國小三年級週記大全300字

今天，我們學校組織的秋遊終於“成功”了。因為從昨天到今天早上都在下雨，我害怕秋遊要“泡湯”了。這樣我準備的食物就不能美美享受了，也不能邊吃邊玩了，我都急得哭了。這來之不易 的秋遊讓我難忘無比。

我們手牽手，排著長隊興高采烈地來到城市廣場。廣場又大又漂亮，擺放著一盆盆五顏六色的鮮花。還用紅黃兩種顏色的花拼出“慶祝國慶”四個大字。在它的上面矗立著用紅色的假花做成的一 面大大的國旗，還用黃色的紙做成五角星，一顆大的，四個小的，非常鮮豔和美麗。

徐老師帶著我們觀看了紹興古地圖，這地圖是畫在地面上的，有許多的橋和路的名稱。它的不遠處有一座古代修建的大善塔，這塔舊舊的，可是很牢固，一共有五層，塔頂尖尖的。

時間過得真快，我們還想再玩會兒，秋遊就結束了，於是我們戀戀不捨地離開了城市廣場。

每個人都有自己的夥伴吧？我也有哦！我的小夥伴叫小婷，她是一個助人為樂的孩子。

小婷高高的個兒，白淨的瓜子臉。總愛梳著長長的馬尾辮，每次見到她都會看到她頭髮上夾著一個粉色的蝴蝶結。一雙水汪汪的眼睛上戴著一副黑框眼鏡。

一天，我和小婷走在街上。走著走著，我發現小婷不見了。一轉眼，小婷還站在原來的位置上。她手提著包包，身子一動不動。我插著腰大聲喊：“喂！小婷，你怎麼還不過來！”她還是一動不 動。我以為他出事了，馬上跑到她面前，小婷正在往這一處地方。我很好奇，咦？她到底在幹什麼？我順著她的目光望去。這時我發現一位老奶奶坐在地上。雙腿沒了，衣衫襤褸，手裡捧著一個缺了角 的碗，嘴裡不知道在說什麼。路過的人都對老奶奶不理不睬，若無其事地從老奶奶身邊走過。小婷眼裡含著淚水，嘴角稍微動了一下。小婷轉過身對我說：“琳，我們給那邊的老奶奶一點錢，好不好？ ”我說：“好啊！”小婷掏出了錢，我也拿出了錢，紛紛把錢給老奶奶，老奶奶連聲說謝謝。

我和小婷手拉著手，滿懷欣喜地一起走會家。小婷真是一個助人為樂的孩子！

每個人都有煩惱，這話說得不假。

在學校裡，我快活地像個小天使，不過有時也會因為某個同學而落淚。

在家裡，嚴厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習。

隨著時光的流逝，去從一名一年級的國小生變成了六年級的學生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。

“姍姍！你今天怎麼沒有做作業？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜尋著逃避的藉口。“方方，你聽見沒有！”媽媽再次提高嗓 門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現在已經九點半了，該睡覺了，明兒再補吧。”媽媽嘴脣微微抽動幾下，蹦出幾個字來：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張 。”我聽了這沉重的附加作業，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。

我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時光，苦笑了一聲：

“‘小天使’今天不快活喲！”原來我是一隻快活的小鳥，現在卻像關在籠裡的鴿子，但願有一天我能衝出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。

大課間的時候我和張佳鑫、張楠楠等幾個同學都在一起玩鑽迷藏的遊戲。

戲規則是幾個人先‘’石頭、剪刀、布‘’看誰輸了誰就現找，然後，剩下的人都藏起來。讓她來找，直到找完為止。

張楠楠輸了第一個開始找，她首先閉上眼睛，然後就開始數數，當數到10的時候就開始找。如果找到一個人的時候，那個人就和她一起找，直到把所有人找到為止，最後一個被找到的人下一輪就是她 來找。我們幾個同學都爭先恐後的把自己藏了起來。每個人都找到自己認為很隱蔽的一個地方把自己藏起來。我首先藏到了教室裡，張佳鑫藏到了一棵大樹後面，有的藏·到了花壇裡。我們都以為藏的 ·很隱蔽，但·最後我們大家都被陸陸續續的'找到了。每個人都跑的滿頭大汗，接著又 開始了下一輪的遊戲

這就是我們的課間遊戲，我喜歡捉迷藏的遊戲。

我們每次都玩的很開心 ！很快樂！

我現在已經讀三年級了，現在寫課外閱讀記錄本要把整張紙都給寫滿字，以前一、二年級都不用寫滿的。現在寫不滿的話，還要補滿字，真煩惱，因為我老是寫不滿。

有一次，我寫了三篇課外閱讀記錄，都沒有寫滿，很多地方都沒有寫。老師在課外閱讀記錄本上蓋了一個“作業未完成，請速補齊。

害我補了三節課的時間才補完，真煩惱！每天花時間來補。

如果我做課外閱讀記錄本沒有沒寫滿的話，我就不用花時間來補了，把做作業的時間用了。 如果沒有這個作業，我也就不用這麼煩惱了，

每天花做作業的時間補了。如果我是隻老鼠那該有多麼好啊！我就鑽進洞裡面，躲開這個作業，躲開花時間來補這個作業了。老師，我真的好煩惱，我為了要花時間補作業而煩惱。

真是生活中的煩惱！我真想解決它！

在我的記憶裡，我的小夥伴就象天上的星星一樣數不勝數，但是最大最亮的一顆是文文哥哥。他留著小平頭，總是穿著耐克的運動衫系列，顯得很神氣；一雙水靈靈的眼睛，象兩顆黑葡萄，炯炯有神的 ；一對小小的老鼠耳朵豎起，顯得很聰明。我們是鄰居，從小不點開始就認識，我們之間相互玩耍，互幫互助，偶爾也會有點小矛盾，但很快就會在歡笑中和解，我們兩個親密的簡直像一個人似的。文 文哥哥很愛玩，做事漫不經心的，但他對學習卻從不馬虎。

有一次，文文在我家和我一起做作業，我們同時都在做數學作業，我很快就完成了作業，悄悄地走到他的背後，站在後面看了一下他的作業，發現他把有個算術題做錯了，答案是“58”的寫成“53”了 ，我用手一指，還沒等我開口，他拿起橡皮準備擦，我連忙和他說：“別擦啊，數字3改成8很容易木。”可他的回答卻超乎我的預料，“錯了就得擦了重新寫，作業可不能馬虎。”他馬上擦掉重新寫， 繼續做作業。看到這裡，我馬上臉上一紅，每次我寫錯字時，總是喜歡添畫修改。看來，我還得好好學習文文哥哥這種精益求精的精神！

星期五，段老師帶我們去秋遊。地點是武漢農耕年華。

導遊阿姨帶我去了很多地方，有：墨溪古鎮、金牛犁地、樹形栽培園、芳香藥草園等……還知道了很多植物，比如：非洲菊、文竹、摸摸香、四季海棠、矮牽牛、蛇瓜、板藍根、三角梅等等。各種各樣 的花花草草，擺在我眼前，讓我眼花繚亂。

讓我最開了的地方是——“遊樂園”。遊樂園有：鑽山洞、爬梯等。我去玩了鑽山洞，可是，我們這些大個子，大的山洞都有點難鑽了，我們要玩鑽山洞，所以勉勉強強地鑽過去了。

讓我最害怕、又刺激的地方是，從一塊草坪到另一塊草坪用繩子“織”的一座橋。在我上橋之前，我想：這麼高，我可不敢上。可是又想：不去，怎麼會知道結果呢？於是我上去了。我一上去，橋在那 兒搖搖晃晃。我剛走到正中間，馮景瑤就有一點回去的意思了，可我，還是想一口氣走到終點。於是，我小心翼翼地動著我的腳，生怕摔一跤，我終於走過了橋，我大喊了一聲：“萬歲！！！”

我們該返回了，一進校，我就看見早晨瓦藍瓦藍的天空如今變成了紅紅的晚霞。

一 個陽光明媚的早上 ，我早早的起了床吸了一口新鮮空氣，伸了個懶腰，下了床。刷了刷牙，洗了洗臉。吃過早飯我到同學約我的空地上面玩耍。空地上小草長得很茂盛。一朵朵鮮花爭奇鬥豔我坐 在一個樹樁上，突然聽見了一隻麻雀在歡唱。接著叫聲越來越婉轉動聽。好像麻雀在開音樂會一樣。小夥伴來了，我們今天玩捉迷藏，我們先石頭剪子布。有一個小夥伴輸了我把紅領巾帶在他頭上矇住 雙眼。他說；“一，二，三，你們藏好了嗎？”我們異口同聲的說；“藏好了。那個小夥伴又說；”藏好了是吧？我過來找你們了。“他就走呀走我說；”我現在在你後面。“他就轉了一個身，伸手一抓說 ；”我抓到你了，他拿 下 紅領巾一看說；“ 神馬，是一塊大石頭。”我們就開開心心的笑了。我覺得捉迷藏真好玩！

天空瓦藍瓦藍，鳥兒在樹林歡唱，柔柔的陽光透過樹梢照射下來，眷顧這大地，溫暖了我們的心。

我的課餘生活是很豐富和忙碌的。

星期天下午，我去學葫蘆絲。到了學葫蘆絲的地方，我放下包，拿出葫蘆絲，把書放到書架上，就開始練我以前學過的曲子，練了一會，和我一起學葫蘆絲的那個同學來了。他放下書包後，我們兩 一人拿了一本漫畫書看，大約過了十分鐘，我們就正式開始上課，老師讓我們吹小星星五遍外加活指練習3遍。暈，終於吹完了，如果在吹的話，我會累死的。所以我去喝了點水，在繼續吹。這次是吹小 夜曲5遍，誰吹完誰休息。我心想太簡單了。我吹完後就繼續看我喜歡的漫畫，沒想到時間過的真快，我才看了一會，有上課了。老師要求把學過的曲子背給老師聽，我第一個背的，順利過關。等同學們 都背完，就下課了。

同學們差不多都走了，我留在那裡等媽媽來接我，在我看漫畫書入迷的時候，突然聽到咣的一聲，嚇了我一大跳！原來是廣告牌掉下來了。媽媽來接我的時候，也發現廣告牌掉下來了，問我是怎麼回 事？我說很可能是時間太長了，生鏽了，不結實就掉下來了。

看，我的課餘生活很好吧！

我的課餘生活豐富多彩，有游泳、書法、寫作、畫畫……其中，我最喜歡的就是老鷹捉小雞遊戲。

今天，老師帶我們到一樓玩遊戲。玩什麼遊戲呢？我心裡靜靜地想著，到了一樓，老師說：“是玩老鷹抓小雞。”我興奮極了！老師把我們分成了四個小隊。開始選“母雞？”和“老鷹”了。我們 紛紛舉手，最後，老師選了壯壯的周利傑當“母雞”，靈活的方曄當“老鷹”。其他人都是“小雞”。我想壯壯的周利傑一定能保護好我們這群“小雞”的。

遊戲開始了！“小雞們”緊緊地抱住了前面的“雞兄弟”躲在“雞媽媽”的身後。“母雞”張開雙翅，緊緊地護著我們，不讓“老鷹”有機可乘。但“老鷹”很狡猾，我們無論怎麼躲都躲不過。 即使“母雞”奮力地保護“雞寶寶”但還是被“老鷹”給抓走了。“雞媽媽”好不容易才留下幾隻“幼小的雞寶寶”。遊戲在大家的笑聲中結束了。

在豐富多彩的課餘生活中，我感受到自己有一片藍天，有一片沃土。課餘生活豐富多彩給我帶來了幸福與快樂！