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我的心事我知道作文合集6篇

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的心事我知道作文,希望對大家有所幫助。

我的心事我知道作文合集6篇

我的心事我知道作文1

十二年了,時光老人偷走了我十二年的光陰,成就了多愁善感的我。還記得那個揹著書包蹦跳著去國小報到的我,那樣天真。可現在我已從童言無忌變為字字珠璣;從神經大條的多愁善感;從幼兒園到國中,是不是記起從前稚氣未脫的我起誓要好好學習;那個考砸是痛苦流涕的我;那個愛皮厚一臉無所謂心卻在滴血的我;那個不達目的決不罷休的我;那個不甘落後,不願道歉的我。而現在,我卻變得輕言放棄,委曲求全了。

“你不是學習好嗎?這麼簡單的題都不會”“喲,挨批了吧,真活該”“看,連她都說話呢。”自從邁入國中後,耳邊總少不了這些冷嘲熱諷,淚自心扉滑過,獨自在自己的世界徘徊,獨自回憶過去:在深夜中奮筆疾書,攻克一個又一個難關;半夜獨自看書,頭痛不止,卻努力剋制,因為我要超過她,我要做第一。終於,功夫不負有心人。我如願以償的成為了第一,卻發現第一的光環無時無刻不在刺痛我,它完全禁錮了我,我與朋友越行越遠,我孤獨,我寂寞,我試著用微笑掩蓋傷口,卻發現止不住傷痛。一句句冷嘲熱諷像利劍一樣穿透了我的心。疲憊的我每夜驚醒發現淚水沾溼了枕頭;夢中的我一遍遍呼喊著昔日好友的名字。久而久之,習慣了孤獨的我,麻木的我學會了掩飾悲傷;學會了止住哭泣,學會了忘記痛。

我想改變,卻無人懂的,是啊,自己的心事也只有自己知道。

我的心事我知道作文2

心事是自己的祕密,別人不知道。每個人都有心事,有人心事多,有人心事少,而我……

八歲的時候父母離婚,一直住在外婆家,大姨家有一個大我一歲的哥哥,有一個常年在外的舅舅和一個幾年都沒見的母親。

九歲時發生意外,因過馬路時沒看到一輛電動車,所以被颳倒了,也正因為這樣,使我忘記一些不愉快的事情,患了暫時性選擇性失憶症,並看到幾年未見的母親,那時的我膽怯地叫了一聲阿姨。

十歲時母親改嫁,來到一個陌生的地方,陌生的家庭,看到陌生的人陌生的臉。一些知人知面不知心的同學。一個陌生的大姑家的一個陌生的哥哥;陌生的老姑家一個陌生的姐姐;陌生的爺爺奶奶,陌生的繼父,陌生的一切。

十一歲時,漸漸熟悉這個地方。

十二歲時,回到我父親的家,一點一點的尋找丟失的記憶。

十三歲時,愛上了寫歌,並上傳到網站,不久便有人聯絡我,被我拒絕了。

十四歲時,完全找回了記憶,但我並不開心。

十五歲時,有了一個弟弟,失去了母親的寵愛,但我很喜歡這個新成員。

現在我長大了,一天天懂事,煩心的事也接憧而來。

這就是我的心事,也許比別人多,但和心事多的人比起來,實在是太渺小了,但這何嘗不是一種輕鬆呢!每個人都會有心事,而處理心事是我們成長道路上的坎坷,也是一種磨練。

我的心事我知道作文3

15歲的我們,正是風華正茂;15歲的我們,正是朝氣蓬勃;15歲的我們,爭強好勝;15歲的我們,有太多太多的心事。

我平時就有記日記的習慣,把自己的.喜怒哀樂記在裡面,擁有自己的小祕密。

星期五的下午,媽媽不知道我們提前放學,我打算給她一個驚喜。我躡手躡腳地走進院子,又悄悄地踮著腳跑到大門後,嘻嘻,活像一個小偷!我又將門推開,發現裡面沒人,然後我就到自己的臥室去找。咦?今天早上門是鎖著的。噢!是媽媽進去了!我沿著門縫小心翼翼地窺視,發現媽媽正在翻我的抽屜,手裡正拿著我的日記本!我一下子把門推開,衝了進來,媽媽嚇得手一鬆,本子滑落在地上。媽媽結結巴巴地說:“我……我打算給你擦桌子,抽屜沒鎖,我……我就……”我狠狠地瞪著媽媽,鼻子酸酸的,大聲叫道:“媽!你怎麼能這樣?!”我怒氣衝衝地跑了出去。

一路上不停地奔跑,不停地奔跑,就好像要跑到世界盡頭一樣。我最終跑到一塊麥田裡,哭個不停。媽媽她怎麼能這樣,我是最相信她的,當同學們討論日記本放在哪裡最保險時,我總是驕傲地說:“我媽從不翻我的日記!”可是今天,今天卻……唉!太陽只露出一半臉,晚霞把天空染成金黃色,幾隻小鳥從空中飛過。

過了一段時間,媽媽從西邊氣喘吁吁地跑來了,她說:“可……可算找到你了!”我看著媽媽疲憊的臉龐,我也心生愧疚。“媽保證以後再也不偷看你日記了,我們這樣也是為了多瞭解你,以後我們一定會給你自由和空間,尊重你!”聽到這話,我心中的怒火煙消雲散。

我的心事我知道,但是多與父母溝通,才是最好的辦法!

我的心事我知道作文4

“唉,寒假過得真快!這麼快就又要開學了。”聽到這聲嘆息,你可能會不解:“不就是開學嗎,有什麼好抱怨的?難道重新見到老師、同學不好嗎?”一聽到這樣的問題,我就知道你不是個學生或正常的學生,下面就讓我給你講一下學生的心事和辛苦吧!

首先,作為一個學生至關重要的就是成績要好,雖然人們常說品德才是首位,可是在這個競爭如此激烈的社會裡,認的似乎只是成績和文憑。在這種情況下,學生們只好無奈地埋頭苦讀,拼命地考試了。考試過後,成績好的自然是滿面春風,洋洋自得;而不太理想的則是無精打采、垂頭喪氣。如果你名列前矛,看上去是意氣風發,好不高興,但慢慢你就會發現後面的人都在拚命追趕你,壓力驟增,而且當你連續名列前茅時,壓力就會更大,彷彿揹著一座大山,隨時都會倒下。倘若你成績不理想,看看那些考得好的同學,背後揹著父母的期望,老師威嚴的目光也在看著你,壓力一點也不比第一的同學少。

人們都說“可憐天下父母心”,但又有誰可憐我-----一個學生的心?天還沒大亮,我和同學們就帶著睡意踏上“征途”;晚上,拖著疲憊的身子來到課室晚修依然是我和可憐的同學們。甚至連鄰居家國小二年級的孩子都在抱怨:“早上去學校,天沒亮;晚上回家,天還是不亮。”連國小生都這樣了,像我這樣的國中生的辛苦與心事重重更是可見一斑-----起早摸黑是天經地義,眼鏡鏡片越來越厚,每天還要為自己的成績擔驚受怕一番。哎......

心事重重,辛苦勞累,像這樣的詞用來形容我是再合適不過了。不過吃得苦中苦,方為人上人,為了日後的生活,再苦也努力學習!

我的心事我知道作文5

每一個人都有自己心中的小祕密,有的記憶猶新,有的漸漸模糊,有的很有意義,有的枯燥乏味,有的短暫,有的長久,有的價值連城,有的一丈不值。

在我的心中,也有一個小祕密,這個祕密關係到我在國小五年級的班主任。她很漂亮,很可愛,黑黑的眉毛像兩個月牙,一雙炯炯有神的大眼睛一閃一閃,紅紅的嘴脣,白白的牙齒好像一粒粒雪白雪白的珍珠,她還披著一件烏黑的長髮。

記得在我五年級的時候,那天陽光明媚,我們上音樂課,突然,門“吱”的一聲,班主任進來了,她把我叫了出去,我心裡忐忑不安,好像裝了一隻兔子在打鼓似的。因為我知道,我有的作業沒寫完,並且沒跟老師說。我小心翼翼的跟在老師後面,但不幸的是,老師一停下,我突然撞上了,我連忙說:“老師,對,對不起!我不是故意的!”老師並沒有生氣,嘴角向上一翹,笑了笑說:“沒關係,你知道我為什麼叫你來嗎?”我有點心虛了,支支吾吾地說:“我,我不知道。”頓時,我猜想老師的眼眸裡一定充滿了憤怒,可是我卻聽到一個恬靜的聲音:“你的作業是怎麼回事?”“我,我不會做,”我顫抖著說。老師立即問我:“你哪裡不會做?”因為我知道這些題我都會做,只是懶得寫,所以我沒有吱聲。

老師好像看出了破綻,她耐心地教我這些題,一直到我完全明白了為止。我很感激老師沒有揭露我的謊言,但是,這個學期結束後,老師就調走了。那天,我哭了……老師感謝你當年對我無微不至的關懷,感謝你當年對我熱枕的鼓勵。

這些年,我一直都在尋找你。老師,你在哪呀?

我的心事我知道作文6

凝望蒼穹,月亮嫵媚的身影,輕撫薄紗般在雲中穿行。繁星在他溫柔的懷抱中盡情嬉戲,跳動,若隱若現……突然,一顆星星從天際滑落,我心頭一緊,一件縈繞心間已久的心事又浮現眼前……

“怎麼會這樣?“現實的殘酷讓我大驚失色——籠內那隻活潑可愛的小兔早已閉上了眼睛,全身僵硬,怎麼可能?昨晚還好好的,今天怎麼就。心中難以名狀。我愣了好久,用手摸摸那冷冷的的軀體,淚水串串從臉頰滑落到兔子的身上。

我機械地走進房間,無助的身軀猛地倒在床上,用被子矇住頭,遮住那哭紅的淚眼。

為什麼?為什麼會這樣?和小兔相處的情景一一呈現在眼前,猶如煙雨,朦朦朧朧。

我曾經那麼喜歡小兔,只要閒暇便會和它逗趣。看到它貪婪吃東西的樣子,真是有趣極了。有事它挑食,我就不給它東西吃,心想讓它餓一餓才知道珍惜糧食。這是多麼幼稚的想法。

不!還有我的“暴政”。我總是強迫小兔幹它不願意乾的事情。它老是想從盒子裡跳出來活動,但我怕它丟了,就用重物壓著盒子,將小兔壓在裡面。

哪知?它就這樣走了。

想到這兒,淚如泉湧。

我自責,我愧疚,我多麼希望用我的淚水換回小兔啊!

我的心事,我知道。仰望星星,我輕問:“小兔,你能原諒我嗎?”

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