【精品】暑假的作文400字合集九篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文400字 篇1

暑假我和爸爸、媽媽去了xx公園，圩墩公園位於常州慼墅堰區新石器時代遺址西側，建於1988年8月。它是xx地區最早的原始社會村落遺址。

一到公園就看到了一個很大的湖。湖中碧波浩渺，湖中還有一座小巧別緻的亭子。我們來到了健身的'地方，這裡有滑滑梯、蹺蹺板、鞦韆等等，可好玩了！這裡最具有特色的就是博物館。博物館裡有圩墩人生存的大環境、居住的建築、生活用具、聚在一起用餐的場景以及考古發掘現場。

出了博物館，覺得很累了，就坐在河邊石凳上休息，忽然爸爸看見水中一隻大龍蝦。它是來吃我扔下去的食物的，爸爸下水想把它抓上來，水不深玉到他的小腿那兒。龍蝦一聽有動靜就躲在水草裡不出來，沒想到它鑽進一個死胡桐，無處可逃，爸爸輕而易舉就抓到了它。

休息好了，我們又向前走，看見有一大群人圍在水塘邊。我們走近一看原來湖裡有很多又大又肥的青魚，它們正吃著遊人給的草、葉子。它們在水裡爭先恐後地搶著吃，那麼多食物被它們一搶而光。湖水被它們弄得一波又一波的，十分壯觀。

天色不早了，我們該回家了。圩墩公園既有遊樂性又有知識性，真是個好地方！

暑假的作文400字 篇2

今年暑假是最特殊的，也是最忙碌的。因為過完這個暑假我將會成為一名六年級的學生了。

當年，我們還是一群虎頭虎腦的小同學，現在我們都已成為一名名大哥哥大姐姐了。

今年暑假對於我們是至關重要的，我們不僅要完成老師給我們佈置的作業，也要複習已學過的內容，預習新學期的課程，我們要溫故而知新。

我媽媽看我都快成為一名六年級的學生了，要面臨人生的`第一關——小升中，心裡有些著急了，因為我的成績在班上算中等，如果不再往前跑跑，就很難考上很好的中學，於是媽媽在暑假之前就給我報好了數學，語文，英語的輔導班。

儘管這些課程對於我來說比較繁重，但我還是儘量去消化它，弄懂它，這畢竟是一些預習的內容。好不容易7月份把這些課程上完了，8月份準備放鬆放鬆，早上睡個懶覺，可誰知媽媽卻要求我每天早上7：30起床，開始寫作業，除了吃飯睡覺，上廁所，不準離開房門半步，睡覺前還要把7月份上課時記的筆跡看一遍。媽媽還說了，我什麼時候把作業寫完了，什麼時候帶我出去玩。於是我每天奮筆疾書地寫著作業，希望快點把作業寫完……

這個暑假真的很充實也很忙碌，我也希望這個暑假的辛苦，付出沒有白費，為自己找一所理想的國中。

暑假的作文400字 篇3

今年暑假，爸爸媽媽帶我和弟弟去了鶴山的古勞水鄉遊玩。那裡沒有密集的高樓大廈，也沒有汙染環境的廢氣，更沒有令人煩躁的噪音，令人忍不住想在這裡逗留多一會兒。

我們到來的時候正值中午時分，火辣辣的太陽烤著大地。而且路途比較遙遠，大家的肚子早已“咕咕”作響了，所謂“民以食為天”嘛，於是我們決定先去農莊品嚐美食，之後再慢慢計劃行程。

待我們填飽肚子後，就出發去詠春的創始人——梁贊的故居了。他的家裡有一個小庭院，庭院裡的那棵桂花樹散發著泌人心扉的芳香。俗話說：“桂子月中落，天香雲外飄。”大概就是這個意思吧。另外，桂花樹下還有兩個石像在練功夫。看著他們認真的摸樣，我深深感受到梁贊每天練功夫的那份堅持，更加佩服他能將詠春功夫發揚光大的`精神。除了小小的庭院，這裡還有“榮生堂”，“傳承館”，“拜師堂”等不同名字的房子，每個房子都有不同的用處。例如“拜師堂”，顧名思義，這件屋子就是用來給徒弟和他的師父在這裡正式做個拜師儀式的。其中最令我印象深刻的無非就是“榮生堂”了。它是一間藥房，裡面有古代用來裝藥的舊櫃子。我彷彿從牆壁角落上的那些蜘蛛網和木香味中看到了歲月的痕跡。大堂中還有兩個兩座蠟像，它們展現了梁贊幫病人看病的那種自然的神態，兼職是栩栩如生。

夜幕在我們的歡笑聲中漸漸降臨了，於是我們一家依依不捨地走了。雖然今年我的暑假沒有像其他人一樣去外國旅遊，但有了家人的陪伴，我也一樣過得十分開心。

暑假的作文400字 篇4

經歷了殘酷的期末考試之後，我的在校生活就已經留在了記憶深處，新的生活隨之而來。

陽光慢慢地透進來，一切都是那麼安詳，沒有前幾天的繁忙。細細回想起來，安詳的有些不真實，拿起日曆，確定今天是放暑假的第一天，心情徹底放鬆下來。我已告別繁忙的學業了。

滿腦子都是放暑假之前的計劃，一時間真是有些不知道該做些什麼，頭髮散亂著從房間裡出來，從冰箱裡拿出牛奶，拿著遙控器胡亂著翻著電視節目，各種形形色色的節目出現在面前，竟有些不知所措。

“已經九點多了，怎麼還是這樣散亂，屋裡的空調還在開著”“媽，今天是放暑假的第一天啊”咬著習慣，不經意地回答著。

當我的懶散與放縱之後，那些年的正規慢慢地湧上來了，拉開窗簾，收拾起了屋子。

床上陪伴我三年的校服，課桌上沾著我淚水的.課本，書包安靜地躺在椅子上，這一切又勾起了我的回憶，又是一年畢業季，放暑假的第一天就會讓我回到過去麼？

陽光現在竟變得有些刺眼，刺得我的眼睛有些生疼。用手去擋住陽光，卻不知道什麼時候沾上了不知名的水。

回到校園，望著比我第一年級的學生還在課堂上，那多像一星期前的我啊。不知道他們一年之後會不會像我一樣再次懷念這個校園呢。這些我不得而知。

我暑假的第一天，我向過去告別的第一天，我走向未來的第一天。

暑假的作文400字 篇5

今年暑假我去了深圳，我去那兒的原因是我的老姨在那兒工作。

到了那，我去了大梅沙，那裡讓人大失所望。與我想象中的海相差太遠。我想象中的海是有著金黃金黃的沙子，海是碧藍碧藍的，陽光照在臉上……

可是那兒海雖然是藍色的，沙子也是黃色的，但簡直是人山人海呀！根本就沒有我想象的那麼遼闊。但浪非常大，都把跑到水裡戲水的我和弟弟衝回了海岸邊。

我還去了次蘇州和桃花源。

蘇州是媽媽出差帶我和弟弟去的。在蘇州我們先去了拙政園，聽是拙政園是一個什麼大官的家苑，園子美麗，但我沒有弄明白它的來龍去脈。下午我們去了水鄉——周莊，最好玩的是，我們還去了大南湖坐船，竟然還到了上海！因為大南湖有一半是上海的'，另一半是屬於蘇州的。我們乘的船一轉，又回到了蘇州。那裡的人要去上海上班，坐船隻需要20分鐘就到了，哈哈哈，真有意思。

桃花源，是奶奶學生的“畢業三十年聚會”活動，奶奶帶我去參加的。這個活動與我其它旅遊很不一樣。我另外寫一篇吧。

這個暑假過得很美滿，學到了也玩到了，真是個豐富多彩的暑假。

暑假的作文400字 篇6

暑假，一步步向我們走近了。你瞧!它已經彈奏起了鋼琴曲，我也伴著它那優美的節奏，一起演奏著，演奏著

暑假是精彩的。背上行囊我和家人去世博會飽覽一軸四館——上海世博園區內的世博軸和包括中國館、主題館、世博中心和文化中心在內的四大場館。被稱為天外來客的世博會文化中心不僅形態各異，燈光設計更是活躍靈動，令人賞心悅目!當然，還有其它的.國家館，比如：波蘭國家館、日本館、法國館這些也是我參觀的物件。暢遊世博會，不但可以讓我欣賞到世博園中的各種新奇的玩意兒，而且也為我多姿多彩的暑假生活增添了幾分樂趣。

暑假，是精彩的。在這個五彩繽紛的暑假，弄些小發明吧!瞧，粘在地上的口香糖髒兮兮的，我就發明一雙防口香糖之鞋;看!家中的晾衣架連同衣服被風吹飛，我就發明一個固定形晾衣架;鄰居家被小偷光顧了，小偷肆無忌憚地左翻右找，我就發明一個微型的自動報警器在暑假中玩中學，學中玩，下次的科技節，我一定榜上有名了!

暑假，是精彩的。在這個鍛鍊自我的假期，多看些書吧。讀著《四大名著》，讓人回味無窮;捧起《百科全書》，讓人走在美好的旅程;抱起童話書，看得廢寢忘食吳承恩、施耐庵、曹雪芹等等大作家，我瞭如指掌。等新學期開學了，我要大顯身手，讓我們班的知識大王瞧瞧，我也不是等閒之輩。

暑假，是精彩的。 我盼望著。

暑假的作文400字 篇7

暑假的一天，我們一行四十多人，浩浩蕩蕩地來到了風景如畫的牛頭山。

吃過午飯，大巴車左一個拐彎右一個拐彎，一會兒就把我們送到了半山腰。原來牛頭山的漂流是從山上往下漂，全程3千米長，有20多個落差（小瀑布）。我們爭先恐後地下了車，戴上安全帽，穿上救生衣，一個個迫不及待地坐上皮筏艇，笑著叫著衝下第一個瀑布。船裡一下子裝滿了水，我們擔心極了，怕水太多船會沉沒。於是有的人開始用安全帽划水，有的靠到岸邊、五六個大男人一起嗨呦嗨呦地把船翻過來倒水。後來安全帽成了打水仗的工具，我們用安全帽把自己船上的水，潑到別的`船上的人身上去。一路上水聲、歡呼聲、尖叫聲不斷，因為整個人泡在水裡，山裡的泉水又很涼，媽媽擔心我著涼感冒，說：“我們快點往前走。”當地人告訴我們泉水裡有很多礦物質，不會凍壞身體，還會保護身體。媽媽就放心了。就這樣我們跟著大家一起，叫著、笑著，不知不覺地到了終點。

漂流真是有趣，我還想玩一次。

暑假的作文400字 篇8

五年級下學期時,我一直期盼著暑假的到來。but,當暑假來的時候,我卻一點也不開心!因為我的暑假裡,沒有出去旅遊,只能在小小的鞏義裡圈著,沒有去漂流;沒有去爬山;沒有去任何有意思的地方。

來聽聽我無趣的一天吧:

早晨醒來,爸爸媽媽都出去買菜了。而我就吃著他們剩下的,十年如一日的飯菜,有時爸爸去買了豆漿油條讓我吃,我也會非常的興奮。

吃完早餐,電視開啟。Ohmygod!湖南衛視在播“天天有喜”(看過了);深圳衛視在播“射鵰英雄傳”(沒興趣);少兒頻道在播“開心超人”(無聊);浙江衛視在播“讀心專家”(看不懂)!**呀這是!一個都沒得看!好吧!那就再看一遍天天有喜吧!哎!

中午,爸爸媽媽做了飯了,要不就是米飯,要不就是麵條!哎呀!哎呀!煩死了!

下午,我掛上了qq,期待著哪個朋友或同學給我打招呼,出去玩。可是呢!沒一個人。偶爾滴滴滴的響了,我特別興奮,可開啟一看,切!是群裡的一些無聊鬼在轉發什麼假廣告!

我想了又想,實在是想不出要幹什麼。看喜劇電影?notintersting!看恐怖片?fear!玩遊戲?呵,不過就是升升級,完成任務而已,更沒意思!

OK,到了晚上,我還要默默忍受媽媽無窮無盡的嘮叨。

無趣的`一天,反反覆覆無趣的一天,無趣的暑假。

暑假的作文400字 篇9

我的暑假老師是一名女教師，她高高的個子，圓圓的臉蛋。有一對像黑葡萄似的眼睛，彎彎的眉毛，一頭烏黑的頭髮，她就是在暑假裡面給我們補語文和數學的吳老師。

我非常的喜歡吳老師，因為他平時給她的學生上課就已經很累了，到了暑假她還給我們補課，還無私的把她所有的知識傳遞給了我們。在吳老師的補習下，我的作文水平提高了很多。

有一次，吳老師把那幾幅圖貼在了黑板上，我一看，嚇了一跳，心想：我的天呀，這麼多幅圖，這麼寫啊？不知怎麼的'，那天我們的教師就想蒸籠一樣的熱，像太陽公公跑到我們教室裡來了似的。吳老師一幅圖一幅圖的開始給我們講，講得口乾舌燥的，講完了，之見吳老師的汗珠一滴一滴的往下掉，嘴脣乾得像快要說不出話來似的，儘管這樣，吳老師還是堅持的給我們講解，吳老師還把小作者寫的作文給我們讀了一遍，讀一句講解一句。又教我們口頭作文。吳老師是一位多麼偉大的老師啊！

我長大後，一定要把吳老師傳遞給我們的知識傳遞給我的學生們。