果。

據悉，這些參展的手工製品將在24個縣市區進行巡展，讓老百姓感受到科技帶來的環保，會是可持續的環保，使市民在日常生活中保護我們的環境，愛護我們的城市。

活動的最後，我們觀看了穹幕電影《深海綠洲》，那裡有美麗的自然景觀，各具特色的生物，它們和諧相處、其樂融融，影片向我們介紹了各種生物的習性，領略了獨特的自然風光，認識了許多生物學家。穹幕電影《深海綠洲》讓人有身臨其境的感覺，隨著情節的發展或平靜或激動，讓人們更深刻的體會到人與自然、人與動物應和諧相處，和它們成為朋友。

活動結束後，讓我對本次活動的主題有了更深刻的認識，在實際生活當中，我們要將環保與科技緊密結合起來，為創造健康生活貢獻自己的一份力量，爭做一名我環保，我健康，我快樂的環保志願者。

地球養育了我們，我們應該怎樣對待地球呢?我們億萬個家庭，共同生活在同一個地球上。地球環境的好壞，與每一個家庭都息息相關。而且空氣、海洋中的汙染物，不受國界的限制，它們可以自由地從一個國家或地區進入另一個國家或地區。所以，環境保護，要從每一個家庭，每一件事做起，保護好自己家庭的環境，也就是為保護全球環境做出了貢獻。

我們少年兒童是跨世紀的公民，21世紀的主人。為了人類社會的可持續發展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，永續利用。為了讓21世紀的地球，天藍地綠水常清，讓我們人人都做環保小衛士，從保護身邊的環境做起，從我做起，從現在做起吧!

人一直以為地球上的海、陸、空是無窮盡的，所以從不擔心把千萬噸廢氣送到天空去，又把數以億噸計的垃圾倒進海洋。大家都認為世界這麼大，這一點廢物算什麼？我們錯了，其實地球雖大，但生物只能在海拔8千米到海底11千米的範圍內生活，而佔了95%的生物都只能生存在中間約3公里的範圍內，人竟肆意地從三方面來弄汙這有限的生活環境。

海洋汙染：主要是從油船與油井漏出來的原油，農田用的殺蟲劑和化肥，工廠排出的汙水，礦場流出的酸性溶液；它們使得大部分的海洋湖泊都受到汙染，結果不但海洋生物受害，就是鳥類和人類也可能因吃了這些生物而中毒。

陸地汙染：垃圾的清理成了各大城市的重要問題，每天千萬噸的垃圾中，好些是不能焚化或腐化的，如塑料、橡膠、玻璃、鋁等廢物。它們成了城市衛生的第一號敵人。

空氣汙染：這是最為直接與嚴重的了，主要來自工廠、汽車、發電廠等等放出的一氧化碳和硫化氫等，每天都有人因接觸了這些汙濁空氣而染上呼吸器官或視覺器官的毛病。我們若仍然漠視專家的警告，將來一定會落到無半寸淨土可住的地步。

環境汙染是指人類直接或間接地向環境排放超過其自淨能力的物質或能量，從而使環境的質量降低，對人類的生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象。具體包括：水汙染、大氣汙染、噪聲汙染、放射性汙染等。水汙染是指水體因某種物質的介入，而導致其化學、物理、生物或者放射性汙染等方面特性的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態環境，造成水質惡化的現象。大氣汙染是指空氣中汙染物的濃度達到有害程度，以致破壞生態系統和人類正常生存和發展的條件，對人和生物造成危害的現象。噪聲汙染是指所產生的環境噪聲超過國家規定的環境噪聲排放標準，並干擾他人正常工作、學習、生活的現象。放射性汙染是指由於人類活動造成物料、人體、場所、環境介質表面或者內部出現超過國家標準的放射性物質或者射線。例如，超過國家和地方政府制定的排放汙染物的標準，超種類、超量、超濃度排放汙染物；未採取防止溢流和滲漏措施而裝載運輸油類或者有毒貨物致使貨物落水造成水汙染；非法向大氣中排放有毒有害物質，造成大氣汙染事故，等等。隨著科學技術水平的發展和人民生活水平的提高，環境汙染也在增加，特別是在開發中國家。環境汙染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。

由於人們對工業高度發達的負面影響預料不夠,預防不利，導致了全球性的三大危機:資源短缺

、環境汙染、生態破壞.人類不斷的向環境排放汙染物質。但由於大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。汙染物質的濃度和毒性會自然降低，這種現象叫做環境自

淨。如果排放的物質超過了環境的自淨能力，環境質量就會發生不良變化，危害人類健康和生存，這就發生了環境汙染。

環境汙染會降低生物生產量，加劇環境破壞。

環境汙染源主要有以下幾方面：

1）工廠排出的廢煙、廢氣、廢水、廢渣和噪音；

2）人們生活中排出的廢煙、廢氣、噪音、贓水、垃圾；

3）交通工具（所有的燃油車輛、輪船、飛機等）排出的廢氣和噪音；

4）大量使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學物質的農田灌溉後流出的水。

5）礦山廢水、廢渣。

同學們，我們大家生活在地球上,地球是我們共同的家園，茂密的森林，寬闊的草原，無際的海洋，各種各樣的生物，構成了美麗的大自然。生活在地球上的我們是幸福的，春天去春遊，夏天去游泳，秋天能享受到豐收的果實，冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰，這一切都是因為地球有著生命所必須的氧氣，有著適宜的氣候。科學家們說，地球是我們人類生存的唯一家園。

但是，長期以來地球遭到了人們的破壞，戰爭的摧毀，人類活動造成的汙染，給我們的大自然帶來了越來越多的災難。森林被砍伐了，小鳥失去了歡樂的家園，森林變成了沙漠;小河被汙染了，魚蝦的生命受到了威脅;野生動物被殺死了，人類失去了友好的夥伴，各種有毒物質使我們染上了疾病……環境的汙染和破壞，使我們的家園不在安寧，不在美麗.

現在,這些災難敲響了人類的警鐘,我們要保護環境,拯救地球,這些行動已引起全世界的積極響應，並得到聯合國的大力支援，將4月22日定為"地球日"，每年的這一天，世界各國都開展形式多樣的紀念活動，宣傳和呼籲保護人類共同的家園—地球.

地球養育了我們，我們應該怎樣對待地球呢?我們億萬個家庭，共同生活在同一個地球上。地球環境的好壞，與每一個家庭都息息相關。而且空氣、海洋中的汙染物，不受國界的限制，它們可以自由地從一個國家或地區進入另一個國家或地區。所以，環境保護，要從每一個家庭，每一件事做起，保護好自己家庭的環境，也就是為保護全球環境做出了貢獻。

我們少年兒童是跨世紀的公民，21世紀的主人。為了人類社會的可持續發展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，永續利用。為了讓21世紀的地球，天藍地綠水常清，讓我們人人都做環保小衛士，從保護身邊的環境做起，從我做起，從現在做起吧!

人類是自然環境的產物，自然環境又養育著人類，人類與環境就像魚和水一樣，有著密切的關係，更不能分離，但是目前全球範圍內的自然環境怎麼樣呢，由於人口的激增，和人為破壞引起氣候異常，土地沙化，物種滅絕等，一系列問題，同時我們人類為了生存，大量發展工業生產，造成了嚴重的環境汙染，又反過來，影響人口素質與人類的健康，因此環境人類至關重要，我想：人類都要珍惜環境，愛護環境，更要做到保護環境，從我做起。

那麼怎樣做到保護環境從我做起呢?首先我們應該提高對環境保護的意識，遵守社會功德和具備良好品德，也是一種公共道德，是在不同的社會制度，並存的時候，整個人類都應具有行為規範，在地球環境日益惡化的今天，愛護地球的環境，是地球上每一個人的責任，每個人應具有這種功德，而有的人，為了自己的私力，來破壞環境，就不具備這種功德，同時保護環境，是社會主義兩個文明建設，儲存部分，保護環境，即使物質文明的內容，又是精神文明的內容，沒有一定的物質基礎，一定的投資，保護環境就是一句空話，但是如果人們精神不文明，哪怕再多的投資，哪怕最好的裝置，也搞不好環境的保護，我們每個公民，都有了這種認識，也都具備了這種美德，也會自覺愛護樹木，草地和野生動物，就會與不愛護環境的行為做鬥爭，從而形成愛護環境，保護環境的社會風氣。保護環境從我做起，就是要把保護環境時刻銘記在心，在經濟高速發展的今天，環境汙染，生態破壞，幾乎每時每刻各行各業全國各地都在發生，只要我們每個人，立足本身時刻想到保護環境，我們就會從大局出發，自覺的保護環境，養成愛護環境的好習慣。保護環境，從我做起，就是要隨時隨地，為保護環境儘自己的一份努力，保護環境不僅在工作崗位

上能做出貢獻，在日常生活中也同樣能做出貢獻，比如在日常生活中，我們每個人都減少一次性塑料袋的使用，減少或不使用一次性筷子和飯盒，不使用紙巾，而使用手絹，不隨便亂丟使用過的電池，節約每一滴水，每一度電，使用錄音機電視機樂器時音量不過大，不為了自己的一時的方便或樂趣，踐踏草地，採摘花木，不隨便丟棄垃圾，不貪圖享受和趕時髦去吃野生動物，如果人人的保護環境，從我做起，我們的生活環境就會有很大改善 。世界上有一些發達的資本主義國家，經歷了20世紀50年代和60年代環境公害的困擾，經過二三十年的努力，才使環境有了較大的改觀，人們已經養成愛護環境的習慣。作為具有傳統美德的中華民族的成員，資本主義社會的人們也能做到，我們社會主義社會的人們也能做到，而且比他們做的更好。

保護環境，從我做起，還要有主人翁的精神，具有一種保護環境的責任感。對那些隨意汙染的行為敢於鬥爭，敢於制止。