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實用的地震讀後感作文彙編九篇

無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的地震讀後感作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的地震讀後感作文彙編九篇

地震讀後感作文 篇1

我想,大家都會對科學感興趣吧?是的,我們的生活中,處處都會碰到科學。自然現象也是哦。 當我拿起這本書時,便知道,它是一本嚴肅肅的科學書。也許,裡面的內容有些幽默,但它是實實在在的科學道理,是需要嚴肅對待的。於是,我調整心態,翻開了第一頁。

第一頁上告訴了我地球的結構,我覺得好神呀!原來地球還有這麼複雜的結構。我們天天在這地球上生活,卻不知道他有這麼複雜的結構。讀了這本書後,我才知道,威脅生命的不知是海嘯地震。原來,地球的地殼運動也會威脅我們的生命安全及財產。我還了解了我從來不觸控,看的火山知識。太平洋周圍一帶,都屬於火山一帶,有危險性因為,那是活火山,並不是死火山。活火山隨時都會爆發出岩漿。曾經有人問過我:是不是一聽到“科學”兩個字就覺得複雜?是不是一看到長長的公式和難懂的符號就會控制不住地頭疼起來?

如果告訴你,科學就像剛出爐的蛋糕一樣鬆軟可口,你會不會發笑?這些答案,我都從這本好書中得到了。這本書讓我喜歡上科學,讓我不會再因科學而頭疼,每當我學習科學時,就像品嚐剛出爐的蛋糕,美味無比原來科學如此有趣,原來科學如此“美味”這本書是我深有感觸,使我喜歡科學,是它

讓我不再為科學煩惱,是它讓我在歡樂中學到了科學知識。

科學,在生活中無處不在,它需要你去掌握它,而掌握它的最好辦法,就是我的辦法,試試別笑,這就是科學!!這本書。它,讓我深有感觸。

地震讀後感作文 篇2

我們在父母的愛中長大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。

當我讀到《地震中的父與子》。剛好一半的時候。我的淚花不僅在眼眶裡打轉。我不禁想吟詩一首。有人願意為你支撐到天荒地老。你也願意等到他來救你這就是父愛,偉大的父愛,父愛如山。我想她和母親的愛不一樣。母親的愛師院為你煮東西,煮到深更半夜。等到深更半夜。而父愛是在嚴厲的看管下在背後默默的支援你。他不容易去表達他對你的愛。 文中的父親是相信他兒子,兒子也相信她,她發覺了八小時,12小時,24小時,36小時。挖到第38小時的時候,他突然聽見馬麗霞傳出孩子的聲音爸爸,是你嗎?讀到這裡,我的眼淚瞬間掉下來了。這可能就是心靈感應吧。爸爸曾跟兒子說過。只要他還活著,無論發生什麼,爸爸都會和兒子在一起。這說明了兒子願意相信爸爸。

當我讀完全文的時候。我的嘴角不自覺的上揚了。因為文中的最後一句話是了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。 我相信以後如果在地震中還發現同樣的事件的話,我希望多一點這樣的父與子,因為這樣的精神已經很難得了 我們看到父母之愛的一個個側面,感受到父母之愛的深沉和寬廣。

地震讀後感作文 篇3

讀完了《地震中的父與子》這篇文章,我深有感觸,特別是在父與子相見時,他們的偉大,兒子偉大在能信任父親和能安慰同學;父親偉大在能為了兒子不惜一切,捨命相救。

  信任父親 安慰同學

在文中結尾前5。6段的地方有寫父子的對話,“不!爸爸。先讓別的同學出去吧!我知道你會跟我在一起,我不怕。不論發生什麼,我知道你總會跟我在一起。”兒子說過這句話說明了兒子深深的記著父親說過的話:“不論發生什麼,我總會跟你在一起!”可見,父親和兒子的情感和信任不是一天兩天的,這真是一個偉大的父與子啊。

在文中有一句:“我告訴同學們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定來救我,也能夠救大家。因為你說過不論發生什麼,你總會和我在一起!”這樣的句子,說明了兒子7歲就養成了能安慰別人,能鼓舞士氣的好習慣,這也離不開父親的一句話不論發生什麼,我總會跟你在一起!這讓兒子有信心繼續等待。安慰同學。

  不惜一切 捨命相救

在文中有講父親用了38小時,不惜一切在廢墟上用肉體的雙手挖掘堅硬的鋼鐵,他滿臉灰塵,雙眼佈滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處是血跡,這樣的狼狽,這樣的執著,還突破了肉體折磨和精神折磨,這都靠一句話不論發生什麼,我總會跟你在一起!

在現在的地震後,父母都會去拼命的找孩子,在汶川的地震中,有多少的父母和學生。孩子喪生黃泉,這是個悲痛的慘劇,但是在汶川的地震中,沒有一個人像洛杉磯那位父親那樣去用手來挖掘廢墟尋找孩子。洛杉磯的地震是6。6級,而汶川的地震之前是7。8級後來被改為8。0級,6。6和8。0之間是多麼的遙遠,而在一箇中國和一個美國之間父子或母子的感情是多大的差別,一個是不惜一切捨命相救,一個是大哭一場、雙手一攤、無助等待,這就是國際的差別,也證明中國人的感情遠遠的和美國的感情差的遠。

地震讀後感作文 篇4

在這部戲裡讓我覺得選擇的可怕,在發生地震後,女主人在兩個小孩子中的選擇,這是多麼的痛心疾首呀!兩個都自己身上的肉,這時必須做出選擇的時候你會怎麼選 日記

事後親人以為把小孩子接走,就是對這個家庭最好的選擇。爭論後的結果,元妮做出了讓步,但是在這個時候的離別會意味著什麼??在我認為就是要了她的命,因為這個時候小孩是她的唯一希望和寄託!!但是她又為了什麼願意讓步呢??她又為什麼不選擇去濟南呢??或許她是為了等待,她在為了一個用生命珍愛自己的男人守候,在現今這個物質社會,除了親人,還用幾個人會用生命來珍愛你?還有幾個可以為了純潔的愛情犧牲??真愛值得我們珍惜!!!!

在生活中總給予我們很多的選擇,每個人都必須為自己的選擇付出代價,如果你不甘心選擇了恨,那你將痛苦一生,這部戲讓人感覺生活中有太多的無耐,但是有更多的是自強不息,所以不管做出什麼樣的選擇,只要開心、用心的去生活,你就可以很幸福!!

所以我的人生沒有太多的所求,只要平淡、開心、幸福足以!!!


地震讀後感作文 篇5

今天,我讀了〈地震中的父與子〉深受感動,彼此的信任。

在一次大地震中,發生了一件這樣的事:一位父親,衝向學校接兒子時,看見了教室變成了廢墟。過路的家長看見了這片景象,都傷心地走了,可是,這為父親不是這樣的,而是挖掘這片廢墟,過路人都勸他不要再挖掘了,已經沒希望了,可他不聽,因為他說過:無論發生什麼事,都要和兒的時候,聽到了兒子的聲音。當時,他滿臉都是灰塵,雙眼佈滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。他和過路人一起挖掘廢墟,50分鐘後,一個安全的出口開闢出來了,他叫兒子出來,可是兒子要先讓他的同學們先出去。最後,兒子說了一句話:我不怕,我知道,不論發生什麼事,你總會跟我在一起。

我真佩服這對父子之間彼此信任的感情。俗話說得好:患難見真情。這對父子之間建立了多麼深厚的感情呀!

孩子了不起,父親更了不起,如果沒有他們之間的彼此信任,我想,這個孩子和他身邊的14個同學,早已經死在這場地震當中。

如果沒有他們之間的彼此信任,我想,這為父親早已經失去了一個兒子。

不就是這彼此之間的信任,拯救了這對父與子嗎?

地震讀後感作文 篇6

今天,我在家裡翻出一本關於地震的書《地震了,快跑》。

這本書講述了有關地震的知識,如地震波,地震徵兆,震中逃生,甚至還有歷史上幾次特大地震,這本書將枯燥的科學轉為生動的故事,同時用幽默的語言概述了關於地震的一切,經久不忘,其中我印象最深的是《在顫抖的大地上》這一章,寫兩場駭人聽聞的地震,一篇以一個男孩的視角寫了日本神戶的地震死了4500人造成巨大破壞之後的火災更是凶猛,一篇以一封信寫了葡萄牙里斯本地震,死亡60000人,及兩場巨大的餘震。最後寫了地震的副效應,地表改變,致命的山崩,熊熊大火,湖嘯和海嘯,讓人心驚膽戰,不寒而慄……此時,我又想起我們我國的汶川8.0特大地震,死亡10萬多人,如果人們多一些地震逃生的常識,那麼傷亡的人會少很多。而我們面對地震,除了更進一步認識地震,同時也要深思:或許地震就是在警示我們,不要再繼續破壞地球了;或許地震就是預定我們再這樣下去世界末日就不遠了;或許地震就是在懲罰我們,給我們一個有一個深重的教訓,或許……另外必須加強逃生知識教育。很多群體缺乏應有的逃生知識。在地震來臨之際,許多學生慌亂得六神無主,甚至老師吩咐學生在座位不要動的現象,結果可想而知。如果他們多懂點逃生知識,或許有更多生命免遭不測。日本國從國小開始就進行消防和地震等知識教育,並進行實際演習,在遇到類似情況時,就會從容不迫地逃生。

一切的一切,所有的所有都是為了我們自己,天災不可避免,但人禍可以阻止,地球只有一個,為了地球的美好明天,我們一起來保護環境,熱愛地球吧!

地震讀後感作文 篇7

前幾天,我們學了一篇課文叫《地震中的父與子》。

內容是:有一次,美國洛杉磯發生大地震。一位父親安頓好了妻子,奔向兒子的學校,那裡已經變成了一堆廢墟。這位父親十分傷心,他突然想起了自己常對兒子說的一句話:“不論發生了什麼,我總會跟你在一起。” 他堅定地挖起來,別人阻擋他,他也一直挖,他相信兒子還活著,但別人以為他傷心過度快要瘋了。他挖呀挖,12小時,24小時,36小時,……當他挖到第38小時時,他突然聽到了兒子的聲音,同時,裡面還有十幾個孩子。最後,這對偉大的父與子,緊緊地擁抱在一起。 這個事情使我明白了一個道理:相互信任的重要和父愛的偉大! 如果,這對父與子不互相信任,後果會是多麼悲慘。可能會餓死,渴死,悶死,被當作垃圾丟進垃圾場……,後果不堪設想!信任是多麼偉大,同學之間、師生之間、父母之間、親人之間都是要互相信任的.。 我在這件事情中感受最深的是:那位父親堅定地挖了12小時,24小時,36小時,38小時,這使我驚歎不已,這需要多大的毅力啊!這到底是什麼力量?啊!我知道了。這是父愛和信任的力量,那力量是多麼偉大啊!

每當我讀這篇文章時,我都深深感動著。

地震讀後感作文 篇8

讀了《地震中的父與子》這篇課文後,我深深地佩服這對了不起的父子。

這篇課文主要內容是1994年美國洛杉磯大地震中,一位偉大的父親冒著生命危險去救他的兒子。

為什麼說這位父親偉大呢?那是因為他不顧自己的安全,不聽別人的勸告,一心只要救兒子。因為這位父親答應過兒子,所以他恪守承諾。父親的心中似乎有這麼一句話:不論發生什麼,我總會和你一起!這使父親的心中只有一個念頭:我要救我的兒子!因為我的兒子在等我!父親信守諾言,說一不二,使自己的兒子——阿曼達及阿曼達的十三位同學得以生還。父親即使雙眼佈滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡也要救出兒子,哪怕他要挖一年,那一年不吃不喝也願意。

而兒子阿曼達的偉大之處在於他先人後己,即使自己疲憊不堪,也要先讓同學出去。他和他的父親一樣,腦袋中只有一句話:不論發生什麼,我會和你在一起!所以,阿曼達讓自己的親先救其他的同學,因為父親答應過自己的兒子:不論發生什麼,我總會和你在一起!阿曼達臨危不懼,因為這個有點,才能使阿曼達在沒有水和食物,到處一片漆黑的世界裡堅持38小時,甚至比這更多的時間!阿曼達還鼓勵自己的同學,讓他們相信自己的父親,相信自己的父親一定會來救他們的!難道這對偉大的父與子不值得我們敬佩嗎?

這篇課文還讓我明白:只要有毅力,就可以辦到別人辦不到的事,愛會使人堅定和勇敢;愛會使人產生信賴和力量;愛會創造奇蹟!有愛世界就美好的。

地震讀後感作文 篇9

《地震中的父與子》這篇文章描寫了一個令人感到震撼的傳奇故事:在1994年美國洛杉磯發生了大地震,一位父親奔向那片廢墟去救自己的兒子。別人勸他不聽,警察叫他不走,他堅信,兒子還活著。終於,他經過38小時的努力,終於救出了自己的一直在等著自己去救他的兒子和他的十多個同學。我讀了這篇文章,深有感受。

這篇文章通過這個傳奇的故事,譜寫了一首父愛的頌歌:這位父親滿臉灰塵,可是他顧不上擦拭;他雙眼佈滿了血絲,說明了他已經很累了;他衣服破爛不堪,到處是血跡,他已經被石頭弄得傷痕累累了。可是,為什麼他還要繼續不懈地挖呢?原來,是一種父愛的力量在支撐著他,促使他堅定地在那片廢墟中挖掘了38個小時!所有的人都絕望地離開了,人們都以為這位父親精神失常了。他在沒有人幫助的情況下,毅然決然地去挖掘,因為他不相信自己的兒子已經死了。他知道兒子在等著自己,而兒子也相信爸爸會來救他,這真應了中國的一句老話:“母子連心,父子天性”。

讀到這裡,我不禁想起了自己的父親。父親確實非常愛我,關心我,我也非常喜歡他,他做的每一件事,都讓我感到很溫暖,很舒服。夜深人靜,他總不忘為我蓋被子;晚上,他為我檢查作業;在我有困難的時候,他耐心地幫助我。記得有一次,放學的時候,天空佈滿了烏雲,下起了傾盆大雨,把我們這些沒帶雨傘的學生困在了學校,我眼睜睜地看著時間一大把一大把地過去,急得我團團轉,不知道這雨什麼時候才能下完!我差點兒哭了!一些同學試探著衝出去,可還沒走出幾步就成了“落湯雞”。突然,一個高大的身影出現在我的眼前,啊!是父親!他的臉上,已分不清是汗水還是雨水,我激動得一下子撲進他的懷裡!這麼冷的天氣,我的心卻是熱乎乎的。

啊!父愛不是同樣偉大麼?

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