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【精品】他們為題作文三篇

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的他們為題作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】他們為題作文三篇

他們為題作文 篇1

總有那麼一群人,不問姓名,不問出處。帶著蓬勃的希望和熱情,在歷史這塊荒蕪的土地上播種、墾植。他們對這片土地愛得深沉,願意奉獻自己的一生。

央視紀錄頻道推出的社會現實類紀錄片《不老人生》,講述了一群與新中國共同成長、有擔當的前行者的一生。他們用不滅的信念打造一座座新的里程碑,用沸騰的熱血譜寫一首首驚心動魄的華章。他們用一生詮釋了什麼是默默堅守和無私奉獻。

90歲的鄭小瑛仍然在揮棒指揮大型交響樂《黃河大合唱》,傳播交響樂作品;97歲的李德生仍然在研究“非常規油田”,為祖國培養優秀人才;84歲的焦晃仍然活躍在話劇界,在話劇舞臺上揮灑激情;80歲的倪光南仍然在為中國自主創新奔走,助力祖國新建設;92歲的張行言仍然在觀察記錄、整理研究,投身荷花研究事業中。他們都是為共和國做出巨大貢獻的人,尋常的勳章不足以表彰他們的成就。時間無法阻擋他們前行的步伐,不老的神話在他們身上實現。歲月在他們身上沉澱下的是超然脫俗的氣度,是非凡的智慧。

探索、追尋他們的一生,理解、思考他們的人生哲學。人雖老,但人生不老。

他們為題作文 篇2

無聲的世界裡,他們用手演繹著心靈的美。

——題記

華麗耀眼的服裝,起伏有致的手勢,整齊修長的手指在每一個人的心中劃出一道道美麗的弧線。永不會忘記,他們——那次春晚舞臺上的精美展示。

那次的精美展示後,有太多太多的貶義詞或褒義詞往他們身上套——“殘疾人”、“聾啞人”、“花的化身”……然而,我不想用這些空洞而虛偽的名字稱呼他們。我只想稱呼他們——純潔無暇的無聲天使。

霓虹閃爍的背後,星光照耀的背後,華麗服裝的背後,他們——因不同的原因而遭遇同樣的挫折,又因同樣的志氣、理想而從不同的地方相聚到了一起,因同樣的目標而共同追求。或許,當上帝關閉了你一扇窗之後,總會幫助你去開啟另一扇窗。久違的陽光並非心靈上的久違。

可是,誰願意去遭受這樣的挫折啊?誰希望被囚禁在無聲的世界裡啊?誰又願意在無聲中度過一輩子呢?誰又希望遭受正常人的冷嘲熱諷與指手劃腳呢?他們同樣是父母的心頭寶啊,幼小的心靈同樣需要父母、朋友們的呵護啊!沒有人渴望幼苗受到傷害,只渴望幼苗們能得到大自然給予的陽光。受傷後的心靈,第一次明白了正常人與聾啞人的區別。

在磨難中長大,他們做到了,證明了他們可以不一般。樹苗雖在那次颱風中受到暴雨狂風的襲擊,但它們也一樣能長成參天大樹,只要把根扎深些,把樹幹長粗些,把生命不屈的脊樑挺直些!

他們聽不見,就讓老師比劃著,用心感受著;他們說不出,就用自己的手比劃著,用心傾訴著。舞蹈旋律的跳動是一次次心靈的付出,每一次次激勵的掌聲都是他們心靈的震撼。

他們無需與正常人互相攀比,他們只需做最好的自己。

心靈的完善把“千手觀音”修飾地更美。他們用手的演繹沒有完美,只有更美。

無聲的世界裡已不再寂靜,他們的.呼吸聲已悄然扮靚了這寂靜的星空。

他們為題作文 篇3

在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市盡頭,只有破舊的棚戶區,有飽經風霜的生命;在城市盡頭,有他們這一群人。

讓我怎麼稱呼他們呢?外來務工人員子女?農民子弟?亦或是農民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走近他們的生活……

他們從小生長在故鄉的青山綠水中,純潔的靈魂在田野裡抽穗拔節。在山野的風中,他們奔跑著,憧憬著。風從田野中吹過,吹進了城市。為了生計,為了未來,他們跟隨父母來到了陌生的城市,在城市的盡頭紮下了根。於是習慣了青山綠水的雙牟第一次觸碰到了高樓大廈,車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路,小小的手指怎樣數也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂,這一次卻在心上烙下了深深的痕跡。

他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過早地承擔了不屬於這個年齡的負擔。

放學回家,他們做好簡單的晚飯,父母還在工地或菜場上勞作;半夜醒來,淚眼中城裡的星空沒有家鄉的明亮;悄悄許願,希望明天他們的打工子弟國小不會因交不出水電費而被查封。

然而,在他們日益長高的身體上,我看到了他們的成長過程。記得一位問一個打工子弟學校的孩子,學成後是否會回到家鄉時,小姑娘毫不猶豫地說:“當然,一定回去”那一刻,我差點落下淚來。

記得那年春晚,他們稚氣的宣言:“我們的學校很小,但我們的成績不差,我們不和城裡的孩子比爸爸媽媽,北京的20xx也是我們的20xx!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開始迎接新的一天。

雖然,他們還在為不多的學費而苦惱;雖然,學校還是交不上水電費;雖然,還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個“雖然”,但是,只有一個“但是”就足夠了,已經有好多視線轉向他們,他們正在茁壯地成長。

太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。

他們;終將會成為我們。

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