有關尋找春天的作文300字彙總八篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的尋找春天的作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

今天，我和媽媽到紫金山公園去尋找春天。

一進大門，眼前就是一片綠色，不過都是松樹、冬青的綠。這不是春天的綠色，代表不了春天，我們就繼續尋找。

忽然，在一個很不起眼的角落處，我們發現了第一個春天：月季的枝條變化了，幾個小芽已經從月季的枝條上探出了腦袋，這些小芽細細的、尖尖的、小小的，它們幾乎全身都是紅色，只有小芽的中間有一圈發綠，看著特別新鮮。

我們有準備到小土坡上去尋找，剛準備上去，在左邊的一顆樹上我們又發現了春天：在這棵樹上長出了許多花骨朵，花骨朵有些發紅，這肯定只有春天才會這樣，所以它也是我們的發現。

上了小土坡，到了一個交叉口，一看右邊路邊有一簇金燦燦的迎春花。既然叫迎春花，也就是說，春天到了，它就該開花了。既然迎春花已經開了，證明春天來了。這也是一個發現。

過來小橋，來到溜冰場，看見滑冰的人們，他們穿的衣服減少了，春天來了，天氣暖和了。我們又有了一個發現。

走到湖邊，湖邊的柳樹枝條伸向水面，垂下去，柳枝就像珍珠穿成的簾子似的。離近一看，雖然柳樹還沒有長出濃綠的葉子，但是柳樹也發芽了。柳樹的芽嫩綠嫩綠，看上去別提多舒服了。

我們在紫金山公園發現的春天還不止是這些。春天不知不覺地就來了，你也許還沒感覺到吧？

春夏秋冬乃大自然之變化。春，四季主宰，四季之首，四季萬物都從這裡開始，所以非常有意義，讓我們去探索，追求。

我走在尋春的道路上，只見農民伯伯們播撒下了一粒粒希望的種子，這是鄉下人春天必做的一件事，而且只在春天才出現。前面的田野裡幾個小孩在放風箏，非常開心，這也是春天的象徵，也給春天帶來了許多色彩。我來到了一片樹叢中，樹枝上的嫩芽都是新綠的，從遠處看像棕絲帶上繡了幾顆綠寶石，這就是春天的顏色。

我繼續向前走，走到了一段石子路上，只見小鳥在枝頭吱吱叫，好像在為四季的開始唱交響曲，忽然一段音樂唱響了我，我左耳聆聽著泉水的叮咚聲，右耳聽著春風聲，這是春天的聲音。

我來到了一個花的世界，兩邊是山，中間是花，很美，每一朵花都有不同的顏色，每一朵花都包含著春的意義，這就是春天的顏色。

這就是我眼裡的春天，很美。最後，再多說一句，在我小時有這樣一首兒歌“春天在哪裡呀，春天在哪裡，春天就在小朋友的眼睛裡”。只要你去尋找它，春天就在你身邊。

春姑娘悄悄地來了，她輕輕用手撫過的草地變成了綠色，她吹過的柳樹長出了嫩葉，她披的.衣裳變成了五顏六色的，她讓四周變漂亮了，讓我們一起來尋找春天吧！

星期天，我們和幾個同學相約去臨平山，在暖暖的陽光照耀下，我們看到了山上的茶花開得正旺，一朵朵爭相比美，漂亮極了，連小蜜蜂都捨不得飛走了。我們繼續向前走，來到一個池塘邊，陽光透過樹葉，像一把把利劍插在水中。池塘裡的小魚遊得正歡，好像在說：“春天來了，春天來了！”

瞧，俞寧兒在幹什麼？原來她正在用五彩的筆畫春天，綠的葉，紅的花。卞亦禾像個攝影師一樣，這兒拍一下，那兒拍一下，他像是要把春天的美景全帶回家。韓彥彬正在草地上吹著五彩繽紛的泡泡，她要給這美麗的春天再添上許多的“泡泡”。

臨平山上最美的是臨平樂園裡的小朋友，衣服穿少了，他們正爬上爬下地玩著滑梯，蕩著鞦韆，一張張笑臉像花朵一樣地綻開。

春天來了，春天真好！

柳葉的飛舞是春天的標誌，桃花的盛開是春天的象徵。我愛春天！

在把冬天惡魔戰勝之後，花枝招展的春姑娘來了。天空中燕子飛翔，它們彷彿在向我們報春。春風佛面，小朋友拿著自己的風箏放起來，一個個風箏就像一個個願望。滿天飛舞的柳絮好像在慶祝這充滿生機的春天。

不只什麼時候小草偷偷鑽了出來，讓大地披上了綠裝，盛開的花兒爭奇鬥豔，還有的含苞欲放。

走進校園，鮮花怒放，陣陣花香撲鼻而來。緊接著是一聲聲朗朗的讀書聲，同學們像小蜜蜂一樣刻苦地學習知識。

一望無際的田野，像綠色的海洋。農民伯伯正在播種，他們播種的是秋天的希望。他們希望秋天是個大豐收，希望紅紅的蘋果熟了，香甜可口的鴨梨、美味潤口的橘子也熟了。早早地到集市上賣個好價錢。

人們出去的時候，沐浴著溫暖的陽光，抬頭一看，朵朵白雲襯著瓦蘭瓦蘭的天空，望著它們簡直是一種享受，真愜意呀！

我想，我們要在這美好的時光裡，好好學習，天天向上。做新世紀的小主人。

“春天在哪裡呀？春天在哪裡？”春天就在小朋友的眼睛裡！春天，是我們每個人都向往的季節，它是一個群芳爭豔，鶯歌燕舞的季節。

春姑娘悄悄地為櫻花裝扮著。櫻花它是在3-4月份開放的，宛委山的櫻花有上百棵，再加上山所處的位置地勢優越，再加上櫻花的芬芳，為宛委山創造了一個獨特的環境，我漫步在櫻花林中，再加上濛濛細雨，簡直是天堂。

春姑娘來到了小河邊。小河從冬日裡甦醒過來了，叮叮咚咚地奏起了交響樂，小河清澈見底，能看見小魚小蝦打鬧。河邊的草坪上種滿了野花，野花開放的時候，芬芳撲鼻，為小河增添了一份色彩。

春姑娘來到了校園裡，小朋友很激動地觸控著春天，學校裡山茶花開了，諸葛草和迎春花也開了，校園的柳樹甩著她長長的頭髮，來迎接春天，校園裡那小花壇裡的杜鵑花發出香味來勾引小蜜蜂採蜜。蒲公英們隨風而行，它們四海為家，讓我感到它擁有一股很強的生命力。

春天，你是一個無比美麗的季節，我們用心發現你有許多璀璨的的亮點，讓我沉迷於你的美麗！

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了，在一個陽光明媚的日子裡，老師帶我們去郊外春遊，到大自然裡尋找美麗的春天，感受春的美妙……

我們來到嘉定南翔古漪園，聽說這座公園已經有四百多年曆史了，原來叫奇園，取“綠竹漪漪”之意，我們去的時候正是春意盎然的季節，這座古老的公園到處煥發出勃勃生機。進入公園，漫步在花石小路，只見古木參天，綠竹依依，曲水幽靜，讓人猶如置身仙境。

我們沿著公園石徑向前走，來到一座三面依水的湖邊水軒，憑欄遠眺，只見一泓湖水明潔如鏡，綠樹紅花倒映水中，湖中天鵝嬉水遊弋，引頸高鳴，情趣非凡，引得同學們都興致勃勃地爭相觀看。

從觀鵝池出來，我們又來到了牡丹園，啊！這裡正奼紫嫣紅開遍。嬌豔的牡丹花兒你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。清香滿園，花裡帶著甜味兒，花叢中，成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去，閉了眼，彷彿自己成了花仙子一般。

中午，我們來到草坪上休息午餐，只見小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。坐在綠蔭下向前瞧去，一大片一大片滿是綠意。同學們自在地坐著，趟著，開心地打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，放一會兒風箏……風輕悄悄的，草軟綿綿的，一切都那麼美妙！

“蘇州園林甲天下，滬有南翔古猗園”，這話說得真不錯，在古漪園我們盡情享受著美好的春天。

大地泛出一片新綠，樹枝吐出了嫩苞，春天來了!

騎上自行車，快速地向前，一股暖暖的春風吹過，好像有一隻溫暖的大手撫摸著我。瞧！那邊有幾隻小麻雀正在跳舞呢！

給我留下印象最深刻的要數小區裡的那棵冬青樹了。遠遠望去，樹上多了一片淡綠，可走近一看就不一樣了。這兒有一片新葉子已經全部展開了，邊上有些小刺，別碰！那可是它的防身武器哦！那兒有幾片新葉子沒有完全展開，看上去真像一朵綠色的小花。還有的新葉子一點也沒有展開，卷得特別緊，像迷你竹筍一樣。一隻小蟲子飛了上來，低下頭去咬這葉苞，可是因為葉苞又硬又緊，所以小蟲子沒有咬得動，最後只好垂頭喪氣地飛走了。我又騎了一會兒車，再一看那棵冬青樹，哇！剛才還捲起來的葉苞，現在已經有些展開來了。看到樹木的生命力這麼強大，我心裡真開心。

快要回家時，我對冬青樹說：“嘿！你還認識我嗎？我長高了吧！”

“春天在哪裡？春天在哪裡？”每當我想起李望安奶奶創造的這首童年的歌謠，我心裡總是在想：春天在哪裡？我該到哪裡尋找春天呢？三月的週日，我終於忍不住出門踏上尋找春天的路。

我沿著田間的小路前行。路很窄，兩旁依舊光禿禿的，似乎還未有從寒冬的蕭殺甦醒過來。我停下腳步，終於在路旁興奮地發現了一株綠色——那是一株不起眼的小草，那小草像一個綠色的“士兵”挺著‘腰’。

這時不遠處聽見嘰嘰喳喳的那是一隻麻雀從茂密的樹上探出頭來。

走過鳥窩視野突然開闊起來，大片大片的麥田出現在眼前，碧綠碧綠的麥苗在春雨的滋潤下，在春雨的撫慰由矮個子的嬰兒長成了笑容燦爛的少年，它們在春風中盡情地舒展著腰。成片的油菜花已經含苞待放，不久，那一定會是一片黃燦燦的金色。

回到家裡，我一開門就聞到一股清香，這才發現，原來院子裡的桃樹開花了，粉紅粉紅的好漂亮呀！這粉紅的桃花好像姐姐頭上的蝴蝶結真美呀，蜜蜂飛來飛去不知道採哪朵好，看看這朵瞧瞧那朵。小鳥也飛來了，也許是花好看，粉紅的挑花、蜜蜂、鳥構成了一幅美麗的圖畫。

那一刻，我忽然發現，只要我們對生活細心，春天甦醒在田野裡，流淌在小溪邊、成長在農民的麥田裡，開在每一個幸福的家中。

春天，其實在每個人的心裡。