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四年級的作文300字九篇

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字九篇

四年級的作文300字 篇1

在面向黃海的蘇北大平原上,有一個從古老走向新型的美麗城市,這就是我的家鄉—鹽城。

鹽城美,美在鹽城水。鹽城的水,上通長江,下連大海。湖、河、溝、渠組成了鹽城的水利網,灌溉良田、滋生萬物。大旱的時候,鹽城有水;雨澇的時候,水流向大海,旱澇保收,使鹽城成為名副其實的魚米之鄉。到處是小橋、流水、人家的優美景點。

鹽城美,美在與大自然的和諧。人們用溼地鹽城和綠地鹽城來形容這片熱土。溼地上的綠是這片熱土的主色調,廣闊的沿海灘塗是丹頂鶴和各種候鳥的棲息地,寬闊的草原是糜鹿的故鄉。藍天白雲下,鶴翔長空,鹿馳原野,構成人與自然和諧的美麗畫卷。

鹽城美,美在勤勞的鹽城人。早在我國漢代,鹽城人用海水製鹽聞名遐邇,皇帝欽定為鹽瀆縣,人們稱為食鹽之都。在漫長的歷史上,鹽城發展緩慢。到明朝的時候,還是地廣人稀的地帶,大批的外地人到蘇北開荒種地。經過二十幾代人的辛勤勞動,現代人創造了古城的現代美,發生了翻天覆地的變化,高樓林立,百業興旺,陸運、水運、空運通向全國,面向世界。

自古以來,人們都說江南好,如今的鹽城是蘇北的好江南。

四年級的作文300字 篇2

這天一放學回家我的目光就被一盆淡雅清秀的花給吸引了過去。一問媽媽才知道這盆漂亮的花還有個好聽的名字,它叫“仙客來”。

仙客來的莖是紫紅色的,跟紅薯葉的梗的粗細差不多。莖上長著青綠色的葉子,葉子是心形,肥厚而翠綠。更為可愛的是,在葉片的下面,有一串白色的斑紋鑲嵌著,好似給葉子戴上了項鍊。它的葉子還像瓜子一樣分成三瓣,加上一根又短又小的莖一群花就被葉子擁在正中間。花兒就是從這些葉子的中間伸出來,如眾星捧月一般。未開放的花骨朵是旋轉般的向下,就像低著頭害羞的小姑娘藏在葉子裡。開放的時候的花瓣張開來慢慢的就向下開,等整朵花都張開後又慢慢的向上反捲伸展著。如只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 我輕輕地撫摸這它的莖葉,摸上去感覺像是塗了一層蠟一樣,是那麼的柔軟。湊近花瓣,立刻聞到了一股清香。用手撫摸她的花瓣,那感覺又滑又嫩,真是舒服極了。你看完它之後閉上眼睛,那美的樣子在你眼前叫你難以忘懷,那淡粉色的花朵即像蝴蝶又像仙女,簡直美的讓人無法形容。

我喜歡仙客來,優雅的名字,嬌豔的花朵,神奇的花形。

四年級的作文300字 篇3

30日是回家的日子,可能是前一晚和穎姐聊太遲了,一大早起來腦袋不清醒,的士做到566公交站頭才突然發現車票還躺在寢室的抽屜裡。我又一次地犯傻了。於是又返回去拿,車票是盧侃拿到樓下給我的。

再一次到公交站頭坐上爆滿的'566已經7點多了。一路顛簸,令沒有來得及吃早餐的我有點想吐了。坐到一半我身邊的那位大哥居然發現自己也沒有帶車票!實在太佩服他了!

他在電話求救無果後只能默默地坐到了南站。不知道他後來怎麼樣了。到了車站買了個玉米啃啃,期間又碰到了帥和T,我9點20的車,先他們一步上車了。這高速路實在是堵得人心煩啊,最主要的是那個難吃的玉米我根本沒吃幾口,餓啊。

到12點了,終於才到了東陽。這速度。東陽吃了兩粽子又繼續上路了,還好之後的路不算太堵,總算是順利在下午3點半左右到了溫州。回趟家真是不容易啊

上的無聊時光一直在回想這一個月的杭電生活。

不知道為什麼,突然夏老師贈的“不以物喜,不以己悲”這句話在腦中來回,可能我的大學,正是要去實踐這句話吧。

四年級的作文300字 篇4

又到了酷暑難耐的夏天了,各種水果層出不窮,但是我最愛吃的還是西瓜。喜歡它那紅紅的瓤,翠翠的皮,一看讓人就有食慾,特別是在外面跑一圈,看著冰箱裡的西瓜就讓人食慾大動。冰冰的吃下去,感覺那讓人冒煙的嗓子舒服了很多。

西瓜吃完了,那個西瓜皮也是一大美容聖品,我和同學們都喜歡吃完西瓜,然後把皮敷在臉上,過個十幾分鍾然後取下來,感覺面板變得水水的。

記得小時候家裡窮,我們這邊也沒有西瓜,到夏天的時候買西瓜的次數很少,每次媽媽都讓我先吃,我讓媽媽一起吃,媽媽說她不愛吃這些東西,記得有一次,我吃完了西瓜,扔在桌上,上面還有很多沒吃乾淨的,媽媽就撿起來了吃了,我突然間明白了,媽媽不是不喜歡吃,而是有什麼東西都先緊著我,等我吃結束了,不想要了,她再撿起來吃。

後來每次吃西瓜的時候,我就拉著媽媽一起吃,說西瓜涼,一個人吃多了肚子疼,打開了,不吃,放著又不新鮮了,容易壞,還不如人多吃得有滋味。每次看著媽媽吃西瓜,我都想起媽媽撿起我吃過的那次。心裡又是感動,又是難過。

我愛西瓜,我更從西瓜裡看到媽媽對我深沉的愛,我愛媽媽。

四年級的作文300字 篇5

記得有一次,我與小朋友玩耍結束後,意猶未盡,蹦蹦跳跳地回家。走進電梯,只有我一人,於是我靈機一動,想在裡面搗鼓一番。

當電梯徐徐上升時,我望著這扇緊閉的大門,不由手癢癢的,想把外面探個究竟。於是我一手扶住護欄,另隻手用力扒開門縫。忽然,“哧”的一聲電梯停在了半空中,上不著天,下不著地,我嚇得渾身昌出了冷汗,牙齒不禁打顫,怎麼辦才好呢?我著急的得淚花在眼眶中直打轉,可還是想不出辦法。我無助地用力猛踏了一下電梯地板,哎嗨,電梯居然上升了,可是就上一下,立馬又停了。這下,我像發現新大陸似的,立即使出渾身解數,發瘋地在電梯裡“活蹦亂跳”,好像跳街舞似的,電梯在我的助力之下,竟然奇怪地上升了……隱隱約約我聽到樓上人講話的聲音,我看到了希望,十分高興,心都快蹦出來。終於,門打開了,一陣清風伴著光明吹了進來,我急忙竄出去。門外的乘客都在抱怨電梯竟然會這麼慢,只有我自己知道,是我玩弄的後果啊!我狼狽不堪地一溜煙跑回家。

我打那以後,再也不亂按鍵,亂扒電梯門了。並且,我每次碰現其它小朋友在撥弄電梯,都會主動上前勸阻。

四年級的作文300字 篇6

夜幕徐徐降臨。

勞累了一天的人們,此時已經回到溫暖的屋子裡,喝著熱茶,聊天看電視。

冬夜,是多麼恬靜優雅啊。

夜空像一匹光滑的黑色綢緞,一彎新月凝凍在夜空,幽幽的把它皎潔的光華灑向大地。

月光透過稀疏的樹枝,在地面上鋪了一層白霜。幾顆寒冷的星星簇擁在一塊,向人們眨著眼睛。

在這清冷的冬夜裡,沒有了夏夜裡的蛙鳴,沒有秋夜裡蟈蟈蟲兒奔放的鳴叫。

寂靜,偶爾聽見樹木的枝條在沙沙作響。時而風聲起,呼呼響。

冷冷的風,在冬夜的上空盤旋,觀看萬家燈火,忽而飛下去,悄悄從窗外探看著一戶人家。

柔柔的燈光下,孩子在寫作業,大人們圍坐在一起,小狗蜷在主人腳下,呼呼大睡。

冬夜,在這裡,是多麼的溫馨。

四年級的作文300字 篇7

家園,對我們每個人來說應該是溫暖,環保,舒適的港灣。可現在的家園,已經被我們破壞得不成樣了。雖然家園還在儘自己的義務保護著我們,可我們卻沒有想到要回饋給家園什麼。

在森林裡,到處都有被人砍伐的痕跡,有些工廠把汙水排進了溪水中,大街上的汽車成千上萬,空氣都被汙染了。

我心目中的美好家園應該是這樣的:

那裡的小河沒有被汙染,小草長得很茂盛,藍天上的雲朵白白的,空氣很清新。

許許多多的工廠雖然會把汙水排入小河裡,但在河旁邊有一個汙水淨化器。只要汙水流進去,淨化器就會自動把汙染物取出來。工廠的濃煙上升到天空後,會被空中的吸塵器吸進去,在釋放出來時,就變成清潔的空氣了。

鐵路上,火車要開走的時候會發出很大的聲音,只要在發動機裡放一臺靜聲器就沒有噪音了。

我們能生活在這樣的家園裡面嗎我反問自己,但也很肯定的告訴自己,靠著我們勤勞的雙手,一定能給自己創造一個美好的家園,這樣的家園能實現的!

四年級的作文300字 篇8

我的班級在教學樓三樓,那裡不僅陽光充足,而且裝備齊全。

一進教室,映入眼簾的就是那深綠色的黑板,黑板的右邊是如同鬧鐘一般的課程表,它能告訴同學們下節是什麼課,讓我們準備好學習用品,黑板的左邊是我們的圖書角,課間時,我們可以自由閱讀,享受在書海里的樂趣,書架頂端,是一盆盆植物,能使我們解除疲勞,拉開黑板,就是一張大屏幕布了,老師上課時總要開啟它,真是老師的“好助手”呀!

教室的後面是我們自己創作的黑板報,黑板報的上方,是八個鮮紅的大字:好好學習,天天向上。它的旁邊,是我們的佳作,手抄報和毛筆字作品,還有一些名人名句。

教室的牆上,有著一個牛魔王的牆紙,它旁邊的火焰象徵著我們要努力學習的決心。另一邊,藍色的窗簾與白色的窗戶形成完美的搭配,像是藍色的天空中白白的雲朵,真美麗!

課桌和椅子擺得非常整齊,地板是用大理石鋪成的,很好看。

這就是我的班級,在這裡學習真幸福!

四年級的作文300字 篇9

太棒了,三分球進了!全場觀眾都歡聲雷動,興奮的不得了,這就是近來橫掃全球體育界—姚明成功的故事,我想他的成功絕非偶然,一定有我值得效法的地方,也一定有我可學習的態度。

當姚明接受訪問時,始終保持著謙虛態度,更不斷地感謝隊友的共同努力,才能讓自己的隊伍拿下七連勝的佳績,這種謙虛及注重團隊的精神是第一個值得我學習的地方。隨時利用自己聰明伶俐的頭腦,迅速思考做出妙傳、助攻、主導整體攻勢的巧妙動作,這不是天生,背後一定有九十九分的努力,這種勤加練習的態度,也是我讀書效法的地方。

由於他的分享精神,更能讓隊友彼此間的得分成績蒸蒸日上,有了他,整個球隊也更加細心練習,無私分享不居功的精神,更是我需要學習的。當他沒上場打球,他說:我並不失望,因為其它球員們也需要機會,而不能只有我不斷參與比賽。當他輸球時,他說:我這次的確表現不好,但我一定會找出失敗的地方,找出對策。不獨佔表現機會,承認自己的失敗,從失敗中找出下次成功的機會,這種行為更是,我考試失敗時的好榜樣。

姚明,他有許許多多的優點,他當然是我最崇拜的運動健將!

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