開心校園作文3篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的開心校園作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開心校園作文 篇1

我們的校園充滿了陽光，也充滿了溫馨和團結。在校園裡，我看到了專心致志學習的學生，聞到了芳香撲鼻的花香，聽到了一陣陣朗朗的讀書聲……

春天，我們走進美麗的校園。我貪婪地欣賞春天給我們帶來的春色。記得有一次，我和我的小夥伴們一起偷偷摸摸地去了後花園玩。我們小心翼翼地生怕惹到了那隻凶猛的大公雞，聽說那隻大公雞會啄人，所以我們提心吊膽，慢慢地走到了魚池邊，看見了很多魚，還猜那些魚的名字。我們猜的名字有：燈籠魚、泡泡魚、刺蝟魚、水母魚、水泡魚等等。說著說著，我們走到了水池邊的小橋上，看見水池的小橋旁有一座美麗的小涼亭。我想在小涼亭里納涼一定是一種美得享受。看著看著，我們走到了小屋旁，突然出現了一個人。我們驚慌失措地跑開了。在回教室的路上，我們為剛才之舉捧腹大笑，開心極了。

我們的校園充滿了陽光。我們在校園裡開心地生活學習。親愛的朋友，我們歡迎你們到我們學校來參觀。

開心校園作文 篇2

國慶節之前都很開心。

有一天，上午最後一節課是體育課，付老師進教室的時候，問：“今天上午，誰評上校級成功之星了？”被評上的小朋友都舉手了。我很高興，因為我也是被評上的。付老師高興地說：“好，那麼現在我們來玩一個遊戲!大家都看過《西遊記》吧？”小朋友都說對。付老師說：“那麼《西遊記》裡的那個孫悟空是什麼樣子的呢？你能擺出他的形象嗎？”付老師請任宇舜來回答。任宇舜做了個樣子，逗得小朋友哈哈大笑。我想：“任宇舜真是太好玩了。”付老師擺了一個樣子說：“孫悟空就是這個樣子的呀!”“那麼唐僧又是什麼樣子的呢？”小朋友想來想去說不出來。付老師說：“唐僧就是這個樣子的呀!那麼白骨精又是什麼樣子的呢？”小朋友都張牙舞爪的。付老師說：“答對了。那麼我先說一下游戲規則。遊戲規則就是兩個人背對揹著，我數到三，你們都轉過身來擺一個架子。記住哦，孫悟空怕唐僧，唐僧怕白骨精，白骨精怕孫悟空。看看你們到底擺出什麼樣子？如果我和任宇舜背對揹著，任宇舜擺出來一個孫悟空，我擺出來一個唐僧，那麼些任宇舜就要跑，如果碰到牆壁了，就不要抓他，如果沒有碰到牆壁就抓住了。那麼輸的人揹著贏的人在教室裡走一圈。”小朋友們都笑翻了天：“哈——哈——哈哈——太好笑了。”付老師說：“那麼現在誰和任宇舜比一下？”他請了一個小朋友上來。結果那個小朋友擺出的是唐僧，任宇舜擺出的是孫悟空，付老師對那個小朋友說：“你追呀——你!”

我和高諾也被請上去了，好幾個小朋友都被請上去了。這時候，一個小朋友被高子涵抓住了。付老師說：“好的，那你揹著他一圈!”“哈哈，太好笑了!”小朋友笑得人仰馬翻的。這時候呀，下課鈴聲響了，付老師說：“好，這個遊戲先結束了。下次我們再玩，好嗎？”小朋友都笑著說：“好!”

放學提時候，媽媽很早就來接我了，我跟媽媽說：“媽媽，今天真高興!”媽媽說：“那麼最高興是在什麼地方？”我說：“就是在那節體育課上，那節體育課可真好玩!”

開心校園作文 篇3

學校是可愛的，學校是豐富多彩的，學校中的開心事是接連不斷髮生的。現在，我就講講我在學校中的開心事。

其一：“口袋精靈2”風波

“你的口袋精靈2幾級？”“你的口袋精靈2主寵是什麼？”這一天，我們班的好多男同學都在問這個無聊的問題，整個班被“口袋精靈2”搞得一塌糊塗。

我們班的“口袋精靈2”歷史是由王磊開闢的新大陸，並向四面八方擴散開來。不一會兒，咱們班的口袋迷就不下於十個。對這些口袋迷來說，除了學習，沒有什麼能比得上“口袋精靈2”。剛上課，他們就期待下課，至於課上老師講什麼，他們可能一句也沒聽進去；剛下課，王磊就跑過來和我聊天，聊的'當然是“口袋精靈2”嘍!電腦課上，“口袋精靈2”更是迷倒一大片，幾乎所有同學都悄悄的開啟口袋精靈2，津津有味地自顧自玩起來。連電腦老師佈置要檢查的作業，他們都不屑一顧，他們簡直成了口袋狂人。唉，我們這是怎麼了？

其二：乒乓大高潮

隨著時間的飛逝，口袋精靈2已經過時了，越來越多的人加入到了打乒乓球的行列。他們連下課十分鐘的時間也不放過。在下課鈴響起的那一瞬間，他們已經握好球拍，手拿乒乓球，準備馬上衝向乒乓場地。老師一宣佈下課，他們就飛也似的狂奔起來。我在乒乓界只能算是一隻菜鳥，可也像小鳥一樣整日奔波打球。接下來我就和王磊打一盤。對方是久經沙場的勇將，他打的球靈活多變，令人防不勝防，我只能認真應付，哪敢還有一絲一毫的馬虎。首先是他發球，時間不容我多想，小小球兒已經如電而至，我揮拍就是一擊。經過多次觀察，我摸清了對手的弱點在右側，所以就抓緊不放，專攻右路。這個又快又猛的球使他措手不及，一下沒有接到。他又反擊了，這是一個短攻，把我打得有點招架不住。我們彼此都很緊張，我覺得心中像壓著千斤巨石，氣都有點喘不上來了。這時他發了個短球，真是天賜良機。趁他不及撤身歸位，我抬手就是一板大力扣殺，又攻向他的右邊。等他剛剛撤回身來，橫拍在手胸前，想去接球，可是為時已晚了。最後，我贏得了比賽。

不論是“口袋精靈2”風波還是乒乓大高潮，都是我在校園裡的開心事。