關於生活的作文【精】

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的關於生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

每個人都追求快樂、幸福，而逃避災難、悲傷，我們總是會為挫折而難過，為自己得不到幸福而傷心。設想，倘若我們的生活沒有挫折、沒有壓抑，我們會去珍惜我們所擁有的幸福、會有感動以及得到解脫之後那種久違的喜悅嗎？不會。

小時候的我常常感冒發燒，正臨考試期間，我又一次倒下了，高燒不斷，達到40度。我簡直快要瘋了，彷彿腦子裡有一樣東西在沒命地掙扎。當時只有昏沉與我做伴，朦朧包圍著我，我始終逃不出這個令人顫抖的圈。

吃了藥，輸了液，病情並未有多大好轉。我氣憤，我埋怨，為什麼這世上會有病這種東西，為什麼它會叫人如此受折磨，為什麼受折磨的人偏偏會是我？一百個，一千個為什麼在我心中打轉。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著，也笑不出來，一站起來就是一陣天旋地轉，人彷彿失去了重心。我向往外面的世界，恨透了這纏著我不放的病魔。此時此刻的我似乎整個身子，甚至靈魂都被燃燒著，我在大火中拼命掙扎，就這樣掙扎著。一直到一個星期以後，我的病好了。

回到學校的時候，我置身於暖暖的陽光之中，我多麼渴望這燦爛美麗的世界，我發現我的世界又出現了那片久違放晴的天空，也出現了我久違的笑容。一切都是如此可愛，擁有生命，真好！我早已陶醉在又見到同學的興奮與喜悅之中，我又可以高聲地喊了，自由地跑了！我體驗著從未有過的幸福。

這樣的生命才是多彩的，正因為有了挫折，才有了我對生活發自內心的熱愛，才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量，那種痛苦過後的快樂，煎熬過後的幸福是平靜的生活永遠無法實現的，因為我們需要挫折。 挫折是什麼呢 ？

沮喪說，挫折是無窮無盡的煩惱；

失敗說，挫折是被擊倒後的眩暈；

懦弱說，挫折是充滿坎坷的道路。

而我要說，挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！

孟子曰："天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。"不是嗎？挫折是一所最好的大學，它激發人的鬥志，磨礪人的意念，增長人的才幹，挫折是壓力，是動力，是清醒劑，是催人奮進的力量！是的，生活需要挫折！

古往今來，許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業！

面對耳聾，貝多芬頑強拼搏，發出"我要扼住命運的咽喉"的吶喊，終成一代“樂聖”；

面對失敗，愛迪生堅持不懈，發出"我已找到一干多種不適合做燈絲的材料"的樂觀心聲，終於給世界帶來了燈的光明；

面對仕途苦悶，蘇東坡壯心不已，發出"大江東去，浪淘盡，千古風流人物"的昂揚曲調，在挫折中逐步走向成熟……

是挫折，使他們平靜的理想之湖激盪起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！

挫折是堅韌之石，擦出希望之火；

是希望之火，點燃理想之燈；

是理想之燈，照亮前進之路；

是前進之路，給人積極向上的力量！

朋友，你還在為遇到挫折而苦惱嗎？你還沒有意識到挫折的寶貴嗎？珍愛挫折吧！挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！

生活可以淡些，可以再淡些……

“平心嘗世味，含笑看人生。”淡些，可以再淡些……

——卷首語

所謂生活，就是好生不好活。因為它總會和你開玩笑，有時候傷人俱深，有時候無傷大雅。總是在沒有任何生活準備的時候開始生活，就是我們每一個人面臨現實。生活中一切遭遇都是合理的，也許經歷了才會明白，一切的一切，都似鏡花水月，亦或是花開花謝。

我曾獨自矗立於街頭，靜靜地注視生命的流淌，街頭的乞丐、紅房的xx、醫院的醫生和病人、開賓士及騎破自行車的人、農村裡身上被者竹籃腰已佝僂得快於地面平行的老人、眼睛掙的大大的孤兒、躺在父母身邊撒嬌的嬌兒……千姿百態的生命軌跡，形形色色的生活方式。一個人往往不敢掙開眼睛近距離的看這個世界，如此真實而震撼的場景，這就是生活的包羅永珍，我只能告訴自己，存在的，都是有存在道理的，看淡些，日子照舊流淌，象流水一樣，遇到不同障礙物發出不同聲響，這就是人生的交響樂……

所謂愛情，就是不完全懂得愛但卻有了感情。我們無法有一個精確的說法，生活的內容太多，愛情的內容也太多，並不市只有談戀愛那樣純粹。或許我們只有到老了才會明白，曾經的遺憾，曾經的傷心，曾經的怨恨，曾經愛過的你的人，曾經你愛過的人，亦或是未來和你生活的人，其實都可以遺忘，也都能是一種溫馨和美好。只是年輕的時候人們太過急燥，總是把美麗撕碎了展示在人們面前，那時侯，我們還不懂得生活的內涵。

我也曾在愛情裡丟了自己，也曾為了愛情和家人劇烈爭論，但在一個瞬間我就突然明白了，明白了所有過來人淡淡的一句話，輕輕的一句告戒和叮嚀，明白了日子魚目混珠的非純粹，明白了父母的苦心，明白了自己還太年輕，在生活面前太稚嫩太過想當然，明白了所謂愛情的一些真正涵義，人就是這樣，經歷了，痛苦了，掙扎了，然後就剩下覺悟和感恩了，要不是經歷過、痛過、愛過、哭過，又怎能明白這許多，又怎能看開看淡這許多……

所謂抱怨，就是一種懲罰自己的方式。只有讓自己更痛苦外，改變不了任何現狀，曾經一度讓我斷腸的東西，也會在漫漫沉澱中讓我明白，生命本該有苦有甜，你只要應對和包容就可以。多在心裡唸叨幾遍“平常心，平常心”。

大學時光本來就是一種透支，很愛抱怨，不過覺得那時候的抱怨還缺乏生活味，僅僅相當於面前的飯菜不好吃，走出校園的日子是最艱難的，找一份合適自己的工作也是不容易的，租一間滿意的房子也是很費神的，在愛情上也要很理智的，在工作中也要很努力的，在人際關係上也要很小心……無論出在哪個階段，抱怨都是沒有用的，人總得一步步慢慢來，努力要比抱怨實惠得多。80後的我們很容易找社會算帳，卻很少清理自己身上，這是我們這一代人的誤區。

日子就像白開水，越淡越有味！人們覺得斷腸是莫大的痛苦，我乾脆就不要那腸愁了，一遍遍告訴自己，超越痛苦，超越這生命無法承受之重，什麼都沒有了，有的只是一種簡單生活的心態和對世間萬物的寬容與感恩！！

回顧以前，我總是把小夜燈從夜到明的開著，電視、電腦、飲水機用完後總是忘記關掉。每次刷牙、洗臉時，總是讓水龍頭裡的水不停的流著，等到什麼時候徹底用完，什麼時候才關。這樣既浪費水，又浪費電。每當我畫畫時，一不小心畫錯了就要撕掉這一張，用下一張紙。其實，我完全可以畫的再小心一點，即使畫錯了，也可以用反面。

現在，地球上的資源也已經不多。可是，我發現仍然有許多人，他們走的路不遠，但還是要開車外出。這不僅會造成交通方面的不便，而且大量排放尾氣，會嚴重汙染環境；大量開採石油也會浪費資源。所以，為了保護我們賴以生存的家園——大自然，我們應該行動起來，做好低碳生活。

就在這個寒假裡，我想用低碳生活的標準，過一個有意思的低碳生活。

於是，寒假吃得一日三餐都與平時不太一樣，因為我們一家人用的碗筷、湯匙都比平時少了很多；給花澆水時，用的也是花盆墊子裡上次澆花用過的水，和放過夜、變質的水；那些淘米、洗菜、洗衣服，用過的廢水就用來拖地、沖洗廁所。因為這樣可以節約用水。

寒假，我看電視的時間也比平時少了許多，每次用完燈、電腦、飲水機，都會隨手去關。如果能看見東西就不開燈。畫畫時也比平時更加小心翼翼，沒有浪費紙；我和媽媽出去買東西也是步行去的，出門能不坐車就不坐車。就這樣，我過了一個低碳生活的寒假，我感到無比快樂！

通過我的'親身經歷，我想告訴大家：“過低碳生活很快樂，讓我們為祖國、為自己、也為不久的將來努力，使低碳成為習慣吧！

現在已經有了電動汽車、太陽能汽車……我還要好好學習科學，用我所學到的科學知識，發明出太陽能電視、電腦、植物照片手機和水源能量收音機等各種節能物品。讓天然充滿世界，科學走進生活。我們賴以生存的家園——大自然，將會變得更加美麗！

一轉眼，60天的假期馬上就要過去了，在這個暑假中，我受益匪淺。

首先，我學會了從孤獨中尋找朋友，最知心的朋友，它可以讓我明白許多道理，瞭解社會昏暗的一面，它就是——書。無論你情緒興奮或低落；不管你貧窮還是富有，它都會一直陪著我。在這個暑假，我看完了《黑駿馬》、《雙城記》和《跑豬嚕嚕》，在此希望同學們可以多看好書，多結良友。

說到《跑豬嚕嚕》，我想起了一件令我羞愧的是：在上個學期初，《跑豬嚕嚕》“風波”奇襲全班，我向好友丁天一借了本《跑豬嚕嚕》，過了幾天，他沒找我要，我也就忘了給他，後來他找我要書，我堅持說已經還過了，他氣呼呼地甩下一句話：以後我不會再借書給你了，便揚長而去。沒想到，在整理書架時，我竟翻出了《跑豬嚕嚕》，唉！我一下子漲紅了臉，可現在在暑假，我希望開學把書還給丁天一，並向他致歉，希望他可以原諒我。

其次，關於暑假作文多少的問題，我與媽媽一直爭論不休，她說寫8篇作文，我說鞋40篇日記，她耐心地告訴我，40篇日記三言兩語，草草了事，而8篇作文可以鍛鍊文筆，我這時才如夢初醒，原來她也是為我好啊！

今年暑假，二姑和奶奶前去深圳探望三姑，問我想不想去，我哪裡敵得過旅遊的誘惑？請求媽媽准許我前去深圳。起初，她絕不同意，後來還是因為二姑和奶奶的干涉，媽媽終於做出了讓步，同意我去深圳玩，我高興的一蹦三尺高。媽媽，對不起，我沒有經住旅遊的誘惑，我不是個一諾千金的人，而您確實寬容的，為了報答您深圳一遊，開學後我一定要積極上進，永不落後。

愛情的顏色

一大早和老公吵了幾句，沒什麼原因，也許只是因為心情很差。

一氣之下，我帶著滿腔的怒火和淚水衝進了小區裡的綠化地。一屁股坐在長椅上，默默地流著眼淚。遠遠走來一對小情侶，他們的腳步聲驚擾了我，我趕忙抹了一把眼淚，希望他們能快點走過去，還我孤獨。

可是這對小情侶相當不識趣，他們不但沒有走過去，還停在了離我不遠的地方。女孩說：“嗬！真香呀！”

男孩笑著說：“可不是。”

倆人相對一笑，我卻看得肉麻至極。眼睛使勁地瞪了他們一眼，希望他們看見我的不滿，趕快走開。

可是他們不但沒走，還坐在了草地上，女孩摸著草說：“這些花五顏六色的一定很美。”

“是呀！能散發出如此清香，我想這花的品種一定不止一種。”男孩說道。

他們的談話讓我納悶，我忍不住仔細看了看他們，發現他們戴著盲人專用的墨鏡，原來竟然是一對盲人，於是我更加好奇也明目大膽地去聽他們的談話，女孩不無傷感地說：“可惜我們看不見，要是能看見花的顏色，那該多好哇？”

男孩握著女孩的手，笑了笑說：“老婆，雖然我們看不見，可是隻要我們用心去感受，就會想象出花的顏色。”

男孩的話為女孩驅走了陰霾，微笑重新爬到了她的臉上，她面帶著喜色說：“老公你看，我最前面的是一朵嬌豔的玫瑰……”

“我面前是一朵白色的鬱金香。”男孩笑著地接道。

女孩隨手撿起了一片枯黃的葉子，高興地喊道：“老公，我撿到了一片綠色的葉子，它是那麼得碧綠而生機勃勃。”

“那是當然，你瞧老婆我也撿到一片，咱們把它們拿回家好嗎？夾到書本里，讓他們的綠色長青。”

女孩笑意更濃了她偎依在男孩懷裡柔聲說道：“那我們也把愛情夾在書裡，讓愛情永遠。”

男孩聽完哈哈大笑說：“傻老婆，我們的愛情早就儲存在彼此的心裡，哪怕是有一天我們的心臟停止了跳動，愛情也不會停止的。”

女人幸福地笑了，可她馬上追問道：“如果婚後我們吵架，鬧彆扭，彼此厭煩了怎麼辦？”

男孩認真想了想說：“我也知道婚後吵架鬧彆扭也許是難免的，為什麼我們不能把這種情緒看成是給愛情加色？就像我們現在想象著花草葉子的顏色，我們也要不住地給愛情改變顏色，今天我們高興，它就是鮮花的，明天如果我們吵架，它就是灰暗的，可後天我們和好如初，它又變回的鮮花，如此變幻豈不多彩多姿？”

聽了這對盲人小情侶的對話，我感到很愕然，這是對愛情多麼富有詩意和哲理的解釋，是呀！在婚姻中，吵架鬧彆扭是難免的。就看你如何對待這些不痛不癢的爭吵，與其一味地把它看成吞噬彼此愛情的猛獸，不如把它看成沉悶生活的調味劑，在吵鬧中找到一種平衡點，愛情在這種平衡點上，才不至於偏離。

突然一陣淡淡的花香，撲鼻而來，我忍不住抬頭，一排蒼翠挺拔，鬱鬱蔥蔥的樹木矗立在我面前。樹木的下面被鮮花簇擁著，紅的，粉的，黃的，橙的……顏色各異，千姿百態。鮮花上，蝴蝶翩翩起舞，而我此時的心情已經爽朗輕鬆了許多。

首先宣告，此“WC”非廁所的意思，而是我的死黨們，不過，很不幸的是兩人的姓氏開頭組合起來就是“WC”，所以請各位不要誤會啦！

W是一個活潑開朗的女孩，典型的陽光女孩，經常大大咧咧，一天到晚嘴巴老是講個不停，不知怎的，就交了這樣的死黨。相對而言，C是一個“文靜”的女孩，太可怕了，我怎麼會想出用文靜來形容C，“文靜”，整一個乖乖女範詞，把她說的太美好了，用母老虎來形容她還差不多，不對，好象說的有點過了，其實也沒有這樣誇張，哎，絞盡腦汁也想不出用什麼詞語來形容C，算了，不說她了，要是讓她看到這篇作文，可以想象，不知要費多少口舌才能稍微平息她的怒氣，本人可不想當做實驗品測試C的忍耐度有多高，才不會犧牲自己“可愛”的生命，我還想多活幾年呢！

以上純屬胡說八道，下面開始說正題，不對不對，被WC感染了。怎麼就節外生枝的多了這句話，還好，影響不大(不要懷疑本人的寫作水平)。“哇，昨天晚上扮熊貓啊！”W風風火火地闖進來質問我，“我可憐的凌Baobao，熬夜了吧，怎麼樣，要不要我幫你抬進醫務室啊！”“拖你的福，沒見到閻王，否則你一定會叫我幫你向閻王多加幾年壽命！”知道剛剛W損我呢，活生生地還她一句。(其實不用太崇拜我)，我沒見到閻王，到是W快被我氣的見到了閻王，這時，C也來了，問道：“發生什麼事了？”“關你第十六個字母的事啊！”我和W幾乎是異口同聲說道，畢竟是死黨，說話還有點像，呵呵。只見C掰著手指頭，數到第十六個字母，我和W狂笑起來，因為C的舉動好象。。幼。。稚員……，哈哈哈哈，我幾乎把肚子都笑痛了。“是P，你們兩個，居然耍我，氣死我了，明天我一定可以整到你們。”C幾乎用盡力量狂叫起來。只可惜在我和W的眼裡卻像一頭溫順的小綿羊。

這就是我的死黨們，我不知道她們是我的死黨還是損友，不過，這樣簡簡單單的生活我好象很喜歡。

風箏與飛鳥爭吵的童年，我像一條小魚遊戈在清澈的湖泊裡，我喜歡陽光真誠的微笑，喜歡追逐風精靈的美妙，我歡快而沒有煩惱，純真爛漫在我心中蹦蹦跳跳———那時候，日子綠肥紅瘦，一個天真無暇的心裝載的是快樂的微笑。而隨著時間無形的增長，轉眼間，我從一個童心未泯的幼稚孩童變成了一個略顯成熟的的國中生，其中，這樣的國中生活，也包含了許多的“苦與樂”。

六年級的暑假，我不止一次的對著窗外，問自己：“國中生活會是什麼樣的呢?是愉快的?悲傷的?還是每天沉浸在考試中呢?”經過了漫長的假期，我又重新背上書包，踏出家門，去新學校報道，我選擇了外語中學，因為我認為上天讓我們上哪個學校是註定的，那大概就是我們的命運，走到哪一步都是由上天來決定，而上天也只取決於你怎樣對待人生罷了!期盼過後，是該進行分班考試了，種種的思緒在我的腦海蔓延：“我所期盼的國中生活，難道就真的沉浸在考試中嗎?會不會分到壞班?”這些難道令我輾轉難眠，遲遲不能進入夢鄉，但最後還是因為疲倦，睡下了。第二天，一路忐忑不安的出了家門，當快要走到學校時，心簡直提到了嗓子眼，即使一直一直的對自己說：“加油，一定要加油。”可心裡的那股勁，始終不能平靜!走進自個兒班，聽同學們說，七年級今年不分班了，平等對待，我不由得驚叫起來，多好!多好!

今後，我們就進入了繁重的學習，每天，早起晚回，作業總是壓得喘不氣起來，有時，我寫作業會發生一種煩躁，把筆一摔，嚷嚷道：“什麼嘛?作業那麼多!”每當這時，爸爸媽媽就會走來，說：“呦，丫頭，又耍小姐脾氣呢?學習呢，應看做：苦樂交織，畢竟古人說過，‘學而所思，思而所樂’嘛。”我不明白，父母為何把學習看的如此輕鬆呢?大概就是那時候他們上學時，沒有我們這樣苦吧，所以，每當他們這樣說時，我總是以：“哼”的一聲回過去，唉，這搞不懂父母，畢竟我們這一代的90後都有叛逆心理了!一次又一次的考試，一次又一次的排名，令我難以呼吸，終於到了第一次月考，當天晚上，我把英語，數學，語文，這些主科目都鞏固了一遍，迎接明天的考試，知道眼皮是在睜不動的時候，我才扔下書，進入了夢鄉，到了第二天，，媽媽給我做了早餐，我吃了一兩口就跑出家門，遠遠聽見媽媽叫道：“圓圓，考好些!”我應了一聲，急速向學校奔去...

考試過後，我估摸著考的也不差，果然，居然考了全班第三，我笑了，因為在以前，我每次成績都在中等，這回居然考了那麼多，一股欣喜湧入我的心間，我忍不住又笑了，我想，這大概就是父母說的，‘學有所思，思有所樂’吧!這滋味好甜!好甜!

我喜歡這樣，即使成績得背後有很多的淚水，汗水，但當收穫成果後，那感覺是好的，因為一起的努力不就是為了證明自己其實很優秀嗎?是的，這種苦與樂交織的感覺真好!以後再當寫作業煩躁時，自己都會想起那是的甜，那時的樂，不也就開心了嗎?俗話說，有壓力才會有動力!

苦與樂都是人生的感知，苦與樂都會帶給人一些精神上的鼓勵，所以，讓我們一起攜起手來，共同來創造國中生活。

我曾經無數次的問過自己，生活意味著什麼？我也曾經問過自己，人活著的意義究竟是什麼？

也許從我呱呱落地的那一剎，我便開始思考這個問題。但十幾年了，我仍未找到答案。小的時候，生活的意義便是擺弄著手裡的洋娃娃，聽著父母講睡前故事，日子便一天天過去；待到稚氣未脫孩童時期，生活的意義不再是那些被遺忘在角落的玩具或是童話，或許變成了在家裡做乖寶寶，在學校裡做好學生；好不容易到了青少年的時期，褪去了那身孩童的保護衣，卻發現我已經找不到生活的意義了。是考出好成績得到老師父母的表揚？亦或是得到新的玩具和童話書？都不是。

我曾經堅信長大之後我要走的那條路會是光明大道，而未來的我的輪廓也會愈加清晰，但事實並非如此。我並沒有因為隨著時間的推移而找到那些所謂的人生意義。於是我拼命地尋找，瘋了似的定位自己，但到頭來還是空空如也，一無所獲。我開始嘗試丟掉我過去所信仰的那些所謂的人生信條，慢慢的摸索，推敲。不急著尋找自己未來的價值，而是認定現在的自己，並做好現在的自己。不管前方的路是烏雲密佈，還是煙霧茫茫，我都會抱著對未來的憧憬，勇敢無畏的前進。

我已不再一遍又一遍的問自己什麼是生活，人活著的意義是什麼，因為它本來就是一道無解的方程，沒有答案。但儘管如此，我們還是會一遍又一遍的嘗試、計算，並且樂此不彼。這便是人活著的意義。也許你用一輩子的時間去尋找生活的意義，證明自己存在的價值，但到頭來才發現，你要找的，其實就在身邊。

生活意味著無數未知的困難與挑戰，生活的前方是一團團迷霧，而人活著的意義便是戰勝這些困難，撥開一層層迷霧，一切便豁然開朗。

現在，你還會繼續尋找生活的意義嗎？

穀物“游泳”的祕密

穀物也會游泳？噓，這個祕密，其實是我奶奶最先發現的。後來經過奶奶的傳授，我才知道了這個祕密。

星期三晚上，我剛寫完作業。為了放鬆一下大腦，便去看看奶奶在幹什麼。奶奶正在廚房為第二天早上喝的五穀豆漿做準備。只見她先用手往碗裡放了一把小米、兩把大麥粒，一把小麥放人碗中，淘了三四遍，才把米粒淘乾淨了。奶奶又抓了一把黑芝麻，但奶奶並沒有把黑芝麻放入碗中淘洗，而是直接倒進豆漿機裡了。我馬上問奶奶：“奶奶，為什麼不淘黑芝麻呢？”奶奶笑著說：“哈哈，我說你們這些小孩子，什麼生活常識都沒有。黑芝麻裡是含油的，所以它才會浮在水面上啊。難道你會把黑芝麻一顆一顆擲到水底洗嗎？”“哇，我懂了。”我恍然大悟。

奶奶又抓了一大把花生和一把黑豆放進水裡洗。又一件怪事發生了，飽滿的花生像一個小汽艇似的浮在水面上，乾的花生則浮在半空中。不過，這會兒我可變聰明瞭，通過剛學到的知識，便很快分析出了答案：飽滿的花生含油量大，浮在水面；而乾的花生含油量少，浮在水中央。剛剛解決了一個問題，可另一個問題又佔據了我的大腦，雖說花生含油量大，但總比一粒小米重多了吧？那為什麼小米沉在水底，而花生卻浮在水面呢？這個問題，連奶奶也回答不上來。我想啊想，到底也沒想出一個結果來。嗨，本來是藉此放鬆大腦的，沒想到越想越難解決。

星期五的科學課正好是講“物體在水中的沉與浮”的。經過老師的講解，終於解決了困擾我兩天的疑問。原來物體在水中的沉浮與物體的質量和體積有關。回家以後，我想了很久，終於明白了：物體的體積增加和重量增加成正比，所受到的重力和浮力也成正比。

哈！沒想到小小的穀物包含這麼多知識，真不簡單。

生活真是一本有趣的百科書啊！

生活，是一種態度。活著是為了尋找更有價值的東西。

從凌晨五點開始，每一天的新生活就開始了。

五點，天還矇矇亮。菜市場已經是燈火通明，真的是燈火通明。顧客開始逐漸增多。

我看著攤位前的顧客，在想她們來自哪裡。為什麼會這麼早就來買菜。

應該有飯店的老闆吧，來早買菜是因為趁著新鮮，能給他的店帶來更多的效益。應該也有普通人吧，是不是她的家裡人或者朋友生病了？來早點買些新鮮的排骨熬湯的？你說會不會有一些人，他的丈母孃或者親戚要來家裡，所以趁早買好菜。準備做一桌好菜迎接？

我看著市場裡絡繹不絕的人，越發的體會到這就是生活。

六點，天差不多已經亮了。街道上的行人開始多了起來。路邊的包子鋪，蒸籠裡冒著熱氣，彷彿在提示人們新的一天已經開始了。各種店面陸續開門，還有在晨跑的人們。我在想這些人的生活是怎樣的。應該有一部分人是真心喜歡自己現在的工作的吧，也還有那麼一部分人只是被迫的謀生。

這才是生活啊，怎麼可能擺在你面前的都是好的東西呢，當然會有很多很多的不順，我們能做的只能好好的感悟生活這個東西，然後慢慢找到一種適合自己駕馭它的方法。

我站在陽臺上，閉上眼睛。耳朵裡有很多聲音。

隱隱約約聽到人們的交談聲，隱隱約約的，聽不清再說什麼。還有路邊汽車行駛的聲音，偶爾會有喇叭聲。門開的聲音。還有一些砰砰砰聲音，分辨不出這是什麼。

我突然感覺生活是很美好的，在這個世界上的每一個人，都有一些自己說不過去的東西，但是他們都學會了生活。

生活，是一種態度。是需要我們去用心感受的。

生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色---赤橙黃綠青藍紫。那麼生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣鹹五味瓶了。不信，那就去體驗吧！

酸的感覺

唉！惱人的語文，煩人的數學，這次考試肯定考砸了。成績公佈瞎來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，彷彿大家嘴裡都嚼著一枚青橄欖。“哭有什麼用。”班長對同學說。對，擦乾眼淚，找回自我，奮勇向前，一次失敗算什麼，也許以後這正是這青橄欖會讓我們回味無窮。

甜的享受

“譁……”掌聲在耳邊響起，我心裡美滋滋的，一年多來的努力沒有白費，我的書法總算獲獎了。聽者同學們對我的祝賀，我心裡升起一股甜甜的感覺。放學回家的路上，鳥兒叫得多麼清脆，花兒開得多麼豔麗，河水留的多麼歡暢，它們也在與我分享這份甜蜜。我加快腳步，我要把這份甜蜜儘快帶給爸爸媽媽。

苦的滋味

甜的滋味有，苦的滋味也有。學習生活就是苦的感覺。這不，數學老師留下的兩黑板作業剛抄完，語文老師又帶來了一張考卷，老師說：“要好好消化。”真的是“無邊作業蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。”還有幾個同學伸長舌頭，拉長臉，苦啊苦！

辣的體會

“哇，考得這麼好啊！”同學們的話裡面帶著一些辛辣。我低頭不語，看著試卷上那個鮮紅的分數，不知是高興還是難過，老師還在表揚我考得好。“哼！”有的同學嘴一撇，眼睛斜了一下，還有的同學疑惑地看著我……我把頭埋得更低了，我不願看到同學們那火辣辣的目光，可我的臉一樣地發燙了，想到的就是辣椒醬擦過一樣。怎麼辦？終於我鼓起勇氣，一把抓起那張帶有不光彩分數的試卷向老師走去，辣的味道，我不要再體會。

生活就是一杯清茶，要你去細細品嚐。酸甜苦辣，紅橙黃綠，將生活編織成一首甜美的歌，一幅斑斕的圖畫。讓我們去體驗吧，你會發現它是多姿多彩的。

對於廈門大學的學生做的實驗，它表明當今社會已形成一種不良好的社會風氣。首先，人們寧願冒著生命危險去橫穿馬路，也不願多花幾秒走安全的天橋。可見人們對安全這一名詞的淡卻。其次，人們面對祈使預期的傳統標語，沒什麼效果，對簡單粗暴的標語，卻效果顯著，這是為什麼呢？

隨著時代的更迭與變化，人們變得並不在意那些含蓄的話或標語，人們彷彿更在意那些刺耳的話或標語。實驗中表明，“你醜你橫穿”這樣一個逆耳的標語獲得了最好的效果。可見，人們的愛美之心。正是因為人們的這種態度，讓逆耳的標語被採用，如果人們再不及時端正態度，或許這些逆耳的標語將會遍佈在我們生活中，成為一道“亮麗”的風景線。

如果在我們的生活中處處是傳統標語，那麼我們的社會風氣會更加詼諧，幽默。如果傳統標語被簡單粗暴的標語取而代之，那麼我們的生活更多的是乏味和無趣。我們可以設想一下，假如逆耳標語遍佈我們的生活中，我們是否每天都會有好心情？久而久之，人們交流之中，就無形地被這些簡單粗暴的標語所影響，交談中就會聽到一些刺耳的語句，傷害人們的自尊心。假使讓傳統標語遍佈生活中，我想那是多麼地美好。在傳統標語之中，再加一些傳統文化，或是一些詩句，那麼優美動人的標語，是不是讓生活增添了美好呢。所以，我想，別讓逆耳標語遍佈生活。

在生活當中，人們都應當喜歡委婉含蓄的語句吧。可為什麼不取傳統標語的提醒，而取簡單粗暴標語的警告呢？難道要一些語句將人刺痛才會有所反省，有所改變嗎？我們就不能自覺一點嗎？就不能察言觀色一點嗎？就不能有教養一點嗎？如果我們做到這些，那麼就不會出現“你醜你橫穿”這種既刺眼又刺耳的標語了。別讓這樣的標語遍佈我們的生活。否則，我們會在生活裡遍體鱗傷，而不是活得漂亮。就像許多針，許多刺的標語，刺在身上，不會是滿身瘡疤嗎？

別讓逆耳標語遍佈生活，讓生活充滿陽光與積極的正能量吧！

到了學校，看見已經那麼多同學來了，便拿出課本，唸了起來，其實是念滑句，腦子裡卻不知在想什麼。一直到了老師來了，佈置了任務，我才開始來完成任務。上完上午的四節課，打起放學鈴，“耶！放學咯！”這時，同學們便開始興奮起來了……

下午，3節課後，開始上了自習，這節自習，有的同學看書，有的休息，有的寫作業，還有的傳紙條說話……這節自習，在星期二和星期五可以放流行音樂，我們班同學就熱鬧起來了，豎起長長的耳朵，仔細聽這美妙的歌曲……剛打下課鈴，我們便十萬火急地衝向食堂……吃飯回來，就該上晚自習了，與其說晚自習，還不如說是上課，什麼自習根本是上課，上完3節自習，老師佈置一大批作業走了……

放了學，8：40，寫完作業：10：00。就這樣一天過去了。其實每一天都差不多，可是，意義卻不同，每天是是各種各樣，豐富多彩的。

我們的學校——齊魯中學，還會在我們的學習中安排各種各樣的活動，比如：運動會，藝術節……讓我們展現自己的才華，豐富我們的知識，給了我們寶貴的財富。記的那次我們的運動會我們班輸的很慘，可是卻讓我們記住重在參於，不要去管輸贏，記住我們已經努力了！學校裡豐富多彩的活動讓我們更加成熟.

只要你進入我們的學校，就會一片安靜，難道學校就該這樣嗎？下課了，老師規定紀律，上課就更不能說話了，試問，有哪個學校在下課會那麼安靜？只有我們這學校了吧。我們的學校管的很嚴，也許這是好事，是我們學習進步的原因，可是，太嚴了會造成反效果，所以有時真希望學校不要管的太嚴。我們學校在下課時，會響起美妙的音樂，給我們放鬆心情，使我們的緊張氣氛全部消失，我們便各做各的事情，寫作業，看書……

學校已經成為我們生活的一部分，學習也是我們成長中不可缺少的一部分時，再回頭看，才知道自己失去了好多學習的時光.我們的學校裡的學習生活也不錯吧，和你們有什麼區別嗎？我愛我的學習生活，我愛我的學校!

清晨，太陽公公笑嘻嘻的，鳥兒嘰嘰喳喳地叫喚著，花兒也隨著風飛舞了起來，它們都在迎接同學們到美麗的校園裡上課了!

走入那美麗的校園，映入眼簾的是那高高的教學樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學樓是多麼的高大，如同一座山這麼氣勢磅礴，上面還刻著八個大字——礪志圖強，篤學求真。五顏六色的花兒散發著迷人的幽香，許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。

突然，隱隱約約聽見同學們的朗讀聲，再走近些，那朗讀聲是多麼的悅耳、動聽，整個人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步，看見同學們的臉上掛著洋溢的笑容，是什麼使他們這麼熱情洋溢呢?原來他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會。瞧，反方站起來用有針對性的語言來攻擊正方了，但是正方不罷休，用強有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭我搶的，打了個平手。

“鈴鈴鈴……”下課鈴響了。“下課啦!”一位同學興高采烈地大喊。接著見同學們健步如飛地奔出教室。有的女同學在草叢邊跳繩，她們輕盈地跳著，就像在跳舞一樣;有的男同學在操場上比賽跑步，跑得如同風一樣快。突然，聽見有人在籃球場上喊了一聲“快!”原來是第一國小和我們李瑞麟國小在比賽籃球。瞧，我們校的隊員像風一樣迅速從對手手裡搶回球，來了一個三分球，“哇!中了!”學校的同學們看見進球了，都歡呼起來。但是，很快又被第一國小的人追上了，我們的隊員沒有放棄，團結一致，最後獲得了勝利。

中午到來了，午託的同學被香噴噴的飯菜吸引了，飛快地奔向飯堂。飯堂里人山人海，擠滿了人，排隊的同學長得像一條長龍。同學們打完飯菜，三五成群地坐在一起，一邊津津有味的吃著飯菜，一邊津津樂道地交談著所學的知識，分享著校園中的樂趣。

校園生活真美好，我們在這裡快樂地學習，開心地成長，感受著著美麗的校園帶給我們的知識和無窮的力量。

大年初五的早晨，爸爸一大早就把我從溫暖的被窩裡叫了起來，對我說：“趕快起床，今天我們要回老家，去看望你二大爺!“不嘛，我不去!”我嚷嚷道，“我才不要回老家。”爸爸笑著對我說：“我看，你是怕暈車吧!”“才不是呢!”我連忙解道：“暈車我倒是不怕，怕的是你的老家。上次我去時，河裡連一滴水都沒有，幾頭豬在泥裡打滾，喝水還要跑到幾裡外的山上去挑，下車還要走四五里土路才能到。”傻妞，現在不同了，老家的土房子搖身一變，變成了洋房，牛車換成了拖拉機和摩托車，公共汽車通到了家門口啦。”“真的?我半信半疑地問道。“不信嗎，那就去看看吧!”我說：“好，看看就看看。”

我們一家坐上了回家的公共汽車，大約一個鐘頭，爸爸告訴我已到了老家的地界了。我正漫不經心地看著窗外的景物，忽然我怔住了。只見車窗兩旁幾座高樓拔地而起，數十條銀色的公路四通八達，數不清的小汽車和摩托車行駛在寬闊的大路上。遠處，幾隻眼睛盯著我似乎在向我點頭微笑。細看，幾盞紅綠燈正衝著我笑呢!兩邊的行人容光煥發，衣著優雅，綠樹紅房，格外清新，真可謂人間仙境，世外桃園呀。我問爸爸：“我們是不是走錯地方了，跑到襄樊市了?”“傻孩子!”媽媽笑道：“這就是老家呀!”“哇!真美呀!”我情不自禁地讚歎道。

“司機師傅，請停車，我們到了!”爸爸喊道。公共汽車在路邊一幢三層樓前停了下來。爸爸說：“這就是你二大爺家，快下車吧!”我們走到門前，一按門鈴，門就自動開了，二大爺一家人迎了出來。“爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸，新年好!”我說。“好，好，好!同同長高了，我快認不出來了呀!快快到客廳暖和暖和。”

進了客廳，我好廳地張望著。啊!二大爺家原來的士坯房變成了漂亮時尚的樓房，客廳電視櫃上放著34英寸大彩電，小木凳換成了大沙發……爸爸說：“二伯父，你這日子過得不錯呀!”“還不是黨的政策好嘛!”二大爺笑眯眯地說，“以前我天天下苦力幹活，一年才扯個肚兒圓。現在我種10多畝田，國家不僅不要生錢，還每畝田補助幾十塊，你說多划算!”“別貧嘴了，老頭子，讓娃們洗手吃飯吧!”我來到衛生間，扭開自來水開關，溫暖的水流了出來。我說：“二大爺，你家也用上了自來水了呀，還是溫水呢!”“孫女呀，這是政府幫咱們引來的自來水，你看，這溫水不是柴禾燒的，而是沼氣燒的呀!”我們走進餐廳，香氣撲鼻，雞鴨魚肉，樣樣俱全，我張開大嘴，風捲殘雲，這頓農家飯太好吃了。

吃過飯，二大爺一定要帶我們去後院池塘去釣魚。說是釣魚，二大爺卻沒帶魚具。來到池塘邊，二大爺拾起一塊石頭，扔到水裡。頓時，水裡蕩起圈圈漣漪。幾十條金鯉魚一個接著一個地跳了起來，在水面上架起一道彩虹。二大爺拿起魚網往水裡一灑，四五條鯉魚就被捉住了。我對二大爺說：“鯉魚跳龍門，這真上好兆頭呀!今年一定會大豐收的!”“對!一定大豐收!好孩子，明年你可一定要來玩呀!”

晚上，我們乘著叔叔的小皮卡回家了，結束了這次難忘的鄉村之旅。夜晚的星星向我們眨著眼睛，好像在訴說著家鄉的變化。是呀!就像二大爺說的那樣，都是黨的政策好!如果沒有共產黨的領導，哪裡有今天這美好的新農村呢?

讓我們攜手走進新農村，走進輝煌的新時代吧!