校園的春天作文（精選5篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的校園的春天作文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天是一個陽光明媚的日子，雖然春意還不是很濃，但我已經感到了花草生長的氣息。

我從們竹橋出發，繞過操場就來到了食堂，食堂被旁邊的茶花襯托著，顯得更加生氣勃勃再加上紫玉蘭在旁邊一點綴，使整個食堂瀰漫著春的芳香。

我們仔細一看，茶花原來有兩個品種，可他們的花蕾卻長得像濃縮了的橄欖一般。等他們綻放燦爛的笑臉迎接同學們的時候，他們好像都要精心打扮一番，姿態萬千，各不相同。有的穿上了紅色的大衣顯得十分高貴典雅；有的帶上黃色胸針，可真婀娜多姿啊！

紫玉蘭的花蕾更加奇特，毛茸茸的，等到紫玉蘭脫掉毛茸茸的外套，就更加光彩照人啦！

紫玉蘭一朵朵含苞欲放，好像馬上綻放燦爛的笑臉似得。無論是含苞欲放的花朵還是欣然怒放的花朵，我都想把紫玉蘭做成我家的燈罩，該有多妖嬈啊！

四周的黃矮樹已經長出來小嫩芽，軟軟的，就像新生兒一樣，需要別人的呵護。

繞過教學樓，我們就來到了樟樹的下面，抬頭一看，密匝匝的枝葉中有很多蟲巢，錯亂之中帶著樸素。

再往前走，我看見松樹已經結下了松果，我們不由自主的說：“等它完全成熟的時候，我們摘幾個來吃，那個味道一定很奇特！”而沈老師卻說：“松果是不能吃的。”我們都很遺憾。

看，春天已經來到了我們的校園，多麼美麗，多麼有生氣啊！

春天來了，她邁著輕盈的步伐來到了我們的校園。校園立刻變成了花紅柳綠、五彩繽紛的花園。

大操場兩旁圍欄裡的樟樹又換上了新的綠上衣。我喜歡樟樹的葉子，這些橢圓形的葉子非常茂盛。在陽光照射下，葉子像一個個小生命在顫動。它的根深深地紮在了土裡，可以廷伸三四米。樟樹像一個個高大的戰士每天站在我們的校園裡。

校園裡還栽了三棵桃樹，桃樹上有許多含苞欲放的花骨朵，真像一些沒長大的娃娃。看到桃花，我就想到紅通通的桃子，我的'口水都流出來了，看來桃樹的奉獻可真大呀！

我們的校園還有一個小操場，那是一年級小明友玩的地方。那裡有四棵桂花樹。它們的樹幹高大，枝繁葉茂，和其它種類的樹相比，樹葉的顏色更深、更綠。在那深綠色的樹葉間，密密麻麻地嵌著嫩綠嫩綠的新葉。春風微微吹來，樹葉散發著淡淡的香味，使人感到神清氣爽。

花壇里長了一些蘭花草，渾身上下一片墨綠色，它的葉子硬硬的，好像薄塑料。蘭花草開花的時候特別漂亮。

我喜歡校園的春天。

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天到了，它來到花園中，喚醒了花兒；它來到了田野裡，染綠了小草；它來到了小河邊，吹皺了河水；它也悄悄地來到了我們的校園，春光把美麗的校園裝點得生機勃勃。

校園的天空湛藍透亮，就像一塊藍寶石，幾朵白雲在天空中嬉戲，鮮豔的五星紅旗迎著和煦的春風在空中飄揚。

從大門進入，沿著大道往前走，就來到學校的小花園。小花園最能讓人找到春天的腳印：玉蘭樹高大挺拔，幾朵花苞挺立枝頭，含苞待放，再過幾天，溫暖的春風一吹，就能把花苞吹開了。柳樹是報春的使者，放眼望去，千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉，組成了一抹嫩綠的山水畫。微風吹來，柳枝隨風擺動，就像少女的長髮隨風飄蕩。此時，我會想到賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

小花園的石楠一叢叢、一片片，它們長出了新的嫩芽。小草由枯黃變成嫩綠，有的剛從泥土探出小腦袋，嫩綠嫩綠的，微風一吹，彷彿要把它的腰身吹折似的。小草繼續頑強地生長著，給小花園帶來一層新綠。

校園裡、操場上，小朋友的臉蛋在春風的撫摸下，變得通紅通紅的，更加可愛。

我愛春天，更愛春天的校園！

陽春三月，我們的校園迎來了陽光明媚的春季。早晨，晨霧還未完全退散，我們便揹著書包，高高興興的走進各班教室。

我們的校園是美好的，晨光撒進校園，小草，大樹上還未乾的露珠，在晨光的照耀下像極了一顆顆晶瑩剔透的珍珠。我們的校園是親切的，早晨我們可以看見校門口的小路上走著三三兩兩成群結隊的夥伴，臉上洋溢著幸福的笑容。

來到光谷八小的校園內，你可以看見，大樹們已經從寒冷冬季甦醒過來了，樹枝開始抽出新芽，完全沒有以往的寒冷，而是精神抖擻。走進校園可以看見大操場，操場是由紅色的跑道與綠色的籃球場組成。紅色代表熱情，綠色代表青春與活力，在這樣的操場上，我們更有屬於我們這個年齡的活力。

然後便是我們的教學樓了，這是讓我們學習的地方，讓我們充滿快樂的地方。一到下課，你會發現整個教學樓充滿銀鈴般的笑聲。

接近黃昏時侯，便是我們放學的時間了。

你會發現校門口，已經站滿了人山人海的人群，這些便是接我們放學回家的父母。經過一整天的學習，我們頗有一些疲憊，但是放學後的笑聲，又使我們這些剛接觸國小生活的學生又有了戰鬥力，又有了活力。和夥伴們一起瘋鬧，玩耍。

春天的校園，真美……

啊，溫暖的春風，你不僅吹綠了大地，吹豔了朵朵綻放的花朵，還吹得校園更加美麗了。

人們對春天十分渴望，覺得春天十分美好，正如我們處於人生之春一般。

春天的校園十分有靈氣，有生機，十分熱鬧，溫馨。

春天的校園生機勃勃，手指輕撫著草葉上的露珠，可以感到絲絲清涼沁人心脾。用手指撫著粉嘟嘟的花瓣，可以感到無限柔軟光滑。

春天的校園是熱鬧的。下課了，操場上飛馳著一個個矯健輕盈的步伐，有的則在打鬧，你追我趕，臉上洋溢著絲絲抹不掉的笑，操場上響滿了歡呼聲。

春天的校園是溫馨的，走進小花園，一朵朵桃花開得異常美麗，樹枝上點綴滿了粉紅的小花，似乎正在樹枝間竄來竄去，像一隻只美麗的蝴蝶。一棵大樹直立操場中央，樹葉茂盛，一團團，一簇簇，十分美麗。把鼻子放在美麗的花旁，會感到一種舒服沁入心田，仔細聞，可以發現一些樹葉和泥土也飄著淡淡的清香，那是大自然的香氣，整個學校都浸在一片濃香裡。

春天的校園是寧靜的，上課了，聽不見孩子們的嘻鬧聲，聽不見籃球場地上的聲音，聽不見廣播的聲音，只聽得見嘈雜的讀書聲和唱歌聲，合成了有節奏的交響曲，只看得見花好像正在深沉地思考著，只看得見旗臺上，旗杆上的五星紅旗正迎風飄揚著，那樣安靜。

春天的校園是靈動的，一個個孩子就像一朵朵花壇裡含淚綻放的花蕾，那花骨朵兒，飽經風霜，終於在新的一年的春天綻放，綻放得那麼美麗，那麼燦爛。

春天的校園是美好的，有一個個刻苦用功的孩子，博學多才的老師，一朵朵含苞待入的花蕾，一棵棵高大的樹木，一棵棵不起眼的小草才匯成了一個美麗的校園。

啊！春風，你吹來了陣陣人間溫暖，吹綠了美麗的校園。