有關讀後感的作文300字集錦10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的讀後感的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

我們已經讀完了《洋蔥頭歷險記》，這本書中你喜歡哪個故事？喜歡哪個人物？讀完後有什麼感受呢？請大家寫出來，我們一起分享！

最近我看完了這本《洋蔥頭歷險記》這本書。我最喜歡的故事是《小櫻桃的第一個朋友》。

小櫻桃是一個有禮貌、很規矩很怕羞的小男孩。他的家庭教師芹菜先生平日裡對他非常嚴格。每天要求他做功課，背書。他非常不開心。一天，家人都在房間裡的時候，小櫻桃在柵欄旁碰到了洋蔥頭和小紅蘿蔔，走上前去和他們打招呼。開始的時候，小櫻桃只是微微的笑，後來發現他們開心的笑，他也跟著大笑起來。小櫻桃交到了自己的第一個好朋友。覺得很開心。當他的家人聽到他們笑聲，非常憤怒。番茄騎士跑過來，小櫻桃讓他兩趕緊走了。從此，三個小朋友成了好朋友。

讀了這故事會，我要向小櫻桃學習，不但要做一個懂禮貌守規矩的好孩子，也要結交更多的好朋友，讓自己的生活豐富多彩。不要成為一個孤單寂寞的人。還要做一個開朗，遵守規矩的好學生。

今天，我讀了一本書，書的名字叫：《非常琳妹妹》，它主要講了：五年四班的語文老師佈置了一片讓張大林頭疼的作文，假如我有一個兄弟（姐妹），為了完成著篇作文，張大林偷偷上網查詢，結果意外的找到了一個叫“假如”的網站，參加了假如大抽獎，結果抽到了一個妹妹，張大林以為這只是一個玩笑，並沒有在意，但第二天起床時，發現家裡憑空多了一個叫張小琳的女生，張大林想盡辦法讓爸爸、媽媽、爺爺、老師和同學們承認她不是張大林的妹妹，可是都失敗了。

於是他便接受了這個妹妹，從此以後，張大林和張小琳這對“兄妹”之間發生了一系列的故事，可就在張大林漸漸忘了她的特殊身份的時候，“假如”網站又把她要了回去，理由是如果讓這個“假如”的妹妹繼續留在這裡，她就不是假如的了，而是真實的，後來，張大林的爸爸媽媽去福利院領了一個女孩來做張大林的妹妹，張大林知道，等他和這個妹妹忘了她的“特殊身份”時，就再也沒有人能把他們分開了。

這是我大學第一學期讀完的第一本外國小說，我希望我會繼續下去，直至永遠。剛開始看的時候是同學推薦的，但那時我也正在看另外一本，可還是停下來攻讀完這一本。其實這本小說的主旨也比較淺顯易懂，就如俗話說的，堅持就是勝利，發揚的'就是愚公精神。

既然有了想法，有了嚮往的寶藏，就要去追尋。還有必須清楚自己扮演的是什麼角色，不能隨波逐流，按照自己該走的路走。而且只有一件事情阻撓成功，那就是害怕。人因為夢想而偉大，我想就是這意思了吧！因此每一個人都是帶著夢想而生，唯有努力，才能到達那片沙漠，找到那份藏在金字塔下的寶藏。就好像那個牧羊少年那樣，他的奇幻旅程是從一個夢開始的，夢到他和一個小孩、他的羊群在一片草原玩，找到女巫解夢，接著碰巧遇到一個國王為他指引方向。

曾經買過水晶球，橫跨過沙漠，愛上沙漠女孩法諦。又因為阻止部落戰爭，去到泉水邊，尋找煉金術士。最後經他教導，牧羊少年領會聆聽心的聲音，找到了所謂的寶藏。可這時另一部落也早已尾隨他們而來，是死亡還是逃脫，或是怎樣作者都沒寫。但我們很清楚，當你想要尋找一樣東西時，全宇宙都會以他們的方式來幫你。

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隨著又一次閱讀，我們發現了此書中又一份寶藏——母愛。

作者通過狼的心理角度，淋漓盡致地解析了“母愛”這一大要素。瞧，母狼紫嵐為了狼崽，不斷犧牲自己的撕咬力、奔跑力、美貌，直至最後的生命。在此書如此多關於母愛的片段中，讓我印象最深的莫過於“藍魂兒之死”了。片段描寫的是藍魂兒被捕獸夾夾住時，紫嵐悲痛萬分。為了不讓獵人沾汙藍魂兒的靈魂，紫嵐忍痛咬死了藍魂兒。

如此多感人的片段，又令我聯想起一本繪本——《愛心樹》。書中講述一個男孩與一棵樹是好朋友，男孩很喜歡和樹玩。隨著男孩漸漸長大，他不想與大樹玩了，於是不斷向大樹索取東西，而大樹也無償地奉獻給他。他們就一直這樣，直到慢慢變老。這棵大樹的愛，豈不是與母愛一模一樣嗎？

我又想起自己。這十年，我已不知向媽媽要過多少東西，而媽媽總是無怨言地付出。吃的，住的，玩的，學的……數也數不清。這份恩情，是我永遠報答不完的！

母愛，如縷縷陽光，令人溫暖；母愛，如一江春水，滋潤心靈；母愛，是那麼無私奉獻的偉大精神！

安德烈·古斯科夫的結局也許是對他成為逃兵背叛人民的懲罰，也許他將失去人的社會性就像動物一樣在深山老林活下去，也許安德烈逃到原始森林後會選擇自殺。他不是天生的懦夫和叛徒，戰前他和其他農村青年一樣樸實勤勞，甚至富有同情心，雖然有些粗魯和狹隘，如果沒有戰爭的話，可以平平穩穩地度過一輩子。他的悲劇是個人與集體的矛盾，是人性與社會現實的矛盾。人間世事無常，他開始只是想在兩三天跑個來回，但計劃趕不上變化，路上耽擱了幾天，他猶豫掙扎，最終還是自私的選擇了當逃兵。他偷偷的回家偷東西，也許他一開始並沒有打算讓妻子知道自己回來從而揹負沉重的心理壓力，但最終他還是選擇自私，使妻子懷孕陷入無限的恐慌中。然而一步錯步步錯，導致他最終的悲慘結局。安德烈的妻子娜斯焦娜具備了傳統俄羅斯婦女的優點，她是善良的，她具有自我犧牲精神，她對公婆盡心照顧，他對丈夫從一而終，即使丈夫是逃兵她也不會背叛丈夫，她曾向丈夫說“要是你走絕路的話，我也絕不會再活下去－－你可要記住啊。”娜斯焦娜最終選擇死亡，是為丈夫贖罪，也是對丈夫的懲罰。

讀完《逃家的小兔》我不禁捧腹大笑。這小兔子可真淘氣，但是回頭一想，好像我也曾經提過要離家出走。因為我媽媽可嚴了，總是為點小事批評我，簡直是受不了了。有一次我氣急敗壞想我媽大吼：“我要離家出走！”想到這裡我不由地慚愧起來。

我們就像小兔子一樣想離家出走，推開爸爸媽媽的雙手，追求自由的感覺。現在我們還是小孩子，並不懂父母的用心良苦，本該孝順他們，卻很淘氣讓他們操碎了心，在家裡“大鬧天宮”，滿足自己的玩性，卻沒有想到父母為此要多幾條皺紋，多幾根白髮。這隻小兔就和今天的我們一樣常常抱怨父母，不管長大後於父母天各一方還是近在咫尺，孩子與父母的心都是分不開的。

我們覺的我們已經長大，然而在父母的眼中，我們依然是個長不大的孩子，小寶貝，為我們的前途而費盡心思。同學們等父母親老了，我們長大了，翅膀長好了，將要展翅高飛時，不要忘記父母的養育之恩。

今天我讀了《我和蒲公英一起飛》，印象非常深刻的是《螞蟻小黑豆兒》。

故事主要講有一天螞蟻小黑豆兒出去找吃的。它撿到一粒麵包渣兒，要叼回家和媽媽一起吃晚飯。小黑豆兒往家走，遇見一塊大石頭，怎麼辦？它不怕困難，一步一步地往上爬，爬過了大石頭。小黑豆兒叼著麵包渣兒繼續往家走，遇見一條小河溝，怎麼辦？它真聰明，找到一片樹葉當小船兒，劃呀劃，劃過了小河溝。小黑豆兒叼著麵包渣兒繼續往家走，遇見一條大黃狗，怎麼辦？小黑豆兒懂禮貌，它請大黃狗讓讓路。大黃狗叫三聲：“汪汪汪，請過吧！”告別了大黃狗，小黑豆兒叼著麵包渣兒繼續往家走，走啊走，到家了，媽媽正等著小黑豆的晚餐呢！

小黑豆的勇敢值得我們學習。生活上我們遇到困難一定要膽大，學習上我們遇到困難要堅持，開動腦筋解決難題，爭做一個勇敢、開朗、樂觀的國小生。

今年寒假，媽媽送了我一本厚厚的書，名叫《聊齋志異》。

《聊齋志異》是一本經典小說，有不少人再看。裡面經常會講到鬼、狐、仙、怪。也講到了人類的愛情，嫉妒和親情。包含了作者對人生的深刻體驗和無限的智慧。

我最喜歡的是《畫皮》和《花姑子》兩個相比較，《畫皮》恐怖些，更讓人深刻。《畫皮》講的是一個狐妖，它取人皮裝成人因而奪取顧生的心臟，顧生的妻子陳氏幸好得到了一個乞丐的幫助，救活了顧生。而《花姑子》大家應該不陌生，是安生和美麗的花姑子之間的故事，我也不多說了。

其實，《聊齋志異》表面上是講鬼一類的故事，而側面反映了當時社會的腐敗，在康熙的中後期，貪汙成性，贓官比皆是，清官能有幾個?作者生活好的不少，差的很多，然而作者未必去思考怎樣的懲處，大膽的揭開所謂“盛世”下的“爛疤”。替百姓提出控訴!在這裡，我又不禁佩服作者的慧眼明珠，佩服他敢於正視現實的精神。

最後，還是以作者的詩為結尾：姑妄言之故聽之，豆棚瓜架雨如絲。料應厭作人間語，愛聽秋墳鬼唱詩。

《世俗奇人》這本書講的都是人。這裡的人和現實中的人有很大的區別，因為他們都有自個的規矩。

今天，我就讀了其中的第一篇：（蘇七塊），他的本名叫蘇金換，他是位醫生，他的規矩就是：凡是來看病的無論貧富親疏必須先拿七塊銀元碼在臺上，他才會看病，否則啊他絕不搭理。因此就挨貶個綽號叫蘇七塊。

蘇七塊也愛打牌，一天他請了兩位牌友和牙醫華大夫一起打牌，正玩著的時候一位三輪車伕李四來看病，可是他拿不出來七塊銀元，所以蘇七塊也就不搭理他。華大夫是出了名的心善，他就想了個辦法，把七塊銀元給了李四，蘇七塊就給他看病了，看完病他又開始打牌了，打完牌，兩位牌友走了後，他將華大夫留下來說到：“您別以為我這人心不善，只是我的規矩不能改。”

我從這篇文章中學到了一個道理：“不管什麼人他都不能打破自己的規矩，我們也應該像蘇金換大夫一樣實現在家的規矩，否則隨意改變那就不叫規矩了。”

我們大家生活在快樂的世界裡，當我讀了祁智的＜＜芝麻開門＞＞這本書後，我覺得更快樂了．

這本書講述了一個班集體．一個有個性和才情的孩子.轉學男孩張天,走進全市最好的國小--大鐘亭國小,他結識了想當元帥的遲速`心眼比炮粗的胖女孩姜珊`小服裝設計的文章" target="_blank" >服裝設計師孫新悅`少年老成的中隊長君露露`熱心腸的李強`幫爸媽約會的楊晨......在這個可愛的集體裡,他和夥伴們快樂著`承擔著`成長著.金色的童年,處處都有四(1)班學生的身影.

有一次，元帥挑選了２０名學生去軍訓．第一天軍訓完後，四（１）班學生就對＂狠心腸＂的教官表示不滿，說教官＂臉上長豆豆＂，把＂一｀一｀一二一＂的口令改為＂鴨｀鴨｀鴨啊鴨＂．教官走後，他們又依依不捨．

我們應該快樂的生活，讓世界充滿兒童們的歡聲笑語，一起沉浸在快樂的世界裡．讓我們的生活多一些樂趣，多一些笑聲，多一些兒童活躍的身影．