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【實用】語文作文300字彙總五篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的語文作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】語文作文300字彙總五篇

語文作文300字 篇1

今天上午的第三節課,是一節特殊的課,也是一節重要的課,因為五、六年級的老師要來我們班聽課,我們非常緊張,每個人都很安靜。 準備了三天的`才藝,今天應該沒問題。

我想到這裡,老師們就陸續走進教室,我數了數,1、2……6、7,有7個老師來聽課,我的心裡頓時放鬆下來。 開始表演了,第一個節目是帥帥和臣臣朗誦的《鄉愁》,鄉愁,是一枚小小的郵票……我在那頭,成功也在那頭。他們朗誦的非常有感情,我的眼球都溼潤了,我感覺家鄉浮現在眼前。 第二個節目是陽陽跳的鬼步舞,起初,大家都笑話他跳的難看,說他跳的是廣場舞,越往後,我們就看越看越迷,他的腳步較快,身體協調性強,還有好多同學給他打拍子。 我上臺的時候,腦子一片空白,當我不知所措的時候,老師說了一句:“你給大家念一唸吧。”這時,我才清醒過來,緊張的給大家唸了一遍,就走了下來,真是讓我膽顫驚心、忐忑不安,之前準備的都忘了,差一點就演砸了。 眼看就要下課了,我還是想上,可這是不可能的,我們終究要離開這堂課。

我喜歡這堂課,也喜歡大家的表現。

語文作文300字 篇2

一天又一天過去了,轉眼間七個孩子都長大了,他們已學會了勞動、收拾、捕魚等等來補充津貼,但他們還是累垮了,被迫沿街乞討。

隨著時間的流逝,他們的錢和食物也越來越少,他們的衣服也越來越破舊,可他們又能做些什麼呢?

有一天,他們仍像以前那樣沿街乞討著,到了中午,又開始分發食物,可最後一看,卻只發現了一塊麵包,可他們加起來可是有九個人吶,他們著急的團團轉,這是,過來一個衣衫更為襤褸的老人,這個老人已經餓了好幾天了,好心的'桑娜趕緊把僅剩的一塊麵包給了這位老人,說來也奇怪,這個老人邊吃邊看著七個孩子,而且還不住的點頭微笑著,弄得七個孩子莫名其妙,接著,老人吃完麵包後像一座別墅走去,過了一天,有一個人就來找桑娜一家,桑娜一家就跟著這個人就走了,過了一會兒,就走到一座別墅跟前,一看到這座別墅的主人,桑娜一家就驚呆了:那是那位曾經跟他們要過食物的老人!

原來,那天是他故意裝窮的,他要找一位樸素的管家,他是想要看看桑娜一家是否有他看重的人,果然讓他找到了,那就是——西蒙的兩個孩子。

從此,他們靠著西蒙的兩個孩子,過上了幸福的生活。

語文作文300字 篇3

每個人都有理想,有的想當科學家,有的想當醫生,而我的理想是當一名語文老師,一名想噹噹的特級教師。

假如我是語文老師,我先要改變課堂教學,不把學生當聽書的,要引導學生,自己去分析,去思考。讓同學們有難便問,讓同學們都跨上想象的駿馬,在知識的跑道上賓士。

假如我是語文老師,我要和同學們成為朋友,把他們帶到大自然,讓他們自己去感受大自然的美,讓他們和小鳥弟弟談心,和柳樹爺爺見面。不會讓學生們為寫作文而絞盡腦汁,我要讓學生們和書交朋友,用高爾基的話教育學生們。

假如我是語文老師,我一定少佈置作業,留給同學們自由的空間,讓學生們各閱讀有易的書,不會讓學生們每天都在緊張的.學習中度過,只有這樣學生們才會喜歡寫學習,喜歡寫作文。

假如我是一個語文老師我會開發一個學習角,那兒有許多精彩的作文,我也會常開一些故事會,讀書心得講座會等等。

我正在為我的理想而努力,相信我的理會實現的。

語文作文300字 篇4

“上課了,快閃!”“無頭蒼蠅”們在教室裡四處亂竄。彈指間,老師已在門口等候多時了。

開門見山,直入主題,郭老師指著三幅“核舟”,像是天氣預報員在熒屏裡指點江山。最搞笑的核舟當數第八組的作品。富有創意的第八組同學愣是讓一座摩天大樓在一葉扁舟上拔地而起。船頭的五星紅旗熠熠生輝。沒錯,就是五星紅旗,至於你信不信,我反正是信了!第七組的核舟很是精美,可左看右看橫看豎看,是怎麼看都不對勁啊。船伕兩個人,船尾兩個人,船頭三個人,難道“人五”成了“人七”了?

看一看,瞧一瞧,穿越好戲上演了。“文靜哥”為追求正版不惜自毀形象,拿著薯片筒就往帽子裡塞。估計“文靜哥”的峨冠比原版蘇軾的還要高。我的.峨冠是一個粉紅色的購物袋,這個顏色與現場和諧狀況極度不搭調,於是我開始了無止境的笑場......

全場亮點——偉哥登場。繼上次傻子唸書之後,偉哥再次奉獻上獨家大戲——“飛機頭”版蘇軾。灰色的峨冠加上與生俱來的諧星氣質,第N屆奧斯卡最佳男主角是彭偉亮!

下課鈴的到來打斷了精彩的表演,語文課結束了。

語文作文300字 篇5

hi,我是一本語文書,出生在美麗的雙甸國小,我大約高22釐米左右,寬約15釐米左右。我的顏色可就豐富多彩了!有白色。紅色。橙色。黃色。紫色……,我的小主人可喜歡我了,我也很喜歡我的小主人,因為她對我總是給予無微不至的照顧。

我是由書面。書頁等等方面來組成的。書面是由幾個男女同學正在一起堆雪人,小雪人的頭頂上戴起一個帽子,用了兩個小球做了雪人的眼睛,一根胡蘿蔔做雪人的鼻子,脖子裡圍著一條碧綠的圍巾,手裡拿著一把苕帚,正對著我們微笑呢!而小朋友們堆好了雪人,正圍著雪人跳起了舞呢!

你可不要看我的個子小,作用可大著呢!我能幫助我的小主人,讓她學習更多的知識,讓她和老師們一起走進知識的'海洋。每次小主人取得了自己滿意的成績了,我都會提醒小主人說:“小主人,你可不要驕傲啊!下次要繼續加油吆!”從那時起,小主人更加喜歡我了,還為我包上了她最喜歡色書皮。

一學期過去了,別人的語文書已經破舊了,就唯獨只有主人的語文書完好無損,因為小主人是這麼的關心我,這麼的照顧我,自從小主人把我放進了書櫥裡,其它的書籍都很羨慕我呢!

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