“別人家的孩子”作文(合集15篇)
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的“別人家的孩子”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“別人家的孩子”作文1
有一個孩子，和我從未謀面，我卻長期生活在他的陰影之下，這個孩子的名字就叫——“別人家的孩子”。
試卷發下來了，我的成績很不理想。當我把試卷給媽媽看時，媽媽的臉沉了下來。不用想就知道，“別人家的孩子”又要出現了。果然，媽媽拿著試卷在我面前揮舞著，大聲說道：“你看看你，考這麼幾分，別人家的孩子都是90多分哪！這麼簡單的題目，別人家的孩子就算沒學過這單元，也比你考得好……”我低著頭，大腦裡開始搜尋“別人家的孩子”到底是誰，真的那麼厲害嗎？不學也可以比我考得好？但媽媽的怒吼又排山倒海似的來了：“你看看這道題，又是粗心錯的！你再看看別人家的孩子，怎麼就能那麼細心呢？”唉，“別人家的孩子”害苦了我！
又開家長會了！媽媽一進門，就開始劈頭蓋臉地數落我了：“你看看別人家的孩子，被老師表揚了那麼多次！再看看你，同是一個老師教的，別人家的孩子怎麼就那麼厲害呢……”聽著媽媽的嘮叨，我的心裡很不是滋味。
在媽媽眼中，“別人家的孩子”樣樣都好，她怎麼就沒有想過別人家的媽媽是怎樣的呢？
別人家的媽媽在孩子考差後，不僅不批評，還會安慰、鼓勵；別人家的媽媽在孩子看電視時，不僅不責罵，還和孩子一起討論電視情節……
我知道，媽媽一直在我面前說“別人家的孩子”是對我殷切的期待，但是，這也給我帶來了很多壓力，我真希望“別人家的孩子”能夠離我遠遠的。
“別人家的孩子”作文2
相信大家的童年不乏會聽到父母口中別人家的孩子，別人家的孩子是一種神奇的生。全方面都強，毫無弱點。我們總是比不上她，做什麼都能得到家長的一度的讚揚。就是因為這樣我們常常活在別人家的孩子的陰影下成長。
別人家的孩子總是很乖巧會疼愛父母為父母分憂，他們都是學霸在校是學習的榜樣，促使不少的家長為超越別人家的孩子而將孩子送進不計其數的補習班。在各方面的打壓之下，孩子儘管有過反抗都比不過別人家孩子的力量。也只能進入各科興趣班或是學習班。都不曾替孩子考慮過。當今的風氣似乎孩子不上各種班就是父母認識的不到位對孩子的不關心。
也正因這樣的補習風氣，使許多孩子失去了童年是該有的快樂與玩耍的時間，我想父母不用這樣的操之過急。孩子的童年本就屬於他們，不然等成年後，孩子發現自己的童年一片空白。這不就是一件悲哀的事吧？我們大可放手一搏，讓孩子們自己成長，過著屬於他們的童年，也希望他們的童年中別人家孩子的影子能少則少。多建立對孩子的自信，不斷地鼓勵孩子追求進步，相信你的孩子也會成為別人家的孩子。
也許我們換另一種觀念，既能促使孩子們快樂成長又能努力學習，讓孩子們理解你的良好用心，也能讓孩子們理解家長的心情。不但能促使成長也能培養你與孩子的感情！
“別人家的孩子”作文3
“靖特，你看看，人家小吳又考了個第一名，他的乒乓比賽還拿了全市第五名，你倒好，天天打遊戲看電視，沒一個正經樣！”這就是我媽，她總愛拿我跟別人家的孩子作比較。偏偏不巧，那個孩子正是我從小到大的鐵哥們，老媽口中的“完美學生”。
這天，老媽拿來手機，還有我上一個寒假的作業單。我看她的臉色，看這架勢，怕是要“開戰”啊！不出意料，媽媽便開始說：“你看人家媽媽的朋友圈，不是獎狀就是旅遊照片，我們旅遊照片也不缺了，可獎狀都還沒有呢！”誰讓我當不了學霸呢，學霸的世界不是我們學渣所能理解的。
最近，學校舉行了市裡隊員選拔賽，本來以為可以借我的球技把他一舉打敗，讓他不振雄風。可是回家後，媽媽給我看他的比賽視訊，不但沒退步，還進步了三名。居然連我最厲害的乒乓也敗於他了。這讓我的小心靈蒙受了二次傷害。
不過，我還有一個特長——跳繩，我似乎又找到了一條救命稻草。我真的沒有想到，他跳繩單人，拿了全校第一。我好不容易數學考試比他多一分，老媽還說光這一門還不夠，我也就不說什麼了。
不過，有他這種學霸也好，能給我做榜樣。我要以他為目標，努力靠近他，再慢慢超過他。放心！我總有一天會超過你的。
“別人家的孩子”作文4
大家都說人與人之間的差距是很大的，但有一種差距，贏的可能性為零，那就是與“別人家的孩子”之間的差距。
媽媽老是拿“別人家的孩子”來和我對比，偏偏這個“別人家的孩子”就是我們班級裡的學霸。
那天，媽媽拿著我的成績單皺著眉頭向我走來，我心想：一定又沒有好事。果然，媽媽開始滔滔不絕地說起來，“你看人家，所有學科全是100分，而且還是‘三星好’，每天作業做得又快。”誇了他一番之後，就開始數落我了，“看看你自己，天天作業寫得亂七八糟，而且考試考得這麼不好！”媽媽劈頭蓋臉，唾沫橫飛，不給我一點解釋的機會。沒辦法，學霸的世界我不懂，只好放棄反抗，一個人默默地承受。
就在前幾天，學霸參加跑步比賽，原本以為他會輸得落花流水，屁滾尿流，沒想到他居然得了第一名，我感覺自己好無助，雖然我也得過第一名，但是我的第一名在他面前顯得有點微不足道，因為他的第一名是市級的，我的第一名是區級的。
學霸什麼都好，媽媽也老是拿他來和我比較，不過我覺得也不是什麼壞事，因為我可以把他當作目標，這樣也能促使自己進步。
“別人家的孩子”什麼都好，我和他的差距還是很大的，看來以後要更加努力了。
“別人家的孩子”作文5
很經常聽到一個詞：別人家的孩子。
當然，這大多都是在被父母責備的時候，“別人家的孩子”就成了你的標槓，你的學習物件，你不能犯錯且要優秀的一個底線。
可是也有很多時候，我們也會把另一些”別人家的孩子“讓成自己的藉口。
就像如果父母說你這次數學考得太差，隔壁家的小丹考了第一名，但你可能就會脫口而出，”那我還比隔壁的小婷多考了十分呢？“
沒錯，我們就是會這樣的”自我安慰“，在自己不夠優秀且心虛的時候，不向優秀的看，反而覺得自己不上不下，剛好比上不足，比下有餘，為自己的不努力，自己的平庸找著合理的藉口。
我們的學習班級因為成績被分成了幾個等級，像優等班，普通班，也有差生班。有的優等班的成績即使是拖後腿，也能在差生班裡佔個中等甚至前茅，於是就有了要當雞頭還是鳳尾的說法。
在優班裡浸著，成績漸漸地磨上去，在差班裡如果不思進取，那就只會越降越低。可是這也關乎自信吧，所以有的人寧願在差班裡當雞頭，覺得那樣更有自信。
說到底，就是自己的一個認知吧，不管是在優班還是差班，有一股想上進的心，才是最重要的，畢竟也有很多從差班裡竄出的優秀學員。
希望我們都能成為別人眼中優秀的別人家的孩子，而不是被用當來藉口的墊底的別人家的孩子。
“別人家的孩子”作文6
每一次當考試試卷發放的時候，媽媽口中“別人家的孩子”總會有無數個。
數學試卷今天就要發放了，當老師發放了手中只剩下兩張試卷的時候，只有我和小周沒有試卷，“你們兩個不會是全班第一名吧！”同桌小謝說道。“不可能，不可能！小周可是學霸，我這個成績不算好的人怎麼和他比呢？”我對小謝說，當老師發完我和小周的試卷，原來我考了100分，小週考了100+10。
一回到家我就向媽媽做了考100分的彙報，可是媽媽卻說：“小週考了100+10，而你只考了100分，小周有加10分你沒有，有什麼好驕傲的？古人說：山外有山，人外有人。你再怎麼厲害，也不可以永遠保持這個水平，你們班99、98的那麼多，一百分怎麼了？再說小周什麼都好……”媽媽的這一大堆話，徹底把我震驚了，我下定決心，下一次一定要考得比小周還要好！
第三單元考試了，第二天就發了試卷，這一次的分數又讓我開心又讓我震驚，我考了100+10，而小周只考了94.5，這一次我考得比小周好，媽媽總該表揚我了吧！
一回到家，我就對媽媽說：“這次我考了100+10，而小周只考了94.5哦！”本以為媽媽會表揚我，但是她說：“一次不能代表永遠，小周可能這一次失誤了，再考一次，小周肯定考得比你好！再說小周語數英科都好，你有他那麼全面優秀嗎？”
聽了這番話，我對他這個別人家的孩子徹底服了，他的存在讓我又羨慕又嫉妒又恨。
“別人家的孩子”作文7
“你看，你看看！這次又考那麼差？別人家……”每當我聽見這句話時，我就知道老媽要說什麼了，就感到無比妒忌那個她。
每次我成績考差時，老媽肯定會把全班最厲害的學霸掛在嘴邊，她就是我們班的學神。因為她是“上知天文，下知地理”，語數英科什麼都好。老媽總是這樣說：“你看看，你看看！這次又考那麼差？天天和那些後進生比來比去，怎麼進步？你應該向班裡的學霸學習！別人能考那麼好，你怎麼就不行？”老媽就像魚吐泡泡似的咕嚕咕嚕說一大堆，我腦子已經不能接收那麼多的話了，真想“boom”一聲炸開來。我的心已經被打擊了數萬次，都要碎了。我越聽越煩，真的不想聽了。於是頂了她幾句，“哼，你看，她體育這麼差，你還說……”我話沒說完，就被老媽一句斷了下來：“就算她體育不好，那你文科有她好嗎？”一聽這話，這局“口水戰”我就馬上就敗下陣來，只好不說了。
老媽第二個提的是我們班的另一個學霸。他雖然矮小，可是德智體美勞全面發展。每次我數學考差時，我媽就說：“數學怎麼又這麼那麼粗心，你看看別人同學考得那麼好！100分！”這時我就無話可說了。
雖然我對他們充滿妒忌心，可是也給我帶來了動力，讓我對自己說：“有必要去追趕，我一定要超過他們！”
“別人家的孩子”作文8
“別人家的孩子怎麼樣……”這句話一直掛在媽媽嘴邊從不消停，這也讓我產生了對別人家的孩子無限的嫉妒。
有一次，我寫字寫不好，媽媽看見了，就展開了她的獅吼功：“你看別人家的孩子都當了班長，字還寫得那麼好看，都給全班當書寫範版了，你倒看看你自己，字寫得那麼醜，怎麼都不學學他？”“我……”“我什麼我，還不是你寫不好？”我只好接受了這個事實。每次媽媽看到他都是好的，我都是不好的，我心裡很不服氣也有有說不出的嫉妒。
還有一次，我考試好不容易比班長考高了幾分。一回到家，我興高彩烈地告訴了媽媽，媽媽卻說：“他只是偶爾不小心失手，你就比他考高了一分，有什麼了不起的？”這句話如一盆冷水從天而降，把我淋成了落湯雞。我往窗外看，外面烏雲密佈，電閃雷鳴，雨嘩嘩地下了下來，本來讓我溫暖的家，現在已讓我感覺落入了冰窟窿。
我一直想，我什麼時候才能讓媽媽不再拿別人家的孩子與我作比較。而我現在得到答案是以後，再以後……
“別人家的孩子”作文9
自我上一年級時，別人家的`孩子這句話就纏繞在我的耳邊，久久流連，從那時起，我便下決心，超過他，，讓自己成為別人口的別人家的孩子。
可是每當我下定決心之時，總會馬上把這一份決心拋到九霄雲外，每晚的反思總是在睡醒後驚散。反反覆覆，未能成功。
五年之後，有一天，我在網上漫遊，突然看到一篇文章《別人家的孩子是怎樣煉成的》裡面讓我影響最深刻的一句話是：如果放棄了自己的決心，那便永遠是個失敗者。
這讓我記起了五年前的那份決心，也讓我記起那一次又一次的目標，一次又一次的反思都沒有付出行動，那麼多的光陰都已白費。
這一次我再次反思：每次考完試回到家：總會聽見，你看看，被人的的孩子考了滿分，你呢，你考了多少，別人有滿牆的榮譽，而你卻沒有一星半點。
為什麼會這樣，這一次我重啟決心，為自己訂了很多計劃，我只知道，我不要做回，也不能做回以前的廢材，失敗者。我要成為他人口中的好孩子，要做成功者。.
從那天起，我放棄了娛樂的時光，收心去學習。但是有時候還是被吸引，但後來慢慢不會了。我專心，一絲不苟的學習。
後來慢慢的：“別人家的孩子這個惡魔終於遠離了我，我的榮譽之牆終於可以添磚加瓦。
“別人家的孩子”作文10
每次考完試回家，老師就會叫家長在試卷上簽字並寫下鼓勵的話激勵學生下次繼續努力，考取一個更好的成績。而我，從小就會在媽媽的吐槽下，每次給我簽字的時候都要問我其他同學的成績，藉此來比較並打壓我。
這麼多年來，我早已經習慣了，每次她看到我的成績就會說“你看看你班上的第一名跟你的成績相差了多少，叫你平時少玩點手機，多看些課外書，還至於成績怎麼差嗎？這麼一點也沒有繼承媽媽的優點，以前媽媽考試每次都能考到班級前五名，你這完全是繼承了我的缺點啊！”
為此，在我的成長大路上不免有很多的質疑聲，去到別人家裡做客的時候，媽媽也會跟別人聊孩子的學習情況，互相借鑑學習，回家之後就把這些灌輸給我。她很少跟別人說我的成績，因為我的成績實在是拿不出手，還有就是她也怕丟人，每次都遮掩過去了。媽媽為了我的成績可謂是用盡了一切辦法，各種監督我學習，切斷了我的各種遊戲裝置，還用零花錢威脅我，一旦考不好，零花錢可能就沒有。
還會為我報一些補習班來提高我的成績，經過媽媽的嚴厲監督和我刻苦的學習，我的成績終於有了一定的氣色，提升了不少，我相信，只要經過後天的努力，我也可以追上別人的步伐，也可以成為別人家的孩子，來一個逆風翻盤，我期待那一天的到來。
“別人家的孩子”作文11
相信大家的身邊都有一位“別人家的孩子”，而我呢，也有一位在父母口中的別人家的孩子，這個孩子呢就是我們的鄰居。我與他算是青梅竹馬，我倆一起上幼兒園，國小，國中。我的父母也算是看著他長大的，他真是十八般武藝樣樣精通呢！
在一次班上競選班長的時候，我去參加了，當時他告訴我不合適，讓我別去摻和，聽他這麼一說我就偏要去了，我在班裡人氣還算高，所以投我的人也很多。就這樣我與另一位女生同票，班主任為了公平起見讓我們輪流當班長。收班費的時候我和她分別負責一部分人，這樣既有速度又有效率。這本該是一件挺好的事，卻不曾想我將班費弄丟了。
自從班費丟了以後我就開始行為失常，我在每個角落都找過都不曾看到過我的班費。就在這時，別人家的孩子走過來對我說：“就說你不適合當班長，你還不信？”於是他就將班費拿給我，我一臉震驚，他說道：“我今天交作業的時候，發現你把班費夾裡面了，好生收好，莫要再丟了”。
從哪以後，我向老師說明情況不再當班長了，因為我行為冒失，班長應該是一個細緻的人來當，而不是像我這樣的冒失鬼。其實，別人家的孩子，並不是只會給我們帶來煩惱，有時也會教我們認識到自我，認清自己是否能否勝任這份職位。
“別人家的孩子”作文12
“你看看隔壁家小塗，整天都在學習，哪像你到處去玩!”
我低下了頭，從小到大我都在媽媽這樣的怒吼中長大。可是我不甘，明明我才是您的孩子啊。
“媽，我也要有自己的時間來放鬆..”“別找什麼藉口!你就是想偷懶，不想學習，我怎麼會教出你這樣的懶孩子!”
我垂下頭，眼淚不爭氣的流了下來。這時候門被敲響了，媽媽去開門，隨後我聽到前一秒還暴雨般的聲音化作了春風似的問候。
“嗨小塗啊，又來幫小旗學習啊，真是很用功呢!可辛苦你每天來幫小旗補功課了。 ”
“小塗啊，你們先學習著，我去準備點心，累了就出來吃點心，不用客氣。”
嘭，門被關上了，耳邊終於少了媽媽的聲音。
“小旗，其實我挺羨慕你的。”我很驚訝小塗說的這句話。
然後我才知道小塗的真實經歷。
小塗生活在單親家庭，母親對他寄予了厚望，每週都有上不完的補習班，小塗的成績的確名列前茅，可他的母親並不滿意，每天基本沒有休息時間，除了學習還是學習。
僅僅六年級的他，已經近視一千度了，因為他每晚都要在臺燈下學習到很晚很晚。
我這才知道了小塗的煩惱。大人們並不明白，只一味地望子成龍，他們希望孩子們能夠成為人中之龍，而不是像他們一樣埋沒，可這又談何容易?
希望大人們能夠明白，對自己的兒女寄予厚望是很好的，可他們也需要休息，能力也是有限的，不要逼迫孩子們，興趣才是最好的老師。
“別人家的孩子”作文13
人外有人，天外有天。這句話每天掛在我的耳邊，我甚至有些不耐煩了。
我的語文成績並不是很好，發揮差的時候就只有八十多分。但四年級期會考時，我語文竟然考了九十八點五分。我興高采烈地回到家，本想讓媽媽表揚表揚我，但她居然只說了三個字：“哦，不錯。”然後還說起了別人家的孩子，“考了好分數也不能驕傲，要明白‘人外有人，天外有天，肯定還有考得比你好的人！”雖然我不知道那考得比我好的人是誰，但我已經非常嫉妒他了，媽媽老是把我和別人家的孩子作對比，難道人家就真的有那麼優秀嗎？就不能不要把我跟別人比較嗎？我現在就連超越別人的信心都沒了。
不僅如此，就連吃飯也要媽媽管。“你就不能少吃一點兒嗎，看看人家小x，瘦瘦的，多好看啊！”“為什麼不能多吃啊，我還在長身體呢，而且小x矮矮的，我也沒覺得好看呀！”我真想過一個自由的、沒有人管的生活啊！哪怕是一天。
別人家的孩子，別人家的孩子，我真希望這東西別存在！有了這東西，我的生活都被它攪亂了，我也真是服了。就這些使人羨慕嫉妒恨的人，讓我記住了所有“別人家的孩子”，在媽媽的眼中，我真有那麼差嗎？
“別人家的孩子”作文14
“別人家的孩子”這六個字，在幾個月前正式錄入了我媽的“小詞庫”，成了她每天都要嘮叨的詞，就好像一天不說睡不著覺似的。
有一天作業有點多，向來慢性子的我一直寫到夜裡10:00才寫完，老媽見狀就端了張椅子坐在我旁邊，“剛才給某某媽媽發了條微信，她說她女兒8:00就寫完作業了，還寫了一整張數學考卷，哎呀，真不愧是學霸，再看看你都10:00多了才寫完作業，你還想不想長高啦？”我小聲的嘟囔了句，“她睡得著，也不見得有多高嘛。”誰知這句話被耳尖的媽媽聽見了，“可她學習好啊，有本事你和她比學習呀。“
暑假去學游泳，在路上碰見了那個別人家的孩子——小胡，我們兩個的家長在一起聊了很久，下課後媽媽立刻把我拉回家，”你都學了一年的游泳了，現在連個最簡單的蛙泳都沒學好，小胡才學了半年，現在連自由泳都已經學得很好了。”我剛想說你能不能不要一到家就數落我，可又被我嚥了回去，我要是再接話，老媽一定會再“拎”出另一個別人家的孩子和我比的，所以還是算了吧。
別人家的孩子根本就是神一樣的存在，會畫畫，會功夫，成績又好，打一個哈欠也能得個一等獎。我好不容易考了個全班第一，我媽則會轉移話題，“小何這次無人機比賽得了一等獎，你可真該和人家學習一下啊！”
別人家的孩子，你們是老天派來專門“擠兌”我的嗎？
“別人家的孩子”作文15
別人家的孩子，這個“尊稱”在每個家庭裡應該都不陌生。
我們家就有一個“別人家的孩子”，而這個“別人家的孩子”偏是媽媽朋友的兒子，比我大一年級。媽媽老愛拿我跟他做比較，他可是個語數英科、德智體美勞全面發展的好學生啊！
這不，我語文考砸了，媽媽又開始唸叨起來，“看看，看看，又考砸了吧。昨晚不還興致勃勃地玩手機嘛，再玩啊！一點上進心都沒有，瞧瞧人家，整天埋在學習裡，又要強，知道自己該怎麼做，學習習慣多好啊！再看看你……從現在開始，把手機鎖起來，放假後再還給你。他的學習怎麼安排，你就怎麼安排！”媽媽的臉氣得賽關公，沒辦法，她怎麼說只好怎麼做咯。唉！“別人家的孩子”給我的壓力太大了。
期末考，我的總分比他去年高六分，本以為這次可以得意一下，向媽媽炫耀一番。誰知媽媽卻說：“去年的試卷比今年難，再加上他那時候感冒了，身體狀況不好。”我欲言又止，想不出再跟她爭辯什麼了，真是無語啊。
我真覺得他是上帝派來的剋星，有時候我真討厭他，為什麼他會出現在我的生活裡，作為媽媽口中那個滔滔不絕的“別人家的孩子”。他就像神一般的存在，我真找不到他有什麼弱項，能使我見縫插針地從這點開始，努力超越他。但我又挺佩服他的，他是怎麼做到考試沒一次失誤，成為一個堪稱完美的人呢？真希望自己也能成為像他一樣的人，成為別人口中的“別人家的孩子”！
