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愛國的讀後感

當品讀完一部作品後,相信你心中會有不少感想,何不靜下心來寫寫讀後感呢?為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是小編收集整理的愛國的讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛國的讀後感

愛國的讀後感1

本人讀了《祖國本人最後回來了》,讓本人曉得了錢學森是本人國出色的愛國科學家。他早年留學美國,以優良的學習成果取得了博士學位,成為了航天工程和空氣動力學的專家。他在火箭研討方面獲得了很大的停頓,被美國麻省理工大學聘為終身教授。在美國金錢,位置,聲譽他都有了,可自重新中國解放以來,他立即決議回國並說:“本人是中國人,本人能夠放下那裡得一切,,但不能放下本人的祖國,本人就應早日回國,為建立新中國獻出自己的全部力氣。”但是美國人使終不讓他回國,還說他是特務。閱歷了種種磨練,他最後回國了。

這件事讓本人想起本人的喜好鋼琴,本人的喜好鋼琴是本人從7歲開端學的,從小到大,從生到熟,本人總是想:真煩呀,還有這麼多變。但是,本人看完這篇課文以後,總有六個字在鼓舞本人,那就是:不丟棄,不放下。這六個字不斷讓本人堅持下來。

本人太感激這篇課文,由於這篇文章讓本人曉得了假如錢學森也像本人一樣,那樣本人國的航天技術就不會這麼興旺;讓本人明白了自己就應用怎樣的行動來表達自己的愛國之情。

愛國的讀後感2

《怕多瓦的小愛國者》這篇文章主要講了:從前有一個義大利的小男孩,家裡十分貧困,因賺錢來到了馬戲團,馬戲團的人對他非常不好,於是他來到領事館尋求幫助,最後他被安排在輪船上送回家鄉。在船上別人給他了幾個銅錢,晚上他聽到那幾個給他錢的人說竟大利是個爛國家,除了土匪和強盜什麼都沒有,於是他拿起銅錢,對那些人說:“我不會接受罵我國家人的施捨!”

讀了這篇文章,我感受到義大利小男孩濃濃的愛國之情,“國是千萬家,有國才有家,”祖國需要一個更好的維護。回想當年戰士們拋頭顱灑熱血,只為創造今天這美好生活,作為新時代的少年,生活在和平年代,做不出像革命先烈那樣拋頭顱灑熱血的壯烈事情,但我們可以愛護先烈們用鮮血染紅的紅領巾。

記得一年級的時候,我看到別人戴紅領巾,自己也想戴,對媽媽說了,可媽媽說:“紅領巾是革命先烈們用鮮血染成的,要成為少先隊員才可以戴。”我不相信的說:“怎麼可能,明明是從商店裡買來的,再說了要是真用鮮血染成的那得多少血啊。”後來,直到爸爸帶我去了烈土陵園,瞭解了先烈們的壯烈的事蹟,我才知道,紅領巾用鮮血染成是一個暗喻,但紅領巾的紅是革命先烈們的精神延續。

少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智,少年壯則國壯,我們要努力學習發奮圖強,才不辜負革命先烈的英勇犧牲,讓我們一起將祖國建設得更加繁榮富強吧!

愛國的讀後感3

錢學森於1936年轉入加州理工學院繼續學習,並拜著名的航空科學家馮·卡門為師。不久,經馮·卡門的推薦,錢學森成了加州理工學院最年輕的終身教授。從1935年到1950年的15年間,錢學森在學術上取得了巨大的成就,生活上享有豐厚的待遇,但是他始終想念著自己的祖國。 然而,錢學森回國卻充滿了波折。那時候在美國的中國科學家歸國不易,而錢學森的專長又直接與國防有關,一個美國上校說;“錢學森無論走到哪裡,都抵得上一個師,絕不能讓他回去。”1950年 9 月中旬,錢學森辦理了回國手續。他買好了從加拿大飛往香港的飛機票,把行李也交給了搬運公司裝運。然而,就在他打算離開洛杉磯的前兩天,忽然收到美國移民及歸化局的通知——不準回國!移民局威脅道,如果私自離境,抓住了就要罰款,甚至要坐牢! 移民及歸化局迫害錢學森引起了美國科學界的公憤。不少美國友好人士出面營救錢學森,為他找辯護律師。他們募集了 15000 元美金作為保金,才算把錢學森從看守所裡保釋出來。1955年 6 月,終於在周關懷下,錢學森一家人回到闊別20年的祖國。

這不禁讓我想起一個電視節目,許多人為了得到一張綠卡,為了能夠留在國外,不惜一切代價,甚至傾家蕩產。我不知道國外有多好,但我知道一個像錢學森這樣的人,是每一個國家都會敞開大門迎接的人。我希望我成為這樣一個人。

愛國的讀後感4

《小兵張嘎》這部電影,給我的感觸很深,不僅是小兵張嘎的勇氣、機敏、頑皮、聰明,從他的身上我還學到了很多,想到了許多……抗日戰爭的人們整天過著提心掉膽的生活,還有許多人飽受著飢餓和貧窮的折磨。而我們生活在黨的陽光雨露下,生活在這科技發達、美好的今天,可以坐在寬敞明亮的教室裡學習,老師、爸爸媽媽對我關懷備至,我們有什麼理由不奮發向上呢?困難和挫折不僅在艱苦殘酷的戰爭年代,同樣也會出現在我們的學習中。我們只有像嘎子哥一樣,勇於挑戰困難和挫折,不斷努力,才能使逆境變為順境,從而到達理想的彼岸。

牢記苦難的昨天,珍惜美好的今天,建設更好的明天。魯迅先生說過:“人類血戰前行的歷史,正如煤的形成,用大量的木柴,而結果往往是一小塊。”革命先烈拋頭顱灑熱血,才有今天的和平社會,我們不能忘記“落後就要捱打”的教訓。我們是充滿希望的少年,肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族的自尊心和自信心。我們要像張嘎那樣,做生活的強者,爭做祖國的有用人才。為了實現我們的光榮使命,我們必須努力學習,用最先進的科學技術和人類的燦爛文化武裝自己,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力,為祖國的持久繁榮富強貢獻力量。我堅信,在我們的不懈努力下,祖國的明天,天更藍、山更綠、水更清、經濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛,祖國的明天更美好。

愛國的讀後感5

前幾天,我看了一本書,它的名字叫做——《愛國的故事》,故事都講得十分精彩。

為了保衛自己的國家,他們不惜自己的生命,甚至堅持與敵人對抗,但卻被敵人們用卑鄙的手段給殘害了。

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這是文天祥在敵人的牢裡創作的詩句,將永遠激勵著後人保衛自己的國家。有一個叫李愛民的抗日小英雄。他僅僅幾歲就加入了抗日小英雄的隊伍當中,並且是村裡抗日兒童團裡的團長。他帶領小夥伴們幫助八路軍和民軍站崗、放哨、送信,為打擊日本侵略者做出的貢獻可大啦!1743年,李愛民已經十二歲了。那年日本侵略者佔領了白家莊,讓鄉親們無家可歸,只能躲進山溝生活。一轉眼到了秋天,鄉親們決定搶回果實。那天夜裡,月亮和星星都被烏雲遮住了,整個天空黑得就像扣了黑鍋。雖然鄉親們搶到了糧食,但是抗日小英雄李愛民還沒來得及逃跑就被日本侵略者發現了。日本鬼子把李愛民吊在一棵楊樹上,掄起皮帶就使勁抽打,邊打邊問他:糧食藏哪了?可李愛民就是不說。這可把日本軍官氣急了,隨後,兩個日本兵立刻用刺刀尖殺死了李愛民。他在臨死前竟不忘告訴他們:你們殺了我一個,卻殺不完千千萬萬的中國人!

一個十二歲的小孩子竟能如此偉大,我又何不向他學習呢?

愛國的讀後感6

詹天佑——一個愛國工程師,我為他的勇氣和智慧所佩服。

課文所提及到的詹天佑,毅然接受了一項連外國工程師都不敢輕易嘗試的艱鉅任務——建一條搭在高山深澗上的京張鐵路。他憑著驚人的毅力和智慧破解了一道道難關,出色地完成任務,為中國爭了一口氣。

是什麼力量驅使詹天佑不怕困難,出色的完成了這條鐵路呢?我想,應該是那顆熱切的愛國心吧。

如果不是因為他的一顆愛國心,他不可能不怕困難,接受這個幾乎不可能完成的任務;如果不是因為他的一顆愛國心,他可能會面對帝國主義者的譏諷中低下了頭;如果不是因為他的愛國,這條鐵路不可能這麼出色地完成,直至用到現在,甚至以後……

這一切成功的因素,全因為他的一顆愛國之心,一顆赤誠的中國心。愛國,每個人也許會說,也會懂。可是,有人會認為,我們還小,愛國要長大後才是我們的事。可我卻認為,愛國,也可以從小事做起——撿起一張紙,為我們周圍的環境添一份潔淨;遵守交通法規,維護秩序安定,貢獻自己的一份力; 珍惜每一滴水,保護水資源,節省資源;認真聽好每一節課,多學知識、本領……

我們從小就要愛自己,愛集體,愛社會,愛城市,其實都是愛我們自己的國家。

愛國的讀後感7

錢學森在20世紀40年代,就已經成為航空航天領域內最為傑出的代表人物之一,他同時也是20世紀眾多學科領域的科學群星中極少數的巨星之一;錢學森也是為新中國的成長做出無可估量貢獻的老一輩科學家團體之中,影響最大、功勳最為卓著的傑出代表人物,是新中國愛國留學歸國人員中最具代表性的國家建設者,是新中國歷史上偉大的'人民科學家。

今天就來講述這位科學名人的一些故事:

錢學森的讀書故事、一份96分的水力學考卷

在交大的圖書館裡,珍藏著一份96分的水力學試卷,做這份試卷的人就是錢學森。在這樣一份普通的試卷之後,卻有著一個感人的故事。

原來錢學森在上海交通大學就讀時,品學兼優,各門學科都得90多分以上。

在一次水力學考試中,錢學森答對了所有的6道題,他的任課老師金老師很高興,給了錢學森100分的滿分成績。但錢學森卻發現自己答題時把一處符號“Ns”誤寫成“N”了。

錢學森主動把這個小錯誤告訴了老師,老師也把100分的試卷改為了96分。任課老師金老師一直儲存著他的愛徒的試卷,即使在戰亂的遷徙中也一直儲存在行李箱中。

在上世紀80年代錢學森再次回到母校的時候,金老師拿出了這份珍貴的試卷,贈予了母校。

這份小小的試卷也反映了一位世界著名科學家對自己的嚴格要求,對學習、科研的一絲不苟、虛心誠實。

愛國的讀後感8

讀了《英雄人物》這本書,我領會到是當時中國的落後,和那些英雄兒女們深深的愛國之情。我不由摸起了胸前的紅領巾,由於它是國旗的一角,由於它是英雄兒女們鮮血染紅的。

《英雄人物》這本書裡有很多傳奇英烈們,他們飽受困苦,堅持作戰,把自己的終身奉獻給了祖國,為的是把下一代教育好,把祖國明天建立好。這樣的英雄事蹟,使我們想起了我們那次的佇列競賽。結婚典禮主持詞

那天,天剛下過雨,操場比擬滑,可我們還是繼續競賽。這次競賽,我們都不怎樣有把握,由於平常鍛鍊的不刻苦,不認真。教師為全班同窗捏了把汗,同窗們心裡都很著急。競賽仍然慌張的持續著,輪到我們班上場了。我們都俯首挺胸,氣勢高揚,口號喊的異常洪亮,響亮。我們用劃一的步伐和認真的態度,贏得了教官們的陣陣的鼓掌聲。最終我們博得了第二名的好成果。

嚴厲請求自己,做好每一件事,才幹學好身手,發奮國強,長大才幹把祖國建立的愈加強盛,愈加輝煌,這就是我們的愛國情懷。

愛國的讀後感9

讀完《英雄少年賴寧》這本書,我的心久久不能平靜,生出一股惋惜之情,一位出色的少年就這樣“壯志未酬身先死”了!

同時我又陷入深深的沉思:是什麼思想使一個文弱少年面對滿山烈火時,毫不畏懼,堅持搏鬥到最後呢?這也許和賴寧從小讀了很多名人傳記有關,他從偉人的故事中悟出一個道理:一個人如果缺乏頑強的毅力,是什麼事都幹不成的。因此他處處磨練自己,逐漸養成了不服輸的性格,班級衛生差,勞動委員沒有幹,他幹,他克服種種困難,把環境打掃的乾乾淨淨。

扳手勁輸了,他苦練,每天提桶練習,手腫了也要堅持,最終終於贏回來了。正是有這樣的思想,這樣的行動,賴寧才能在發生山林火災時,主動加入撲火隊伍中,不顧個人安危,在烈火中奮戰的壯舉!賴寧走了,一位勇於求索、勇敢堅強的少年走了,但“生命的價值並不是用時間,而是用深度衡量的”,我們懷念賴寧,不僅僅是他在救火中犧牲了,更重要的是他的精神值得我們學習,他那使人生變得更加高尚和更有力量的追求的崇高的精神,會激勵每一個人。

我也要向賴寧學習,做一個勇敢高尚的人!

愛國的讀後感10

寒假裡,我讀了一本愛國主義的書,我看到了一個個激動人心,鼓舞人上進的故事,這些故事中的人物,向我們展現出他們不屈不撓、大無畏的愛國精神。

我讀了描寫江姐的這篇文章,體會到了江姐在敵人刑訊逼供下,她始終沒有屈服,江姐正義凜然,讓特務們都自漸形穢。在江姐面前,什麼老虎凳、辣椒水等酷刑都沒用,都敗下陣來,卑鄙在正義的面前顯得那樣微不足道。

我又讀了八女投江這篇文章,我深深的感動了,我們要牢牢記住這八個女人的名字,她們叫:冷雲、楊貴珍、胡秀芝、安順福、郭貴琴、黃貴清、王惠民、李鳳善,她們是《八女投江》中的主人公,這八個平凡的名字,平凡的都引不起大家的注意,但是在敵人的空襲中,她們勇敢地引開敵人,幫助戰友突圍。在彈盡糧絕的時候,她們不當俘虜,依然決定跳江,這些英雄們的形象深深地印在我的腦海中。

合上讀完這本書,我暗暗的發誓,我要踏著這些英雄和烈士的足跡,繼續前進,學好知識和本領,建設好偉大的祖國。

愛國的讀後感11

我的每一瓣桔肉彎彎的,像小船!審題是作文的第一步。每個人都得到父母的關愛,這種感覺溫馨快樂。可在我升上二年級後,開始對胸前的紅領巾有些冷淡,有時把它解了,放在書包裡;頓時,整個房間充滿了一片歡樂的笑聲。生活中電腦隨處可見,隨時隨地我們都要依賴於電腦幫忙。

錢學森爺爺是多麼愛國呀!他放棄了在美國的優厚待遇,選擇回到自己貧窮落後的祖國。並一頭扎進了軍事科學的研究中,他傾其所學,嘔心瀝血,不斷推出科研新成果,為祖國的國防事業做出了巨大的貢獻。成為我國的“導彈之父”。這種愛國精神真是讓我感動不已。

看了錢學森爺爺的故事以後,我覺得錢學森爺爺很了不起,因為錢學森爺爺心裡始終想著祖國,他有一顆報效祖國的心。我是一名國小生,但我也是一箇中國人,每當國旗升起的時候,每當國歌響起的時候,每當我國運動員在奧運會上得金牌的時候,每當我國的宇宙飛船飛上太空的時候......我都會為我是中國人感到驕傲和自豪。同學們,作為新時代的中華少年,祖國未來的希望,我們一定要向錢學森爺爺學習,繼承併發揚他的愛國精神,從現在開始好好學習,長大後我們也要向錢學森爺爺一樣成為祖國的棟樑,把祖國建設的更加繁榮富強!

愛國的讀後感12

總以為愛國是征戰沙場的豪邁,是為國捐軀的英勇,是遙不可及的口頭禪……

愛國離我們很遠很遠,它們是邊疆戰士的守護國土,是不違法犯罪的同義詞,是國旗國徽的愛護敬畏……

2009開學第一課,我知道:愛國來自身邊的每一點每一滴,我們不經意的小動作,也許正是愛國的行動!一個樸實的微笑是一份愛,舉動雖然很小,於朋友、親人、甚至陌生人是一份關懷與信任,於國家則是愛的表達!

愛是分享,愛是信任,愛是力量,愛是承擔,愛是榮耀……

這期節目最令我感動的是馬鵬飛,他在節目現場終於為自己一生過了一次生日,他的愛滲透在對奶奶的關心,對一個家庭的責任上,5歲!是我們還偎依在父母懷裡撒嬌,聽著故事睡覺的年齡,小小的鵬飛就開始為家庭操勞了,準準確確的時間表,一天只睡6個多小時,但他從沒放棄過奶奶,沒有放棄過讀書,沒有放棄過生活,貧寒而痛苦的家世讓他承擔,堅毅的個性中透著對社會的感恩,也流溢著對祖國的愛……

愛國不是萬眾矚目下的空話,是實實在在的行動,讓我們向今晚課堂中的榜樣學習,讓愛灑滿中國,愛國就在生活中!

愛國的讀後感13

1949年10月1日,中華人民共和國成立了。錢學森知道了這個好訊息,就要立刻回國,他情願放棄國外的優厚待遇,也要回歸祖國。當時美國海軍次長金希爾說:“錢學森無論走到哪裡都低得上5個師的兵力,我寧可把他擊斃在美國,也不讓他離開。”讀到這裡,我想大家氣得心裡咚咚跳,牙齒咬得咯咯響,太可惡了!

“我是中國人,我要報效祖國。”最後,錢學森終於克服了重重困難,投入了祖國的懷抱中,和人民共同呼吸,共同患難,有福同享有難同當,一心只想著報效自己最摯愛的祖國。

然後,“我國第一顆人造衛星飛上了天空,第一枚州際導彈發射成功。”錢學森傾注大量的心血。由於錢學森回國效力,中國導彈,原子彈的發射裡至少向前推進20年。被譽為“中國導彈之父”,“導彈之王”。

“我是中國人,我要報效祖國。”我想:錢學森爺爺一句簡單而普通的話,卻讓我們大家讀完這故事後從心底湧出天大的自豪感,對祖國的熱愛和對錢學森爺爺的敬佩之情。當然,我們作為新一代的中國少年更要努力學習,長大後向錢學森爺爺一樣報效祖國,把祖國的明天建設更好!

無論你是怎樣的人,心裡都要眷戀著祖國,心裡首先要想著報效祖國,熱愛祖國。

愛國的讀後感14

讀了《我的祖國》這本書,我知道了:在新中國成立之後,祖國只用了短短60年時間,就發生了翻天覆地的變化!不管是在農業、醫療技術發展方面,還是在教育推進上,我國都有了巨大的變化!

遨遊太空,一直是中華民族五千年來的夢想。嫦娥奔月這個古老的神話,說明我們的祖先已經對浩瀚無邊的宇宙表現出了濃厚的興趣,並激發了美好的夢想。1970年4月,中國成功發射了第一顆人造地球衛星——東方紅一號,從此開始了中國的航天事業。2003年10月15日,中國第一位航天員楊利偉乘坐神舟五號飛船進入太空,實現了中華民族的飛天夢想……在未來幾個月裡,中國人民還將發射人造地球衛星——天宮一號,這個人造衛星可以讓人在太空中生活一個月、一年,甚至更長的時間。科技的發展,讓我國提升了國際地位。

5.12地震,給汶川人民帶來了災難,但是中華民族萬眾一心,眾志成城,體現了中華兒女的民族精神和中華民族的偉大力量。在救災和賑災中,我感覺到了中國人民的團結,捨己救人,無私無畏,大愛無疆的偉大光輝。

《我的祖國》這本書使我知道了祖國的強盛,我熱愛我的祖國!我願祖國在新的一年裡蒸蒸日上!繁榮昌盛!

愛國的讀後感15

我讀了《一個貧苦的愛國少年》這篇文章,深受啟發。

這篇文章講的是一個義大利少年,出生在一個貧窮家庭,因為爸爸有病,但沒錢看病,所以把他賣到馬戲團,他在哪裡吃盡苦頭,終於有一天他逃了出來,經過領事館的幫助安全上了回家的船,在船上有好心人關心的問他的身體狀況,聽到他的遭遇後人們很感動,於是紛紛施捨他錢。晚上少年在床上想這些錢應該留給爸爸治病,聽見幾個醉漢在談論義大利的事,他們說:“義大利是強盜的天下。”少年一聽,臉氣得通紅,拿起他們給的錢砸向他們,並憤怒的說:“你侮辱我的國家,你們的錢我不稀罕。”

從這篇文章中我看到這個少年是一個很有骨氣的人,雖然他自己知道這些錢對於自己很重要,沒有這些錢就會餓肚子,就沒錢給爸爸治病,可是他卻把這些錢憤努的還給醉漢,這說明少年有一種強烈的愛國精神。如果國家每一個人都有這種愛國精神,那麼國家就會變得更強大。是國家給了我們美好的環境,我們應該愛自己的國家。

我們要努力學習,長大為祖國服務,不說有損祖國的話,不做危害祖國的事,作為一名中國人我感到非常驕傲。

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