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描寫春雪作文(15篇)

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的描寫春雪作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫春雪作文(15篇)

描寫春雪作文1

又到了“未若柳絮因風起”的時節,是春天的雪吧,漫天飛舞著,比雪更輕盈似的,真的是洋洋灑灑,漫無目的地隨風飄著。

我曾感嘆冬天落入車轍中雪花的命運,畢竟她們在空中是那樣的輕盈精靈一般,而終究逃不過變成一滴泥水的命運。想來,這也算她們的歸宿。而,你的歸宿又在哪兒呢?你雖那樣輕盈卻少了幾分雪花的靈動,從來沒有人說你冰清玉潔,孩子們不會為了迎接你而歡呼,口罩卻是你唯一的見面禮。說你是楊花,你卻少了春花的爛漫,從來沒有人贊,有的卻是“似花還似非花”的喟嘆。你就這樣在“似花還似非花”“似雪還似非雪”的邊緣飄著,飄向了春的盡頭。

你來的時候已是暮春,還是因為暮春你才來的。“柳絲榆莢自芳菲,哪管桃飄與李飛”,在桃李零落成泥的時候,你卻那樣任性地來了,兀自飄著,不管人們是否歡迎你,也不知道自己飄向何方,彷彿是為了抓住春天的尾巴,拼命地飄著。

你或許不會想自己該飄向何方,應該是不會的。假若想的話,你不會像現在這般,輕盈、快樂,你也是不該想的,你的命運是該隨著春風去的了。但,春風又能送你到哪兒呢,畢竟,你來的那樣遲,春風已然吹開了繁花,吹出了奼紫嫣紅,哪還有精力送你呢?

我寧願你是送走春天的雪花,在百花凋零的時候,為天空添一抹顏色,至於歸宿,明天再去想吧。

描寫春雪作文2

當輕盈的春天向我走來,一場輕舞飛揚的春雪含情脈脈地撲入了我的懷抱,給了我一個措手不及的驚喜。當和煦的春風已經在我的耳畔輕輕低語,紛紛揚揚的雪花如俏皮的精靈,在我的臉上輕輕印下了她的柔情。一夜春風,吹開了千樹萬樹的梨花,給大地嵌上了潔白的細軟,給綠樹披上了潔白的素裝,也用那縷縷溫柔澆灌了我乾枯的心田。

在這沉重而深邃的天空下,漫天飛舞的春雪,溫婉而寧靜,若有所思,若有所悟,輕輕地吻著我的臉頰,輕輕地滑進我的衣領,千年不變的嬌容給我帶來了一縷春的柔情。我凝望天空,閉上我的雙眼,任雪花與我嬌柔地纏綿,我彷彿聽到了雪花在我的耳畔輕輕地吟唱,彷彿聽到了遙遠的天際裡傳來的琴音。我輕輕地舔吮著飄落在脣間的雪花,讓春雪的柔情在我的脣齒間融化,讓春雪的柔情沁入我的心田。

春雪,恬靜、飄逸,她融化了春的浮躁、夏的任性、秋的肅穆、冬的高傲,凝聚了江河湖泊蒸騰的熱情,在春光的映襯下分外嬌嬈。春雪,她是一首意境優美、韻律和諧的婉約小曲,她細膩、嫵媚、柔情,用冰冷柔弱的身軀洗去大地一冬的纖塵,用一顆火熱的心在廣闊的天際、在天地之間,悄然飄舞著最後的美麗,讓世界變得更加翠綠。

她卻不同於暴雪。暴雪肆虐大地,茫茫無際,她卻用輕柔的身軀為大地沐浴,用自己的身軀換來下一個春天的翠綠,如明月般皎潔,如星星般璀璨,換回與自己截然不同的美景,人們都將銘記,帶來這春天的依然是那個美麗的她。

人們說南國的紅豆寄託著無限的相思,但紅豆的相思只是埋藏在心裡。早春二月的雪,雖然她的生命短暫,年華易逝,但她如一位善解人意的天使,以她的聖潔與純真,無聲無息,自由自在地與柔情翩翩起舞,共舞繽紛的相思。在她消融的時候,她把她的那份潔淨、那份高雅,那份相思化作了叮咚的泉水,與大地纏綿,把她的那份相思滋潤無垠的原野,孕育出又一個山花爛漫的春天。

我伸出我的雙手,把那純潔、美麗、真實、永恆不變的可以稱得上聖潔純美的愛,牢牢地捧在我的手上,輕偎在我的懷中,融化在我的心裡,成了我生命中一道亮麗的風景。

描寫春雪作文3

天已經冷了很久了,總是說要下雪,卻是總也下不下來,我是盼了很久的,但它要不下,我也拿它是沒有辦法。很高興,天並沒有讓我失望很久,在寒流經過的第二天裡,今年的第一場雪總算是下下來了。

白白的雪花在空中打著旋兒緩緩落下,好像是對天空的依依不捨,我望著那漫天飛舞的雪花,思緒不禁回到了從前。那年的我剛上國中,還像孩子一樣的頑皮,也是一場這麼大的雪,我記得我玩得很是開心,和同學打雪仗,堆雪人。....雪很冷,可我除了開心什麼也感覺不到。不只是那一場雪,我記得我每次下雪總會玩得很是開心。但我有發現,姐姐是從來不玩雪的,她說她很久都不玩雪了,雪髒,雪冷。我那時不知道是為什麼,雪那麼好玩,姐姐為什麼不玩。

然而,這場雪下來以後,我竟是突然明白了,我試過像小時候那樣玩,卻是除了冷,還是冷。原來人大了,心也會大,我是再也回不到過去了。看著鄰家的小孩玩的是那麼的開心,我突然有種心酸的感覺。我的童年,竟是已經過了。....。

記得家長常說的一句話,只要你以後有出息,你還怕沒有玩的嗎?其實我早想否認了,以後,長大以後,是有玩的時間了,但失去的是那顆需要玩的童心

日子一天一天的過,雪景依舊,變的是人,和那顆已不在了的童心。

描寫春雪作文4

春雪石婆固鄉初級中學六(1)班張鵬博今天,冬姐姐拉著春妹妹的手,對春妹妹說:“妹妹,妹妹,你看,這一個冬季過去了,我也沒有降一場大雪,今天就讓我降一次大雪,做為禮物,送給芸芸眾生吧!”春妹妹說:“好啊!我也很久沒看到大雪了,你快快去吧!”於是春雪來了。下過第一節課,同學們都在外面喊著:“下雪了!下雪了!大家快去看啊!”我急急忙忙往外跑,只見一片片雪花香菸一樣輕,玉一樣潔,銀一樣白,玲瓏剔透,飄飄灑灑,紛紛揚揚,從天而降,撲向腳下的土地。幾片雪花趁機鑽進我的脖領,一陣寒意襲來……. 不一會,小雪花變成了大雪片。鵝毛般的雪片像孩子一樣,撲向大地母親的懷抱!沒多久,大地變成了銀白色的世界,塊塊麥田宛然蓋上了銀白色的棉被。雪花落在樹上,就如詩人所描述多久的一樣:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開啊。這場大雪不僅給人們帶來了喜悅,帶來了歡樂,而且還帶來了豐收的景象。有句諺語就是這樣說的:小麥能蓋三層被,夏天枕著饅頭睡嘛。放眼望去,到處是同學們歡快的身影,同學們一張張笑臉彷彿是一朵朵綻放的花兒那麼美麗!“哎呦”是誰拿“飛彈”投我,哎呀,不和你們多說了,我還要“洗雪前恥”呢!寫於20xx年2月28日輔導教師張新鳳

描寫春雪作文5

春季來了,春姑娘邁著輕盈的步伐送走了冬爺爺,喚醒了沉睡的大地,梨樹上長出了圓圓的花骨朵,柳樹長出了嫩綠的小芽,到處都是春的氣息。

本應進入夢鄉的冬爺爺這時卻跟春姑娘開起了玩笑,突然間又把寒冷帶到了這個時節,天上的雲彩變成了黑臉的包公,北風吹著口哨也來湊熱鬧,地上的樹和草此時就像得了感冒似的也蔫了下來。下了第一節課,我向窗外望去,“哇,好大的雪花,真美啊!”天空中下起了鵝毛大雪,棉絮狀的雪花隨風時起時落,快活悠閒地跳著芭蕾舞。我快步走出室外,來欣賞這場春雪。嗬,多麼瑰麗的雪景啊!簡直就像一幅水墨畫。大地到處披上了銀裝,變成了水晶般的童話世界,我真不捨得在上面踩上一腳,怕破壞這幅畫卷。

你看,那房頂上披上了潔白的圍巾,一排排樹木自豪地綻開了銀花。而柳樹則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒,一排排冬青樹戴上了一頂頂白色的雪帽子,好像是守衛邊疆的邊防戰士。那青綠的松樹上掛著一個個白絨絨的雪球,剛剛長出花骨朵的梨樹提前綻開了花瓣。看到這使我不禁想起了岑參的一首詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”窗框上佈滿了潔白無瑕的雪,像安徒生爺爺的童話屋。中午放學了,此時的雪似乎小了許多,但仍很密集,雪片直落在大地上、人的頭上、衣服上,立刻結成了小冰晶,閃閃發亮。

這場春雪滋潤了大地,更滋潤了人們的心田,給人們帶來了新的希望。

描寫春雪作文6

今天放學過後,我剛下樓,只見天上落下了無數的小點點,仔細一看,啊!原來是小雪花。啊!這是春節過後的第一場白雪。 這些雪花十分的小。我伸出手來,一片小雪花剛落在手心上就消失得無影無蹤了。有的雪在空中飄飛的過程中,還沒有落地就融化了。還有的一落地就消失了,水泥地變成了溼潤潤的。我伸出雙手,接受雪花對我的輕撫。這時的雪花十分調皮,它們一會兒從東邊飛來,一會兒從南邊飛來,一會兒從西邊飛來,一會兒又從北方飛來。它們在空中到處飛躥著,嬉戲著,打鬧著,玩耍著。雪花一片接著一片落到我的臉上,化成了一滴滴小水珠,從臉上流下來。頓時,我感到一絲清涼。啊!這就是春雪。

冬天的白雪如鵝毛一般,在寒風下直衝地面,讓人感到無比寒冷。而春雪是輕輕的,慢慢地落到地上,如柳絮一樣,稀稀疏疏的,給人帶來一絲暖意。它們倆相比,春天的雪是多麼的輕柔呀! 第二天早上,我推開窗戶,一眼望去,水泥地是溼溼的,而草坪上是一簇簇白雪,我走出家門,一路上踏著雪花來到校園裡。只見草坪上蓋著一簇簇小花,每簇雪花形狀各異。龍尾鬆上也綴滿了銀白色的小星星,晶瑩透亮。那簡直就是雪花的精靈。操場上的紅色跑線在雪的映襯下顯得格外鮮豔,操場中間的大草坪被雪蓋上了白色的被子,就像一個還在冒熱氣的大元宵。

描寫春雪作文7

幾天前,豔陽高照,門口妖嬈的桃花,爭相盛開,鳥兒也嘰嘰喳喳的叫個不停,像是在歡迎春天的到來。可是從昨天開始,天氣驟變,氣溫開始下降。

今天清晨,開啟窗戶,乾爽的地面已經變得很溼潤,寒風陣陣撲面而來。雨篷上傳來滴滴答答的聲音,仔細一看,原來豆大的冰粒從天而降。

媽媽載著我去上學。冰粒打在臉上,冰疼冰疼的,落在地上沙沙作響。來到學校不久,天空中片片雪花如同潔白的鵝毛飄飄灑灑,簌簌下落,更像是白梅從空中撒落下來。

下課鈴聲剛剛響起,低年級的同學們,紛紛跑向中場,有的歡呼,有的跳躍,有的奔跑。我們高年級的同學也禁不住這銀色世界的誘惑,紛紛溜出教室,一個個趴在欄杆上,手伸出去,幾片雪花便落入手中,冰冰的、涼涼的,舒服極了。還有些調皮的男孩,儘管手凍得通紅,還忍不住去雪地裡抓幾把雪做成小冰球,互相打耍。走廊上的老師擔心同學們滑倒,告誡大家注意安全。但有些孩子,偷偷藏了一些小雪球,在班上打了起來,你追我,我追你。雖然教室很小,但同學們依然玩得不亦樂乎!

中午,雪停了。遠處的山隱隱約約披了一層白色外衣,如新娘一般,穿上帶著蕾絲邊的白色婚紗,羞澀中帶有嬌豔。近處的雪慢慢化去,窗外的田野顯得分外明豔,綠得青翠,白得耀眼。

雪帶來了美景,帶來了快樂,帶來了莊稼的豐收,俗話說“瑞雪兆豐年”,不是嗎?這場雪下得真好啊!

描寫春雪作文8

這是20xx年2月10日—大年初十,從節氣上講已經是春天了,早晨,剛下夜班的媽媽告訴我,外面下雪了,這雪已經下了一夜了,樹上、草地上、車上都積滿了雪,我往外一看,雪花很小,像小米粒,但下的很急,不仔細看以為是下雨。到了10點左右,雪花變大了,但下的緩了,雪花隨著風自由自在輕輕飄落下來。

我走出屋子一看,到處白茫茫的一片,院子裡剪的光禿禿的樹上被白雪覆蓋著。停在院子裡的汽車頂上、玻璃上、甚至倒車鏡上都被厚厚的雪蓋的嚴嚴實實,只剩下了一個輪廓;草地也已經被蓋住了,小草蓋著厚厚的被子一定很舒服。我往雪地裡一踩,積雪把我的腳面都蓋住了。

出了院子,外面的樹上也積滿了雪,遠遠望去,樹上像是開滿了潔白的迎春花。因為樹枝上面的雪太多了,樹枝已經承受不住雪的重量,被壓的彎彎的,雪不時的掉落下來,落到了行人的周圍、落到了地上、落到了人們的頭上和肩膀上,有的還鑽進人們的脖子裡,真是一個潔淨的世界!

中午,雪停了,太陽出來了,積雪被暖暖的太陽一晒,漸漸的化了,房簷上融化了的雪水成串的掉下來,形成一個水簾;樹上的迎春花越來越少;車上的積雪一大片一大片的滑落下來,落到地上,與地上的泥水混合在一起流到下水道里。這雪來得快去的也快,這是一場春天的雪!

描寫春雪作文9

從微暗的暮色中,天上派來了白色的小精靈—雪花。它們潔白而又美麗,但從未有人發現兩片同樣的雪花。雪是多麼的神奇。這場雪在人們的期盼下,於夜晚靜靜地來到。雪花在空中跳舞,他們旋轉著,跳躍著,就像一位為無以高超的芭蕾舞者。他們飄落下來,落在乾旱已久的麥田上……

第二天的清晨,雪已經停了,雪把世界打扮地粉妝玉砌:房屋、素質、草地、小巷……一切都變得潔白,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”啊!天空也被映的湛藍,十分耀眼。吃完早飯,我匆匆的下了樓,迫不及待的想看看外面的世界。到了樓下又是一番風景:雪覆在道路上,像一條潔白的袋子。但由於地太滑,我只好走著去上學了。我興致勃勃:可以玩雪嘍!在路上,人們饒有興趣地談起這場雪來“真是喜雪呀!”一位老爺爺說。一位小朋友說:“好雪知時節。”一位老奶奶說:“前天剛下了場比油還珍貴的雨,今天又下了場瑞雪,農村的麥子就要豐收了,真是雙喜臨門啊!”

到了學校,大家似乎都比平日積極多了,大部分去了衛生區。我來晚了,沒工具了,只好望而興嘆。預備領響了,流量適合打掃衛生區的同學們回來了。我多想去玩雪呀!劉老師用目光掃了一下教室,好像看穿了我們的心思。就說:“我們出去推雪人。”這時候我心裡有說不出的高興。大家興高采烈的來到操場。寬大的操場上竟沒有人掃,所以這塊白地毯完好無損。我們分組堆雪人,我們一開始就快速的佔領了一塊較大地地方,敘述的開始了積雪工作。雖然雪人身子好堆,可頭就難了,幾個同學一起在做雪人頭,我們收集白雪,做成一個小丘,然後放在雪上滾,但這種方法不管用,於是我們便一點點拼起來,一會就成了橢圓形的頭,像個檸檬,令我們哭笑不得。劉老師過來提醒我們:找雪人的眼睛和鼻子。於是張國已找回了兩根樹枝和糖紙。我們把頭培在雪上面,用糖紙製作了個眼睛,用樹枝做了胳膊,不只是誰給雪人圍上了一條紅領巾,雪人中加了幾分童趣。

中午過後,一部分雪融化了,化成了一滴滴水。我想:此時田裡的小麥是受不再口渴了呢?

描寫春雪作文10

過了年很久了,大正月裡,竟然下了一場雪,紛紛揚揚,灑灑脫脫,毫無徵兆的不期而遇。

20xx年,期盼了一冬天的雪沒有下,正月二十幾的春天裡,這個時候卻下起了雪。不知道是雪負了冬,還是雪背叛了冬,也不知道雪是移情別戀了,來欺負春天,還是春天早就翹首期盼的喜歡上了雪。

說好的,說好我們好好的一起來期盼下雪,期盼下雪的時候一起去看雪,讓那雪飄在我們身上,臉上,然後雪地裡手牽手一起走。在雪地裡,腳踏著厚厚的雪我們擁抱在一起,靜靜的依偎在一起。然而卻.....

紛飛的雪中,給你打電話,聽見了電話那頭的你,嘶啞的聲音,也彷彿看見了你眼角的淚滴。

忽然下了一場雪,飄的是那麼的純潔,就在一瞬間,曾經的所有的夢都幻滅,冰封了愛的期限,卻讓痛變成了永遠。

飄著的雪, 是一種思念的傷。

片片飄落的不僅僅是純潔,還帶著冷漠,我以為把她捧在手裡就屬於我的,可是她慢慢融化,蒸發,消失,也帶走了心底的那一點點的溫存。

20xx年,早春的一場雪,不知道傷了多少人的心。

親愛的,想問問你,不知道你嘗過雪沒有,嘗過雪的味道嗎?.....那雪涼涼的,一下子就涼透了你的心。

我不會忘記你,更不會記恨你,就讓我喜歡你的感覺,愛你的感覺變成飄著的雪花,飄落下來,飄落地上融化成水,滲進深深的泥土裡。

雪停了,心涼了,一切都結束了。

天矇矇亮,茫茫的雪地裡有個黑影在移動,那是,那個人依然是在執著,執著的`跑著,也許,在某一天,能夠跑到他喜歡那個人的跟前。

描寫春雪作文11

白雪,在下,無聲無息地下。它們默默無聞,生怕吵醒了熟睡的人們。它們猶如甜絲絲的棉花糖,片片落在學生的心裡,為他們增添無窮的歡樂。

一大早,我透過窗,眼前晶瑩剔透,“雪,是雪!”我興奮地喊著。是啊,它們彷彿是在一瞬間,為大地帶來了潔白,為孩子帶來了歡樂,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”呀!我飛奔著跑下樓,投入了雪的懷抱。瞧!它們溫文爾雅地在天空中打轉,彷彿是從魔術匣子裡,飛湧出一群接著一群的小天使,純潔無暇。

雖然春雪不像瑞雪,可以滋潤萬物,有沒有冬雪長久的生命力。但,它憑著自己極其短暫的生命,給大地換上了華麗的新裝,為學生帶來了無窮的歡樂。它們急而密,密而多,彷彿是馬良的神筆之作,又像是天使從雲霞撒落的朵朵棉花糖。

春雪給予了世界太多太多。它們蘊含著誘人的春色,是人們覺得它們是可愛的;他們為孩子枯燥的心情點上了希望之火,是學生覺得它們是神奇的;他們強勁有力地落在我們身上,男孩們覺得它們是帥氣的;它們柔美的在空中自由舞蹈,女孩覺得它們是美麗的。

白雪,停了,無聲無息地停了。它默默無聞地離開了我們,生怕耽誤了學生的課程。它們來無影去無蹤,為學生留下了一段美好的回憶,也為學生快活的冬天,畫上了一個圓滿的句號。

描寫春雪作文12

北方的初春就是這樣,變幻無無常:上午還是陽光明媚,微風和煦;下午卻又春寒料峭,陰風刺骨。昨日下午,天陰得厲害,厚重低矮的烏雲將太陽的光深深地鎖住。雲沉沉的,黑黑的,彷彿剎那間就要崩潰似的。

我坐在電腦旁,一邊期待著這將一場春雨,一邊和遠在江浙地區的阿姐聊天。她說她那兒的氣溫已經達到了零上二十多度,熱得要命!“真好!”我回答了一句,“那你再也不用受凍了!”姐姐沒有回答,只是問了一句:“我們這兒為什麼沒有春天呢?”沒有春天?那豈不是看不到草出土的嫩綠?看不到群雁翩飛的歸程?看不到冰河消融的點滴?……那不就像一個人沒有青春嗎?這時,我突然聽見有人大喊了一聲“下雪了!”我急忙披上外衣奔下樓。

真的啊!小小的雪花整齊細密地排列著,急促地落到地面上、屋頂上、樹枝上,落在行人的身上,我的手裡,瞬間又融化了。漸漸地,晶瑩的飄雪融化了我沒有看到春雨的失落。於是一整夜,雪就這樣下著:沒有冬季呼嘯的寒風,碩大的鵝毛,駭人的冰粒,只是急促、細密地下著,彷彿正詮釋著另一種“潤物細無聲”。清晨,我伏在窗臺上,看外面已成了另一個世界,雪覆蓋了街道、房屋,那雪比冬日更潔白,更晶瑩。大概是春風已在幾天前就為他掃除了塵埃。天上與地下的太陽交映著,天氣更暖和了。

或許這就是另一種春天吧!就像成功前的插曲,幸福前的波瀾,這一切無非是讓結局更美好。我開啟電腦,想告訴姐姐這春雪的來臨,卻看見阿姐的一段留言:“我已經學會享受另一種春天了。其實天氣的冷暖並不全全代表春。因為只要心裡有春雨的滋潤,春就會來臨。”

我在後面補上了一句:

“春雪!——春雨的姊妹!”

描寫春雪作文13

這是xxx年2月10日—大年初十,從節氣上講已經是春天了。早晨,剛下夜班的媽媽告訴我,外面下雪了,這雪已經下了一夜了,樹上、草地上、車上都積滿了雪,我往外一看,雪花很小,像小米粒,但下的很急,不仔細看以為是下雨。到了10點左右,雪花變大了,但下的緩了,雪花隨著風自由自在輕輕飄落下來。

我走出屋子一看,到處白茫茫的一片,院子裡剪的光禿禿的樹上被白雪覆蓋著;停在院子裡的汽車頂上、玻璃上、甚至倒車鏡上都被厚厚的雪蓋的嚴嚴實實,只剩下了一個輪廓;草地也已經被蓋住了,小草蓋著厚厚的被子一定很舒服。我往雪地裡一踩,積雪把我的腳面都蓋住了。

出了院子,外面的樹上也積滿了雪,遠遠望去,樹上像是開滿了潔白的迎春花。因為樹枝上面的雪太多了,樹枝已經承受不住雪的重量,被壓的彎彎的,雪不時的掉落下來,落到了行人的周圍、落到了地上、落到了人們的頭上和肩膀上,有的還鑽進人們的脖子裡,真是一個潔淨的世界!

中午,雪停了,太陽出來了,積雪被暖暖的太陽一晒,漸漸的化了,房簷上融化了的雪水成串的掉下來,形成一個水簾;樹上的迎春花越來越少;車上的積雪一大片一大片的滑落下來,落到地上,與地上的泥水混合在一起流到下水道里。這雪來得快去的也快,這是一場春天的雪!

描寫春雪作文14

驚蟄過後竟然又下了一場雪!

清晨,我早早地起了床。拉開窗簾,卻看到了仙境一般的景色。潔白的雪花撒滿地面,厚厚的,是那麼平整、那麼均勻。晨輝灑在這柔軟的地毯上,反射出淡淡的藍光,看上去,這雪地沒有一點冷意。我高興地衝到院子裡,腳下的雪便歡快地撲到鞋子四周,給鞋子鑲了一圈白邊。每走一步,腳底下就會發出清脆的咯吱咯吱的響聲,像一首節奏明快的曲子,好聽極了。我哪裡是踩在雪地上,分明是踩在棉花上呀,每一步,腳底下都是那麼柔軟,那麼柔軟!

來到校園,操場上滿是歡奔的孩子們,他們三個一群五個一夥地堆起了雪人。 這春雪最好堆雪人了,因為氣溫升高的原因,雪似乎很有粘性,所以很輕鬆就可以滾出一個大雪球。體育課上,我和同學們滾了一個又一個的大雪球,然後又組裝成好幾個大雪人。有一個雪人比我們的個子都高出好多,是我們五六個力氣大的男同學合力堆成的。給它往上裝頭時,是一個同學事先爬到了它的身子上,我們一起用力往上推才成功的。整個操場都被大大小小的大白佔領了,我們彷彿置身於一個神祕童話的世界裡。

中午,隨著氣溫的升高,地上的積雪已變成條條細流,在孩子們跳躍的腳下歡唱著。屋頂上的積雪也愉快地參加了這場春的演奏,“無根”之水盡情地從屋頂傾瀉而下。那一條條細細的水柱,像無數根銀項鍊,在太陽公公熱情的注視下閃著耀眼的光芒,璀璨著這個即將繁花似錦的季節。屋簷上飛落而下的雪水竟然把地面砸出一個個小坑,真可謂“水滴石穿”啊!

寒冷的冬天已悄悄離去,春天又來到了我們身邊。

描寫春雪作文15

黑色的風襲捲著陰霾的天,也在搖曳著身邊的窗。一縷調皮的風兒,從縫隙中溜進了明亮的室。當我的神識被風兒掠回時,才發現空氣有些凝結了。飄掠視窗的花跳著唯美的舞。細小的身軀被風掠俘著,不知要被帶到哪兒的家?

本已陽春之月,卻飛來了天國的禮物——雪。為什麼稱它為禮物?也許不同於往年,今年年關以前只下了一場很小的雪,而年後也在此前未見得。一個多雪的地方,怎麼沒有了雪?一個愛雪的少年,在心中祈了一個願:讓我再看一場雪的“戲耍”!年後等了許久也沒見到,再加上已到鳶飛草長的季節,更不堪再憶起心中的願。而現在雪卻在窗外真實的存在,如同鄰班那個被凍得臉通紅的女孩一般真實。

我不知道雪兒是在去遠行的歸途中,想起了自己未完的使命才回來的?還是它原本就想給人一份久違的驚喜?朋友說,她可以聽到雪落下破碎的聲音!我也曾試著用心聆聽,但我卻未聽到什麼破碎的聲音,唯一聽到的是漫天的陰風聲。我更不理解朋友是有一份怎樣的情懷!只知道她如我一樣戀雪!

離開風的雪花,是孤獨的,但是那唯美的身姿是最動人的,最持久的!所以我會在無風的雪中任憑它的冰吻親撫臉頰。而在室中看到風中舞動的雪花,也讓人感到一份活性。有人說,當你愛上一種姿態,便會為之著迷!我戀上了雪花飄落的姿態,並且為其而入迷!

這個季節有太多想忘記的人和事。他們曾讓我多麼情念難拋,此時我卻要狠心抹去那一段記憶。我不知道為什麼到現在還無法抹除?也許會如四維說的:“那些曾經以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程裡,被我們遺忘了。”“很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子裡,被我們遺忘了。”

這個充滿物慾的社會是現實的,我知道會有許多和我一樣的人,存在某一角落,也在嘗試遺忘一些人和事。

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