作文

當前位置 /首頁/範文/作文/列表

關於愛讀書的作文(精選35篇)

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的愛讀書的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於愛讀書的作文(精選35篇)

愛讀書的作文 篇1

在我眼中,書就好像一塊塊的磚頭。我每讀一本書,就像砌了一塊磚頭,慢慢累積之後,我的階梯就搭好了,成功就越來越近了。

媽媽評價我:“你就是個小‘書痴’啊!”但我並不喜歡“痴”這個字。我喜歡“仙”,就像李白一樣,所以我自稱“書仙”。我讀過的書已不下五百本,我喜歡囫圇吞棗的讀,這對我來說是一種享受。

然而,媽媽對我讀書的時間控制的很嚴格,她從不讓我夜裡讀書,我卻不以為然。有時我會半夜開啟手電,在被窩裡偷偷地看,因為被子裡太悶,空氣不通暢,我只好讀一會就爬出來,呼吸一下新鮮空氣,再爬到被窩裡繼續看。有一次,我竟在被窩裡看著看著睡著了。第二天,媽媽發現了,便對我採取了查房的方法,這自然也阻止不了我,我在廁所裡看,雖然氣味很難聞,但只要能看書,一切都是值得的。可是,這個方法也沒能持續多久。有一次,媽媽起來查了兩次房都沒見我的蹤影,於是大聲喊我,我聽到動靜一驚,書就像一個調皮的娃娃從我手中“蹦”到地上,只聽“啪”的一聲,隨即,就是媽媽的腳步聲,我亂了手腳,最後只好將書藏在了衣服裡。我直愣愣地站在那兒。媽媽過來了,生氣的問我:“不睡覺,你在這兒幹什麼呢?”嚇得我冒了一頭冷汗,結結巴巴地說:“上廁所。”媽媽滿臉的疑惑:“那怎麼用這麼長的時間呢?我都看了你兩次了。這都將近一個小時了!”我接著冒出了一句:“我夢遊了啊!”這時媽媽突然問我:“你衣服裡是不是藏了東西?”我不敢說出裡面有書,最終還是被媽媽沒收了。

可是,書還是像磁石一樣吸引著我。有一次,媽媽不在,我像一隻自由的小鳥在書的海洋裡盡情歡唱,快樂無比。閱讀充實了我的課餘生活,增長了我的知識,提高了我的成績。記得我讀四大名著的時候,幾乎整天手不釋卷,下課鈴剛剛打完,我就已經開始看書了。甚至有一次,上課鈴打了好長時間了,我仍然在看書,被老師批評了一頓。閱讀是如此的有趣。我有時對諸葛亮的將相之才感到震撼,有時又對林黛玉和賈寶玉感到深深地惋惜,書中的一切故事都令我牽腸掛肚。

書,讓我著迷,讓我走火入魔,無法自拔。當我如此的愛上讀書的時候,我就是真正的“書仙”了。莎士比亞說過:“生活中沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。”同學們,快來快來,讓我們一起跑進書的世界,享受書的美妙吧!

愛讀書的作文 篇2

我的表哥十分熱愛讀書,他讀書常常會忘了時間。

記得上次春節,我和父母一起回老家。一到老家,我就急著要找表哥玩,我大叫:“表哥,表哥,你在哪兒呀?”可是我叫了半天,還是沒看見表哥。我很奇怪,每次我回來表哥都會來迎接我,這次是怎麼回事?表哥跑哪兒去了?大家都很奇怪,連姨媽都不知道表哥去了哪兒。吃年夜飯時,表哥還是不見蹤影,姨媽很著急,說:“他今天1點就不見了,現在怎麼還沒回來?”姨媽先叫我們吃飯,自己就去找表哥了。姨媽找了好久還是沒找到表哥,正當姨媽傷心的時候,表哥的房門開了,表哥從裡面走出來,問姨媽:“媽,到5點了嗎?表妹來了嗎?”我聽了哈哈大笑,表哥聽到笑聲,扭頭一看,說:“哦?表妹,你來了?是剛剛好到5點了吧!看錶哥準時吧!”我聽了笑得更猛了。姨媽說:“都6點半了,你表妹能不來嗎?你準時什麼呀?你呆在房間裡幹嘛呀,害的媽到處找你!”“什麼?

6點半了?不是吧!我就在房間裡把《三國演義》再看了一遍呀!”表哥說。“你這孩子,《三國演義》你都看了三十多遍了,怎麼還看呀?”姨媽說。表哥又說:“非也非也,“溫故而知新”,“讀書百遍,其義自現”

……”聽了表哥的話,我拍手叫道:“表哥好文采!”“腹有詩書氣自華你懂嗎?讀書會讓你自己變得更美麗!”表哥接著說。“可是表哥,你一下子讀了5個多小時的書,你難道不累嗎?”我問表哥。表哥回答說:“我根本沒感覺到呀!我讀書的時候已經完全沉浸在書的海洋了!我經常這樣,我每天至少要讀3個小時的書呢!我愛讀書!”

吃完飯,表哥又去看書了,到晚上11點時,姨媽發現表哥正在床上,抱著他那本《西遊記》在呼呼大睡呢!還在夢裡哈哈地笑呢!

這個愛讀書的表哥呀!哪一次讀書記得時間呢?

愛讀書的作文 篇3

一個陽光明媚的早晨,麻雀在我家三樓嘰嘰喳喳的叫著。

“快起床了,說好了今天一起去讀書館的”,媽媽對我們大聲囔囔著。“哎呀多睡一會兒,就多睡一會兒。”爸爸閉著眼睛說道,我則用枕頭捂住耳朵,而弟弟呢,根本沒聽著,一直在那裡呼呼大睡。

在媽媽的逼迫下,我們不情不願的起了床,把自己整理好後,我們出發了。

到了讀書館,我們走進去了,爸爸在找科技書,弟弟在看他的漫畫書,而媽媽在陪著我找書。我們走到作文書專區時,一個女孩匆匆忙忙的跑了過來,也許是她太慌忙了,沒有注意自己的衣服被書櫃勾住了。書櫃向我們倒來,媽媽連忙抱住了我,拼命護住我,我本以為書櫃會倒在媽媽身上,結果就幾本書掉了下來。媽媽見好像安全就鬆開了我,我一看是幾位叔叔一起把書櫃扶好了。有一個人急忙的跑過來問“怎麼回事?”“是有人把書櫃弄到了。”其中一個人說“是誰幹的?”那個人急忙跑過來問。我想他也許就是讀書館管理員,那個女孩低著頭看著地板,一聲不吭,塔剛要承認是她把書櫃給弄倒的時候,一位叔叔走上前說“是我不小心做碰到的。”然後那個人被狠狠的批評了一番。我看到這兒驚呆了,後來我又想,他們肯定是父女,或者有著其他的關係,結果卻不是這樣。“小姑娘,下次別那麼不小心了,現在你還小,我替你挨點批評,可是你以後不能這麼馬虎了。”這位叔叔說道。“謝謝叔叔,我以後會注意的。”小女孩說道。

在讀書館裡的這件事,讓我深受啟發,我知道了幫助別人的意義。

愛讀書的作文 篇4

“一日無書,百事荒蕪”,這句話我覺得說得特別對。沉迷在收的海洋中的那種感覺真是妙不可言,假如哪一天你離開書本,你會覺得很失望。

有一次,我回到家,看見我昨天新買的那本《三國演義》,它就如同一個磁石一樣吸引著我的目光,我連忙把書開啟,品味起了,書帶給我們的快樂。我被趙子龍騎救主的事感動。我為關羽驕傲自大,最終把自己推入了死亡的峽谷而惋惜,我還為孔明發明出木牛流馬,成功打敗魏軍而高興。總之,看書入迷了的我,對周圍的世界毫不理踩,就算是天蹋下來了,我也會一動不動看下去,媽媽叫了5次喊我吃飯我都沒聽,惱羞成怒的老媽,衝進我的房間,頓時,一股“殺氣”迎面撲來,老媽用出“九陰白股爪”揪起我的耳朵,把我從房間裡扯了出來,讓我吃飯。我邊吃邊看,媽媽一看,於是和爸爸商量了一個陰謀,爸爸按住我的手腳,媽媽趁機把書奪走,任憑我怎樣哀求,他們就是不還我書,要我吃完飯才能看,正在這時,一種強大的力量促使我狼吞虎嚥地吃了起來,一碗飯還不到5分鐘就吃了個精光,我又開啟書,回到了三國的戰爭中,剛開了一會兒,我又要去上課外興趣班了,我才依依不捨地把書放下。

晚上,我剛一進門,書包一丟,就像脫了韁繩的野馬,狂奔向了書房,誰知半路殺了個“成咬金”,老爸“從天而降”,用迅雷不及掩耳的速度抓住我,說:吃完飯再看。“好不容易吃完了可老爸又說”作業寫完了嗎?我無奈地埋頭苦寫,可心中全是那本書。寫完後我一看時間,啊!10點了!我驚訝道。我躺在床上,心中不斷的出現那本書,那本書和我進在咫尺,卻彷彿隔著萬水千山,我睡著了,可我的夢都是我在看書的情景,我彷彿來到了公元前的那亂世,看演了一出戰爭戲。

書藉是人類進步的階梯,假如你想為祖國,為社會作出更大的貢獻,那麼就先從看書開始,書是最平凡的,也是最神祕的,它裡面的東西,會讓你回味無窮。

愛讀書的作文 篇5

俗話說的好:“風月為益友,詩書是良師。”是啊,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就變得枯燥乏味。因此,讀書是必不可少的,所以,我特別愛讀書。

記得有一次,我正在書房讀書。媽媽走過來叫我買糖,說做菜要用。我隨口應了一句說:“等我看完這篇就去。”在我看得津津有味時,媽媽又走過來說“小書蟲”你已經看了2個小時了,快點去買糖。”我只好不情願地走出家門。在路上,我的腦子裡想著的都是書中的情節,我但心被住人公命運如何……走著走著,我不知不覺走到超市。這時,我心想:“糟糕,剛才媽媽說買什麼呀?”我想來想去,在超市也兜了幾圈了,還是想不出。於是,我不管三七二十一,買了一包味精。

回到家我把味精遞給媽媽時,媽媽哭笑不得說:“我要你買糖不是買味精!”我聽了只好再買一次了。當我回家把糖遞給媽媽時,媽媽搖了搖頭,說;“真拿你沒辦法,見到書還比爸媽還親。”我對媽媽的話充耳不聞,因為我早已回到故事中;早已與書中的主人公遊山玩水去了。

喲,我就是這樣愛讀書。

愛讀書的作文 篇6

課餘時間,誰都有自己的天地。我卻是總喜歡與書緊緊聯絡在一起。書,彷彿是座長亭,在我跋涉了千山萬水之後,讓我歇歇腳,讓我忘卻暫時的勞累和煩惱。我與書相伴,無怨無悔。《十萬個為什麼》、《上下五千年》、《三國演義》、《封神演義》……這些都是我曾經讀過的書。書,不僅陶冶了我的情操,還開闊了我的視野,讓我在知識進取的路上又上了一個臺階。高爾基也曾說過:“沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”

人們常言道,大千世界,無奇不有。朋友,告訴你吧,當我翻開《奇聞怪異故事大觀》第一頁時,我就被其中所收集的自然界與人類社會奇聞怪異的事所吸引。《離魂病》、《外星人的搶地劫》、《百年巧合》、《女神探》等驚心動魄的故事,帶我進入一個個神祕的奇境異地,使人流連忘返。

書,向人們講述了一個個趣味橫生、美妙動人、啟人心智的故事,給我打開了一扇扇開拓視野、增長知識、啟迪思維、探索世界的視窗。看著這些書,我彷彿遨遊在知識的海洋,飄蕩著、飄蕩著……

啊,博覽群書,神遊書海,它讓我知曉了“上下五千年,縱橫八千里”的中華燦爛文化;它讓我領略了千種山光水色,萬般民情習俗。我愛讀書,這是我唯一的愛好

愛讀書的作文 篇7

我是一個十歲的小女孩。一雙水靈靈的大眼睛,胖嘟嘟的身體,一看就十分可愛。

我最大的愛好就是看書、讀書。小時候,媽媽每晚臨睡前,都給我講幾個引人入勝的小故事,讓我枕著故事甜甜地入睡。她還手把手地教我怎樣翻書、認字、讀書。就這樣,《幼兒畫報》,《幼兒智力世界》,都成了我的好“玩具”。

上學後,老師告訴我們讀書的好處,“讀書破萬卷,下筆如有神”、“是人類進步的階梯”。從此,我迷上了看書,一看到書就像飢餓的人撲在麵包上一樣。一本都捨不得放下。

我喜歡看各種各樣的書。讀《安徒生童話》時,我被白雪公主的善良、美貌深深地打動了。讀《賣火柴的小女孩》時,被她的悲慘遭遇而流下了同情的淚水。讀《醜小鴨》時,當它被兄弟姐妹們嘲笑時,我跟著難過,當它變成白天鵝時,我跟著手舞足蹈。讀《十萬個為什麼》時,我知道了海豚怎麼會有兩個大腦?脫羊毛衫時為什麼有靜電?電燈為什麼會亮的道理?讀《四大名著》時,認識了神通廣大,會七十二變的孫悟空;隨機應變的諸葛亮;仁慈善良的劉備

我愛讀書。書像一把鑰匙,開啟一扇通往智慧的大門;書像一葉小舟,載我駛向知識的彼岸;書像一扇窗戶,打開了一片遼闊無垠的新天地;書像一位智慧的長老,告訴我許多做人的道理。

愛讀書的作文 篇8

你要問我為什麼那麼讀書?因為書能帶給我許多的知識。

小的時候,媽媽一邊抱著我,一邊給我講童話故事,其中,有白雪公主、睡美人、小紅帽......。這些美麗動聽的故事,讓我在童話王國裡快樂的遨遊。在100多本書裡,讓我受益匪淺的一本書的就數《魯賓遜漂流記》了,讀了這本書之後,我明白了一個人想取得成功,就要堅持不懈。

有一次,爸爸上班,媽媽出去買菜,說一會兒就回來。我正準備看書,有人來叫我去書店看書,我二話不說,轉身就走。媽媽回來找不著我很著急,四處尋找,媽媽從鄰居口中得知我去書店看書,這才放心了。

還有一次,我剛開始讀書,媽媽就讓我買菜,真煩啊!哎,沒辦法,母命不能違,我只好順從。我靈機一動,我想:當稱菜的時侯,還有一點兒時間可以讀書,何不看書呢?於是,我帶著書來到菜市場,叔叔稱菜的時候我便看起了書。一會功夫,他就稱完了說:“一共五元錢。”而我卻沒有聽見,仍在津津有味地看書,直到好長時間,我才晃過神來。

書是全世界的營養品,沒有了書,世界便沒有了“營養”了。讓我們一起體會書中的知識!

愛讀書的作文 篇9

書,是一抹金色的陽光,讓我們感受世界的溫暖;書,是一朵潔白的浪花,拍打著我們思想的海岸;書,是一支動人的曲子,奏出了最美的旋律;書,是一雙溫暖的手,撫慰著人們的心靈。我養成的好習慣就是讀書。

媽媽告訴過我,我在八個月大時就能捧著一本書,坐上半個鐘頭,“讀得津津有味”。我完全不記得了,也許那時吸引我的只是那一幅幅圖畫吧。但是,愛讀書的習慣真是根植於內心了,以後的時光裡,書,成了我最親密的夥伴。

爸爸和媽媽都很愛看書,也許是他們的遺傳,也許是受他們的影響,使我從很小的時候讀各種小畫書一直讀到今天的世界名著,每天晚上經常是我們全家三口人都手捧一本書,坐在燈下,互不干擾地品嚐各自的“精神美味大餐”。每每這時,聲音靜止了,時間也好像靜止了,只剩下我們的心在與作者的心溝通對話。

在我們家裡,有一個大書架,每當我過生日時,總要去新華書店,為我的書架增添新成員。書架上有各式各樣的書,既有文學名著,也有科學讀物,還有一本本的雜誌《讀者》,當然也有成套的小說、散文和很多見證我成長的兒童讀物。

書,既是我的朋友,也是我的老師,他能在我失落時給我們心靈上的安慰與支援,也能為我開通一條走向光明的成功之路。因為他讓我增長知識,引領我見識這個世界更多的精彩。我們足不出戶就可以用心去仰望莊嚴肅穆的雪山,暢遊波濤洶湧的大海,領略世界各地的風土人情。與書打交道,是一件美妙而輕鬆的事情。讀書時,我可以體會到作者傾盡其所有心血,將個人的體驗、經歷、感悟、想象等濃縮成文字,將自己的情感融合到文字中,那是一種累並快樂著的幸福感受。

養成讀書的好習慣吧,讓書成為我們生命中不可缺少的一部分,讓書照亮我們通往美好未來的道路。

愛讀書的作文 篇10

我站在鏡子前,看上去是一個漂亮的小姑娘,我有一雙明亮的大眼睛;嘴巴不大不小,能說會道;衣服每天都穿得乾淨整齊;卻被媽媽取了一個“大書蟲”的綽號。為什麼呢?因為,我常常到書房去“啃書”!

因為看書,我還鬧出了不少笑話呢!

小的時候,我特別喜歡小動物,所以我在家裡養了一隻小公雞,在我的精心呵護下,小公雞慢慢長大了。媽媽說要把它燉湯吃了,我死活不同意。有一天,我正捧著一本書,看到楚王要殺趙王的片段。就在這時,媽媽突然推門進來,說:“家裡來客人了,把小公雞殺了吧!”我只顧看書了,沒聽清楚,還以為媽媽說要殺趙王呢,就說:“殺了吧!”到了吃晚飯的時間了,我看見桌上有一盆鮮美的雞湯。我問:“這是哪來的這麼肥的雞?”媽媽說:“是你的小公雞燉的呀。”我頓時拍起了桌子,大聲喊道:“誰讓你們把我的小公雞殺了?”“是你說的。”“我說要殺趙王,沒說要殺小公雞呀!”我掉下了眼淚,心想:“都怪我看書看入迷了,讓我的小公雞送了命!”

高爾基曾經說過這樣的話:“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麵包上。”我覺得這句話好像在說我呀!為了我的健康成長,我要把“書蟲”繼續當下去,一定要多讀書,讀好書,積累更多的好詞、好句。我要從“小書蟲”變成“大書蟲”!

愛讀書的作文 篇11

天氣總是忽冷忽熱的,並沒有什麼常性。但是哪怕是冷,也只不過是風大了些的,比起寒冷逼人的嚴冬,現在要溫和的多。我並不習慣裹得嚴嚴實實的,只喜歡呼吸著風,安然地傾聽它的聲音。

懷著這樣的心情,在溫暖的教室,反反覆覆的讀著三毛的《膽小鬼》。忽然覺得到懷念是件美差事,那些冗雜的故事,零亂地拼成了我們的回憶。無數種伊始,無數種結局,我們被裹挾在不同的時節,不同的空氣中,卻統統於懷念中嗅到了恣意生長的幸福。一直喜歡三毛的文字,她是個勇敢的女性,她的靈魂在文字裡一直是自由而真實的。我喜歡她筆下的那種真實,那種看似平淡卻一直很溫婉的美。還記得,一開始知道三毛,是一篇雜誌上的文章。文章的作者是紀念死去的三毛的——我總算知道,還有一個這樣特別的女子,這樣不平凡的女子。

然而,真正讀到她的文字,真正懂得欣賞,只是近幾年的事了。她和冰心先生是斷然不一樣的,我可以很輕易地分清她們的文章,若是少小的時候,我喜歡冰心先生的文章多一些。而到如今,卻更加願留意三毛。是思想在更變吧,我們往往在成長,往往以這樣一種不被自己所知曉的方式。然而,忽然回首,又會恍然發現:我是這樣,這樣的改變著。這些,又統統是書籍給予我的吧。它們改變著我的思想,而我的思想也左右著書籍的取向。這是一種奇妙的迴圈。

所以,是深愛讀書的。如若我自己只有思想是屬於我的,那麼,我應該讓我的思想有足夠的自由生長。無論是三毛的,魯迅的,抑或是種種外國的大師的,我總帶著一種敬仰的心情來閱讀。讀書並不應講究什麼目的,它的影響往往潛移默化。

只是愛讀書。

愛讀書的作文 篇12

大家好!我叫王雨彤,家人叫我“書女孩兒”。

我長得像媽媽,圓溜溜的大眼睛再加上一雙大大的“元寶耳”和一張靈巧的小嘴,真是漂亮極了。

我的愛好是看書,一看到書就想一口氣全看完了,然後再看下一本。有一次,媽媽給我買了一本《馬大哈唐豆》,我高興的不得了,我每天吃飯的時侯看、睡覺的時侯看、上廁所的時侯看,終於看完了。媽媽和顏悅色地對我說:“孩子,我知道你愛看書,但也不能沒有分寸地看呀,這樣的話,你早晚會成為一個戴眼鏡的書女孩兒的。”我對媽媽說:“那好吧,以後我把我總看書時間安排好,這總行了吧。”媽媽說:“這才是我的好女孩兒呢。”

瞧,這就是我,一個愛讀書的我,一個讀書讀得起火入魔的我,怎麼樣?這下你們知道我愛讀書了吧!

愛讀書的作文 篇13

如果有人問我:天下萬物,你最喜愛什麼?我會毫不猶豫地告訴你:我喜愛讀書。是的,我喜愛讀書,正因讀書在我的心目中是一種幸福、一種享受。

我喜愛讀書。讀書足以怡情,足以博採,足以長才,培根如是說。其怡情也,最見於當一個人獨處幽居,讀名著時為書中精彩的描述拍案叫絕之時。其博採也,最見於與同學爭論問題時不時地旁徵博引,大有天文地理,無一不通,三教九流,無所不曉之勢。把同伴說得服服貼貼之時,心中便升起一種幸福感:讀書真好。其長才也,最見於處事判事之時。書中學到的公理、定律等知識在那裡都大放光彩,兩點論、兩分法、一分為二等哲理在那裡都大顯神通。

我喜愛讀書。孔子說:知之者不如好之者,好之者不如樂之知者。只有感到讀書的樂趣,才能樂於勤奮學習。一本好書猶如一位相知的朋友,只要一開啟書,我就會完全沉浸在收穫的喜悅之中。這時,世界就向我款款走來,我一睹再睹了孔聖人的睿智淵博、諸葛亮的神機妙算,領略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉湧文思、魯迅的筆法、毛澤東的豪情壯志讀書使我蹣跚於大師們洋洋灑灑的文字間,好不愜意,好不快活。我漫步於先哲用心血凝成的結晶中,認真思考,認真汲取,真是高興。

我喜愛讀書。書,魅力無窮,它將歷史寫就,它能揭示未來。讀書豐富了我的生活,也開闊了我的視野。我讀書傾向於尋求一種心的指引,尋求生活的一面鏡子。應對一本好書,我在不斷地剖析自我,洞悉靈魂,一種頓悟的驚喜,一種痴迷的戀情,一種未有的體驗,一種說不出的好感覺,盡在其中,美不勝收。

哦!我喜愛讀書,它能使我更加充實自己。著名作家肖復興致語高中生說:親愛的中學生朋友們,失去什麼都能夠,唯獨不能失去人生只有一次的青春;贏得什麼都不重要,更重要的是贏得知識。為此,我要珍惜人生只有一次的青春,抓緊時刻讀書,讀好書來提高自己,豐富自己,充實自己。

愛讀書的作文 篇14

俗話說的好“書猶藥也,善讀之可以醫愚”我們五(一)班的班長——金徽就是這樣的。 金徽從小愛看書,她讀過《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》,她可不是匆匆看過,而是仔細的看,她每次都把好詞好句記下來,所以她的嘴巴比我們厲害,我們大家都說不過她。不過我們大家都很喜歡她——我們的班長金徽。每次選舉三好學生、師範生,是的黑板上總有他的名字——金徽!

上班隊活動課,也總是她在朗讀,聲音大聲、洪亮,同學們在場下直鼓掌,她露出了微笑。彷彿在說謝謝! 她個子高高的,又會拉丁又會恰恰,還會彈古箏,都有5、6級了。她那大大的眼睛,長長的黑髮,可愛極了!他一回家就看書做作業,都成了一個“小書迷”了哈!哈!

這就是我們班的一個“小書迷”怎們樣,不錯吧!她就是這樣滴水石穿、積少成多,一步一步的登向山頂我要向金徽學習,就算山再高、再遠,我相信總有一天我可以爬上那座山的頂峰。

愛讀書的作文 篇15

看談天音的皇后策,有種無法直言的震撼。我頭一次這樣佩服一個女人,用自己手頭的筆,隔著萬水千山,去征服無數人的心。

我自小喜歡看古文,尤其是迷上小說之後。我以為,晚上回到宿舍,大家都睡下,我抱著手機縮在被窩裡,就是我一天最幸福也最放縱的時刻。無奈相對論作祟,感覺只過了十分鐘,實際上兩個小時過去了。沒辦法,明天還要上課,只能睡覺。

可是閉上眼睛,黑暗接踵而來,腦子裡卻異常清醒。半個小時後,無論如何都睡不著,只感覺心跳速度特別快,整個人都心慌。猛地睜開眼睛,腦子裡似剛剛清洗完一樣乾淨透徹而清醒。

我不知道當迷戀一件事情的時候,它就已經潛移默化地深入骨髓,伴隨著每一根神經的活動而運動。

好長時間沒有寫一篇像樣的小說讀後感了。不知怎麼回事,總感覺看完之後寫出來總是對小說的認識不夠深入,不夠透徹,因為我需要足夠的時間去吸收,在無意識地時候,融會貫通。可是因為高中學業繁忙,並沒有充足的時間可以供我隨時寫小說讀後感,時間一久,雖然被那種感覺折磨的情形歷歷在目,卻把具體是怎樣想的給忘了。

還記得初看孔雀翎的時候,迷戀釋小龍飾演秋鳳梧時的眼神,那樣熟悉而似曾相識,我沉浸於內不能自拔。一次午休起來,突然萌發一種想要穿越的念頭。我對朋友說的第一句話是,我不想活了,我要到古時去生活。

愣是把朋友給嚇了一跳。

他們說古文感覺很假。我卻不能認同。我天生有種對古文的由衷的熱愛,那是深入骨髓連著血液的,我無法割捨的美好。我喜歡那種意境,那種感覺。

所以,我願意用我業餘的時間投身於內,去體會我們中華民族多姿多彩的文化。

愛讀書的作文 篇16

“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書是全人類的營養品!”這是莎士比亞的名言。它使我刻骨銘心。每當捧起書,我都會想起這句名言,便會一字一句地認真去讀。

我與書交上朋友,還是在一年級時,那時,我看的是帶拼音的小小人書,一邊讀拼音,一邊看著書裡介紹的有趣的情節和內容,越讀越有興趣,越讀越不肯放手,從此,就一發不可收拾了,書成了我的好朋友,五年來,我讀過許許多多的書,有文學書、科普書、童話書、故事書等等。從故事書中,我喜歡美麗善良的公主,討厭凶惡的大灰狼,我為賣火柴的小女孩而落淚,為機智的長工戰勝愚蠢的地主而高興。書讓我長了見識開拓了眼界;書也讓我們知道人生的真諦。讀著書,我學會了分辨善與惡、美與醜。

歌星有歌迷,影星有影迷,小小的我讀書成了“書蟲”!成了一個不折不扣的書迷。每當我一捧起書,就象跳進書海在其中暢遊,幾個小時都上不了岸;一天不看書,我就會六神無主,好像生活中少了什麼似的。每次進了書店,是我最快活的時候,我像是變成了一隻快樂的小鳥,翻翻這本書,看看那本書,真高興!我像一個飢餓的孩子,在知識的寶庫裡拼命地吸收著營養。

從書裡,我知道了中國萬里長城的雄偉和壯麗,瞭解美國 自由 女神像的優美和巨集偉,感覺到了日本富士山的秀麗,朝鮮金剛山的雄壯,祖國寶島的日月潭令人神往……

一本本的書,就像是一扇扇知識之窗,當我一一推開它們的時候,我便知道了更多:中國的驕傲――偉大的四大發明、祖沖之的圓周率、張衡的“地動儀”、宇航員楊利偉駕駛遨遊太空……

一件件有趣的事:小鴨子走路為什麼總是搖搖擺擺?變色龍為什麼會變色?是氣候導致了恐龍的滅絕嗎?……你想知道嗎?書會告訴你。

讀書使我開闊了視野、增長了智慧,學會了思考,我真正體會到了讀書的快樂。書裡的天空絢麗多彩,星光燦爛!

讀書入神,其樂無窮,只要我們把書裡面的內容看懂了,彷彿有一幅畫面在腦海裡浮現。這時候的書,就是活的,是極其生動的了,在我的心目中,書更像是一位能歌善舞者,在舞臺上展示著優美的舞姿和歌聲,令人神往。

書給我帶來了快樂,也給我帶來了教給我知識和方法。記得有一個休息日,爸爸自己在家裡搞油漆,完事後,雙手沾滿了油漆,用開水燙,用肥皂擦,洗潔精洗,那油漆還是頑固地留在爸爸的手上,不肯下來。這時,正在看書的我,順口說了一句:“用汽油洗!”爸爸半信半疑,但還是大膽試了試,不料,油漆真的被洗掉了。爸爸說:“真神奇啊!女兒,你怎麼知道用這種方法的?”“告訴你吧!”我得意洋洋地說,“這是我從書上學來的。油漆與汽油相生相剋,這是一種化學反應!”又有一次,家裡的一把門鎖因為使用時間長了,開起來很不方便,爸爸媽媽都說要加點油,我在一旁說:“最好在鎖芯里加點鉛筆未。”這次,他們雖然將信將疑,卻將這個任務交給了我,結果,門鎖開起來果然十分輕便,不用說,你也知道,這也是我從書上學來的。

從此以後,我對書的興趣更加濃厚了。沒想到書上的知識,還能用到生活上,給我們帶來方便。爸爸媽媽都表揚了我,說我變聰明瞭,這讓我更加自豪了!

我的年齡不大,書齡卻有五年了,漸漸地,我也結累了自己的一套“讀書經”了:這就是:看完一本好書,寫一篇200字左右的隨筆。把好詞美句積累下來。把書中學到的知識記住,有機會就試一下。

小夥伴們,讓我們都來交流交流讀書經吧!書中有知識,書中有快樂,書中有智慧!讀書長才幹,我為書狂!我為書樂!

讀書,給我知識,給我快樂,給我智慧!

讀書,助我成長!它將陪伴我的一生!

愛讀書的作文 篇17

我的愛好可多了,有游泳,畫畫,下象……,但我最喜歡的還是讀書。

我喜歡讀書,感覺就像在書海里盡情遨遊,探索奧妙。一會兒碰到了醜小鴨,親眼目睹它變成了白天鵝,一會兒看到了尼摩船長和阿龍納教授遇到了大漩渦,忍不住掉下了同情的眼淚。有時跟著科學巨人們上天入地,解開一個又一個的神祕的面紗,有時又跟著先賢聖人學做人的道理,一篇篇鴻篇鉅著,讓人仰視,美不勝收。

人們說,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,我卻不覺得學習很苦,而是很有趣,很快樂。

有時候,我趁著上廁所的時間,拿本書坐在馬桶上看,有時一看就是幾十分鐘,雖然我知道這是個不好的習慣,可是有時候還是忍不住。因為這,爸爸媽媽提醒我很多次。

有一年暑假,哥哥送給我好多書,共十六本《國小生作文選刊》,我狼吞虎嚥、如飢似渴地讀著,除了吃飯睡覺,我一有時間就讀,結果沒到一星期就把一大堆書給讀完了。裡面有很多好作文都非常精彩,我真想讓自己也能寫出如此精彩的文章啊。

我很愛讀書,但是我的讀書筆記寫的不多。今後我要邊讀邊記,把優美的句子和詞語都收集起來,並寫出更多的讀書心得,這樣我就可以得到更大的提高了。你說對不對?

愛讀書的作文 篇18

從書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學習各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源於興趣,有一句話說的好:閱讀不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

讀書已經成為我的一種習慣,國小時最愛做的事情,就是看各種各樣的閒書,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜誌,到一些文學名著,我都照單全收。即使是上中學以後,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快,彷彿排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。

還記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:媽媽,你笑什麼?媽媽回答說:你自已看一看吧!我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以後,無論做什麼事情都要認真,全神貫注。

讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松正因為有了書,我才發現世界有這麼多的故事,有這麼多的人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,悽美的我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閒而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。

愛讀書的作文 篇19

嘿!大家好!我叫李奕凝,九歲了,在東環路國小讀書。個子不高,有一頭波浪似的捲髮,一雙會說話的.眼睛,嵌在兩道彎彎的眉毛下面。小小的鼻子,翹翹的。櫻桃小嘴嚐盡了書墨的芬芳。纖纖十指喜歡在琴鍵上跳舞,我那葫蘆絲樂曲常在家裡迴盪。這就是我,來聽聽我的故事吧。

書是我的最愛。一見到書就緊抓不放,當那一段段優美的語句映入眼簾時,我會被深深地吸引。看到主人公被壞人威脅時,我為他擔心,當他戰勝邪惡勝利時我又會高興異常。完全沉浸在書的世界裡,對外界充耳不聞。

有一次,媽媽帶我去《紅月亮書店》買書。一到書店我就衝過去,拿起一本書就看。結果一看,就把月亮都看出來了。媽媽和我才戀戀不捨地把書放下,從中精心挑選了幾本帶走了。

那天晚上,我夢見我有了整套的《查理九世》,在津津有味的看著呢!

我還是圖書館的常客。每週日的下午,可是我到圖書館讀書的專用時間哦!去年我獲得了“山陽區最會讀書的孩子”的榮譽稱號。

這就是我,一個愛讀書的我,喜歡我就跟我做朋友吧!

愛讀書的作文 篇20

課餘時間,誰都有自己的天地。我卻是總喜歡與書緊緊聯絡在一起。書,彷彿是座長亭,在我跋涉了千山萬水之後,讓我歇歇腳,讓我忘卻暫時的勞累和煩惱。我與書相伴,無怨無悔。《十萬個為什麼》、《上下五千年》、《三國演義》、《封神演義》……這些都是我曾經讀過的書。書,不僅陶冶了我的情操,還開闊了我的視野,讓我在知識進取的路上又上了一個臺階。高爾基也曾說過:“沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”

人們常言道,大千世界,無奇不有。朋友,告訴你吧,當我翻開《奇聞怪異故事大觀》第一頁時,我就被其中所收集的自然界與人類社會奇聞怪異的事所吸引。《離魂病》、《外星人的搶地劫》、《百年巧合》、《女神探》等驚心動魄的故事,帶我進入一個個神祕的奇境異地,使人流連忘返。

書,向人們講述了一個個趣味橫生、美妙動人、啟人心智的故事,給我打開了一扇扇開拓視野、增長知識、啟迪思維、探索世界的視窗。看著這些書,我彷彿遨遊在知識的海洋,飄蕩著、飄蕩著……

啊,博覽群書,神遊書海,它讓我知曉了“上下五千年,縱橫八千里”的中華燦爛文化;它讓我領略了千種山光水色,萬般民情習俗。我愛讀書,這是我唯一的愛好。

愛讀書的作文 篇21

書籍是人類進步的階梯。——題記

我,是一個書痴,十分愛看書。

我的身高有一米六三,提醒有些胖,嘿嘿,長相沒有太大的特徵。但我有個優點——愛讀書。我喜歡讀書喜歡的如痴如醉,經常把書裡的事想象成現實;我喜歡讀書喜歡的為書發狂,三天兩頭讓媽媽給我買一兩本書,幾乎一有時間就會往書店跑;我喜歡讀書喜歡的……

記得有一次,我去超市幫媽媽買菜,超市的門口就有個書攤,我興奮不已,彷彿腳下采了一朵幸福的雲。我“飛”了過去,如飢似渴地讀起書來。

一個小時過去了,兩個小時過去了,直到我聽到有家長對小孩說:“已經快十二點了,媽媽在等我們吃飯呢?”我這才想起我也該回家了。

可這本書我還沒看完呢,怎麼辦?這本書我可才看到最精彩的部分,怎麼能放棄它呢?就在我素手無策時,我的腦子靈光一閃。用自己的零花錢把它買下來,正好今天也帶著呢,剛好派上用場。誰知道把錢拿出來一看,我頓時傻眼了,錢不夠,頓時急得我像熱鍋上的的螞蟻似地狂躁不安。對,再加上媽媽給我買菜的錢就OK了。哈哈,我真是個天才。

我拿著書興沖沖地回到家,就看見媽媽板著臉坐在沙發上,說“回來了,我的菜呢?”可想而知,結果捱了媽媽一頓訓。不過我還是很興奮,至少我買了我心愛的書到手了。

書是人類的好朋友,我愛看書,願為書發痴發狂!

愛讀書的作文 篇22

有人曾說:“人倒起黴來,喝涼水都塞牙,而今天就是我的黴運日吧!”

早上當我背上那沉重的書包來到操場旁邊時,卻驚奇的發現我忘了帶語文課本,想到這兒,便又得折回宿舍去拿,可是當我拿上語文書一看時間時,哇,快到6點十五分了,便又馬不停蹄地向學校趕去……

午時,伴隨著那優美動聽的旋律,老師宣佈下課,我便急不可待的帶上飯卡向食堂走去,今天去的比較早,基本上沒有什麼人,可是當我打飯時,正在刷卡的我卻愕然發現竟然只剩下2毛錢了,這頓時叫我哭笑不得,人生最大的悲哀可能就是打了飯卻沒然,悲哀呀,更何況早上我也沒吃飯肚子早在第二節課時就已經在向我抗議了,沒辦法只能皺著眉頭硬嚥下去了……

晚上,班主任給我們講了一些經典的題型,但是我有個疑惑,為什麼最後一道題目中為什麼不是Fe,Cu和Ag呢?晚自習完畢,我留下了一會去選一些重要書本放進書包裡,餘下的全都塞進抽屜裡,出校門時,我遇見我的姑姑,她正在那兒門口等我,我很好奇,但只見她打電話給我爸爸,他問了我最近的學習情況怎樣,有錢沒有,沒有叫姑姑借,我當時真的是激動萬分,還叫的有時間打電話回去,這些話竟然使我一天的疲倦全無,我真的感覺到父母對我們的無微不至的關懷和和,我在心中默默地發誓,我一定要好好讀書,以回報他對我們的無私的愛……

愛讀書的作文 篇23

當我面對著每一本書時,享受著風吹哪頁讀哪頁的樂趣,真是其樂無窮。

莎士比亞曾經說過:“生活沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧裡沒有書籍,就好像小鳥沒有了翅膀。”是啊,書籍帶給人類的實在是太多太多了。

當我面對書本的時候,我覺得自己面對的根本不是書,簡直是那滾滾東流的長江水、浩瀚的大海。那知識彷彿是永遠取之不盡用之不竭的。

以書為友,遠離那聲色犬馬,以書為友,永遠都會對我的的學習有很大的幫助,真的真的。

當我面對書本的時候,我的心也會沉靜下來,我可以體會到書中優雅的語言和豐富的知識,雖然我知道“以有涯吾恐難讀盡大海之中一滴”,但是我還會繼續朝著我的目標一直就這樣走下去,直到永遠……

葉文玲說過:“書是人類文明的長生果。”是啊!書是人類文明的長生果,書是人們心中永不熄滅的火花,書是人類共同心聲的寫照。

一本你喜愛的書,就像一個朋友,可以與它親密交談;一本你喜愛的書,就像自己的家,能從中感受到溫暖;一本你喜愛的書,就像一處故地,等待你隨時去重遊。

我愛讀書,因為書能帶給我知識,帶給我快樂;我愛讀書,因為書能豐富我的想象;我愛讀書,因為書是我人生的嚮導,幫我們找到智慧的源泉;我愛讀書,因為書就像一架梯子,讓我們登得更高,看得更遠。

翻到一本好書,你會知道名人也會有喜怒哀樂,曹操的壯心不已,杜甫的懷才不遇,李白的放蕩不羈……讀書之樂也油然而生。

當我面對書本的時候,我會被書中那壯心不已所動,也會被文人筆下的詩章所感。我會立志揚帆,去到達成功的彼岸。回過身,向失敗搖頭,向成功招手。

書,是一朵剛剛盛開的花朵,有著甘甜的知識花蜜。書,是一個好導遊,帶領我們走進知識的世界。書,是一艘小船,承載我們進入知識的海灣。我愛讀書!

愛讀書的作文 篇24

讀一本好書就是和許多高尚的人談話,讀一本好書就是一次甜蜜的感受……

我從書中懂得了愛,也懂得了恨,調皮活潑的小水精、善良勇敢的小海蒂、善良機智的匹諾曹、調皮可愛的笨狼、機靈可愛的聰明兔。這些書中的人物為我敞開了一座知識的大門!

我和書中的人物一起在書的世界裡盡情玩耍,也在書中快樂生長。書是我們成長的結晶,沒有讀過一本書的人猶如一具沒有靈魂的軀殼沒有思想的屍體!沒有讀過一本書的人猶如沒有一條魚河流,沒有一顆星星的天空。

當我過生日時媽媽問我想要什麼我會毫不猶豫的回答:“書”!當窗外飄著潔白的雪花時,我卻依然沉浸在書海之中。當鄰居的小夥伴來約我玩時我卻依然沉浸在書海之中。

我讀書時和書中的人物一起歡笑一起悲傷。我在書中時而變成一名旅客在書的世界裡盡情觀賞。時而變成一條小魚在書的世界裡盡情遨遊。

同學們讓我們愛讀書吧!擁有書我們就擁有整個世界,擁有書我們就擁有美好的明天!

愛讀書的作文 篇25

讀一本好書猶如在知識的海洋中遨遊。英國偉大作家莎士比亞這樣說:好書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。唐朝偉大詩人杜甫也曾提到:讀書破萬卷,下筆如有神。這些關於讀書的名言時時刻刻激勵著我要好好讀書。

我喜歡讀書,喜歡從帶著墨香味的字裡行間裡去尋找人間的真情,那些感人至深的故事總是讓我澎湃不已,思潮起伏。比如讀:《伯牙絕弦》能讓我能深深地體會到伯牙與鍾子期的深厚友誼,我懂得了什麼是真正的知音。再比如讀:《鋼鐵是怎樣煉成的》文中的主人公保爾·柯察金他的命運是坎坷、曲折的,他非凡的意志力以及他忍受了常人所接受不了的巨大磨難的人生經歷,深深地印在我的腦海裡,讓我明白了人一定要有鋼鐵般的意志才能戰勝一切困難。

媽媽非常支援我讀書。為了讓我學到更多的知識,給我買了各種各樣的書籍。我一本又一本都讀完了,我感受到:一本好書蘊藏著好多豐富的知識,等著我們去挖掘。

為了讀書我還鬧了一個笑話。有一天,媽媽叫我去買鹽,我走的時候還不忘拿一本書在路上看,我正看得津津有味時,突然一聲汽車長笛把我嚇了一跳,書也掉在地上了,我定神一看,原來我已經走到馬路中間來了,我只顧看書忘了觀察來往車輛,司機叔叔說:小姑娘,在馬路上邊走邊看書是很危險的,下次不能這樣啊!我連連說了好幾聲對不起。回家後我和媽媽講述了整件事情的過程,媽媽批評了我,接著問我:你買的鹽呢?哎呀!我把買鹽的事情忘得一乾二淨了。弄得媽媽在一旁哭笑不得。

古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,並善於從書中吸取知識,從而走上了成功之路,讓我們養成閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!

讀書真美好,我愛讀書!

愛讀書的作文 篇26

要問我讀書的滋味是什麼樣的?我會說:讀書的滋味是甜的,是因為坐在家中便可知天下之事。置身於書中,不禁為盛唐的興旺而叫好,為滿清的腐 敗而扼腕。讀書,讓我回到了蘇聯火紅的十月和中國人民抗日的前沿;讓我重溫了共和國成立時的幸福……每當這時,我都心潮澎湃,熱血沸騰。讀書,讓我領略到今日中國的風采;科技發達,國力強盛……更讓我由衷地為自己是一箇中國人而自豪。讀書,讓我知曉了這上下幾千年的故事,我的心裡怎麼會不甜呢?

讀書的滋味是甜的,因為讀書可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上,今日讀一點兒,明日讀一點兒,日復一日,一摞摞的書在你的眼前消失了,但它已不再是紙上的知識,而是自己用心血打印出來的心書。當你需要時,無需再翻,只緣書中的內容已瞭然於心,難道你心裡不甜嗎?讀讀詩文,寫作時適當地用之一二,便使文章錦上添花;走上演講臺,你淵博的學識,使演說激動著人們的脈搏,征服了人們的心,時間都會為你駐足,你的心裡難道不甜嗎?

愛讀書的作文 篇27

父母生養身體,書籍鑄造靈魂。從這個意義上說,書籍好比我們的再生父母。

讀書賦予人的快樂是任何美食,棉衣和華屋決難比擬的——吃一道佳妙的好菜,美味一會兒;穿一件漂亮的衣,神氣一陣子;讀一本有益的書,受用一輩子。

人不讀書與人無朋友一樣孤單,也許是暫時的,人若不愛讀書,這和孤單貧窮將是終生的。

人的文學無窮,書中的事界最大。

頓悟是人在精神上升時的飛躍,而書籍便是保證飛躍的撐杆。

書籍是炎夏的涼陰,是嚴冬的炭火,是治狂醫驕的良藥,是靈魂的伊甸園。

但願天下無盡書,化作生生世世伴。

愛讀書的作文 篇28

我已是一名國中生了,對於我來說,老師所傳授的知識還遠遠不夠。我渴望得到更多知識,因此,我從國小四年級的時候就喜歡上了讀書。我愛書,因為它能使我增長知識、開闊視野。故事中的情節使我吃驚、感動、驚訝。故事中的主人公悲傷,我就和他一起流淚,故事中的主人公高興,我也露出笑容。書是我最好的朋友,也是我最好的老師,它使我明白事理,讓我知道什麼是好,什麼是壞。

在短短的幾年裡,我讀的書還不算多,但在書的世界裡,我獲得了許多有價值的東西,如《百科全書》《十萬個為什麼》《貝多芬》《李時珍》等科普書籍,使我知道了科學技術是世界上最偉大的、最神奇的力量,也改變和完善了人類自己。

愛讀書的作文 篇29

上國小五年級的以前,我不受精讀書。合影留念一讀,也是一目十行。讀後對書中的情節也是一知半解。

一次,我隨媽媽去鄰居高奶奶家串門。高奶奶家有很多書,她的小孫子衰敗昊正在看書呢!媽媽說:“每次來,高昊都不得在看書,你有高昊的一半就行啦!”

聽了媽媽的話,我很不服氣,回到家,我一頭扎進書房。找了一本《西遊記》看了起來。沒想到,從那以後,我愛看書了。《安徒關童話》、《白雪公主》、《小不點騎鵝遊記》……早已在我幼小的心靈打下了烙印。

有時在外面乍到好書,我也要買回來反覆的讀。

記得有一交次,我在新華書店看到一本《封神演義》,我越看擄愛看。就從家中的“小豬”裡倒出我平時攢的零花錢買了一本。回到家,一有空我就讀,就連睡覺也放在枕邊。沒想到書被爸爸發現了,我原想爸爸一定會發火,沒想到爸爸卻說:“以後小豬裡的錢就歸你買書支配吧!如果不夠還可以向我們要。不過,買回來的書要給我們看一下唷……”

俗話說:“讀書破萬卷,讀書多,見識多,知識廣。”這話真靈。一次,我們班組織談天說地主題班會。我的講演有聲有色、滔滔不絕。令許多同學羨慕。

大文學家高爾基說過:書是人類進步的階梯。我相信我依靠這個階梯,學習一定會更上一層樓的。

愛讀書的作文 篇30

我喜歡看書,那可是名不虛傳的。在學校裡、家裡,大家常常能看見我讀書的身影。因為我愛看書,所以我被評為了學校‘’閱讀大王“和 ”讀書小達人“呢!

有一天,時針已經指向了21點,可我還在房間裡津津有味地看著書,沉靜在知識的海洋中。媽媽怕我因為晚睡而影響了第二天的學習,就再三催促我:”夜深了,快睡覺去吧。“可我不耐煩地說:”再讓我看一會兒!馬上要看完了!“時間不知不覺地又過去了半個小時,沒想到媽媽生氣了,她怒氣衝衝走了進來,一把扯過我正在看的書,撕成了兩半,扔到了牆角。我目瞪口呆地看著媽媽,可心中又不免難過起來,這可是我心愛的書呀!我立刻跑過去,把書撿起來,然後找來了透明膠一頁一頁地補起來,邊補邊流淚??媽媽見我如此愛書,也來到了我身邊,與我一起補起書來。

愛讀書的作文 篇31

我愛書,因為書裡面有無窮無盡的知識,有好多的故事和無窮的奧妙。它讓我學會了很多很多的知識,懂了很多很多的道理。

我更愛讀書,因為書裡的知識能讀到腦子裡。我最喜歡讀中外名著和百科全書。有一次,我正在書房讀書,媽媽已經做好飯了,媽媽叫我吃飯,我竟然沒聽見。媽媽到書房一看,我正看書看得入迷呢!媽媽揪了我耳朵,我還渾然不知。媽媽急了,一把奪過我的書,我才知道媽媽在我旁邊。

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!”我的成長離不開書,書使我成長得更快。書使我學到了很多,作人世間的書寫滿了艱辛,滄桑。我更愛讀書,因為它使我瞭解了更多的知識。

生活中,各種各樣的書琳琅滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為《皇帝的新裝》中的皇帝而悲哀,又為白雪公主復活感到快樂。各類書讓我愛不釋手。我喜歡讀書,因為可以學到課本上沒有的知識。

書是收穫希望的土地,我要辛勤耕耘,收穫更多的精神食糧。我愛讀書,因為課堂上的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我瞭解大千世界,我愛讀書,因為好的書猶如一葉輕舟,載著我在知識的海洋裡遨遊。

愛讀書的作文 篇32

我是一個簡簡單單的女孩,沒有什麼特殊愛好,更不喜歡什麼複雜的東西。可是我真地好喜歡讀書,夢想成為一名作家。你也許會問為什麼,這事還得從我國小三年級說起。那時,我把讀書當作一種任務,不好好讀,只要掃一眼就看完了,因此我的作文寫的很不好。為此老師已經不止幾次的批評我了,可是我卻把這些話當作耳旁風,過去就過去了。但是,當我看到同學們筆下的一篇篇作文變成鉛字的時候;當我看到作文字上大大的‘中’字的時候一種不甘落後的心態油然而生,從此以後我每天拼了命地寫作文,可還是寫不好,我向老師請教,老師說我不能心急,心急吃不了熱豆腐,還要多看書多積累。我聽了老師的話,半信半疑的翻開了書架上積滿灰塵的那一本

〈安徒生童話〉,我被這本書深深吸引了,〈安徒生童話〉之路結束了,我又開始體驗,〈三國演義〉,在體驗〈三國演義〉的時候,我又做起了〈紅樓夢〉,再夢中,我尋覓著快樂而美好的〈童年〉,啊,我找到了〈童年〉的〈背影〉,在〈背影〉中我又夢見自己上了〈我的大學〉,邁進了〈巴黎聖母院〉,找到了我心中的〈聊齋志異〉,在魯迅的〈祝福〉中,我的文學夢想又〈復活〉了。

愛讀書的作文 篇33

我喜歡讀書。因為書可以帶給我無窮的樂趣,可以陶冶我的情操,豐富我的生活,讓我更深刻的瞭解國內外的一些歷史、事件——我喜歡讀書。因為文字優於影象,現在很多同學都狂愛看電視,不是特別愛看書,可我正好和他們相反,我狂愛讀書,對電視我到不太感興趣。我很小的時候,在還沒上學之前,就經常看書了,但那時候只是看看圖畫,圖個樂,並不特別喜歡。那你們知道我現在為什麼這麼狂愛看書嗎?是因為在讀書的過程中,我逐漸認識到書是無限寬廣的,你可以無限的去想像,書裡有你想知道的所有知識,通過讀書:我遊遍了祖國大好河山,走進了童話般的世界,我也變成了一個美麗的小神女——看書的時間長了也不好!我就是一個鮮明的例子,由於我看書時間過長,姿勢不對,成了名副其實的“小四眼”,當然,這不是因為看書多了而導致的,而是因為我沒有合理安排好讀書時間,沒有一個正確的姿勢而導致的,這個問題大家一定要注意。我提議,大家一定要多看書,看過以後還一定要記住,這樣,在平日的交談和文章中就可以把這些好詞佳句用上喲!真是一舉兩得!

愛讀書的作文 篇34

書是知識的海洋,書是人類進步的階梯,我喜歡讀書。聽媽媽說,我剛出生八個月的時候,媽媽就買來一本撕不爛的小故事書,給我講故事,我躺在床上聽著,儘管我什麼也沒聽懂,但我的小眼睛看著媽媽手裡的書,這是我對書的最初印象。

當我在幼兒園時,幼兒園阿姨拿來一些既有圖片又有文字的書,我記住了那些圖的顏色和形狀,但卻看不懂書裡面的字,我那時就發覺那圖下面的大方塊裡的字是那樣神祕又有趣!後來再大點時,我們有時也學唱一些童謠、兒歌,我已經認識一些字了,有時也看動畫書、連環畫。

到了國小後,那些動畫書和連環畫也就不再神祕,我對書的興趣更濃了,我漸漸學到了一些知識,比如:我知道了我國漢字文化的歷史,漢字是由古代象形字演變而成的;還有唐朝優美的詩歌;我還知道一些英雄的故事:放牛郎王二小、紅色娘子軍等,也瞭解了我們偉大的祖國地大物博,五十六個民族生活在一起……等等的知識,我認識了許多字,也喜歡課外閱讀了,我家裡有一個小書架,裡面有許多的書,有:中外神話傳說、全國優秀兒童文學、失落的文明等等的書,其中,我最喜歡看全國優秀兒童文學了,這本書收集了‘金波、曹文軒、張之路、秦文君、楊紅櫻’這些作家的文章和小說,裡面一篇篇美文帶我走進了主人公的世界,一幅幅圖片是文章的“解說人”,文章裡的人在作家們的筆下顯得生動、活潑,我喜歡看。

愛讀書的作文 篇35

冰心說:“讀書好,多讀書,讀好書。”書是知識發展的源泉,人人都愛讀書,我爸爸也愛讀書,而且是一日必看書,無書不行。

一天下午,我的爸爸剛一進屋就迫不及待地換了鞋,三步兩步走向陽臺,端著一個綠色的矮椅,椅上放著看了一半的書,大步流星地跨入陽臺,坐在椅子上,藉著天亮的光線,低著頭看起來。過了一會兒,媽媽叫我說:“兒子,去陽臺收幾件衣服。”在媽媽的喝令中,我叫了一聲:“是!”便去收了。當我到陽臺時,見老爸還在看書,以為是他不想理我。一不小心,撐衣杆呼地一聲倒了下來,我閉上眼睛,準備接受處罰,但很平靜,我睜眼一看,爸爸還坐在那裡,似乎沒發現。我迅速收好衣服,正準備往外走時,便聽見“啊”的一聲,扭頭一看,爸爸揮舞著手,激動地說:“對,再來!”我不禁閃過一個念頭——爸爸根本沒察覺。一陣菜香飄來,我自覺地在餐桌旁坐下。正要開飯時,我問:“今天怎麼少了一個人?”“哎!又是你那書蟲爸!”媽媽說。外婆叫到:“吃飯了哎!”卻沒有聽見爸爸的迴應聲。我連忙走到陽臺,發現他還在看書。我拍了他的背,卻毫無反應。我只好使用必殺——“搶”。我直到他面前,用盡全身之力,將書搶了過來。爸爸如夢初醒,伸了個懶腰,慢吞吞地說:“開飯了沒有啊?”“早就開飯了”我應聲答到。爸爸這才快步走向餐桌,邊走邊說:“後面是什麼呀?”“啊,我腿上什麼時候被咬了,好癢,好癢!”我們全家都看著爸爸,禁不住笑出了聲。

看書往往能夠豐富人們的知識,提高他的能力。就因為爸爸喜歡看書,他才瞭解了外面的事情,積累了大量的素材,寫起東西來真是內容豐富精彩,非常有內涵。爸爸因此還成為了單位的寫手,為領導整理材料,出謀劃策,工作業績非常突出,還經常受到領導的表揚呢?

俗話說,讀書破萬卷,下筆如有神。讀書是一件很好的事,爸爸多讀書,收穫大。我也要像爸爸那樣,勤讀書,善寫作,做一個對社會有用的人。