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【熱門】成長的作文600字5篇

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的成長的作文600字5篇,歡迎大家分享。

【熱門】成長的作文600字5篇

成長的作文600字 篇1

自古以來學習一直受人們的重視,而學習方法始終在不斷改進。從歷史上的科舉制到現在小組合作學習。凸顯出人們對學習重視。

學習猶如燈塔,迷失在漂洋大海上時的指路標;學習猶如雨水,不斷的滋潤我們成長;學習猶如陽光,我們在寒冷風霜裡得到溫暖。小組學習便是帶領同學們走向新時代學習的路標。

以前,我至今都還記得雙人桌時與同桌的事情。班上學習好的並不多,不是每個學霸都可能坐在你身邊教你不會的知識。那是我就像只無頭蒼蠅。老師在課堂上不斷的講課下面卻是同學們嗡嗡嗡的講話聲。這讓想學習的同學感到無奈,而老師們也很辛苦。

我在國小的時光並沒有這樣的經歷,上中學後的小組學習卻讓我新奇不少。我發現我可以更多展示自己,同時也為自己能表現的更好而努力。粉筆不再只是在老師中揮舞著自己的價值,它更是在我們手中綻放光彩。老師也更加輕鬆,笑容常常浮在臉上。

合作學習是我很喜歡的一個環節。這讓我們同學之間對一道題有不同見解而爭辯。而老師在最後論出誰才是贏家,這讓我對這個知識點更加深刻。在展示過程,同學們不甘站著上課的辛苦的同時也體驗了老師上課時是怎麼樣的。同學們在講出自己的見解時提高了自己的語言水平和勇氣。這對以後的工作是有積極向上爭取的'機會的作用。

課改中也有不少人持反對意見,但最後課改的成果卻讓不少人心服口服。在導學案中,不少同學在老師沒講之前可將知識預習了有了自己的見解,這讓老師們上課更加容易同學們聽課更加認真。

現在如果說成績是證明自己的方法,而小組合作學習便是堅固的基礎。如果說同學們變得更加團結有榮譽感,而小組合作學習便是把他們凝成一起的膠水。

我們更應適應與接受新的資源,這對於我們更是一個挑戰。課改是中國教育的挑戰也是各大學校的挑戰更是我們學生的挑戰。面對挑戰,我們要勇敢面對。努力把課改變成我們進步的方向,我與你們共同努力!

成長的作文600字 篇2

雲淡。風輕。空氣中飄逸著雞蛋花甜膩的味道。國小教室靠窗的座位上,永遠是一幅無憂無慮的畫面。湛藍的天空看得人想流口水,一朵朵白得發亮的雲一定跟棉花糖一樣好吃吧。於是,懵懂的六年國小生涯就在這靠窗的地方一閃而過。記憶中的國小時代,是溫暖而又甜蜜的玩耍年代。猶記得窗外橡樹的綠葉和白色的籬笆,窗外那滿地不知名的小黃花和溼溼的土壤,窗外夥伴們的嬉笑打鬧和家長們焦急的等待。然後,六年時光就這樣在和小夥伴的玩耍與家人的庇護下靜靜流逝。現在,閉上眼就能回憶起那些輕鬆幸福的日子。不用考慮升學,不必擔心學習,不需計劃將來。只是單純地快樂著。國小時的窗外,有著很多很多的快樂。

寧靜的'中學校園,窗外的天空是淺淺的藍,裝載著青春的憂愁,白雲若有似無地在天際隱隱若現,似乎和淺色的天融在一起。窗外的鳳凰木挺拔,紛揚的棉絮落在輕步走過校園的學生肩上。淡綠色的窗簾被風吹動,散漫的陽光無言地穿透,孤單就一直一直地開始發酵。上了中學,總是有些心事,必須開始緊張,必須開始努力,必須開始計劃以後的生活。於是,在寧靜的中學時代,窗外的風景也漸漸多了一份成熟,運動場上的身影漸漸被遺忘,取而代之的是手中不停歇的筆,彷彿自己也漸漸成長起來了呢。曾經說過要在最高點往前飛,讓風吹乾流過的眼淚。現在的窗外,有著很多很多的夢想。

現在的每一天,想起來嘴角都會不自覺有輕輕上揚的笑。於是,窗外溫暖的光,風乾最後一行憂傷;手中黑色的筆,靜靜染上安詳。

閉上雙眼,又看見當年那夢般的畫面。窗外的天是夢幻的藍色,成長的軌跡,一點一點地浮現在眼前。只是不知道,以後我又會在哪一扇窗前看著天空呢。那陪著我成長的窗,會一直在記憶中停駐,從過去直到永恆的未來。

成長的作文600字 篇3

在我國小六年的學習成長過程中,收穫了豐富的知識,收穫了純真的友誼,收穫了做人的道理,但是最讓我記憶深刻的是前年夏天學習游泳的收穫。

記得在我幼兒園時,就很羨慕那些會水的小朋友,他們在上游泳課時,一下子就扎到水裡,像一隻只青蛙一樣在水裡自由自在地撲騰,我們幾個不會水的只好套著游泳圈,慢吞吞的在泳池的淺水區裡泡著。心裡也想能遊起來,可我膽子小,怕一下水就被嗆到,然後就沉在裡面了,所以總是不敢試。

一轉眼,我上國小了,三年級的時候,學校裡給我們開了一門“游泳課”,那時候我還是“旱鴨子”一隻,只能在水邊扶著杆子玩漂浮,看著越來越多的同學在泳池裡遊得歡快,我也耐不住了,下定決心要去學游泳。

暑假裡,媽媽給我報了游泳班,記得第一天去學游泳,我興奮地跑向游泳館,希望馬上就能學會,這樣就能在同學前露一手了。馬上就要下水了,剛下到水裡,水漫過我的胸口,一陣心慌襲來,我有點手足無措,立刻抓住了扶手。還好教練耐心地開始教我蛙泳的姿式。在一個月裡,我漸漸學會了各種蛙泳的動作,蹬腿,劃手,換氣。終於有一天,我放開了池邊的扶手,小心翼翼的一點點往水池中央挪去。水很快就湧了上來,當水湧到和我脖子一般高時,我鼓起勇氣,活動了一下手腳,深吸一口氣,向前猛地撲過去,頓時扎進了深深的水裡,我感覺身體很重,沉了下去,我的'腦子裡冒出了以前練習的動作,一蹬腿,一劃手,便冒出了水面。一不小心,鼻子嗆到水了,我停下來調整呼吸,繼續再遊,經過幾次沉浮,我掌握瞭如何浮起、換氣。我學會游泳了!

現在,我可以和同學們一樣,青蛙似的在水裡自由地遊戲,游泳帶給我無窮的樂趣。學游泳的經歷告訴我:做任何事都需要鼓足勇氣,如果不拼一把就放棄,那做什麼都將一是無成,當你堅持不懈地努力後,將會看到不一樣的彩虹。

成長的作文600字 篇4

今年我十一歲,可是我心裡卻有很大的苦惱。這個苦惱就是我太胖,有的同學瞧不起我,不和我玩兒,還說些難聽的話刺激我,拿我開心。

一天放學後,我看見幾個同學在操場上打籃球。我也想參加就興沖沖地跑上去說:“我也算一個!”。有個同學馬上說道:“你是個胖子,跑不快!要參加就到胖人俱樂部去吧!!!”。當時我一下子氣暈了頭,沒有好氣的說:“你瘦子有什麼了不起?你不願意和我玩兒我還不稀罕你呢!”說完我轉身就走了。

一路上我傷心極了。真想回去揍他一頓!可是我還是控制就我自己。我昂著頭大步往家走,誰也不看,誰也不理,眼淚在我的眼眶裡只打轉轉,但是我還是強忍住沒有讓它掉下來。

回到家,我看到媽媽時,我就“哇”地一聲哭了出來。媽媽問我原因,用手模著我的頭,俯下身,微笑著望著我說:“哦,我的孩子今天受委屈了是不是啊?沒關係,人家不和你玩兒也是對的啊,你看看你那麼胖,肯定跑的比別人慢了,這樣會影響大家的成績的,所以同學才不願意和你玩的,以後你要減肥就會好起來的,男子漢要有堅強的.毅力才對!”這時候爸爸回來了,聽說這件事後,放下手裡的東西,十分認真地對我說:“孩子,胖並不醜,醜的是那些學習不認真,成績不好還要講究穿著打扮的孩子。”

爸爸媽媽的話雖然有道理,但是僅僅因為我胖,有的同學就瞧不起我,不和我玩兒,甚至還拿我開心,我還是覺得不公平。因此,我感到很苦惱。但是我下定決心,一定要減肥,不能再讓同學拿我開心了!

成長的作文600字 篇5

在我們的生活中,會發生許多的事情,這些都是我在成長過程中,必須遇到的事情。也是我們必須經歷的事情。這其中,有開心的事,有悲傷的事,有生氣的事,也有好玩的事。但是,下面我要寫的這件事,連我都有點迷糊了,這究竟是什麼樣一件事呢,快來看看吧。

星期三下午,我在手工課上剪紙,就在我剪的“駱駝祥子”的獅子受到老師表揚時,我忽然給王欣老師叫了出來。哎呀,該不會我們上午在走廊瘋跑的事穿幫了吧!雖然當時我的對我而言已經很嚇人了,但事實比我想像的還可怕。什麼,我一擊把同學打骨折了。經過我一番詢問後,我得到了老師手上的一份化驗單,。吳思賢被我打成鎖骨骨折,三週上不了體育課。不過,就算白紙黑字,我還是很懷疑,我是誰?李小龍嗎?還是說我其實來自剋星(動畫片超人的家鄉)的外星人,擁有可怕的潛力?直到吳思賢來了,我才明白這是真的。於是我和吳思賢便把事情的起因、經過和結尾一五一十的告訴了老師。老師聽罷,說:哦,那麼你們兩個都有不對的地方。

吳思賢,你不應該先打黃子揚,黃子揚,你不應該不問清情況就和吳思賢吵架,更不應該刺中他的痛處。不過,如果光是找個,老師的問話不怎麼樣,真正讓我不寒而慄的其實是我爸爸,平時笑呵呵的`,生起氣來呀,妖怪都怕得不得了呢!可是呢,老爸到學校時竟然還是笑咪咪的。天哪!我想,這該不會是世界末日的前兆吧!不過好像沒事呀!而且媽媽也來了,看起來我能活下去,至少今天。最後,老師提出了一個主意,我們一起去吳思賢家拜訪一下,於是,這件“凶案”就這樣圓滿的結束了。後來,我們獲得了吳思賢父母的諒解,此事也就告一段落。不過這到底算是一件什麼樣的事呢?

這就是我成長中的故事,雖然有些事情已經過去了很久,但是每次想起來,都會令我記憶深刻。而且,也因為這些事情令我懂得了成長。

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