班級作文300字10篇（合集）

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的班級作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級作文300字 篇1

距上課只的40秒了，可是胡雷濤的位置上依舊空空如也，看來胡雷濤就要光榮的上榜了，大家都在心裡偷笑著。忽然，一道黑影向班裡衝了進來，定神一看，又是我們班的`踩玲達人胡雷濤，說時遲那時快，他已跨入他的座位上，一個過肩摔，書包就被摔在他的課桌上了，他飛快的拉開書包上的拉鍊，三下五除二的就拿出了作業本，還有20秒,胡雷濤還是那麼的淡定，轉眼一個健步，他就奔向了組長，將三本作業本準確無誤的扔在了組長的桌子上，瞬間他早已回到了他的坐位，喘了口粗氣，抽出課本，開始了朝讀，“噹噹…..”上課鈴聲終於響起了，胡雷濤卻沒有“光榮上榜”。

他的同桌帶著調侃的口氣對他說“哇！你又破記錄了，不錯啊”胡雷濤依然是那麼淡定，他已經習慣了啊，天天踩玲！

這就是我們班的“踩玲達人”——胡雷濤”。

班級作文300字 篇2

一切,就是那樣的，有時候總讓人而感到恐怖。

接下來告訴大家的是我的日記，很長的，這只是一天的。

早晨上學，我沒有在家裡吃飯，而是爸爸給我1元錢，這就是我今天的早飯。所以我很珍惜它，但是，珍惜有什麼用，他有填不了我那呱呱叫的胃 ，可是有什麼辦法呢？

手裡緊緊攥著父母給的1元錢，不知下的決心到底什麼，哎！為了我的肚子就這樣子吧！經過了一翻心理思想的鬥爭，我終於將那一元錢慢慢且又小聲的說：“給我買一個香腸的餅子。我稍等一會，餅子就好了。那著餅子捨不得吃，就準備到學校在飽餐一頓。這下好了，可以餵我的肚子了。剛開口咬，忽然停住了，原來我望了檢查數學作業了。於是，看著餅子又看看了自己的`肚子。哎！沒辦法啊！等我檢查完了以後，老師來了，吃不成了，看來只能在下早讀課後了。等啊等

終於下了，這時有吃不成了，因為我還得向各組組長要生物本子，因為老師讓我早點給他，各組組長現在才忙了，都不住的查人數，但這個時候，我不可以離開的，因為他們會偷懶得，所以我也只能看著他們。丁零玲，上課了。我的心此時顫動了一下，因為我又吃不了早飯了。下節課說不定也回師這樣子的，誰能指點指點我!

班級作文300字 篇3

各位班幹，看你們平時在班上管理時，累得腰痠背痛，就算喊破喉嚨也無濟於事，怎麼辦呢？我有些拙見與你們分享。

1、作為一名班幹，首先要提升個人魅力。個人魅力包括幽默感、奉獻精神和工作能力。有幽默感的班幹，富有智慧，能帶給大家快樂，比較受大家歡迎。做班幹會佔用自己很多的時間，所以要有吃苦耐勞的精神。在班級管理中，最重要的就是工作能力，要成為教師的`左膀右臂。當教師不在的時候帶領同學認真學習，當有突發情況的時候要能及時地阻止事件的發生和事態的擴大。

2、其次，作為一名班幹，要做好大家的表率。在學習上要不甘落後，不擾亂課堂紀律，積極舉手發言。課間操要認真做，不要曠操。在勞動上，做到不怕苦，不怕累，不偷懶積極完成任務。

3、作為一名班幹，還要充分信任同學，每個人心中都有班規，只有充分信任他（她），給他們一些自由，他們才能逐漸信任。

只有班幹以身作則，樹立起榜樣，帶好頭，就能創造出良好的班風、學風。

班級作文300字 篇4

我們班裡有“班級三寶”，分別是彭志輝、“鬼截肢”（桂傑智）、“小黑”（馮祥芮）。

彭志輝是個霸道王，經常欺負同學，愛搞惡作劇，做完還常嫁禍於人。如他那次無緣無故重重地拍我背，我的背上頓時一陣發麻，我轉過頭來看到了彭志輝，可他突然把馮心霖拉過來，說是他乾的`。被我識破後，他居然死不承認。他還經常霸佔別人的東西，還不準看到的人說出去。我們一般不敢違抗，因為他學過跆拳道，我們都不敢惹他。

“鬼截肢”的脾氣非常火爆，不準別人招惹他。有一次，徐詩以按科學老師的要求把養魚的生態瓶拿過來。下課後，徐詩以為安全起見，把生態瓶拿在手上。她不知怎麼惹了桂傑智，桂傑智竟把她的生態瓶打翻了，水灑了一地，魚沒有了水，在地上亂跳。他見了，當作什麼也沒發生似地走了。

“小黑”非常無情。有一次，王一諾不小心摔了一跤，腿麻了，站不起來。他卻在一旁哈哈大笑，拋下一句“活該”留給我們。我當時無法想象他是否有同情心。

他們仨的共同點是：只要被挨批，就會擺出不耐煩的樣子。唉，真不愧是“班級三寶”呀！

班級作文300字 篇5

植物滿地，我的班級裡有許多植物，嘿，快過來瞧一瞧！轟，看來火爆辣椒又生氣地爆炸了，真是不得了，她就是小芳。小芳性格暴躁得跟辣椒一樣，特別是在夏天，這火爆辣椒一天都炸了好幾次。辣椒特別辣，只要有人罵她，小芳就一個星期不理他，還找他麻煩，只有人家賠禮道歉了，她才放過。

唉，說起我的.同桌，那可是爬山虎啊！他跟爬山虎差不多隻要發芽了，就會生長在這座牆上，我的同桌下課就一直跟在我後面，甩都甩不掉。下樓梯跟著我，回班級跟著我，回家也跟著我，和我簡直是寸步不離，所以我特別恨他。

讓我特別敬佩的還是那根竹子。他有那個竹子的精神，風吹不動。有一次，他回答一個問題，是對的，但老師問：你確定嗎？要是換作我，或許答案早就改了。可是他沒有，依然堅信自己的答案，老師哈哈大笑，說：你有竹子的精神，很棒。竹子很青翠，被稱為君子，他也一樣，有君子風度。一個人得罪他了，但是他並沒有去責罵，而是表現出胸懷大度。

這就是我的植物班級。

班級作文300字 篇6

大家看到這個題目，一定會想到我是要寫我家裡的親人了吧。其實呢，算對也不算對，因為我今天要寫的一家不是親人卻勝似親人！接下來請大家跟著我的步伐來揭開這個謎底吧！

我的這一家中，由29個孩子、5個媽媽、3個爸爸組成。怎麼樣，不愧是大家庭吧。我們一家人一天八個小時在一起學習和生活，真是其樂融融。不過我們有時候也會鬧些小矛盾，這時就會有爸爸或者媽媽挺身而出來調解。親人嘛，一下就會和好的。我的一家中每個人的智商都是差不多的，只是有些孩子比較勤快而有些卻比較偷懶而已，導致我們的學習成績有些差距。我們的.父母每天不僅要認真教我們知識，辛苦地為我們批改作業，還要照顧我們的生活。儘管那麼辛苦，但他們在我們面前都表現得很慈祥；他們時時刻刻都在教育我們怎麼做人，讓我們走上正確的道路。在這些父母的帶領下，我們每天都特別充實，無比幸福快樂！

班級作文300字 篇7

哎呀！鄭裕航，你煩不煩。鄭裕航，你找事呀！早晨的教室亂哄哄的：有的在講笑話，有的在玩遊戲，還有的在收作業……再看看我這邊，鄭裕航好像發瘋了一樣，見人就打，後來趴在桌子上哭了起來。這是為什麼呢？原來是……

早上來到學校時，剛到門口，就看見鄭裕航手裡握著一個打電話，鼻子一抽一抽得，正在打電話。不會是作業又沒帶吧？我想，因為鄭裕航多次沒帶作業，已經被老師警告過了，他今天又沒帶作業，不會要被老師趕回家吧？頓時我一陣恐懼在我全身蔓延開來，算了別想了，快去收作業吧，想到這我便快步走進教室。

到了班裡，我邊收作業邊想這件事情，因為這件事是我根本靜不下心來。一會兒聽聽走廊的動靜，一會兒探出頭來四處瞧瞧，等了好久，鄭裕航終於來了。他在和同學在走廊打打鬧鬧。沒有什麼大驚小怪的嘛，我想。當他到了班裡時，令所有人意想不到的事情發生了，鄭裕航只要見到一些經常跟他鬧著玩的女生就來一拳，藉著交作業的.機會，我知道了事情的全部過程。原來，鄭裕航因為沒帶作業，所以要回家，剛才他可能在鬧脾氣。

我希望鄭裕航能認識是到自己的錯誤，並改正。

班級作文300字 篇8

我想命名我們班為；“水滴石穿”因為無數滴小水滴憑藉著自己堅持不懈的努力，沒日沒夜的努力，總有一天，他們會靠著自己的努力穿過石頭的。

我們也同樣如此，軍訓，大家都知道，非常苦、非常累、非常熱……豆大的汗珠順著我們的'臉頰往下流，汗水滲透了我們的衣服、裙子。我們在烈日炎炎的操場上抬著頭，挺著胸，一動不動地站立著，熱氣不斷地從地裡往上透，腳底又酸又痛，膝蓋又麻又酸，腰又麻又疼……

雖然是這樣，可是我們都堅持了下來，即使有同學中途休息了一下，可是他們休息過後也是重新又加入了隊伍，堅持訓練，每個人每一天下來，雖然都很累，身上很酸，但是我們內心是開心的，因為我們都堅持了下來。就像54滴水滴一樣，每一滴雖然很微弱、微小，可只要堅持不懈，一定可以做到。

如果我們累了、酸了、麻了、堅持不下去了，這個時候我們只要告訴自己，我們可以，一定可以，再堅持一下，沒有什麼大不了，我們一定可以做到！我相信我們會靠自己的毅力，努力和堅持到最後！

班級作文300字 篇9

盼星星，盼月亮，終於盼來了下午第三節課。老師給我們大家安排好任務後，大家便熱火朝天的幹起活來。

各個組長像整裝待發的士兵一樣，等待著班主任分配任務。領完了任務，我們第三組組長關宇辰開始了他井井有條的.安排：丁菲冉和楊淑雅負責教室地面；宋孟栩和馬海雷負責擦窗戶、牆壁和門；侯浩然和郝軒宸負責拖教室地；而我則負責衛生區。

大家可真是幹勁十足呀！你看：宋孟栩像一隻小猴子，三下兩下就爬到窗戶上，然後又像蜘蛛俠一樣“貼”在窗戶上把玻璃擦得一塵不染；丁菲冉掃地也特別認真，不放過任何一個角落裡的灰塵；我呢？在掃衛生區的時候，有一處地面被染上了各種顏色的粉筆渣，我掃了幾遍卻怎麼也掃不乾淨，這可怎麼辦呢？我眼珠一轉，想出了一個好辦法：快速跑回教室，拿了一個大盆，然後又跑下樓去接了一盆清水，倒到粉筆渣上面，又使出九牛二虎之力反覆掃了幾遍，終於把它清洗掉了！雖然費了我不少精力和汗水，但我的心裡卻十分喜悅！大家幹得熱火朝天，最終只用了半節課的時間就全部完工！

看著自己的勞動成果，我們不禁都笑了起來。因為大家都深刻體會到了：原來並不是只有玩耍才會給我們帶來快樂。

班級作文300字 篇10

我們大家都知道無規矩，不方成圓。國有國法，班有班規，我們班的班規有很多，用來規範大家行為，使我們養成良好的習慣，做個對國家有用的人。不講規矩，不方成圓，沒有約束就沒有秩序，就沒有效率。

俗話說得好，不以規矩不方成圓。班裡也要有人性化的班規，要不然我們班那些“唯恐天下不亂”的同學就要“登天”了。

打掃衛生是人們生活中必須乾的事。如果不打掃衛生的`話，不但有許多細菌，還影響了別人的正常休息。所以，我給我們班制定的班規就是：處理好個人衛生，在教室裡不可以隨地吐痰、亂扔垃圾和紙屑。我希望班級乾乾淨淨的，這樣，同學們不僅有一個好的環境來學習，而且值日生在打掃時還不用太勞累。

總而言之，我覺得一個班級必須有班規，有了班規，才會有一個和諧的班級。