有關秋天記事的作文十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的秋天記事的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天記事的作文 篇1
鄉村的秋天雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機，卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們，秋天是辛勤勞動之後的收穫季節。你看，秋天一到，鄉村的田野美極了！你看，遠處是一望無垠的稻田，黃澄澄的像鋪了一地金子。一陣秋風吹過，涼爽極了，金黃的稻浪翻滾著、歡笑著……稻田裡，沉甸甸的稻穗壓得稻科彎下了腰，一陣微風吹來，稻穀像醉漢一樣搖搖晃晃，互相攙扶，像急著要趕路似的。瞧，沉甸甸的稻子耷拉著腦袋，似乎在說：“今年又是個豐收年呀，身上的小寶寶們個個長得胖乎乎的，把我的腰都壓彎了！”那高粱一棵棵都漲紅了臉，在微風中頻頻點頭致意。 體驗你喜歡的鄉村的秋天景色，秋天原來不僅僅是一種顏色，而是五顏六色的。我走到小河邊，想捧起那清涼甘甜的河水洗一把臉，但是，我猶豫了，生怕弄壞這幅美好的金秋的畫面！
秋天記事的作文 篇2
秋天，小草漸漸枯萎了，樹葉黃了，慢慢地飄落下來。今天秋高氣爽，天高雲淡，我們一家人開車到鄉村去體驗秋天的風光。
車在鄉村的小路上奔跑，我向車外望去，田野一望無際，紅紅的高粱穗像一盞盞燃燒的火炬；片片稻子像金黃色的海洋；紅彤彤的蘋果像一個個小燈籠掛在樹枝上；綠油油的油菜花開出了小黃花，陣陣微風吹過，展現出一幅美麗的秋天畫卷。
我們的車在一片菜地停下來。我看見了蘿蔔的莖又大又粗，葉子綠油油的像大公雞的尾巴；大南瓜圓圓的像個胖娃娃；長長的黃瓜掛滿了枝架；彎彎的芸豆一簇簇的擠在一起，真讓我興奮。
田裡的叔叔讓我去拔蘿蔔，我開心極了，立即跑了過去，找了一個莖部粗大的蘿蔔，開始拔它，我拔呀拔，拔呀拔，它始終在地裡一動不動，我喊上爸爸和我一起拔，蘿蔔終於從地裡拔出來；之後，我們又去刨花生，割韮菜，拔大蔥、摘芸豆。
我們滿載而歸的回家，秋天是一個豐收的季節，是一個多彩的季節，它帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。
秋天記事的作文 篇3
我來到田間，走在田埂上。呼吸著秋天田野裡溼潤、舒適的空氣，腳與草相互碰撞。草兒可不是好欺負的，把積累了一夜的露水都趁機灑在我的鞋子和褲腳上了。可我被這美景吸引，絲毫沒注意腳下。在我的視野之內盡是一塊塊方方正正的農田。有的田中稻子早已被收割，露出醞灰的肌膚，有的田裡還長著成熟的稻子，卻早已穿上一層綠的外套。似乎只有這兩種情況，但一眼望去，並不覺得單調。田中還閃動著許多白點，那是早起的農民正忙著割稻。
小時侯
和我一起去上學的，還有巷內的另外幾家的小孩子。後來，慢慢也就不怕上學了，並且還知道那種像大箱子似的房子到處都是有的，反到是自家的土屋瓦房落後了。我們再在一起玩玻璃珠時，便都興高采烈的談起了學校是如何如何有趣，認識了哪個灣哪個村的孩子，並且懂得了放學得排長長的隊伍，故意裝做嚴肅認真的樣子。大人們看見了，免不了誇獎幾句，於是又讓我們得意一陣。
那時的我們
碰到個機會，會在她面前表現自己，哪怕是壞的一方面，只希望她能記住我。再大一點兒，會故意挑起和她的紛爭，讓她追著我滿校園跑，為了這一點，哪怕犧牲最要好的朋友。哪怕在雨天，校園低窪的地方還蓄滿水，會故意踩上一腳，把水濺上她的花邊裙。等到真正有機會和她同桌，又會表現得漠不關心，典型的傻瓜。在聽到她評價自己時，會十分關注，靜下心來仔細聽。當聽到她說到自己的不足時，又會忿忿的想：自己的優點那麼多，為什麼她不注意。別的同學看出端倪，大聲叫著我與她的`名字。這時的自己又表現得特豪邁“什麼和什麼嘛，沒有的事。”畢業了，經常拿出照片看她穿著藍夾襖，在陽光的映襯下，臉上描著陽光般的笑容。現在，又希望能再次和她分到一個班。雖然，結果不令人如意，卻仍不灰心，時時關注她的一言一行。
秋天記事的作文 篇4
秋天是收穫的季節。田野收穫了色彩，大樹收穫了成長，果園收穫了果實，歲月收穫了年輪。
在這個秋天裡我也收穫了呢。我收穫了快樂和喜悅。
秋天來了，我家院子裡的柿子也熟了，紅紅的柿子掛在枝頭，宛如一個個胖胖娃娃，又像一盞盞橘色的小燈籠。在微風的吹拂下，瑤瑤點點，彷彿在歡快的說：“我要離開媽媽的懷抱，我要獨立了。”
我看著這滿樹圓圓的柿子對媽媽說：“咱們趕快把這些柿子摘了吧，如果再不摘的話，就被那些饞嘴的喜鵲吃光了。”媽媽說：“好！就聽你的建議。”
柿子樹很高，我搬來凳子，站在上面，用手拉著樹枝，用剪刀一剪一個，一剪一個。媽媽在樹下雙手高高的舉著布袋子接柿子。
突然，我輕輕的一拽，小柿子就落入我的手中，我高興的對媽媽說：“其實不用剪刀，用手一拽就下來了。”媽媽說：“就是的我也沒發現，妮妮真聰明！”
我得到了簡變的方法，摘得就更快了，不一會，能夠著的全部摘完了。媽媽說:"剩下的我來摘，我比你還高點，我能夠著。"
媽媽也站在凳子上，用力夠著高的樹枝，只聽見“咔嚓”一聲，指頭一樣粗的樹枝被拽斷了。我心疼的說：“媽媽，你用那麼大的勁幹嘛呀！都把樹枝拽斷了。”媽媽說：“沒事，就是我不拽斷來年也會把多餘的枝條修剪掉，這樣才能結更多的柿子。”
就這樣媽媽一會用力拽，一會兒用鉤子鉤，費了很大勁把能夠著的都摘了。就剩下最上面幾個樹枝上還挑著一些又大又紅的了。我急忙說：“剩下的這些別摘了，咱家的無花果沒有了，這些柿子又摘完了，讓那些喜鵲們吃什麼呢！就留著給它們吧。”
我看著這滿袋子的胖胖柿子，心裡特別高興。趕緊洗一個嚐嚐，咬一口脆甜。這是甜柿子摘下來就能吃。我吃著脆甜的柿子，心想：原來收穫是這麼的快樂！
秋天記事的作文 篇5
秋天，秋高雲淡，桂花飄香。在這景色怡人的季節，學校組織了秋遊活動。
早上，我興高采烈地來到學校，只見同學們也早早地在教室裡等候了。“嘟嘟……”汽車的喇叭聲響起，同學們有秩序地到操場上集合，並上了去岱西桔園的車子。
汽車載著我們的歡笑和歌聲出發了。一路上，鳥兒們“吱吱喳喳”叫個不停，好像在歡迎我們。
終於到了桔園，我們在老師的帶領下，走過彎彎的小路，跨過清澈的小溪，穿過茂密的樹林，面前呈現出一幅迷人的秋天畫面。看，鬱鬱蔥蔥的桔樹上掛滿了許許多多黃橙橙的桔子，有的躲在碧綠的葉子中，像一個個害羞的小姑娘；有的則挺身而出，像一個個大大方方的小夥子；還有的露出半邊臉，好像在跟我們捉迷藏……它們個個掛在枝頭向我們點頭微笑，真是一個桔子一個模樣！
看了這麼多的桔子，饞得我口水也將要流出來。只聽“償償，甜不甜！”胡老師邊說邊遞給我一隻桔子，我迫不及待地剝開桔子，拿一瓣送進嘴裡，“呀，真甜呀！”汁水滿嘴，一直甜到我的心裡！
再看看我身邊的同學，只見他們有的搶著讓老師剪下自己看準的桔子，有的在細細品嚐那可口的桔子，有的還在不停地尋找著“目標”，還有的拿著一串桔子在欣賞著呢……
時間過得真快，還沒等我們過足癮，離別的時間到了。可同學們還是戀戀不捨地上了回家的車子……
秋天記事的作文 篇6
涼爽的秋天來了，秋高氣爽，晴空萬里，大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮豔的楓葉飄落下來，好像是翩翩起舞的蝴蝶。雖然天氣轉涼，可松樹爺爺還是穿著它碧綠的衣袍，顯得更加蒼翠。花園裡，菊花爭芳鬥豔，紅得如火，粉的似霞，白的像雪好看極了。柿子樹上的葉子都落了，可黃橙橙的柿子還掛在枝頭，像一個個大大小小的黃燈籠。
秋天的景色真迷人呀！我喜歡秋天！
秋天記事的作文 篇7
星期五的下午，老師說：“同學們，明天春遊挖紅薯。”同學們高興得一蹦三尺高。晚上，我馬不停蹄地準備這準備那，很晚才睡覺。
來到了紅薯田，放眼望去，那綠油油的紅薯藤鋪滿了田野。到了田裡，農民伯伯給我們講如何挖紅薯。我扒開手掌一樣大的葉子，用雙手攥緊綠油油的紅薯藤，用力一拔，紅薯藤被拔斷了。我開心地拿出鏟子，在紅薯藤的根部小心翼翼地挖了起來，不一會兒，紅薯從地裡探出了頭：“你好，你是在找我嗎？”我高興地咧開嘴笑了。我輕輕地挖開紅薯周圍的土，直到紅薯露出了大半個身子，我放下鏟子，用雙手握住紅薯，用了九牛二虎之力把那小傢伙從土裡請了出來，放到袋子裡。接著，我又開始挖下一個紅薯了。可是我用力過猛，一不小心把紅薯的頭鏟去了一大半。啊！真對不起紅薯先生。要挖好每一個紅薯可真難啊！可我一定會努力的。
我愛這次挖紅薯的活動，讓我體驗了農民伯伯的辛苦和勞動的快樂。
秋天記事的作文 篇8
秋天是我最喜歡的季節，在秋天裡有我很多值得記憶事情，喜歡那種涼爽清新空氣好舒暢，把炎熱夏季悄悄的帶走了，一顆火熱的心在秋天到來時候我好象擁抱了久違的寧靜，我所期望的寧靜很諧意感覺。隨著有場秋雨沖淡了我火熱的心和浮躁情緒。
如果我是飄在天空的雲，守望在天平的中央， 把擾亂思緒過濾， 那不曾去過地方有我淡淡的思緒。秋天有豐盛喜悅和果實，猶如一位懷抱著愛心的天使，在飛灑著自己夢和願望。她那真誠的愛心使她想把一切美好和快樂擁在懷裡，在一個不曾到過地方自由飛翔。如果你是她夢的翅膀，如果你是她每天太陽和月亮，她會嚮往點點的快樂和溫暖，在沒有煩惱地方攜你去看童話裡城堡，一起去看夕陽風景。在自由國度享受一下“愛”的天堂，在幻想國度沒有世俗不可抵擋眼光，在那裡可以把自己放飛一下有愛的日子，是不是很美很留戀。
如果你的夢被一張無形網給牢牢罩住了，在世俗風煙中是那麼憂傷那麼彷徨，你還會勇敢去追求虛無飄渺的故事和愛嗎?我只想擁有自己一片小小天空自由天堂，無顧及把愛釋放。因為我不想在美好生活中留下遺憾，愛永遠是偉大的，錯誤的是你不敢大膽面對。面對愛的錯誤你只是想去尋找一張隱形的翅膀，帶你去天空翱翔。
幸福日子我們都用心追求著自己快樂和夢想，跨越世俗抵擋把快樂和微笑飄揚，你的心和愛停留在何方我們一起走過地方有我們快樂天堂。我凝望我期待快樂和走過地方，和想要走過還沒有路過天國。未來日子我想我故事是快樂和幸福的，只要用心打鑿美好和快樂就在你腳下緊緊追隨。
所以我喜歡秋天涼爽氣息，無時無刻不影繞在我翠綠的心扉。就想寧靜湖泊需要一顆頑石擊破，點點漣漪浪花遊離在頑石的中央。就這樣小小漣漪就能讓我心情重新綻放。秋天芬芳著一切幻想也淡然我心中傷，想尋找一個夢想地方釋放自己能量。快樂和微笑我都想擁有，以前我對現實太珍愛了所以我一直在控制自己悲傷。不想把美好回憶擊破可是就在最近還是被他一句無忌諱的話一次擊穿我對他“愛”，這份“愛”雖然來自不易但是值得我一生去懷念和呵護，我每天都會懷揣著他把自己“愛”珍藏。一直悄悄的珍藏把他放在我內心誰也不能觸擊他永遠存在我心裡最深的地方。我懷念著呵護著只想一直這樣把愛埋葬，埋藏在我還活著的心臟?
這就是天堂啊。
秋天記事的作文 篇9
生命是什麼？是平平淡淡，亦或不同凡響。是輕如鴻毛，亦或重於泰山。是沉寂許久的美麗，還是洗盡鉛華的脫俗。總而言之，生命到底是什麼呢？
有一句話令我感觸很深：一切眾生，生死輪迴。人生一世，草木一秋。是啊，秋天來了！
有人說，每個季節都代表一個階段的人。春天，萬物復甦新生的青春；夏天，熱情飽滿的成年；秋天，滄桑沉穩的中年；冬天，看透世界的結束。秋天的落葉在地上散著，悽悽慘慘，像一隻被頑皮小孩折斷翅膀的蝴蝶，想要飛卻已無力。果園裡，還未靠近，就已聽到歡樂的笑聲，人們盡情的揮灑著汗水，水珠從頭頂冒出，慢慢的滑過泛起皺紋的笑眼，上揚的嘴邊，最後從下巴“滴”的一下滑落。秋天的雨死氣沉沉的，像一個投商失敗的商人。冷冰冰的雨點，冷冰冰的車，卻不見人的蹤跡。
在這個世界上，每一秒都有新生與死亡。新生，寓意著活力與生機，那與之對應的死亡，又有什麼意思呢？人的一生，究竟是該平淡無奇，還是應該闖出一片屬於自己的天空。在死去的人裡面，有風華正茂，也有皓首蒼顏。在有限的生命力，我們是應該一事無成，還是應該在歷史的記載冊上留下重重一筆；是應該永不停歇、奮勇上前，還是畏畏縮縮、猶猶豫豫，終年一事無成。一生說長不長說短不短，有些人會把有限的時間利用起來，讓人生變得充實，讓生活變得快樂。而有些人卻碌碌無為，最後變成了一粒微不足道的宇宙塵埃。我們要隨遇而安，死亡並不代表什麼也沒有，也有可能在史書上畫下一幅濃厚的水墨畫。
也許，生命是這樣的吧，秋天也是這樣的吧！
秋天記事的作文 篇10
天氣越來越冷了。
走在校園的走廊裡，一陣涼風颼颼刮過，帶著幾分寒意。我把手緊緊地插進口袋裡，不由地縮緊了脖子。
突然，我停下來，情不自禁地望了望校園中央的那棵大銀杏樹，一片金黃色的雲。當我目光向下看時，是一地的金子。銀杏葉！像鋪了一地的金子，黃燦燦的。“昨天晚上颳了好大的風”同學走過來，也趴在欄杆上，不知是對我說，還是自言自語。是啊！我猛然想起，昨天颳了好大的風。
幾片零零碎碎的落葉又從樹上飄落，竟帶著幾絲憂傷。
可是到了中午，就不再憂傷了。銀杏樹下，操場上到處被歡快和熱鬧的氣氛渲染了。
做完值日的我，箭一般地衝下樓去，操場上已經有了好多同學。有的在跳長繩，粗粗的長繩打在地面，飛揚起好幾片銀杏葉，好像在和蝴蝶一起蹦跳著。也有的在地上聚集起一大堆落葉，雙手兩抓一把還嫌少，拼命地向同學砸去。尤其低年級的小朋友，玩得不亦樂乎。我突然想起我們三年級那時，一到秋日落葉，就立刻三五成群地玩著“銀杏葉大戰”，往對方帽子裡狂塞的，向別人亂砸的，甚至是抓住對方衣領子裡扔的……處處皆有。
又是一陣大風颳過。只見地上的銀杏樹隨著風的節奏，奔跑著、跳躍著，向前方奔去。它們一個接著一個地翻跟頭、打轉，那樣子滑稽極了。不停地旋轉翻滾，好像在踩著節拍、跟著樂曲表演一段舞步，又好像在拖延秋天離去的腳步。
回到教室，那走廊上，還遺留著一堆銀杏葉，估計是有人從帽子裡抖落下來的。我拾起一片銀杏葉，趴在欄杆上。又刮來一陣大風，我的手不由自主地伸出去，不知是有意還是無意，我鬆開了手。那一片金黃的葉子飄起來，在空中舞蹈著，翩翩起舞，真的，好像一隻蝴蝶，越飛越遠。我剎那間好像看到了秋天的影子，正悄悄地離我們遠去，那樣優美而不捨地。離開了，不小心遺落了那份動人心絃的美麗，那份美好的回憶。
下課了，我又來到操場上，仍舊是一地的金子。我蹲在地上，撿起幾片漂亮的銀杏葉端詳著。它們的存在彷彿在證明秋天曾經來到。在流水般的時間裡，在變幻的季節裡，在即將來臨的冬天，默默地守護著一片美好的秋天，易逝易忘的秋天。
一個秋天的回憶！
