【精華】四年級想象作文300字彙編8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級想象作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級想象作文300字 篇1

人、車、路，息息相關，密不可分。隨著社會的發展和人的生活水平的提高，道路變得更加寬闊漂亮，買車的人越來越多，行走在路上的`車也越來越多。終於有一天，車壓壞了路，汙染了空氣，更麻煩了人，平日裡親密無間的“三兄弟”吵了起來。

人說：“車啊、車啊，都怪你，給我們帶來這麼多汙染，把漂亮的道路變得坑坑窪窪”。車說：“還怪我我呢，要不是你們人拼命的往我們肚子裡灌汽油，出門辦事都用我們車幫忙，會變成現在這樣嗎？”車說：“你們兩個不要吵了，不是你們，我漂亮的外衣會變成今天這樣嗎？我會有現在這麼痛苦嗎？”

人又說：“對呀、對呀，路說的對，都是你們車把路給破壞了，還要我花費時間去修路。”

車又說：“我還不是為了你們人方便，你們人要是每天步行會像今天嗎？”

路又說：“一百年前我的家鄉是多麼美麗啊，就因為人發明了車，破壞了環境，要是人能把車改進一下多好啊！”

車插嘴說：“是的、是的，你們人這麼聰明，早該把我們車造的環保一點。”

……

“三兄弟”你一言、我一語，終於有了一致意見，人造出了環保的車。這樣道路環境變美了，也更加方便了人，“三兄弟”也更加親近了。

四年級想象作文300字 篇2

一天到晚都泡著電視，看可愛的羊羊們與灰太狼之間的故事，不時的發出大笑，並加上一句:“懶羊羊好可愛!” 什麼?媽媽竟然說我幼稚?!也不看看現在誰不喜歡他們呀!明明就很好看嘛!(親愛的廣大讀者們，我說的對吧?)噢，我可愛的羊羊們!

青青草原上有一群可愛的羊羊們:喜羊羊、懶羊羊、美羊羊、沸羊羊、暖洋洋，還有羊村長!當然也有一些想要吃羊羊們的狼，就是灰太狼以及他的老婆紅太狼，似乎還有他們的baby，超級可愛無敵的小灰灰!他們之間發生了很多很多趣味橫生的故事，讓人百看不厭。

晚上睡覺時，被我抱著的除了忽忽(我的最愛小豬豬)外，又多了一個懶羊羊和美羊羊，我會摟著他們一起睡，這樣才能做個好夢!家裡也掛滿了羊羊海報，貼了好多羊羊貼畫，使我一回家心情就變好了，開心的不得了! 所有的羊羊中我最喜歡懶羊羊了!他有著可愛的便便髮型，眼睛不同於其他羊羊，小的常常讓人忽略，總喜歡睡覺，笨笨的.，卻可愛到爆!還有美羊羊，她是青青草原上唯一的女生了，漂亮可愛，自然很受歡迎咯!

其實灰太狼也挺好玩的，可憐的總是抓不到羊，還每天被紅太狼的鍋暴打……同情吶! 我的羊羊們，我的灰太狼，永遠愛你們!

四年級想象作文300字 篇3

現在的生活，越來越高科技，如：太陽能汽車、太陽能船……這一些發明，給我們帶來了大大的方便，同時也非常環保。現在，我就和大家說一說，太陽能汽車吧！

現在的太陽能電池，可以吸收很多的能量，太陽能汽車的電池，比普通電池多儲電。汽車的外形很奇怪，一般的汽車的輪子都是沒有東西遮住的，可是，太陽能汽車有東西遮住，大概是為了美觀吧，一般的汽車有發動機，可是，太陽能汽車沒有發動機，只有電池；太陽能汽車的'時速是120公里，比汽車快得多，一些太陽能汽車沒有電池，可是也能跑得快，其實，太陽能汽車是靠太陽來加電，只有太陽能汽車才能開動，太陽能電池裝在汽車的頂部，有一些太陽能汽車，可以像向日葵一樣，跟太陽轉動，而且太陽能汽車的尾部不排廢氣，對身體健康有益。所以，我建議買車的車主，買太陽能汽車吧！因為太陽能汽車是最環保的。

四年級想象作文300字 篇4

在某個城市的中心，有一座實驗性的教室，這座教室很特別，因為這個教室是由高科技控制的。

教室的大門上安裝著安檢儀，想進入可不容易。教室裡的學生老師手裡都有一張磁卡，在指定的地方刷一下，你就可以進入，沒有卡的人，可以找個同學刷一下卡就可以進入了。小偷要是把卡偷了怎麼辦呢？小偷要是偷了卡也是進不去的'，卡里有主人的身份資訊，只有主人親自刷卡才行。

教室的桌椅也是高科技的，是幻影桌椅，你肯定聽到了這個名字後就覺得，幻影的？能坐嗎？這點你不用擔心，這桌椅堅固的很，幻影桌椅在下課作用就大啦！到下課時，幻影桌椅就會瞬間消失，給同學們留個廣闊的地方玩樂嬉戲。

在這個高科技的教室裡，打掃衛生也不是難題。教室裡有一個機器人——衛生清潔機器人，這個機器人在教室走來走去，一見到垃圾就會立即撿起來，然後通過嘴吃到肚子裡，再經過蒸發處理器，蒸發到空中，這樣既增加了環境的美麗，有節省資源。

這個高科技教室，不僅僅有這幾個功能，這個教室功能還有很多很多呢。

四年級想象作文300字 篇5

清晨，我正懶洋洋地睡在床上，蒙?中聽見一陣音樂把我給弄醒了：“小主人，起床的時間到了。”家用機器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經心地說：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎?”“放心吧，小主人，早就洗好烘乾疊好了。”機器人說，邊說它還邊幫我把衣服穿好。此時我的'床慢慢地自動變成了迷你電汽車停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之後，機器人又拿了一個食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦，吃完了只要說一聲好了，機器人就自動把餐桌收拾乾淨了。我說：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球。”“小主人，飛船已經在窗外。”，我進了飛船，按了一下月球標誌，我說了一聲：“開”，飛船就自動飛行了，僅用3分鐘就到了月球。

又過了20年後，走進我的母校，發現學生的書桌上都沒有課本，都是熒幕。原來老師只要在電腦里語音輸入題目，就會顯示在學生的熒幕裡，一切都是全自動的，像我們這麼多學生的學校，只要很少的幾個老師就足夠了，同學們個個學得都非常棒。

但是，這一切都只是我的暢想，不過我相信只要我們人人努力，這一定會變成現實。

四年級想象作文300字 篇6

我有一個可愛的機器人，它的名字叫卡布達。

它頭戴大紅色的頭盔，身穿大紅色的袍子，腳上穿著大紅色的.靴子，一副威風凜凜的樣子，好神氣!它的頭、手、手臂、腿、腳各個部位都可以活動，動起來時就像真人一樣靈活，可愛極了。

我最喜歡同卡布達玩了，每次做完功課，我就會拉拉它的手，拉拉它的胳膊，活動活動它的腿，再同它說說話。它真聽我的話，我說什麼它都沒有意見，一聲不吭。

有一天我做了一個夢，夢見我的卡布達機器人變成了真人，象我的小夥伴一樣同我一起學習玩耍。卡布達可厲害了，它有過目不忘的記憶力，讀過的課文可以一字不漏的背誦出來，算過的算數可以完全正確，還可以用流利的英語對話。我在它旁邊好著急，我想，要是我能有它那樣的本領該有多好啊!一著急，就醒了，原來只是一場夢。

但是，我還是暗暗下定決心，我要努力的學習。

四年級想象作文300字 篇7

20xx年的一天，我的發明終於成功了，這是我用尖端科技所合成的結晶——多功能鞋子。

這種鞋咋一看，跟別的鞋沒什麼兩樣，可仔細一瞧，上面有許多按鈕，每個按鈕都具有一種變化功能，十分奇妙。

第一種功能是能變換顏色，你按一下紅色的按鈕，就能穿上你所喜歡的顏色。如果再春天，它是綠白相間的色彩，讓你感覺到大地復甦、生機勃勃；夏天，它是青藍相間的，讓人感到一絲涼爽；秋天，它是金色和橘色，讓人感到似乎來到了果園，享受著豐收的快樂……它不僅會變換色彩，還會變換圖案。

第二個功能是鞋子的'“尺碼”可以隨意調節。家長們最煩惱的就是10歲左右的小孩，腳一天天長大，買的鞋穿不了多久，就不能再穿了，為此花了不少錢。現在只要按一下青色的按鈕，鞋子就會自動加大加長，直到適合你的腳，讓你的鞋每天和合腳。

這樣功能齊全，而且超乎常規的鞋子，你想要嗎？還是好好讀書吧，不過，我相信，只要我們努力學習，刻苦鑽研，這雙鞋就會出現在我們面前。

四年級想象作文300字 篇8

鉛筆、橡皮擦和削筆刀本來是好朋友，但是有一天，小主人的作業得了100分，鉛筆便驕傲地說：“如果我不在，小主人能得100分嗎？”

話剛說完，橡皮檫大聲的喊：“這裡面明明有幾題錯了，如果沒有我，可以改正這幾個錯嗎？”削筆刀也說：“你的筆頭還斷了幾次呢！如果沒有我，你可以寫出漂亮的字型嗎？”

從那天開始，鉛筆寫字時總會錯；橡皮擦都快要把本子擦破了；削筆刀不停地削鉛筆，把鉛筆削的非常短。他們讓小主人每次都會被老師批評，還在本子上寫了許多個大大的.“差”字！

有天晚上，小主人終於忍不住了，她便罵鉛筆它們：“你們是怎麼搞的？害的我都沒有得到100分！”鉛筆、橡皮擦和削筆刀便紛紛責怪對方。聽到這些，鉛筆盒公公便說：“其實每個人，每件物品都各有長處。大家要***相處和互幫互助，才可以取的好成績！”

聽了鉛筆盒公公的話，鉛筆、橡皮擦和削筆刀又成了好朋友。而且明白了大家一定要***相處和互幫互助。