校園的樹作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的校園的樹作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的是學校的那幾棵樟樹，每棵樹又高又粗，比三層樓還高，要三四個同學才抱得住它。它們挺得直直的，像一個個忠心的士兵守護著我們的校園。
春天，微風輕輕地吹過我們的校園，吹過的地方，小草變綠了，花兒也長出了花骨朵，再加上春天的光和雨水，樟樹也長出了一片一片的嫩葉，水靈靈的，可好看了。現在，樟樹漸漸地有了一絲生氣。
夏天來了，太陽公公用強光照射著大地，在他的照耀下，草更綠了，花開得滿地芬芳撲鼻，萬紫千紅、顏色各異，那樟樹也變得更茂盛了。同學們在操場上跑步、玩遊戲，累了就在樹下乘涼，這是多麼無比的愜意啊！
當涼爽的秋天來時，秋風把小草吹黃了，把花兒吹枯了，也把校園裡的樟樹的葉子吹掉了，但是樹枝上結滿了一顆顆紫色的小果實，它依然和以前一樣守護著我們的校園。
寒風刺骨的冬天到了，冬爺爺走進校園，一不小心打了一個大哈欠，把這裡變得更加寒冷，樟樹們彷彿披上一條條厚厚的白棉被，但它們依然頑強地守護著我們的校園。
樟樹陪著我度過了一個又一個的春、夏、秋、冬，給我留下了很多的回憶。我愛你，校園裡的樟樹！
校園的樹作文2我的校園很美，每個角落看起來都非常美麗，但是我覺得校園裡最美的還是那些優雅的柳樹。
春天，柳樹先長出了芽兒。在遠處你可能看不清楚，但走近了一瞧，這些嫩綠色的芽兒長得很小巧。尖尖的、嫩嫩的，很可愛。慢慢地，芽兒變成了葉兒，那些葉子就像用剪刀剪出來似的，非常美。從遠處看，一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶，隨風飄舞。
夏天，柳樹的葉子長得又細又長，而且非常茂盛，就連柳枝也變長了。它好像就是一位亭亭玉立的少女，她那長長的辮子就好像是染髮師給她染上了綠色，多麼美麗。我真想折斷一根柳枝，編成一個美麗的綠頭圈，套在頭上，可是那是會傷害她的，我捨不得。
秋天，柳樹的頭髮被染髮師染成了黃色，一樣顯得那麼美麗。柳樹的葉子像金色的蝴蝶一般從樹上“飛”下來，輕輕地落在地上，鋪成了一張金黃色的地毯。我真想在上面打幾個滾，和小夥伴們一起玩遊戲。有的葉子像小扇子一樣，好像在為我們驅趕夏天的炎熱，帶來秋天的涼爽。
冬天，柳樹穿上了潔白美麗的“棉襖”，慢慢地睡著了……你走過她身邊時，千萬別吵醒她，要輕輕的、慢慢的走開，別驚動了她的美麗。
校園裡的柳樹很美，一年四季都很美，我喜歡校園裡的柳樹，她就像我親密的小夥伴。
校園的西北角有幾棵大柳樹。它們又高大，又粗壯。每棵柳樹都有三四個孩子疊起那麼高，得兩三個孩子合抱才能圍住。
春天來了，春姑娘用微風喚醒了這些柳樹，慢慢地為柳樹披上了嫩綠的衣裳。柳枝在微風中搖曳，像婀娜多姿的少女，像長髮妹的小辮子，像綠色的絲帶，這讓我想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的詩句。這時，從南方回家的小燕子落在柳樹上，銜泥、築巢，唧唧喳喳的，校園裡頓時熱鬧起來，充滿勃勃生氣。
夏天，柳樹穿上了深綠色的衣服。柳樹的枝葉就像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，陋下斑斑點點細碎是日影。我們在柳樹下讀書、嬉戲、乘涼。這裡是天然的避暑勝地，就連小燕子都來和我們一起湊“熱鬧”。
秋天，柳樹又換上了金色的衣裳。柳樹的葉字，有的深黃，有的淡黃，還有的半綠半黃、黃裡透紅。在微風中，柳葉就像翩翩起舞的蝴蝶，向我們揮手告別。我撿起一片葉子，放在語文書裡，對柳葉說：“別害怕，我會一直陪伴著你的”。
冬天，雪精靈為大樹掛上了一張銀色的被子，在太陽的照耀下銀裝素裹。柳樹開始冬眠了……
這幾棵大柳樹把我們的校園點綴得多姿多彩，也把我的生活 點綴得多姿多彩，它們陪伴著我一起成長。
校園的樹作文3在我美麗的操場上，遠遠望去，一位年邁的老人正用和藹的眼神看著在這操場上跑著跳著的同學們！那位老人就是——黃角樹爺爺！
嘩嘩譁……一絲細雨如密針般落下，原來，春姑娘來了！春姑娘把帶有香味的春雨灑了下來，這雨喚醒了正在沉睡的萬物！她如同天使降臨人間給人們帶來了無窮的快樂，因為她把正在睡覺的小草弟弟把嫩綠的葉子展現出來了！她還讓花兒妹妹打開了美麗的笑臉！她還讓小溪哥哥彈起了動聽的悅耳的歌聲，她還讓……她還讓萬物穿上了綠色的衣服！這時的黃角樹爺爺也換上了一件綠色的衣服！
沒當帶著香味的春雨被春姑娘灑下，地面都非常潮溼但同學們仍想出去玩，於是黃角樹爺爺便如願以答——同學們都在他的懷抱下盡情的玩耍！同學們都非常喜歡她他！
轟轟轟……這一聲聲打雷聲打破了這快樂的場面，預示著夏天來了！這夏天弟弟的脾氣有時很古怪！有時人們只想讓他稍微讓天氣熱一點，他卻把天氣熱的像一個大火爐一樣；有是人們只想讓變的他把天氣變的冷一些，他卻把雷公電母找來給我們下了一場傾盆大雨！他最好的就是讓萬物的衣服變的更綠了！黃角樹爺爺的衣服也變的更加翠色雨滴了！
沒當嚴寒來襲，黃角樹爺爺就用他那翠色雨滴的大傘為大家遮風擋雨！所以，男同學們就不用怕大雨打溼衣服，而女同學也不用怕晒黑面板了！
呼呼呼……看似淒涼的秋風吹過，其實有無數的歡樂再裡面。秋姑娘敲著鑼打著鼓來到同學們身邊了，這聲音讓果實們成熟了！此時此刻黃角樹爺爺換上了一件黃色的衣服，大地也換上了黃衣服！
同學們都坐在黃角樹下乘涼，風輕輕吹過，此時暴躁的心情也隨之被吹得無影無蹤！同學們都靠著黃角樹，想這那寫快樂的事情！
沒當嚴寒來襲，黃角樹爺爺就用他那翠色雨滴的大傘為大家遮風擋雨！所以，男同學們就不用怕大雨打溼衣服，而女同學也不用怕晒黑面板了！
呼呼呼……看似淒涼的秋風吹過，其實有無數的歡樂再裡面。秋姑娘敲著鑼打著鼓來到同學們身邊了，這聲音讓果實們成熟了！此時此刻黃角樹爺爺換上了一件黃色的衣服，大地也換上了黃衣服！
同學們都坐在黃角樹下乘涼，風輕輕吹過，此時暴躁的心情也隨之被吹得無影無蹤！同學們都靠著黃角樹，想這那寫快樂的事情！
沒當嚴寒來襲，黃角樹爺爺就用他那翠色雨滴的大傘為大家遮風擋雨！所以，男同學們就不用怕大雨打溼衣服，而女同學也不用怕晒黑面板了！
吼吼吼……東哥哥來了，他瘋狂的吹著風，萬物都進入了夢鄉，等待明年的春天的到來！此時此刻黃角樹爺爺正努力的盛開著，他知道自己比不過冬哥哥，卻也努力的盛開著，為的什麼為的就是能讓孩子們儘量少收些寒冷的欺壓！
我愛黃角樹爺爺，愛他的大公無私！
校園的樹作文4春天，校園裡春色怡人，百花爭放。一走進校門，一眼就可以看見北邊的大榕樹。它是那樣的高，那樣挺拔，高得似乎直上雲霄。大榕樹不光高而且綠色的葉子十分茂盛。
春天，大榕樹上的小鳥在歡快地歌唱。而同學們也被吸引到了。大榕樹下，有的在聚精會神地看書，有的在認真的寫字，還有的在津津有味地讀書。
夏天，大榕樹張開的翠綠的枝葉像一把撐開的巨傘，一陣風吹過，樹葉沙沙作響，像在歡樂地說：“夏天到了，夏天到了，知了在樹上彈琴唱歌，同學們就在這樹下避暑乘涼。”
秋天到了，一陣涼涼的風吹過，把大榕樹的枝葉弄得左右搖動，像在和我們打招呼。金黃的葉子緩緩地從樹上落下來時，像一隻翩翩起舞的蝴蝶；又像一位穿金色裙子的仙女慢慢落下來。忽然，一片金黃的葉子落在了我的手上，原來這就是“一葉知秋”的感覺。
冬天到了，大榕樹的枝頭上的葉子已經寥寥可數了，光禿禿的枝頭讓人覺得很可愛。
啊！我們學校的大榕樹真美麗啊！一年四季變化多端，我喜歡我的學校的大榕樹。
校園的樹作文5我們學校的山楂樹可美了。我們學校裡一共有四棵山楂樹，那上面的小山楂可好看了，每一顆都很飽滿，像紅葡萄一樣，如果在下雨時去看它，它的顏色會更加鮮豔，像寶石一樣紅呢!它的果子很小，有指甲蓋那麼大，圓嘟嘟的，像小豆豆一樣，很美。有的人忍不住去摘它吃。老師不讓同學們摘，但是同學的手很癢，很想摘。老師說這四棵山楂樹是讓大家欣賞的，是觀賞樹，不能吃。讓大家都來保護它們，讓它們茁壯成長。是啊，山楂樹經歷了風吹雨淋，千辛萬苦地長大了，它給我們帶來了多少快樂呀!山楂樹的樣子在我眼前是千姿百態的。
春天，它很快就發出了嫩綠的芽兒，不久就開出了星星點點、細碎的花兒，很香。一到夏天它的葉子就很茂盛，像一把大傘徐徐張開，給我們送來絲絲涼爽。小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在給山楂講故事，又好像在給山楂樹唱歌兒。秋天，山楂樹掛滿了一串串紅燈籠似的果子，給校園增添了許多香噴噴的味兒。冬天，潔白的雪花又給它披上了一件銀袍子，把它打扮得更美了。看!這就是我們美麗校園中那最著名的`山楂樹。它總是那麼茁壯，那麼美麗，教我怎能不愛它呢?
校園的樹作文6我們學校的操場邊緣有幾棵銀杏樹，也許它們不是風景區裡的那些“千年活化石”，長的姿勢也不是最好看的。可就是它們，給我的國小生活帶來了無窮的樂趣。
每到秋天，我們班的女同學就特別盼望上體育課和中午午休過後的那些時間快點兒到來。因為，這樣我們就可以去操場上看銀杏樹。拾銀杏葉子了。
在學校裡，只要一有機會，我們就飛奔下教學樓，直衝銀杏樹跑去。同學們三個一群，五個一夥的，不一會兒就到了銀杏樹下。我並不急於拾葉子，而是習慣先看一會兒樹，再去拾。瞧，它們一個個都露出了金黃金黃的小扇子，正在給跑得大汗淋漓的我們扇風呢。過了一會兒，風兒姐姐也來這兒湊熱鬧了，只見銀杏樹上的葉子一片片都打著旋兒飄落下來，彷彿在和風兒姐姐跳著華爾茲呢。看著那滿樹的金黃，心裡不禁也亮堂多了。它們又似一盞盞燈，照亮了我們澄澈的童心。
看完銀杏樹，我便和同學們一起去拾樹葉了。我們一邊說說笑笑的，談論著最近發生的趣事，一邊還不忘瞪大眼睛，仔細蒐羅著漂亮的樹葉，時刻準備伸出自己的“利爪”。通常，我們都是拾到各自的小口袋鼓鼓囊囊，一片樹葉也裝不下了的時候，才肯心滿意足地住手，坐在一旁的臺階上把葉子拿出來，細細地看著它們的形狀。脈絡，聞著那隻屬於秋天的銀杏樹的氣味。同時，我們還會七嘴八舌地議論各自拾的樹葉，你說她的好看，她說我的好看。有時，我們會為了誰的葉子好看而爭得面紅耳赤，還有時，我們也會為了一片葉子滑稽的樣子而哈哈大笑。
拾完葉子，我們就會把它們變著花樣地“折騰”。有的同學會把它當成書籤夾在書裡，看書時便會引來一大片羨慕的目光；有的同學把它做成了標本，一下課就拿出來左看看，右看看，好像在研究其中的奧妙；而我最喜歡和好朋友一起把它當成秋天的明信片，在葉子上寫上幾句優美的話語，互相贈送。每收到一張這樣特殊的“明信片”我們都會開心好一陣子，然後又寫上不同的話回贈給對方。一張張秋天的明信片在我們手中傳遞，我們的友誼也在潛移默化變得更加深厚了。
這一棵棵銀杏樹，讓我的國小時光多了一筆絢麗的色彩。每每看到公園裡。小路旁的銀杏樹，我就總會想起我和同學們在校園裡的那幾棵銀杏樹下度過的快樂的時光，總會想起我們難忘的。美好的國小生活。
校園的樹作文7我今天在學校裡看見有人折斷樹枝，拿在手裡玩耍，我立刻上前制止了。
放學的時候，我走到蘑菇亭裡，看見一個穿著藍色襖子的小男孩和一個吃著零食的小男孩，正用手摺樹上的樹枝，用樹枝打對方，我馬上對他們說：“請你們不要亂折樹枝！”那兩個小男孩沒有聽見我說話似的，繼續你玩你的我玩我的，我再次對他們說 :“亂折樹枝是不對的！”他們傲慢地說：“要你管，我的事情我做主。”我馬上嚴肅地回答："校園是大家的，你破壞了我們的校園的環境，也破壞了你的美好形象，作為一名學生，我們有義務愛護學校的一草一木！"他們沒有回答，他們走開了，邊走邊說：“狗咬耗子-多管閒事！”我嚴肅地說：“我這是多管閒事嗎?我們國小生就要管你們這些不文明的行為，就算換了別人也會制止你們的。”他們紅著臉走開了。
校園是我們工作、學習的重要場所。校園綠化環境是一個學校文明程度的重要標誌。可是，在我們的校園，仍然存在攀摘樹木，踩踏花草等現象。這些行為極大地破壞了我們校園的美麗形象。為了建立一個文明和諧的校園，讓我們行動起來吧，請伸出你的手和我們保護校園樹木，一道共創美麗校園。
校園的樹作文8我的學校並不大，卻有花有樹。我最喜歡的，還是操場兩側的幾棵花樹。
一到春天，山茶花就迫不及待地開放了。一進入校園，一樹一樹的山茶花向我綻開的笑臉，在晨曦中顯得更加鮮豔，好不可愛！走近細瞧，那火紅的花瓣裡藏著金黃的花蕊，猶如一團團燃燒的火焰，讓人不禁歡快起來。
夏天，我在操場上悠閒地散步，一陣芬芳撲鼻而來。我循著香味，湊近一看，噢，原來是梔子花。那麼多梔子花，千姿百態：有的還是花骨朵，挺立在枝頭上，像包在襁褓裡的小嬰兒；有的只展開兩三片潔白的花瓣，像害羞的少女；有的花瓣兒全開了，像優雅的大家閨秀。淡雅潔白的梔子花，即使在烈日炎炎中，也能令人感受到一份明淨與清涼。
秋風一吹，桂花黃了。那小巧玲瓏的花瓣兒如同一顆顆閃亮的小星星，密密麻麻地散落在葉子中。微風拂過，桂花紛紛落在地上，好似給地面鋪了一張金黃的毯子。我最喜歡捧著一把黃澄澄的桂花，將它們撒在課桌裡，讓沁人心脾的香味伴我學習，真是妙極了！
黃巢說“菊花開始百花殺”，我卻覺得不對，真正殺百花的應該是梅花。冬天來臨時，只留下梅花一枝獨秀。即使在料峭的寒風中，也能隱約聞到淡淡的梅花香；即使在漫天飛舞的雪花中，也能看到梅花不屈不撓的身姿。每當我覺得苦覺得累時，便想起這“凌寒獨自開”的梅花，它在默默地鼓勵我呢！
我喜歡這些會開花的樹，它們給我的校園生活增添了無限樂趣。
校園的樹作文9我喜歡我可愛的校園，但我更喜歡操場上那威武不屈的松樹。春天裡，萬物復甦時，松樹早已在微風中搖擺著她那翠綠且迷人身姿跳著舞，呼喚大家快快成長。在仲夏時，其他的樹正在茂盛時期，而松樹則更蔥鬱了。她像一把撐開的太陽傘，像一道翠綠的屏障，在給人們遮擋太陽，為人們乘涼。如果說春天和夏天的松樹是最美的，那秋天和冬天的松樹就更顯出她的完美、挺拔和堅強。
在涼爽的秋天中，樹木的葉子都變成了土黃色，逐漸飄落到了地上。唯有松樹還在傲然的挺立著，只有它葉子不變黃也很少掉葉。怪不得人們總說松樹四季常青!冬天的雪松最美了，在碧綠的松葉上面裹著潔白的棉襖，整棵樹被分成許多層，像穿上了雪白的節日盛裝。即使在刺骨的寒風中，也不願意脫掉那一件綠色的衣裳，更能顯現出她的傲骨亮麗。可不，一陣風吹來，她還是一動不動地站在那，怪不得看著覺得那麼整齊。我想：“松樹在寒風中都堅強地站著，那我們同學是不是更應該堅強呢?”
校園裡的松樹真美啊!我們怎能不喜歡校園裡的松樹呢?
校園的樹作文10是的，深圳似乎沒有冬天，一年四季，樹木常青，即使在最冷的月份也能欣賞到色彩明豔的花。但是，春姑娘的到來，還是讓校園的樹發生了變化。
你看校道兩旁的木棉樹。春天一到，木棉樹的葉子掉光了，長出了一朵朵鮮紅的花。滿樹的紅是那樣耀眼，那樣熱烈。
在樹下撿起一朵，捧在手中，五片擁有強勁曲線的花瓣，包圍著一束綿密的黃色花蕊，收束於緊實的花托，一朵朵都有飯碗那麼大。
和木棉樹一樣高大挺拔的是大王椰子樹。
大王椰子樹的樹幹上有一段一段的條紋，一灰一白，一灰一白，順序不會錯亂，像是穿上了一件灰白相間的迷彩服。春姑娘悄悄拂過，大王椰子又長高了，冒出了新的葉子，它的葉子高高地長在樹梢上，像盛開的花朵。
如果說大王椰子像戰士一樣保衛著我們，那麼教學樓旁邊的大榕樹就是慈祥的母親，隨時隨地的保護著我們。它的枝葉非常茂盛，那麼多的枝葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙，為我們撐開了一把綠油油的巨傘。
在大榕樹的面前，有一條美麗的走廊，走廊兩旁栽滿了許多樹：金錢樹被工人們修得像一層層階梯；李子樹的枝頭開滿了一簇簇白色的花，好似天上的白雲；石榴樹長出了嫩綠的葉子，一陣風拂過，葉子“沙沙”地作響，那聲音真像迎接春姑娘的音樂……
一年之計在於春。校園的樹和我們一樣，努力地汲取營養，向著藍天不斷成長。啊！這真是個美麗而有意義的春天啊！因為它讓我們明白了：生活並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
校園的樹作文11踏進我們學校的後操場，你就會看到一株枝葉繁茂，婀娜多姿的榕樹，榕樹盡心盡力地守護我們的校園，把校園變得更美麗。
橫看成林側成峰，遠近高低各不同。果然不假。當我站在榕樹下，給我一種清爽的感覺，它好似一把綠茸茸的大傘，擋住了寒風。站在榕樹前，濃密的樹葉呈現出一個大大的“個”字，鳥兒們在這搭窩築巢，為校園增添了一份生機。然而，站在五樓向下俯視時，別有一番風味。目力所及，看到的是一大片綠雲，好像在談笑風生。
榕樹上長出了一些新葉，這些新葉較嫩嫩，綠油油的，在陽光下歡快的跳躍這，顯現出無限的生機。而那些老葉卻綠得蒼鬱，綠得深沉，那翠綠的顏色照耀這我們的眼鏡，給人一種生機勃勃的感覺。
它的樹幹高的像擎天柱。樹枝則有粗有細，有的圍繞這樹幹，好似蛟龍纏繞一般；有的好似姑娘的手，盡情的展向四方，等等。
一年四季，榕樹巍巍然矗立與泥土之中，時時刻刻都讓人感受到它剛正不阿的氣質。當驕陽似火時，榕樹敞開它那無私的胸襟為我們擋住了陽光，擋住了熱浪，留下來一片綠陰，創造了一份涼爽，給予我們一片舒適的天地。
榕樹伴隨校園度過了256個春秋，經歷了許許多多的滄桑，它不畏嚴寒酷暑也不畏颳風下雨，終於造成了校園的一方美景。人生何嘗不是如此，無論生活的道路有多麼艱辛，只要面對挫折不低頭，用堅強的意志去戰勝它，終究成就一番事業，即使默默無聞，也同樣贏得人們的尊重!
校園的樹作文12午後的陽光斜射在那樹上，剎那間我覺得這似乎是一場天花亂墜的“飄逸”。 ------題記
空曠的天空裡，流漲著的只是些灰白的雲，雲層缺處，瞬間彷彿眼前飄過了一篇綠影。我尋覓著那片綠影，原來是大葉榕。只需一眼，我便喜歡上了它！每次看到它，就覺得“親切”。即使今天它那光禿禿的依疏的倩影落在地面時，我也覺得那是一種美。
第二天本想來看看它有沒有長出新的綠葉。當我走到花壇邊一看，令我目瞪口呆，它已由光禿禿的一片又變成了“滿身”綠色。
我曾繞樹徘徊，細看葉片的顏色，在它青蔥的時候是從沒有留意過。想不到現在，我卻站在天空中細賞著映襯著陽光的榕樹。它沒有藍天的深邃，但它有白雲的飄逸；它沒有大海的壯闊，但它有小溪的優雅；它沒有原野的芬芳，但它有小草的翠綠。就像我們在五彩繽紛的世界裡總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
從來沒有這樣喜愛一樣事物，以致我很是好奇雨天榕樹會是怎樣的一種美。終於還是忍不住在雨季來到了樹下，發現四周望不見什麼，只有那茂盛的榕樹，在雨停的時候，站在榕樹底下。抬頭望去，彷彿那葉子上的“露珠”如珍珠蚌閃耀，站在那裡，聽那葉子上的雨水落下來的滴答聲，彷彿是一首動聽的曲子。
時光是有情的也是無情的，它在正確的季節給了榕樹“綠衣”和生機，也在恰當的時令剝奪了這些。每一天它身上都會落下許多的葉子，我不禁感傷，再美麗的生命也經不住時間的摧殘。於是憂傷時我就不自覺地就走向了榕樹，靠著樹幹仰望天空，很快我也驚奇地發現，樹枝上稀稀落落地長出幾團濃綠。這時候，我便覺得“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
葉是樹的眼，露是花朵的眼，草是春天的眼，那榕樹則是校園的眼。這也許只是我的看法罷了，但我堅信！因為從它身上我明白了人生就應如一棵樹，會經歷春、夏、秋、冬，會擁有煦日和風，也會遭遇風霜刀劍。但我們應該多一些濃濃的綠意，少一些枯萎的枝條；人生也應該如一首樹，應該多一些偉岸的姿態，少一些悲苦的嘆息；人生就應如一棵樹，風雨不變，面對每一種天氣呈現的都是美麗。
校園裡的榕樹已成為我的傾聽者，它是我高中生活的一種儲蓄。這儲蓄，是錯誤道上的逆耳忠言，是跌倒時的一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
大葉榕---------我的“好友”。
校園的樹作文13窗外聳立著一顆顆挺拔的松樹，堅定而又有氣魄！
一棵棵松樹，如同一個個堅定的心，春華秋實過後，再寒雪中挺立的任然是他！松樹有一顆飽經風霜的心，歲月無情的帶走時間，帶走一切！
冬天，雪一片一片飄零著，鋪蓋了房屋，覆蓋了土地，松樹也被給予了這一份美，當草木枯黃，花朵衰亡的時候，大地上仍然挺立著那顆無比挺拔的松樹，他沒有變得土氣沉沉，仍然朝氣蓬勃！
當靈魂黯淡了之後，看事物也不會有生機勃勃的感覺，那日，我麻木地走在校園中，殘破的房屋，淒涼的街道，許多地方都是那麼的破舊不堪，花壇中滿是枯草！那是我們的校園，一個毫無任何激情的地方！曾經的歡聲笑語，早已煙消雲散！如今只剩下一地寂寞！路的前面。是一排高高聳立的的松木，他仍然在傲雪中挺立著，在慌亂淒涼的地方，燃燒著激情，釋放著光芒！
我看著書，如同讀著一本生活的書，他告訴我，生活的無奈，生活的艱辛，以及生活的悲歡離合，一切都是那麼的自然，樹告訴我，他是如何看待命運的安排！樹枝頭殘破的羽翼早晚會抽出新生的嫩芽！從樹中，我明白，人應有可堅定的心！
風一陣一陣的吹著，吹散了我的憂傷，他告訴我的，讓我突然明白，有興盛就有衰弱！
此時，我想我也明白，松樹為何一年四季有著不變的外表！只因為他的那顆心是萬古長青的！
校園的樹作文14我們學校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹。
我站在教學樓三樓放眼望去，大榕樹象一把巨大無比的傘，遮住了體育器械。風象一把大大的梳子，把榕樹媽媽那金黃的頭髮梳落了下來。在樓上看榕樹媽媽很小，可是走近一看榕樹媽媽卻是那麼的高，那麼的大。榕樹媽媽已經有30多歲了，雖然老了些，不過老當益壯嘛。她身高13米，要6個同學手拉手才能圍住。榕樹媽媽的根又長又粗，估計延伸到到教學大樓背後。
莖為榕樹媽媽提供水份和營養，這樣榕樹媽媽才不會枯萎。那強勁有力的“手臂”有好幾米長，“手臂”上長出密密麻麻，滿目青翠的葉子，葉子的大小各不相同，有些是15釐米的，20釐米……你拿起葉子聞一聞，葉子散發出一種濃香。那些白的花白得耀眼，發出淡淡的清香。人們為了保護大榕樹，用紅綠白三種顏色的磚砌成一個六邊形花壇，圍住榕樹。抬頭向上看，葉子紛紛列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語。旁邊的樹沒人跟大榕樹比美，簡直可以說“一人之上，萬人之下。”
大榕樹媽媽呀，你真是無比的美麗，我要千遍萬遍地讚美你!
校園的樹作文15在校園的一角，有一棵高大挺拔的梧桐樹，它的主幹十分粗壯，兩個人根本抱不過來。
春天到了，春回大地，萬物復甦，梧桐樹綻開了淡紫色的小花，偶爾有零零星星的嫩綠色的葉子，十分顯眼。一團一團的小花像一個大胖娃娃，長著綠色的頭髮。
夏天悄然而至，女孩們穿上了自己心愛的裙子，男孩們也換上了短褲。梧桐樹撐開了一把綠色的大傘，同學們喜歡在那裡嬉戲玩耍。這時，此前那淡紫色的花已經所剩無幾了，綠葉繁茂了許多，已有巴掌大小。
秋天是個金黃的季節，梧桐樹褪掉了枯黃的外套衣服，一片片黃葉在風中飛舞，美麗極了。梧桐樹結了燈籠似的果實，和沒張嘴的棉花一樣。
冬天的使者送來了第一場雪，梧桐樹披上了銀色的冬裝。楊樹、柳樹都無精打采地垂下了頭，唯獨這棵梧桐樹傲然挺立在風雪中，給人一種“野火燒不盡”的感覺。
我愛我的學校，它見證了我的成長；我愛我的校園，它是我們嬉戲玩耍的地方；我愛梧桐樹，它已經成為校園裡一道獨特的風景線。
