生活作文600字

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的生活作文600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我從很小的時候就開始認字了，所以很早就開始閱讀書籍，進入了書海洋。在我的心目中，書是神奇的，書就是我的生命。我很愛看書，經常是手不釋卷。有一次晚上，已經很晚了，爸媽還是沒回來。於是，我利用晚上這幾個小時，硬是把和老爸正在共讀的《老舍》（上卷）全部讀完了。老舍先生用那生花妙筆刻畫祁天佑、張天真、趙四個個栩栩如生。我也一次又一次地被書中人物的命運所感動。

老爸經常帶我去書城。到了書城，我如魚得水似地鑽進了書的海洋，一坐就是幾個小時。仔仔細細地閱讀每一本書。從中獲取了許多知識。比如，從《灰姑娘》當中我受到了真、善、美的薰陶，懂得了做人要心地善良；要努力向上，醜小鴨總有一天會變成白天鵝的。《青銅葵花》這本書中知道：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種正確地對待痛苦的態度，長大時才可能是一個強者。每懂得一個道理，就是為自己的人生點燃了一盞明亮的燈；每懂得一個道理，就離成功又跨進了一大步。然而，這只是“海洋”中的一部分，更多的知識等著你們去挖掘、發現！

俗話說的好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。每看完一本書，懂得了書中的道理或是一碰到好詞好句就立刻摘錄下來，就像擁有了一座黃金屋一樣。當我的眼睛慢慢地從書籍的果樹上摘下一個個果實的時候，心中就有一種說不出的愜意。特別是寫景的句子，每次讀到這種句子時，我感覺自己的靈魂在昇華，那些精彩的篇章，將我從狹窄的生活圈釋放出來，進入廣闊無垠的空間……

書籍為我們插上翅膀，讓我們飛向那蔚藍的天空；書記為我們抹掉了一切煩惱，是你傾訴的好物件；我始終記得老爸教導過我的一句話：我們雖不富有，但我們手中有書，世上還有誰會比我們更幸福呢？我想，我這一輩子都會與書結緣的！

校園生活的美好在於它不僅讓我擁有了教書育人的好老師，還有陪伴並豐富我課餘時間的摯友。

我作為普通的中學生，並沒有太多優點，但我性格開朗，用心交朋友，我總是能和同桌相處融洽，我每天除了學習，就和朋友說說笑笑，總能打發最無聊的時間。

和好朋友在一起，總讓我感覺她們更像親人一樣。

這學期，因為學習任務加重，需要把書帶回去。有一次，我把這件事忘了，放學的時候犯難了，書太多，而我只背了一個帆布袋，根本裝不下。朋友看我書太多，背的包又小，主動把她好不容易借來的塑料袋給我裝書，我自然也是很不好意思，她們反而笑著說沒事，我怎麼能不感動呢？

和我一起值日的同學摔壞了手，只能我一個人值日，而我的朋友趕緊過來幫忙，兩個人互幫互助，一起值日，因為同路，值日完就可以一起走，感情也與日俱增，每天放學有說有笑，讓學習了一天的我們好好放鬆放鬆，那段時間我們也是無憂無慮的。

朋友為我趕走了一天的苦悶與疲憊，帶來了歡樂，讓我有了開心的校園生活，而老師也為我帶來豐富的知識，交給我做人的道理。

我很幸運，有這樣負責任的老師，不辭辛苦的為我們傳道解惑。

因為數學基礎差，老師每天為我們額外抄題解題，購買學習資料使數學成績慢慢有了提升。

歷史老師每天讓我們背書，讓我們抄筆記，有了老師的規範，我的歷史成績可以有很大提升，這離不開老師的嚴厲與關切。

語文老師為了讓我們有高分，為我們解析作文，為我們的作文寫評語，寫出優缺點，並讓我們改正。嚴格要求背書，老師的努力，我們都可以看出來。

我的校園生活有老師的教誨，朋友的陪伴，校園生活是這樣美好，我定會珍惜，好好學習，天天向上！

自落地那一刻起，生命就誕生了，人生的旅途也開始了，那麼生活是什麼？每個人對生活都有不同的看法，樂觀的人看它如金，消極的人則視之為廢。每個人的命運都在自己的手裡。

要讓生活過得精彩，就得實現自己人生的意義。過好每一天，對生活中的規律秩序都嚴格遵守，讓自己每過得充實。

人生有起有跌，看待生活中的不平，是導致自己跌落的原因，反之則起，我看過美國的一部電影《搖控人生》，講述了一個人生的經歷過程，是關於家庭與事業之間產生的事因，主人公以事業為主，對於家庭方面則忽視，最後等事業成就大時，家庭早已破裂，感嘆以家庭為主的觀念。對於每個的人生都有不同的經歷，如果真的這樣的“搖控器”，那麼生活就沒有意義了。

從小就希望每天能同同齡小朋友玩，對於外事從不關心，喜怒哀樂成了生命中不可取少的一部分，就像蝴蝶在自由飛翔，我的童年在風裡跑過，感覺到了生命天真，生活的歡樂青春階段就不那麼快樂無憂無慮了，是人生的轉折點，不加勁，以後的生活就該告別輕鬆的時代了，不知道天多高，不知道海多遠，在黑暗中才發現自己的脆弱，每個人都是脆弱的，但並不是懦弱的，成年後，年少輕狂，業精力充沛，發展事業，萬事開頭難，中年，能獨擋一面，覺得以前事好容易，對生活充滿了渴望。當人生的最後階段，老年時，對所有事物都以淡然，享受生活的每天，人生即將過去嶧每個人來說，生活中有酸甜苦辣，這樣的生活才精彩，不會單調。

人生就是一條曲折的路，而生活就是完成這條路的工人。生活就是讓自己過好每一天，實現人生價值，不要讓命運主宰自己，要改變它，讓生活過得更精彩，因為每個人的生命只有一次。

“古神州，文明邦，天人合，淵源長，循常道，崇節儉......”隨著一陣朗朗的閱讀聲，我在暑假裡閱讀完了這一本《低碳生活三字經》。

地球是人類共同的家園，但這些年來，極端的氣候引發出的自然災害越來越多，越來越頻繁，這就是我們賴以生存的地球媽媽給人類發出的警告。在這本書中，讓我印象最深的是“洗衣水，涮拖把，淘米水，可澆花”，在日常居家的生活在中，水資源是可以迴圈利用的，面對日益枯竭的水資源，我們要珍惜水資源，合理利用水資源，不浪費，迴圈用，如洗衣服用過的水可以涮洗拖把，也可以沖廁所使用，淘米的`水可以用來澆花。

這些既可以珍惜水資源，也可以節約開支。 現在，不如讓我教大家一個廢物利用的“環保精美筆筒”吧，首先要準備報紙、紙巾筒(比較大的為佳)、堅固的紙皮、顏料、一瓶白乳膠。一、先把一張堅硬的紙皮剪成適合的圓形當成筆筒的底面，剪好後粘在紙巾筒的下面;二、用廢報紙折在一起，折成個性形狀，排起來粘在紙巾筒四周上(如粘一個小兔子，把報紙折成雨點形狀，大的一邊向下)剩餘的可以做些花草;三、最後用顏料和畫筆在上面塗上在豐富的色彩。這樣，一個精美的筆筒就大功告成了。

踐行低碳的生活只在於舉手投足之間，平凡與不平凡只差一步之遙;我覺得低碳生活應從我做起，從現在做起，從小事做起，要持之以恆。低碳生活，需要大家的共同努力，讓我們攜起手來，共同行動，爭做低碳理念提倡者、傳播者和踐行者，為了美好的未來和美麗的地球，讓我們共同創造低碳的幸福生活吧!

綠，生命的顏色；綠，環保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命、美好的生活。

早晨，睜開朦朧的睡眼，迎接著我的是一縷穿過玉蘭樹、透過窗戶的暖陽，這何等不是一種享受？美好的一天正在窗外等著我們。綠色的樹木、綠色的嫩草……綠色讓人舒爽，讓人愉悅，使人想到的是生機與活力。

居住在都市的百姓都向往綠色生活。何為綠色？就是環保、節能、無汙染。然而在繁華的都市，許多地方難以讓人們用“綠色”來連線起來。曾幾何時，路過化工廠見到煙囪的黑煙如同惡魔似的吞噬著藍天；曾無數次，在公路上，見到車輛排放出的廢氣如幽靈散佈在人間；曾多少次，在街邊聽到施工隊的雜音如劊子手般刺穿著人們的心。這一切的一切都拉開了城市與“綠色”之間的距離。

城市需要運轉，社會仍需發展，關閉化工廠，停止所有施工，禁止車輛出行，顯得很荒謬，然而一些小小的舉措就能發揮環保的作用。煙囪內的過濾器使天空依然展現湛藍的一面；施工地周圍的隔音牆讓噪音汙染不再影響百姓的生活；選擇公共交通，多騎自行車出行能大大減少汽車尾氣的排放……

環保就在我們身邊，環保更要從一件件小事做起。

“把水關小一些！”母親的勸導已不再陌生，“嘩嘩”的流水聲成了廚房交響曲的主調，可我卻毫不在乎。水多洗碗才洗得乾淨。我以自己的固執讓水形成的水柱直衝向下水道。每每洗碗，都要衝去許多水，母親的勸導只當耳邊風，無知的我依然我行我素。

現在想想，心中不免有著幾分慚愧。

其實，環保就是你腳下的紙屑，只要你彎下腰把它撿起；環保就是你身旁的開關，只要你伸出手將它關閉。；保就是你眼前的一盆水，只要你時時想到讓它物盡其用……

是啊，全世界60億人，每人哪怕只需為綠色地球做一點貢獻，那麼世界將會用另一種煥然一新的面貌呈現我們在眼前。

要想看清這個世界，就必須到塵世之外。

那麼要看清自己的生活，也必須到生活之外。

在這個倡導活在當下的時代裡，人們的生活被世俗推著四處漂流，這樣的遠行往往與本質的渴望相悖。就像麥田守望者霍爾頓一樣，縱使看透了世界之平庸，卻無力擺脫這平庸。滿世界都是霍爾頓，他們無力成為“我”，又不屑於成為“他”。

擺脫物慾與世俗，迴歸生活的本色和寧靜。這個道理誰都懂，可真正能夠站到生活之外的人又有多少呢？

因此，我們需要回望，別忘了啟程的渡口。

在那片溫潤的渡口上，有你魂牽夢縈的鄉音，有你心底關於夢想的忠告，有你不為羈絆的固執。你滿載漁獲，可當你回望的時候，你會懂得，那些波瀾坎坷，才是你想要的生活。是的，只有當你回望的時候你才會發現你早已站在了生活之外，幸福和悲酸都變得溫和與從容，不再計較得失，不再畏懼囚困，這也許是最難得的“懂得”。

生活之外的水域上，常常被重重迷霧包圍，我們經常質疑自己的目光，以及它的方向。

迷霧中的我們甚至失掉了繼續航行的勇氣，那麼，我們需要將目光放在生活之外，那片尚未涉足的領地。

魯迅說，如果你失掉了你的未來，也必將失去你的現在。倘若你不再相信未來，你的航船便成了失去燈塔的行屍走肉。北京這樣一個文化中心，地下搖滾樂在他們日益糜爛的生活環境中，蓬勃發展。憂傷的歌手在地鐵站行走彈唱，那是一道風景，因為人們在他們的嚴重看到了未來。他們同樣陷於不被理解的平庸之中，卻以未來作為抗爭的資本，驕傲地生活下去。

每個人都是一位筆者，他的筆便是他的血肉，只有當過往成風，塵埃落定時，他才能看清自己的生活，懂得自己的生活，才有足夠的清醒寫下自己的生活。

每個人都是一位航海家，雖身陷世俗的迷霧，卻應抱著發現新大陸的信念前行，讓航船滿載著生活的意義。

向前，或向後，我們都應時常站在生活之外。

世界上的每一個人，她的內心都是一個愛的王國。每一個人的愛都是豐富的，無私的，偉大的。但是有一種天生的吝嗇使得大多數人都寧願把自己的愛深藏在心中，不願分享與他人。儘管如此，我們的生活需要愛，只有每個人都將自己心中的愛奉獻出來，生活才會變得有意義。

在203路公交車的站臺旁邊，有一位大約60歲的老奶奶，整天都在那坐著。她面色蠟黃，一頭短髮雜亂無章，蓬頭垢面。老奶奶的身上穿著幾件破破爛爛的打著補丁的衣裳，經歷了春秋也還是不變更，走過身旁時會隱約有些異味。身旁放著幾個鐵桶，那裡裝的應該都是她整天撿來的東西吧！她在這裡生活了大概有半年之久了。不知道她有沒有兒女，不知道她每天的溫飽方面要怎麼解決……

一天早上，在我上學的路上，當所有人還沉浸在夢鄉時，老奶奶已經坐在鐵柵欄旁了。我看到她緩緩起身，手裡攥著零零碎碎的幾元錢，步伐蹣跚的走向馬路對面的饅頭店，帶著自己的“貼身物品”那幾只鐵桶，鐵桶“叮叮噹噹”的碰撞在一起，響聲令人寒顫。為數不多的幾個路人見了她都繞道而行。老奶奶走到饅頭店鮮紅的招牌前，哆嗦地遞過幾個硬幣，老闆娘麻利的拿起幾個饅頭遞給她，就趕忙揮揮手，“快走快走，別妨礙我做生意。”老奶奶愣了一下，意識到自己不受歡迎，拎著饅頭趕忙離開了。打扮得花枝招展的老闆娘鄙夷的看了老奶奶一眼，“這樣的人來買我的饅頭，今天的生意肯定要黴了。”老奶奶拖著沉重的包袱，走回自己的棲息地，慢慢的嚼起了乾硬的饅頭。看著她弓起的背，我不禁心生寒意，卻飽含同情。

每個人在社會中都是平等的，即使出生不同，即使地位不同。面對那些遭受生活折磨的人們，我們所給予的，不該是冷漠的眼光，不該是鄙夷的神情，而應該是援助之手。生活需要關愛，沒有關愛，那些受災的人們生活將永遠悲慘；生活需要關愛，關愛就像調味料，使生活這道菜充滿滋味；生活需要關愛，關愛讓生活永遠充滿光明。

在成長的道路上，我們每個人都在學習，然而我們是否每個人都領悟過學習的真諦呢。然而，有一件事情讓我對學習有了很深刻的認識。

還記得有一天，老師讓我們每個人用一句話形容學習像什麼，結果同學們七嘴八舌地議論起來，場面很熱烈。有的說學習像開汽車，不加油就不會走；有的說學習像爬樹，不使勁就上不去；還有的說學習像玩遊戲，不努力就玩不好……而我則認為學習就像爬大山。當你面臨新的學期和新的學科時，就如面臨一座等待征服的山峰，而要攀登上去絕非像看動畫片那般容易，這需要你具備智慧、勇氣、信心和努力。大山有起伏、多變化、攀爬起來有困難，就像我們的學習一樣，每一章節的內容都不一樣，難易程度也不盡相同，新知識不斷湧現。這就要求我們拿出爬山的本領想方設法克服學習道路上遇到的各種困難，腳踏實地，知難而上，一步一個腳印地攀登知識的頂峰。

首先要有一個正確的學習態度。把“要我學”變成“我要學”，這樣你就會自我產生動力，把學習變成一種自覺的行為，就像爬山一樣是自己在爬而不是別人推著你爬；其次不要偷懶。學習是需要勤奮精神的，認真完成作業，不馬虎不潦草不應付了事，遇到難題不迴避不躲避，多動腦勤思考，不服輸肯鑽研。就像爬山一樣，披荊斬棘，不畏路險，唯此才能登頂；還有學習要用心。具體要做到聽課用心，作業用心，閱讀用心，背單詞用心等。一定要克服心不在焉的毛病，力爭做到事情不論大小都要全身心投入。就像爬山一樣，一心只想往前走，不達目的不回頭；最後就是培養學習興趣。要學會感受學習的樂趣，逐步使自己喜歡上學習，愛上學習。老師說：興趣是最好的老師。對學習有了興趣，學習起來就必然樂趣無窮，就像爬山一樣，要學會欣賞山中不斷變化的風景，體會愉悅的心情，這樣就會越爬越有勁。

學習就像爬山。時間總是在不知不覺中度過，轉眼間我已經是一名國中的學生了。回頭看看自己走過的學習之旅，我真心地覺得真有點像爬山的感覺，儘管累，我卻快樂著。

人生就像一段旅行，有成功與失敗，有快樂和悲傷，有富有與貧窮……不管你接不接受，遇到問題時，該面對就要面對，不要去埋怨現實的殘酷，一切問題都需要靠勇氣與智慧解決問題的。我們應該樂觀大度面向人生，做到沒有遺憾的人生。

我們的起點，我們無法選擇，但我們絕不能選擇放棄。不怕失敗，就怕永遠的失敗。

現實中，總有些人抱怨現實的殘酷，抱怨著自己的貧窮，抱怨著世界的不公，使自己活在夢幻中，不願面對現實，遇到一點錯誤，就感覺自己無地自容似的，但其實真正殘酷的是自己懶惰，如果一個願意用心去做，不敢說一定會美好，但相信絕對不會留下遺憾的。

一路走來，回首往事，我們攜帶著美好回憶的包袱，包袱藏著我們從孃胎出來到現在的記憶卡，這一段段時光讓我們慢慢長大了，也是我們逐漸明白人生中不可能事事如意；多少想做的事，多少美夢和理想，無法實現。世界上沒有百分百的成功，也沒有從始至終的失敗，只要努力，就不會留下遺憾。

人生的終點，就像“山的那一邊”，爬過這座山，看到的還是山，沒有預兆的目的地，等待著我們去探索它！只要生命不斷，我們就能一直探索下去，做到沒結局的結局吧！

人總是會慢慢長大的，看待問題也越來越不同了，也漸漸明白，人不可能事事如意。都說得到是美好，得到了卻不珍惜還不如不要得到罷！

東西是如此，人更是如此。（珍惜）

人總愛活在幻想中的，你是如此，我也是如此，幻想著自己是個百萬富翁，幻想著自己是個萬人迷的大帥…但越是幻想美好的，現實卻越是殘酷的。人要是總活在幻想中，一旦從幻想中回到現實的時候，只會像個娘們一樣哭得死去活來

既然如此還不如灑脫些，該面對面對，該快樂快樂，世界本這樣，不用太在意於過去，煩惱於未來；讓昨天過去，好好珍惜今天，歡樂的看待明天，做到沒有結局的結局，過著歡樂不斷的生活，才是最好的！

生活，是一杯淡淡的花茶，要慢慢地品味，細細的斟酌；生活，是一本長篇小說，要認認真真去體會它的深刻含義；生活，是一首優美的小詩，淡淡的喜悅和淡淡的憂傷都為之增添了一份美好的回憶；生活，是……說也說不完，道也道不盡。每個人的生活都不是同一首歌，也許，有的太悲，也許，有的太美，每個人的生活方式都不是一隻小紙船，孤單漂泊在遼闊的海洋。

我愛生活，它是一杯淡淡的花茶。品第一口，會覺得很燙，很難入口，品第二口，會覺得有一股純香沁入你的心田。你慢慢地品，就有一種淡淡的花香瀰漫在你的嘴邊。當你品嚐完它，在你的嘴裡，還留著花的餘香，令人回味無窮。

我愛生活，它是一本長篇小說。當你翻開第一頁開始看的時候，會覺得耐人尋味，於是，便一頁一頁的看下去，看了半天，覺得越看越乏味，就很想看結局，是喜還是悲。可是，沒有經過，哪來結局？沒法，只得繼續看下去，一頁一頁地看下去。又會覺得，原來，經過還是很精彩的，充滿夢幻的色彩。

我愛生活，它是一首優美的小詩，單單是題目就讓我們覺得很新奇。讀到第一句，就知道了這首詩歌的柔情和與眾不同。輕輕地讀過去，就會看到作者是用怎樣的心情來敘寫的。讀完後，就明白了這首詩的淡淡喜悅和淡淡憂傷是那麼使人刻骨銘心，它裡面包含的意義，都已在你的腦海裡精彩地演繹。

我愛生活，大文豪高爾基曾經說過：“生活之所以美好，就在於我們自己有顆年輕善良的心在生長，開花。如果它在你面前稍有披露，你就會從中看到它對你的微笑，凡疲倦了的，看著一切就生氣的人，千萬不要忘了這顆可愛的心，要在自己的身邊找到它。”生活有酸、有甜，有苦，有辣，當我們嚐遍所有的滋味，才感覺到生活原來如此美妙，如此有滋有味。

朋友們，請熱愛你們的生活，熱愛你們所熱愛的一切，盡情的在人生的大舞臺上亮出真我，以最優美的舞姿來展示生活。

是啊!生活是五彩繽紛的，是充滿喜怒哀樂的。在生活中，你會增長見識，增進了解，懂得道理……每一天，都是上蒼對我們的恩賜，讓我們懷有一顆感恩的心，去回報生活吧!

那是一個風和日麗的春天，我和媽媽一起去姥姥家。姥姥住在一個偏僻的小村莊裡，生活非常貧困。有一天，我去灌壺，突然發現姥姥家水管下面的石頭，已有無數個坑坑窪窪。整塊石頭凹凸不平，遠看，像一條大蟲子。姥姥在這裡住了幾十年，也許，經過代代相傳，石頭也有幾十年的歷史了吧!

我費力的搬起石頭，讓媽媽看，媽媽一看也驚呆了!隨即感嘆地說：“水管中的水滴長年累月的滴下來，所以，石頭才變成了今天這個樣子啊!”我十分迷惑地問媽媽“為什麼石頭這麼硬，而水滴又小又輕，卻能把石頭砸成這個樣子呢?”媽媽笑了笑，語重心長地說“因為水滴持之以恆，堅持不懈，經過長年累月的打擊，終於使石頭成為今天這種樣子。所以，只要我們堅持不懈，不放棄就一定能成功!”我茅塞頓開，心想‘只要努力，不管多麼困難的事，都會成功。母親看出了我的心思，露出了會心的笑容，然後拍了拍我的頭，說“對呀!一分付出，一分收穫。只要有恆心，任何事都會成功。”我也開心地笑了。

通過這件事，我總結出一個道理。生活中處處有知識，只在於你有沒有發現的眼睛。因此，我們要感謝生活。是生活帶給我們歡樂，知識和道理，同時，也給了我們希望。如果沒有生活中的小事，也沒有今天的成功者。之所以他們的成功來自生活，是因為他們的靈感來自於生活。的確，我們要感謝生活!

綠色看起來沒有紅色那麼妖豔;不像藍色那麼憂鬱;比起上金色的閃亮。但是，卻給人一種親卻，溫暖的感覺，更容易接近。

綠色代表著生命，代表這生機。人們常常把小草賦予這一種頑強的生命力，寄予著一種拼搏精神。著名漫畫家豐子愷畫的一幅《生機》一幅小草從破牆縫裡鑽出來。這幅畫淋漓盡致的表達了小草頑強不屈的生長能力。而那小草，不正是綠色麼?

綠色亦是象徵著環保。我對環保的理解就是保護環境，解決環境中的一些問題。現在，城市發達了，一代又一代的高科技產品接二連三的問世，讓人們的生活更加方便，更加有樂趣。但是，這也隨之帶來了環境的汙染。工業汙染、化學汙染、空氣汙染、森林面積的減少、土壤遭到破壞……一個又一個大難題擺在我們面前，更是給我們的地球老媽增添無數負擔。最近日本核電站洩漏而造成的核汙染，對人的傷害無比巨大，對環境的汙染更是驚天動地。所以我們要保護環境，雖然我們沒有能力解決核汙染，但環保重要的也是從身邊做起。

綠色的世界，綠色的生活，是每個人都向往。但是，一個個可怕的事實擺在了眼前，洩漏的核輻射、全球的變暖、20xx的恐怖詛咒……這些事實無一不像一根根鋒利的銀針，深深紮在每個人的心中。“灰色”的世界正在蔓延，而有的人卻還沒覺醒，地球老媽是帶著純淨的藍色和溫暖的綠色出生的，難道，毀滅時卻要變成灰濛濛的塵埃麼?事實證明：我們需要綠色。

小草生命頑強，而人的生命力更加可以創造奇蹟。我相信，我們只要讓綠色常駐在我們的生活裡，那些什麼“瑪雅預言”、“地球毀滅”，都統統見鬼去吧。

當清晨的太陽冉冉升起，當桂花樹的花瓣隨風飄揚，當落葉鋪滿整個操場，我們開始了新的一天愜意的校園生活。

雖然我的校園生活有時並不像我預想的那麼完美，但正是這不完美的校園生活帶給了我不一樣的驚喜，讓我每天都開心快樂。

校園的清晨，到處都能聽到學生們朗朗的讀書聲，你還可能會看到另一番風景，有的同學正在認認真真地讀書，有的同學會分角色讀書，這樣的早讀課好像是一首交響曲，讓人情不自禁地陶醉在其中。

課間，你會看到有些同學像鳥兒一樣在操場上自由地奔跑；有些同學會拿著一本課外書在大樹下津津有味地讀著；有些同學會聚集在一起討論一些學習上的問題互相提高自己的成績；有些同學會利用課間做幾道課外習題或看幾篇優秀作文；還有些同學會去辦公室問老師一些自己在學習上搞不懂的問題。

課堂上，你會看到學生們收起了貪玩的心，正在專心致志地聽老師講課，生怕漏聽一個字。當老師要找同學回答問題時，許多同學都舉手，積極回答問題，老師見這一情景只好挑幾個成績差的來回答問題，同學們在課堂上的積極發言也許就是學生對老師的回報吧。

晚自習，你會看到學生們正在獨立完成當天老師佈置的作業，雖然學生們學習了一天，但是他們仍孜孜不倦地學習，這足以表明學生對學習的熱愛。有時他們會互相討論問題，但考慮到其他同學正在認真學習，他們會自覺地降低音量。對於成績優異的學生來說，他們會抓住一切可以利用的時間來學習，來解開疑問，以免帶著問題回家。

“你第一天把一個問題帶回家，你第二天再把一個問題帶回家，日復一日，年復一年，你的問題只會增加並不會減少，那樣只會讓你越來越討厭學習，對學習失去興趣，真是百害而無一利啊！”這是一位老師對我說過的話，這句話警示我千萬不要把問題帶回家，到最後吃苦的還是自己。

這就要是我的校園生活，雖然它很簡單，但我就是喜歡這樣的校園生活。

我，林瑋穎，來自泉州第二實驗國小五年一班的學生。瓜子臉，黑秀髮，中等個子，瘦身材。我今年13歲，距離我來到這個世界的時間（1995年8月29日）已接近了13週年。在這XX年的五彩童年歲月裡，在我“碧波似”的腦海中，有著不計其數的記憶：曾有憂愁樹葉落下過；曾有憤怒枝叉流走過；曾有快樂花瓣浮起過；還曾有幸福果實飄流過……啊，人生是那樣有規律，喜樂哀怒，多麼有情節呀。這都是因為生活，是它給與了我們生命的精華；它給與了我們智慧的種子；它給與了我們堅定的信念……所以，我要感謝生活，感謝有恩於我們的生活！

我要感謝生活，感謝它賜與了我們寶貴的生命。

讓我們有機會學會動手動腦，學會喜樂哀怒，學會獨立生活…… 能學會不計其數的知識。讓我們可以用學到的知識來共同建設家園，改變國家落後的景象，開創一個與眾不同的地球。加油吧！為了報效祖國，感謝生活，用我們學到的知識，自己創造的意志去奮鬥吧！生活相信你！

我要感謝生活，感謝它賜與了我們靈巧的雙手。

讓我們有機會，建立自己的小天地：比如說折折千紙鶴、五角星……紙藝品，畫畫花草樹木、藍天白雲……裝飾畫，來佈置屬於自己的房間。在親手做做飯、小點心。種種花草樹木、蔬菜水果。洗洗碗、拖拖地。鋤鋤草、收收麥……做一些有趣的事，幹一些力所能及的家務活，讓我們有機會體驗一下這美好的生活。謝謝生活！

我要感謝生活，感謝它賜與了我們純潔的愛心。

讓我們有機會，能來到這個世上幫有困難的人。幫殘疾人做事，扶老人過街，帶幼兒上學，攜傷者去醫院，捐獻愛心，讓失學的兒童再度重返校園。堅持住！繼續努力，在過不久的將來，世界一定會充滿愛心的。生活相信你！

我要感謝生活，感謝它賜與了我們和藹可親的親人。

時間如流水，不斷的流逝而我也在不斷的忘卻，那些記憶變得越來越模糊，再也記不起來它本來的樣子。六年級剛剛進入下一冊的一段日子是連線我兩種截然不同的生活的紐帶，那是我生命中的第一個輪迴，我的本命年。我已將習慣了寒假裡懶散的姿態，如今又要投入到忙碌緊張張的學習中自然有些不情願的。我並不喜歡學校，景觀我很喜歡和同學相處的時光。這或許是一種病，我被一種叫做“懶惰”的病魔纏住了。當我意識到這一點時，我的心裡充滿了恐慌，整個寒假離我惴惴不安。

你曾經被人質疑過嗎?或許有。但你們的情況比起我來好了太多，我並不是在被別人質疑，我是在質疑自己。我每次都下定決心，但決心依舊沒什麼用，每次我都會動搖。我知道這是我的決心不夠，但是我沒有辦法去改變這個狀況。我該怎麼辦?這是我心中的謎團，沒有人能理解我心中的掙扎，這個謎團被我努力遺忘，但它卻像生了根一樣在我腦海裡揮之不去。

接下來的一週，我上課時時發呆，神遊，我能聽到老師在說什麼，可我就是無法集中注意力。我十分懊惱，回到家中更沉默了。以前，我心情沉悶時會畫畫或寫短文。今天寫了撕，撕了寫。媽媽察覺到我的異常，他開始努力是我開心。每天都可以玩會電腦，出去轉轉放鬆放鬆。可我依舊悶悶不樂。

但很快我解開了心結，是我的書幫助了我;許多少女都會很內向，很自卑，但每個少女都會經過一個由繭化蝶的過程，想喝了檸檬水後又澀又甜那是青春期的一個必然歷程。每個超女都會有小缺點，也會有自己的小驕傲;會經歷煩惱，也會經歷快樂。所以，請勇敢的向前衝。遇到什麼困難也不要退縮，風雨後的彩虹總是格外燦爛。由淚水澆灌的花朵更加楚楚動人。

那一天是一個難忘的日子。