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【精選】聽雨作文彙編10篇

在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的聽雨作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀

【精選】聽雨作文彙編10篇

聽雨作文 篇1

期盼已久的秋雨在我們的期待中飄落下來。很久沒有聽見這美好的音律,乾枯的大氣早已渴望甘霖的溼潤,土地增長了脖頸接受這愛的洗禮。

我推窗看過去,耳目清新,枝條掩蓋不住激動,隨心擺動,幾片樹葉飄落,去靠近曾浸潤它的田裡。路上,一個個撐著傘的人往公園走去,想來他們也想吸取這沙土的芬芳,國小作文去享受這水姐姐帶給大家的快意。秋雨即使抹去了綠的生氣,把潔白的冬禮給土地,但它也把春的期盼儲藏在豐厚的土裡。嘩啦啦,雨增加了它的步伐,打在屋簷上,灑在葉子上,湖水的水面盪漾起少許水波。

我閉目靜聽這世界優美的樂譜,有的時候緩慢,有的時候匆促,美妙動人,下雨聲激起我心裡無盡的感慨與感謝,謝謝這及時雨滋潤了我自己的心,打開了我自己的胸懷,激發了我自己的思緒,我忍不住想起了溫庭筠的詩:“細響鳴林葉,淺淺溜溜瀉。秋陰杳無際,白鷺驚復下。”

聽雨作文 篇2

下雨的天,我可以聽雨。

聽雨,在四月的古屋裡聽雨,聽聽雨開心的聲音。屋外的雨,開心的下著。我靜靜的坐在古屋裡聽雨,淅淅瀝瀝的雨聲,如同一個在格格發笑的小女孩。我慢慢把手伸出窗外,感受著這快樂,和她一起快樂著。

聽雨,在四月的古屋裡聽雨,聽聽雨孤獨的聲音。屋外的雨,悲傷的下著,下得很小很小。我悄悄走出古屋,苦笑了一下,與她一起悲傷著。 雨,其實從頭到尾都是悲傷的,孤獨的,無助的......寂寞的......我在雨中慢慢體會她的痛,那痛,痛徹心扉......

其實呢,我很喜歡淋雨,喜歡那種微微大是雨,那時,我就會哭,雨中哭泣,是最好的掩飾........

也許到了最後的最後,你才會發現——雨亦是鹽。

空虛,無助,脆弱,最好的治療方法,就是傷口上撒鹽,痛得徹底,才會避免下一次的錯誤。

聽著雨清脆的聲音,也可以將複雜的心引變得單純一點。

每次聽完雨,我都會沿著同一條路回去。

那條路好象格外漫長。走在路上一直很嚴肅的在想給新買的鳥兒吃飯的問題。

走過一個帶著傘的行人旁,雨滴答滴答的打在傘上。也喧鬧,也寂靜。也快樂,也悲傷。但願十年後,我仍是懷著份閒情欣賞生活的女子。

不對,應該是——

但願十年後,我仍是那個不知愁,帶點悲傷在古屋裡默默聽雨的女子。

聽雨作文 篇3

雨是大自然的精靈,它們晶瑩透亮,小巧玲瓏,體態婀娜多姿,滋潤了萬物。我愛聽雨。

雨,已經淅淅瀝瀝下很久了。

“叮叮咚咚”打在塑料遮雨棚上。

“噼噼啪啪”打在花花綠綠的雨傘上。

“滴滴嗒嗒”打在池塘裡。

“叮咚——”滴在路旁的小水窪中。

……

“叮叮咚咚”就像是一首歡快的歌。

“噼噼啪啪”是無數個小巧的鼓。

“滴滴嗒嗒”彷彿是一串悅耳的鈴聲。

“叮咚——”是鳥兒婉轉地啼叫。

……

春雨淅淅瀝瀝,悄無聲息地從天上飄落下來,慢悠悠地,像牛毛,如花針,如縷如絲,細細的,柔柔的,漫天飛舞。

“沙沙沙”落在新春的樹葉上;”沙沙沙“落在嬌豔的花兒上;”沙沙沙“落在柔弱的小草上;”沙沙沙“落在大地上。

春雨,給大地帶來希望後,又無聲無息的走了。

夏天的雨像一個頑皮的孩子,他一路蹦跳著,嬉戲著,飛快地跑下來了,不一會,零星的雨點形成密集的雨網,又變成了銀白色的雨線,最後如同一塊大水簾。

大滴的雨綴成一條長鞭,抽在玻璃窗上”叮叮咚咚“;抽在屋簷上”噼噼啪啪“;敲在木板上”嘭嘭嘭“;劈里啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來,好像在提醒你:”你聽,一場精彩的搖滾樂就要開始了!它來得火熱,去的豪爽,轉眼就無影無蹤。

秋天的`雨宛如一位多情的少女,纏纏綿綿,又像一位慈祥的老奶奶嘮嘮叨叨,刷刷地下著。雨絲在天地間撒下一張大網。

雨飄在樹葉上,輕輕地打著節奏;雨掉在池塘裡,慢慢地唱著歌謠;雨滴在地上,漸漸地組成一支合唱團。

……

在雨中,大自然成了一座音樂廳,撐起傘,漫步在四季的雨中,聆聽大自然的音樂,感受聽雨的快樂,減少生活的煩惱。我愛聽雨。

聽雨作文 篇4

大自然有許多動聽、美妙的聲音。其中,我認為最動聽的聲音,不是鳥叫,不是蟬鳴,而是雨聲。許多人認為,雨給出行者帶來了不便,哪能還有心思聽雨啊?其實,你只要仔細地聆聽,就能聽出四季的雨的聲聲傾訴。

春雨是一位文靜的姑娘,悄無聲息的拋灑在芬芳的春夜裡,無聲無息地默默地滋潤著大地,滋潤著萬物,讓它們汲取甜美的營養,曾有詩人讚頌:“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。”可見,春雨是多麼令人心醉,令人痴迷,令人陶醉其中。

夏雨是一位頑皮的孩子。它趁你不注意,就拉著它的夥伴“噼哩啪啦”地下來了,令你防不勝防。特別是午後,它玩得更歡,還請來了雷公和電母,一起玩耍。霎時間大雨傾盆,雷電交加。人們都很討厭它,因為它說來就來,為此雨很苦惱,好心得不到好報。

如果說秋是一幅色彩凝重的油畫,那麼秋雨便是一支金色的畫筆,給秋添了濃濃的一筆。它淅淅瀝瀝地飄落在金色的大地上,為大地增添了豐收的氣息,稻穀、蘋果、桔子。

冬是冷酷無情的,但冬雨是溫柔的。它悄悄地落在河上、地上、樹梢上,融化著冰雪,為第二年的春天做準備。它輕輕地飄落,像無數輕捷柔軟的手指,在萬物上彈奏著,此曲只應天上有嗬!

讓我們一起來聽雨吧!聽出四季雨的色彩、雨的心聲。

聽雨作文 篇5

小時候,我迷戀村邊小溪的流水,常常痴痴的坐在溪邊,呆呆地聆聽水流的聲響。後來我漸漸長大了,我發現,我更喜歡雨點拍打在屋簷上發出的嘀嗒聲音。

每到下雨天,我都會悄悄地爬上三樓,獨自一個人趴在窗臺上,聚精會神地傾聽雨點拍打屋簷的嘀嗒聲音。嘀嗒、嘀嗒,那聲音一會兒急驟如萬馬奔騰,一會兒緩慢似松濤陣陣;一會兒高昂如鑼鼓齊鳴,一會兒低吟若琴聲幽咽。或如萬人齊唱宋詞,時而豪放時而婉約;或如壯士慷慨悲歌,或如思婦哀怨悽泣那旋律,那節奏,總讓我驚心動魄,讓我深深陶醉!我想象著,那絲絲雨線,是不是天公的琴絃,天公操著他巨大的琴,時急時緩的撥弄著。然而也只有天公,才能彈奏出人世間獨一無二的樂音!

女兒,要下雨了,快快收衣服吶!媽媽在廚房裡高聲叫喚。

我放下作業本,跑出天井,抬頭仰望天空,心裡在歡呼著:嘿嘿,又要下雨了!又要下雨了!雨啊,我的朋友!來吧!來吧!

我叫你收衣服啦!你在瞎想些什麼啊?媽媽焦急地跑到我身邊,放起鞭炮來,嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒,聽著媽媽的聲音,彷彿聽到雨點敲擊屋簷的響聲。

我把衣服收好,找個藉口,對媽媽說:媽媽,我上樓去關窗。

把所有的窗關好,單單留下一個。我又趴在窗臺上,準備凝神聽雨。這時,雨好像和我心靈相通似的,呼應著我的心聲到來了。我迎著雨點揚起臉,咚,雨點滴落在我臉龐上。嘻嘻,我禁不住笑出聲音來。親愛的雨啊,快快親吻我的臉吧!咚,咚咚,雨彷彿聽到我的心聲,一連幾次吻著我的臉。咚、咚、咚我的臉癢癢的,溼溼的,暖暖的,那感覺有如媽媽的吻。嗯,就這種感覺,我喜歡。一陣淅淅瀝瀝,又一陣嘀嘀嗒嗒,忽然,嘩嘩啦啦,雨聲大作了,落在屋簷上,腦海中閃現天公操琴撥弄的景象,我陶醉了,如夢如幻般,彷彿在波濤翻滾的大海中穿行,在蒼莽的峻嶺間飛越,在廣袤的草原上賓士恍恍惚惚的,我好像是天公手中的萬千琴絃,隨著天公手的舞動,錚錚的飄著,飄著,飄著無數琴絃顫出樂音,不斷地舞動,不斷地飄飛,灑落在房屋上,山崗中,田野裡,滋潤著乾涸的大地,養育著萬千的生靈

廣東茂名茂港區羊角中學九年級:李曉玲

聽雨作文 篇6

清晨時,我還在溫暖的被窩裡甜蜜的睡著,窗外“沙沙”的聲音不斷響起,把我吵醒了。

開啟門,我深深地吸了一口氣:啊!雨天的空氣是多麼清新,多麼心曠神怡。在淅淅分瀝瀝的小雨中,我撐著雨傘沿著公園漫步。雨就像一塊破碎的鏡子,一點一點的掉下來,落在了地上,奏出了一段美好音樂;好像一個個頑皮的寶寶,在天空中快樂地跳著舞蹈,最後才落下來,落在了美麗的花瓣上呼呼大睡;又好像一顆顆黃豆大小的糖果落了下來。

雨的色彩晶瑩剔透:落在樹葉上,是的青翠如玉的新綠,落在玫瑰上,它們猶如石榴石般典雅的鮮紅。瞧,它們正在和我捉迷藏,可是它總是輸了:“滴答”落在地上,“叮咚”落在水裡,“沙沙”落在花瓣上……我聞了聞花蕊,花蕊飄出一陣陣誘人的清香。小雨滴跑到了雨傘的下面,悄悄地親吻著我的臉頰:“哇,好冰!“

“嘩啦啦”傾盆大雨肆無忌憚地下著,公園裡的小樹被吹彎了腰,連小鳥的聲音也聽不見,一輛輛汽車開過,都濺起了水花。刺骨的寒風吹得我毫無血色,我慢慢地往家裡走去。

不知不覺中雨停了,鳥兒在天空中湊起了熱鬧,青蛙又唱起了動聽的歌曲,金燦燦的太陽又出來了,天空上出現了一條美麗的絲綢,赤橙黃綠青藍紫,一個也不少……

聽雨作文 篇7

一直頗喜愛下雨。沒有理由的,只是每每當我伏在窗邊,凝望著雨滴一滴滴從窗上滑下,亦或是漫步在飄灑著雨點的路上,那清脆如鼓點般的雨聲,以及雨水帶給大地的特有的清新的芳馨,總能讓我以為自己彷彿闖進了“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的柔美詩意裡。

雨,是平凡的。可陪伴著世界潮起花落,千變萬化的,也還是雨。如同張若虛在江邊長吁短嘆的那一聲“江畔何人初見月?江月何年初照人?”而今聽雨,我也在思索,這與世界密不可分的雨,究竟是向世人,道著何許非同尋常的話語。想知道,雨聲嘀答裡,蘊藏著多少故事,想知道雨點淅瀝中,飽含著多少不朽的智慧。只覺得無形之中,一股莫名的力量,輕輕地拉起我的手,帶著我走入雨簾。閉上雙眼,看不見都市的塵埃,聽不見鬧市的喧囂,感不到課業的繁重,漸漸陶醉在無窮無盡的雨中,聽—雨在向我訴說。

是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的喜悅,是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的朦朧;是“驟雨打新荷”的清麗,也是“巴山夜雨漲秋池”的苦澀……雨,總能窺探出人內心深處的感受,撩起最本真的情感。大概是因為雨那般自由灑脫,去留無跡。宛若一位不羈又率真的孩童,又恰似睿智深沉的行者,讓人禁不住地想向它傾訴,向它求索。古往今來,它都是一貫的我行我素,又是一貫的令人動容,不管是千百年前在青石板路上沐雨而行的文人,還是如今霓虹燈下匆匆走過的過客,雨大方而隨性地給予了他們一樣的清涼,一樣的清新。所以,不管是誰,受到雨水充沛而爽快的滋養,心中都會別有一番感觸,這大抵是因人而異的。得意者感謝上蒼的賜予,失落者倍感淒涼;彷徨者迷茫何處是歸途,堅定者循著雨聲一路向前。在雨中,這段與大自然美妙而歡欣的邂逅裡,人總愛思索---這獨有的清醒,讓人們捫心自問,我究竟想得到什麼?我要怎樣才能不枉此行?而這,也成為雨難得被體味出來的奧妙,因為只有自己,才真正明白。

於是,人生和歷史都在雨中蹣跚。一次又一次,在雨聲滴答的時刻,雨悄無聲息地澆熄不可一世的野心,平撫火上眉梢的狂躁,在千鈞一髮之際阻止一觸即發的戰爭,並破滅歹毒的陰謀。也是在雨裡,將軍舒眉了,謀士自悔了,君王息怒了,英豪冷靜了,俠客止步了,戰鼓停息了,駿馬回槽了,刀刃入鞘了,奏章中斷了,敕令收回了,舟楫下錨了,酒氣消退了,狂歡消解了,呼吸勻停了,心律平緩了。往往在人們處於最亢奮或最悵惋之時,雨便善解人意地降臨了。用甜津津的雨絲,澆滅你心頭的怒火,灌溉希望的萌芽。雨可能給不了你一人賞心悅目的微笑,給不了你一個溫暖的擁抱,但它卻是讓你融入進了它的全部,用真摯來為你照亮前方。

又下雨了。起初聽到那韻律著的節奏,便是會心一笑。天空灰濛濛的,臨近黃昏,燈光黯黯地亮起來,一滴一滴,漸漸變得急促。嘩啦啦,街道上的人變得稀少起來。雨,像一張毯子,靜靜地覆蓋上大地,我也知道,雨,又將千年如一日地飄揚,將智慧以及心緒,灑向人間。

聽雨作文 篇8

眼前,雨的簾幕層層的、漸漸地。一滴滴雨水拍打在傘面上,沿著斜坡下滑,滴落在石灰色的水泥地上與積水混為一潭。

下雨天,在平日裡就車輛稀少的小道里,更是沒有一個影子。加上灰濛濛的天色與陰冷的氣息,更讓人打了個寒顫。飛馳而過的車與下一輛飛馳而過的車之間,分針不知跳動了多少下。

獨自一人前往圖書館,因為忘記了方向,在一個十字路口走反了,曲曲折折來到這個“荒無人煙”的地方。找了好一會兒才終於找到一個老公交站牌。雨,突然就開始滴答,萬幸的是來之前母親高訴我今天有雨,給我備了把傘,不至於再變成落湯雞。

蹲在站牌下,望著空無一人的街道,兩邊的店鋪關上大門,鐵做的捲簾門已生鏽的面目全非。

好久,我看見一輛紅色的轎車停在紅綠燈下。想上前求助卻又怪這個天生膽小的性子。終於鼓起勇氣走上前,等來的卻是紅綠燈過後的無情,像箭的射出,那輛小轎車飛馳向遠方,只留下一波“海浪”鋪蓋在雙腳上。來不及躲避只得任由積水浸溼那雙布鞋。這時能陪伴我的只有周圍雨發出的滴答聲。

突然感覺到孤單與一絲害怕,邊上啥都沒有,用盡全力聆聽,也只能聽見雨的滴答。似乎忘掉了一切,坐在石階上,好似一尊石像。

“滴答滴答”雨點無力的擊打傘面,此時我已完全脫離現實生活,遨遊在自己的內心世界。慢慢的視線開始模糊不清,一驚,又變得清晰,可不知不覺又模糊下來。

本是與同學相約,去圖書館看書,見這麼久沒到,同學發來簡訊:怎麼還沒到?我:迷路了。同學吃驚:你家不是離圖書館很近麼?你咋迷路的?我:我哪知道!應該是走錯路了吧。同學有無奈的說:那你現在咋辦?你在哪?我一看,周圍並沒有標誌性的東西,突然想到公交站牌,找到站名,發給了同學。

“你這就算走丟了,掉個方向直走就能看到圖書館了”“啥?”“算了算了,待會兒你這個路痴又走丟了,等著我去找你哈。”

過了不久,同學笑嘻嘻的向我走來。

雨停了,像來時一樣突然,陽光慢慢灑落,水泥地被強烈的光照成了金色。

剛好圖書館就在眼前。進去找到一張桌子,傘被立在桌角,一滴雨珠順著傘面掉落在地上,留下最後一聲雨的滴答!

聽雨作文 篇9

聽,雨又來了……

似乎以前,總喜歡隔牆聽雨。現在,懂得了語文魅力後,我又喜歡把上語文課看作是一場聽“雨”的盛宴。不再是寫詞讀句·、背誦接龍,而僅僅是聽雨。在我看來,這聽雨似是一種情懷,一種情結,一種精神的昇華。

聽,“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”。那萬馬奔騰般的雨;聽,“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。”沉痛淒涼般的“雨”;聽,“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。”羌管悠悠般雨。”;聽,“落花人獨立,微雨燕雙飛。”那春風和煦般的雨。

不一樣的雨聲,彷彿各自擔當著修飾情感,寄託心聲的小使者。俘獲我的內心,有肆意渲染氣氛。唯有這語文才能夠勝任。

回憶過去,聽那天外之音——“萬籟此俱寂,但餘鐘磬音。”,體會那沙場悲涼——“黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。”;觀賞長安之美——“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”每次下課,這些都能帶給我不一樣的感受,像幻夢中驚醒的暢快,又像歷經滄桑劫難的迷茫。

頓時,感受到了語文的生命。狂風起、怒雷吼,大雨下……狂風告訴我:“君子當行如風。”,怒雷告訴我:“君子說話擲地有聲。”,大雨告訴我:“人活著應當淋漓盡致。”

一切又歸入平靜。多的只有歲月的迴響,心靈的昇華。

聽,雨是不是快停了……

聽雨作文 篇10

剛洗完澡,躺在床上的我還是感到一絲悶熱。突然,一陣沙沙聲在我的耳畔響起。那聲音非常細微,像許多蠶吃桑葉一樣,若有若無。我心裡一動,連忙問媽媽:“是不是下雨了?”媽媽回答:“可能是吧!”伴隨著媽媽的話語,一陣轟隆隆地聲響敲擊我的耳膜。抬頭一看,電閃雷鳴。雨一下變大了,雨打在樹葉上,打在汽車上,打在高樓林立的城市裡,那清脆的聲音彷彿雨滴們正唱一支美妙的歌曲,又彷彿是一曲氣勢恢弘的交響曲。只一會兒工夫,雨聲又弱了下來。爸爸說:“夏天的雨就是這樣,變得很快。”

那淅淅瀝瀝的雨聲彷彿是一支催眠曲,很快就帶我進入了夢鄉。

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