學游泳國小作文8篇

在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的學游泳國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

為了讓我的身體強壯起來，暑假期間爸爸給我報了一個游泳培訓班。我可開心了，每天都在數著開班的日子。盼星星盼月亮，終於迎來了開班。

第一天，我催促爸爸提前半小時就來到了體育場的集合點，到了一看，“哇，人好多啊！”人頭攢動，真熱鬧！我們點好名，在老師的帶領下來到五樓的游泳館。在更衣室換好泳衣後來到了泳池，只見一個比籃球場還大的泳池展現在眼前，清澈的池水能看見蔚藍色的池底，彩色的帶子將泳池分為一個個泳道。人們穿著五顏六色的泳衣在水中嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。我真想“撲通”一下就跳下泳池，可惜我還不會遊呢！

第一天的學習內容是學憋氣，老師先讓我們順著扶梯依次下到1。2米的淺水區，剛下到水中，好冷啊！我不禁打了一個寒顫，慢慢我就適應了。老師讓我們手扶池壁，深吸一口氣，把頭埋入水中，吹出泡泡。因為我把氣吐的太快，一會兒就沒氣了，可老師還是按著我的頭，不讓我上去，就這樣我連喝了好幾口水。嗆得我鼻子、嘴巴里都是水，可難受了。為了能學會游泳，我堅持了下來，反覆練習大約幾十次，我終於能在水下憋二十秒了，老師說：“過關”。

在以後的課程裡，我們又學習了蹬腳和劃手。蹬腳時，老師讓我們反覆地練習收、勾、分、合的蹬腳方式。除了練習蹬腳，還要練習劃手，劃手是要先劃一個大圓，然後把頭埋入水中，最後把手伸直，把頭抬起來。連著幾天都是練習蹬腳和劃手，反覆練，大家都覺得很枯燥，很無聊，沒想到學習游泳這樣辛苦，幾節課下來，我打退堂鼓，不想學了，可我又想，都已經學了這麼多節課，半途而廢，太可惜了。於是我又打起精神，認真學起來。以後的課上，我認真聽講，認真，規範做好每一個動作，一直堅持到課程結束。

激動人心的時刻終於到來了，在最後一節驗收課上，我“下水”、“蹬腳”、“憋氣”、“劃手”、“吸氣”一連貫動作後，我驚喜地發現我竟然可以飄在了水上，重複動作，我竟然可以慢慢向前遊動了。我終於學會了游泳，前面學習過程中的辛苦和枯燥，此時全部被拋到九霄雲外去了。

今天，萬里無雲，毒辣辣的太陽像一個大火球，花兒都被照得直耷拉著腦袋，天氣十分炎熱！我想，要是我會游泳的話，現在我一定要立馬躲在游泳池裡面，那一定很涼爽吧。於是，我拿著昨天剛買的游泳衣，纏著爸爸，央求他立刻帶我去學游泳，爸爸答應我了，於是，我馬上換好游泳衣，懷著激動的心情，盼著時間爺爺走的快一點。

吃完飯，我就和爸爸出發了。到了游泳館，我看到了寬大的游泳池，水面平靜，水池很清澈，我能清晰的看見水底的地磚，我順著梯子往下爬，腳剛捱到水面，我便感覺到一陣濃濃清涼包圍了我，當我身子浸入水中，不免打了個寒顫，但是此刻暑氣全消，心裡暢快無比！

到了學習的時間，教練讓我們學習憋氣，我心想很容易嘛！我吸了一口氣，猛地鑽入水中，過了一會兒，就堅持不住了，很難受，感覺快要窒息了，趕緊把頭露出了水面，我第一個鑽出來，比我小的孩子都在努力堅持，我感覺很羞愧！我開始認真地聽教練的講解，心裡想一定要做好！之後的幾次憋氣訓練，我掌握了方法，很容易就通過了測試。

下來老師講解“水上輕飄飄”，教練一隻腳站在水池的地板上，一隻手拉住鐵桿，一直手伸向前方，只見教練深吸一口氣，腳用力一蹬，雙手向前，飄出了很遠很遠。開始學習了，我搞了半天也沒有學會，我漸漸有點氣餒了，勉強做了幾次，因為水有點涼，我不停地打哆嗦。教練見我們的狼狽樣說：“手要伸直，腳併攏。身體自然就會浮起來了。”教練很快發現了我沒學會，便用休息時間單獨教我，教練的耐心和細緻，還有旁邊爸爸的鼓勵，我心想我一定要學會，我不能放棄！我繼續努力練習。

之後教練還教了我們蛙泳的腳上動作，用三個字表達就是收、蹬、夾。我按教練說的步驟，在心裡默默地念著：收、蹬、夾。總算是可以遊了，我心裡感到十分欣慰！經過我的不懈努力，我終於能在水中來去自如了！當然，這成功也少不了爸爸對我的鼓勵和教練對我的細心指導。

這個暑假我過得十分開心，我不但學會了游泳，還從中懂得了永不退縮、堅持不懈的道理。

快放暑假的時候，班主任告訴我們暑假安排我們一起學游泳，並且告訴我們和爸爸媽媽，能學這次儘量一起學，因為這是市政府和教育局主導統籌安排，學校具體實施的“水花行動”，是免費的不收錢，有專門的教練教，機會難得。之前每個學期，老師都會跟我們反覆講好多次不要自己去河邊湖邊玩水，很危險，要防止溺水。

我聽到好高興啊，終於可以去學游泳了。前幾年爸爸就給我買了泳衣，泳圈，打算天熱的時候帶我在小區裡的游泳池學游泳。可是他在深圳工作，偶爾回來幾天根本沒時間。以前的泳衣太小啦，趕緊催媽媽馬上給我買好泳衣，生怕趕不上，哈哈。

期盼已久的了“水花行動”終於在7月11號開始了，我們四（1）班排在第一位。雖然知道要早起，可是頭天晚上還是激動的睡不著，5點多就起來了，媽媽說7點才開始，平時上學沒見我這麼積極。去到的時候，老師已經在游泳館旁邊小廣場等著我們了，她反覆告訴同學們的家長，一定要注意來回路上的安全，訓練結束後接我們回家時和到家後要跟她報告，她每個同學的情況都要記錄。劉校長也一早就到了，給我們做了熱情洋溢的講話，表揚和鼓勵了我們，讓我們認真學習，注意安全，說這次活動，是要普及游泳安全知識和游泳技能，提高身體素質、生存技能和急救能力。

教練先給我們講解了防溺水安全知識、然後帶我們做一些岸上熱身動作、講了游泳的動作要領與示範練習。我們都學的很認真，好希望馬上就能學會，可以在泳池裡自由自在的遊，想想心裡就覺得美滋滋的。

接著教練安排我們在泳池邊學習手臂和腿部的基本動作，特別是腿部動作在水裡的時候，有調皮的同學特別把水花濺的高高的，落到我們的身上，大家都覺得很有趣，心裡樂開了花。特別是可以全身下水練習的時候，那種感覺好新奇啊。

後來教練在泳池的淺水區耐心的教我們，鼓勵我們。學習潛水的時候，教練戴好泳鏡，長吸了一口氣，然後蹲下去。我小心翼翼的走的水中，剛開始我還不敢，怕鼻子進水。教練跟我說了動作要領，然後鼓勵說什麼事都要勇於嘗試，不然什麼事也不會成功。於是我學著教練的樣子吸氣，低頭憋氣，沒想到真的成功了。班上的女同學大部分穿的是花色的泳衣，遠遠望去，就像一朵朵含苞的小小荷花。今天才是學習的第2天，我相信等我們再認真學習幾天，我們一定能將整個泳池開滿，完成小荷才露尖尖角到婷婷玉立展嬌容的轉變。加油！

人人都有過第一次的經歷，而最令我難忘的應該是我第一次游泳了。

去年暑假的一個炎炎夏日，哥哥叫我去游泳池游泳。說水裡涼爽極了，是夏天最佳的避暑方式，我聽了後，被哥哥說的心癢癢的，真想迫不及待的去游泳。可我轉念一想，我不會游泳，萬一出了事，哪可怎麼辦呀。想到這兒，我一點兒也不想去了，於是我便故意找了一個藉口，對哥哥說：“我家庭作業還沒做完呢，我……我不去了，你們去吧，我在家裡看家。”可爸爸似乎猜透了我的心思，笑著對我說：“李指甘，我猜你是擔心自己不會游泳，才故意找藉口。傻孩子，有爸爸在呢！”我聽了後，只得點點頭跟著他們走了。

到了游泳館，和爸爸哥哥換上泳裝後我們三個人，就直奔游泳區。到了那兒，我環視四周一看水裡全是黑鴉鴉的一片，無論男女老少很多人在水裡游泳。有的小朋友拿著水球；有的小朋友拿著救生圈……當我回過神來時，才發現爸爸在水裡叫我下來呢！

可我一走到水池樓梯旁，往下一看，游泳池彷彿一個萬丈深淵……我怕水太深，會把我淹死；我怕水太涼，會在水裡打羅嗦；我怕水裡忽然鑽出一個怪物，拖住我的腳……死活也不肯下水。於是爸爸趁我不注意時，把我拉入水中，笨手笨腳的我一下沉入了池裡，我大口的嗆水、大呼救命、四肢亂劃，眼睛也十分的漲，而且還直打噴嚏。

我頓時委屈極了，不爭氣的眼淚一下子湧了出來，怪爸爸明明知道我不會游泳，還故意把我推向水中。爸爸見對我“硬”的不行，便等我“風平浪靜”以後，軟硬兼施。“乖兒子，爸爸來好好教你游泳。”我聽了後，點點頭答應了，“你先扶著旁邊的瓷磚，慢慢的把腳伸直，然後再放鬆，直到憋不住氣了再起來。”我嘗試著爸爸說的做，可我不是腳沒伸直就是浮起來的時間太少，於是我心想：哎！早知道游泳這麼難學，我就不學了。

於是，我漸漸灰心了，可就在我打算放棄時，我意外發現我竟然在沒有扶著瓷磚的情況下浮了27秒鐘。於是我一下子又來了精神，我的心情彷彿來了一個360度的大轉彎，有陰轉晴，一次兩次三次，再嘗試了很多遍失敗以後，我終於學會了游泳。回家後我一進家門就興奮地對著媽媽大叫：“媽媽，我終於學會游泳了。”媽媽也直誇我：“孩子，你真棒！”

雖然我第一次游泳嗆了許多水，不過我終於不怕水了，儘管不想別人那樣如魚得水，但是我相信，有了這一次的經歷，下一次，我一定能有得更好。

今天我和好朋友丁柏文約好去學游泳。我們的媽媽都爽快的答應帶我們去。當我們來到游泳館時，我的心情既激動又害怕。擔心會被水淹。

在媽媽給我們付門票的時候，我和丁柏文早已換好泳裝下到水裡了。水不是太深，淹到我們肩膀。我帶著游泳護袖在水裡走了幾個來回，便慢慢適應了在水裡的感覺。媽媽見我在水裡只玩，不練習游泳，便對我說：“哲慧，你今天學不會游泳，這次的游泳門票就是最後一次給你花了，也就是說，以後你就別想再來游泳了”。媽媽變的非常的嚴肅。我想要是被水淹了可怎麼辦呀？媽媽好象看出了我的心事，便對我說：“水是有浮力的，你放心，不會被水淹的。要是不信，你就用手捏住鼻子往水下蹲，你就會感到水向上託你的感覺了”。我一試，慢慢蹲下去，真的感到水向上託我。於是，我就不怕水了。

我開始練游泳時，先練的憋氣。一開始，只能憋一兩秒鐘，而且還沒把頭埋到水裡，後來我漸漸的就能憋時間長了。接著，我憋氣把頭埋進水裡，身體儘量浮在水面上，媽媽拉著我的手向前漂，就這樣幾個來回，媽媽就讓我自己遊了。開始，我離池邊半米的地方遊。媽媽說我遊的向狗刨，後來就慢慢遊的`規範了。我問媽媽：“這次的門票不是最後的門票吧？”媽媽豎起大拇指說：“下次繼續！”突然，我發現跳水也很好玩，我最喜歡在人多的地方跳水，隨著“撲嗵”一聲的跳水聲，就會濺周圍遊伴一臉的水珠。哈哈哈，真是太好玩了。

噢，對了，光顧我自已游泳的事了，把丁柏文給忘了。丁柏文的媽媽看見我自己會游泳了。可丁柏文還沒學會，心裡便有些急了。丁柏文和我一樣，不願把頭埋進水裡憋氣，阿姨就按她的頭在水裡憋氣，害的丁柏文喝了好幾口水。最後，丁柏文還是沒學會游泳。本來認為這次是我最後來游泳館，結果卻變成了她，唉，真替她傷心啊！

幾小時過去了，游泳館到閉館的時間了，我們戀戀不捨的“揮淚”告別了游泳館。我想，有時間我一定還會來的。

我們出來以後，發現我的手上多了幾道傷口，媽媽說是因為在水裡泡的時間太長了。雖然現在傷口還很疼，但是，我學會了游泳，還是很值的高興的。從學游泳這件事上，我知道，學任何本領，都不會一帆風順人。

美麗的泳服，柔美的動作，宛如一隻美麗的小魚兒在水裡嬉戲。游泳，像魚兒一樣游泳，是我永遠的追求。

記得那天媽媽帶我在電視機前觀看游泳比賽。一聲哨響，運動員“撲通”一聲，齊刷刷地跳入水裡，水花四濺。他們在水裡自由自在，手時而合起，時而張開；腳時而合在一起，時而張開……這些花樣游泳運動員的動作輕盈，天衣無縫。我目不轉睛地盯著螢幕，看得如痴如醉。彷彿自己也成了一隻歡快的小魚兒，手一張一合地跟著揮舞……

暑假，媽媽給我報了游泳班。來到了游泳池，我看見一深一淺兩個游泳池，裡面有許多人，大哥哥大姐姐，小弟弟小妹妹。我告誡自己：一定要學好游泳，要遊得比他們更出色。

老師先教我們做一些熱身活動，比如跳、扭頭、做下蹲五個……接著老師讓我們每個人拿一塊浮板下水，在水上跳五圈。突然無比真切的感受到後脊背拂過的陣陣涼風。涼涼的水一直在我身上取暖，手臂上全是雞皮疙瘩。頓時，游泳的激情減少一半。

老師後來教我們憋氣。我們一個個排著隊，我的心“砰砰砰”地跳動，心裡十分驚慌。三個兩個一個，到我了。老師一臉嚴肅地望著我說：“低頭。”我小心翼翼低頭。猛然間，老師狠狠將我的頭按在水裡，一邊高聲地數數。我聽到一數到三，我的頭一下子冒出來，鼻子紅得像蘋果一樣。憋水十分艱苦，我想打退堂鼓了。

晚上，我讀書時看到了一個句子，“面對困難，我必須學會堅強，我必須證明我自己就是那個可以重新奪回頭的拿破崙”。是呀！游泳不是至愛嗎？不是說要學好游泳嗎？怎麼可以動不動就放棄呢？於是，我每天泡在泳池裡練習憋氣。不停地練習，不停地嗆水。終於，我學會了憋氣，那感覺比喝了蜂蜜還甜。

現在回憶起當初學游泳都感到特別的興奮。曾經刻骨銘心的失意，現在全都成了最好的經歷。它時時刻刻提醒我，“山”就在那裡，每攀登一步，視野就會開闊一分。不一定非要站在最高的山頂，才能收穫美妙的風景。

滴水穿石，繩鋸木斷，不是因其力量，而是因其堅持。只要你永不停歇的攀登，一定會有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的那一天，而那一會兒的歡愉，才是人世間至純至甜的歡愉。

當我還不會游泳的時候，媽媽鼓勵我說：“小孩子領悟力超好，什麼本領都學便會。”於是，我倍受鼓勵，扔開了直依賴的游泳圈，嗆了幾口水，鼻子酸酸的，正打算放棄的時候，媽媽又說：“成功在於堅持，嗆水是學會游泳的必經之路，加油！”當我看到其他小朋友像魚兒樣在水中自由自在的暢遊，羨慕之情無以言表，我更加堅定了學會游泳的信念。如今，我已經學會了自由泳、蛙泳、仰泳，我的媽媽在旁羨慕不已，嘀咕著：“要是我也會游泳多好了，可以健身，也可以減肥，聽說身材也會鍛鍊得很好呢！”媽媽的話語間充滿遺憾，好像游泳對她來說是件異常艱難的事情。想起自己從只旱鴨子到小金魚的過程，我決定鼓勵媽媽學游泳，就像媽媽當初鼓勵我樣。

我先採用事實論證法。我看到游泳池中有幾位和媽媽差不多年齡的阿姨，她們直停留在淺水區練習吸氣呼氣，看就是游泳初學者。“媽媽，你看那些阿姨也都在學習游泳呢，媽媽看上去比他們年輕多啦！”我手指向阿姨們。“會不吧，我們這年齡學不會了，太晚了。”媽媽話雖這麼說，可我明顯能看出來她原本毫無自信的臉上有些躍躍欲試的衝動呢。我乘勝追擊，告訴媽媽呼氣吸氣的技巧，媽媽求知心切，呼吸之間自然少不了嗆水。

這時我採用借用法，借用媽媽之前鼓勵我的話：“嗆水是學習游泳的必經之路，加油！”媽媽此時像個聽話的小孩，對我“言聽計從”，在次深深的吸氣之後，媽媽頭扎進水裡，身體自然地浮了起來，經過前幾次教訓，她沒有馬上探出水面，水中有串泡泡升上來，那是媽媽在水中呼氣呢，她已經掌握的基本要領了，我知道成功就在眼前了。

最後我採用激勵法。告訴她游泳的種種好處，當我說到游泳可以練成優美身材時，她十萬分地贊同加肯定連連點頭稱是。她再次扎進水中，這次遊了5米遠，呼吸與動作還有待協調，當她停下來看到5米之外的我，她把眼睛睜得比燈籠還大，滿臉疑惑，副不敢相信卻又非常興奮的表情。隨後，我們同時拍起手尖叫起來，成功的果實還有些青澀，但我們滿心甜蜜，我和媽媽都相信，努力定能取得收穫。

游泳，這項原本被媽媽看成是年輕人的運動，在我的鼓勵下她，她勇敢地擺脫了旱鴨子對於水的恐懼，消除了自身年齡的障礙，改變了對游泳運動的認識，實現了自己的游泳夢想。而我，也從媽媽的游泳過程增強了追逐夢想的勇氣。

暑假裡，爸爸給我報了一個游泳班。由於不會遊，我一直認為學游泳一定是一件很困難的事，害怕自己學不會，所以一開始很不情願地去上課。由於對游泳的牴觸情緒，學的進度很慢，吃飯都覺得沒胃口，覺也睡不香，後來甚至經常感到頭痛。因為頭痛，爸爸還帶我去了醫院。通過檢查，並沒有發現什麼問題。醫生說：“沒事，可能是游泳時太緊張造成的。”回來後，爸爸和老師進行了交流，老師也用同樣的話安慰了我，並給予了一些鼓勵。我這才放下心，膽子也逐漸大起來，開始認真地跟著老師學游泳了。老師首先教的是換氣。換氣時要先吸一口氣，然後在水裡把氣吐完，再跳出水面吸氣，周而復始。一開始，我雙手緊緊地抓著岸沿，生怕在水中吐氣時會跌倒。後來我發現不扶也沒關係，只要按老師的要求做是不會跌倒的，於是我就開始在水裡大膽地跳上跳下，一遍遍地進行換氣練習。學完換氣之後，老師教的是漂浮。漂浮就是要求身體筆直的漂在水上。一開始，由於害怕,我的身體總是伸不直，像小蝦米一樣彎著，而且還需要拿著浮板。後來經過幾天的不斷練習，我終於可以扔掉浮板，像其他小朋友一樣輕輕鬆鬆地漂浮在水面上了。學游泳的最後一個關鍵動作就是蹬腿。蹬腿時雙腳要先向前收，然後快速往後蹬。一開始，我蹬的很不規範，不是腳伸不直就是雙腿開啟的幅度不對。在老師耐心的指導下，經過自己幾天的認真練習，我終於能蹬得像小青蛙一樣了。將上面三個動作連貫起來，就可以在水裡自由自在地遊了。又經過幾天的練習，我的游泳水平開始不斷提高，一次遊的距離也從幾米逐漸增加到了幾十米，我開心極了。每次一下水甚至就不想上岸。有一次，我生病，不能下水遊，只能在岸上看。看到小夥伴們在水裡面遊得那麼歡，我真想跳下去和他們一起遊。隨著游泳課的結束，漫長的暑假也很快就要過去了。因為學游泳我的暑假生活充實了許多。雖然學游泳很累，也曾經給我帶來過很多的煩惱，但是通過學游泳我也收穫了很多。除了游泳時嬉戲的歡樂之外，我還鍛鍊了身體，收穫了信心，並且第一次改掉了膽小的毛病。