學買菜作文5篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的學買菜作文，希望能夠幫助到大家。

這是我第一次獨立去買菜。那是一個星期天的下午，外婆看看籃子，發現大蔥用完了，這時她在煮飯，鍋里正燒著東西，走也走不開，於是就想讓我幫一下忙，但又不放心我，我看見她還在猶豫，就自告奮勇地說：“讓我去吧，我會做好這件事的。”外婆看我很堅決，就告訴我，大蔥的葉子要大一點，莖要粗一點，這樣的蔥就是好蔥，我聽完拿著錢就跑向蔬菜店。

到了蔬菜店，我一眼就看到了擺放大蔥的地方，就跑了過去。先看看這個，葉子太大，再看看那個，莖太細了，最後挑來挑去，終於挑到兩根滿意的。我到了結帳部，把兩根蔥放到了電子枰上，上面立刻就顯示出了價格，我按價格付了錢。結帳的阿姨誇我真能幹，說我挑的蔥很好，我高興地回到了家。後來，我又買過生薑、小蔥，媽媽也誇我能幹，其實這些小事我都會幹，就是沒有機會，我知道外婆讓我買菜的目的是為了鍛練我的能力，這樣長大了就會買菜了。

今天，我和爸爸到城西菜市場去買菜。

我們剛到菜市場門前，發現車流如潮。剛進菜市場發現菜市場很大，裡面人很多，攤主的叫賣聲，顧客的討價還價聲，唱出了一曲美妙的歌。我看見冬瓜像個胖娃娃，捲心菜像個裹了一件又一件衣服的小精靈，西紅柿像個小太陽，還有頂花帶刺的`黃瓜，黃顔色的南瓜，紫得發亮的茄子，桔黃色的胡蘿蔔，水產品、肉類、豆製品和水果等等，真是應有盡有。

爸爸問我：“你愛吃什麼？”我說：“我愛吃黃瓜、西紅柿、黃魚和鴨肉。”爸爸拉著我的手，走進蔬菜區，我問攤主：“黃瓜多少錢一斤。”攤主說：“1元5角錢一斤。”我說：“太貴了，便宜一點。”攤主說：“那1元3角一斤吧？”我說：“買兩根黃瓜。”爸爸付了1元6角錢。後來我們還買了一千克肉、兩隻西紅柿、一隻鴨子和一條小黃魚。

買完菜，我們開開心心地回家了。

我是一個活潑可愛的小女孩，今年九歲。一個星期天的上午，我做完作業，媽媽讓我一個人去菜市場買菜，我高興地答應了。一到菜市場，我就盯著菜看，一些菜我認識，一些不認識。買菜的幾個阿姨看見只有一個小孩來買菜，都露出驚訝的表情。當我走到她們的攤位時，阿姨熱情地問我買什麼菜，我說：“我買花菜。”阿姨就告訴我那些花菜好，我選了一個比較大的花菜，付完錢後，我又走到另外一個攤位買蓮白，阿姨對我講：“你要選放到手裡感覺比較重的。”我左挑右選，終於選了一個我滿意的蓮白。東西買齊了，我左手拎一包，右手提一袋。蹦蹦跳跳地往家趕。回家的路上，我雙手拎著沉甸甸的菜，才體會到媽媽平時買菜時的辛苦。

一回家，我把買菜的經過告訴了媽媽，媽媽誇我很能幹，還說讓我以後經常去買菜，我連忙點頭。因為我去買菜，不僅能幫家長減輕負擔，而且還能增長我對蔬菜的認識。我何樂而不為呢？

今天是我當家的日子，早晨起來洗漱後，和媽媽到了菜場，一陣陣叫賣聲傳入我的耳中……

一進菜場就覺得到了一個有彩色的畫廊，各種蔬菜新鮮而美麗，有鮮紅的蕃茄、水靈靈的青菜、細長的絲瓜……真是讓人目不暇接！

我先來到一個賣蕃茄攤位旁問價，覺得有點貴，於是又到了別的攤位前問價，貨比三家後我開始討價還價，叔叔說：“給你便宜點3元”，我說“2元5角賣不賣”，他說“2元7角吧，這是本地的”，我說“買2斤”，在叔叔稱菜時，我心裡快速的算著2元7角一斤，2斤應該是多少錢時，叔叔說“二斤三兩，6元2角，就給6元吧”。我給了10元，拿了找回的4元時感覺有些羞愧，數字沒學好，媽媽看出了我的心思，安慰我說“你們還沒有學到小數點呢”！接著又買了土豆、茄子。雞蛋、排骨……

自己買菜，在實踐過程中，體會到了數學與自然、社會的緊密聯絡，學習買菜，讓我從中感受到了，其實勞動是一件很快樂的事。

星期天，李東東和媽媽一齊去菜場買菜，買了1。5千克的卷菜心，每千克1。6元，媽媽讓李東東算一算要付多少錢？

李東東忙著找筆和紙，媽媽說：”你看，賣菜的阿姨一下子就算出來了！”

東東不服氣，認為阿姨天天賣菜當然一下子算出來了。他問阿姨：”你是不是把每種千克的價格都記下來了？”阿姨就沒有。同學們你說阿媽用的是什麼方法？

原來阿姨用的是心算，加半法。1千克1。6元，半千克就是0。8元；1。5千克就是1千克加半千克，應付1。6+0。8=2。4元。

同樣，一個數乘以15，可以先將這個數擴大10倍，再加上它的一半；

一個數乘以0。15，可以先把這個數加上它的一半，再縮小10倍。

東東終於明白其中道理了，並下決心要學好速算。