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【實用】我的成長國小作文600字彙編十篇

在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的成長國小作文600字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】我的成長國小作文600字彙編十篇
我的成長國小作文600字 篇1

XX年12月28日 星期五 天氣:陰

今天中午回到家,我吃過飯後沒事幹,打算上網寫些作文。

當我開啟“搜狗百度”的時候,突然跳出了一個淘寶網。我看了一下,淘寶網是個物品購物網,商品非常多!早就聽說在網上購物是件方便的事情,就決定試試。

哇,淘寶網的商品真多!有冬衣、文具、食物、傢俱,看得我眼花繚亂!我開啟“文具”一欄,各種各樣的文具立刻映入眼簾,好漂亮啊!我想了想,我的書包已經很“老”了,買個新書包好了!於是,我來到買書包的地方,書包的款式好多:有拖拉的、單肩的,還有雞蛋型的。我左看右看,看中了好幾個。可我最後還是選擇了一個漂亮的書包:它是白色的的,有兩層,書包挺大的,很方便,是那種滑皮的,拉鍊都是粉紅色的,書包中間有一隻若基亞手機般大小的可愛的兔子,它笑眯眯的望著我,是隻垂耳兔。揹著和我一樣的書包,可愛極了!我看重了這個書包,一看文具都打折,只賣50元,通過爸爸媽媽的幫助,我們定了這個書包,晚上就送來。

接著,我又看向了“筆袋”這一欄。哇,筆袋也不少,好多漂亮的圖案呀!有米奇老鼠、白雪公主、小馴鹿、初音、雪人。。。。。每個都是那麼精緻,正在我猶豫不決的時候,我看重了一個十分漂亮的筆袋:它的外形是一隻可愛的粉紅色的小兔子,它的背上就是拉鍊,有許多粉紅色的絨毛,外面都是毛絨絨的,筆袋有兩層,第二層是像信奉一樣開啟的,上面還有一個小小的“i love you”的英文。我特別喜歡這個筆袋,買了下了。

最後,媽媽又幫我們買一些衣服。加上快要過年了,不少時髦冬裝徐徐上市,媽媽抓住這個機會。給我們買幾件。先看了成人裝,媽媽買了一件白色的大衣,鈕釦是金色的,還有一些金色的小花邊,漂亮極了;媽媽給爸爸買了一件深藍色的大羽絨,爸爸激動極了。媽媽還給姐姐買了一條漂亮的圍巾和一件洋氣的毛衣,給我買了一雙好漂亮的紅鞋子和一雙毛絨絨的可愛的手套!

晚上,淘寶網真的派人送來了我們訂購的所有東西。看著我面前嶄新的書包和筆袋,我興奮極了。

第二天,我揹著新書包去上學了!

這次瘋狂的“淘寶網購物”真讓我難忘,我想:現代的科技真發達,在網上購物不但方便還很有趣,以後我要多在我網上購物,最近過年,讓自己好好過個“新年狂購癮”!

我的成長國小作文600字 篇2

媽媽是人一生最好的老師,媽媽的愛,一直伴我成長。

九年級的某一天放學回家,我被兩位同學攙扶著回到了家,夠少的我一下攤軟在媽媽懷裡,被家人拖回了屋。“怎麼燒成這樣?”媽媽心疼的問我,我睜開眼睛,看見媽媽著急地看著我,並幫我換衣裳,媽媽布著繭子的手觸碰到我,我猛地打了個激靈,媽媽抱歉地看著我,說道:“對不起,都是媽媽沒照顧好你才讓你生病的,對不起……”此時的媽媽眼裡噙著淚水,“還不如讓我來代替你痛苦呢。”媽媽這樣說。原來,媽媽的愛就是這麼傾瀉出來的,會在我痛苦的時候,為我難過。

“唔……”一聲痛苦的呢喃從我口中發出。媽媽停下衝藥的動作,關切地問我:“醒了?媽給你衝藥呢,來,乖,把藥喝了。”媽媽拿著藥走到床邊坐下。我試圖把身子支撐起來,卻無奈發高燒,渾身痠痛,雙臂無力,一下子跌回了床上。我皺著眉頭在心中咒罵了一句:該死的病魔!媽媽看出了我的一樣,用手臂托起我,把藥給我餵了下去後就開始給我按摩,痠痛都得到了舒緩,在媽媽無微不至的照顧下,我再度進入了夢鄉。原來媽媽的愛就是在這時流露出來的。會在我為難的時候,為我扛起一片天。

“恩,好像不難受了。”我迷迷糊糊的睜開眼,心中這樣想著。原本一直在我身邊照顧我的媽媽此時卻不在床邊。“咕嚕嚕……”我苦笑不得的看著自己的肚子,小聲抱怨道:“就算你反抗也沒用啊!”這是媽媽端著一碗餛飩走進來了,說:“你醒了?我正想叫你起來吃點東西呢!”我看見媽媽的眼睛中佈滿了血絲,拿起表一看,已經凌晨三點了,我的鼻子一酸,什麼都說不出來了。原來媽媽的愛就是在這種時候才能讓我真真正正的感受到的。會在我遇到困難的時候,貼心的為我著想,做我最堅強的後盾。

母愛就是這樣,細膩的好像絲綢,體貼而又樸實,溫暖著我陪伴著我,一路走下去……

我的成長國小作文600字 篇3

莎士比亞說過:生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讀書能讓我們明白很多道理,能增長知識,提高個人修養。書籍,對我而言,猶如空氣,它無處不在,無時不有,而我,時時刻刻都需要它。自童年開始,我便明白,肚子餓了,找食物吃;眼睛餓了,找書看。我的雙眸,時時處在飢餓的狀態中,只要一書在手,我便如蟻附羶,既有蠶吞桑葉的樂趣,亦有蜂兒採蜜的滿足。

從小到大,書籍一直陪伴我成長,從兒時的《豌豆上的公主》、《海的女兒》、《醜小鴨》到現在的《意林》、《讀者》、《瘋狂閱讀》,都讓我愛不釋手。《哈佛凌晨四點半》這本書也讓我受益匪淺。這本書是一本特別適合青少年閱讀的書籍,講的是教你如何在學習上、生活上的點點滴滴改變自己,養成優秀的習慣。這本書讓我明白:沒有人能為你讀書,你要靠自己來實現夢想,命運就掌握在自己的手中。要對自己充滿信心,要學會獨立,因為沒人替你成長。真正的精英並不是天才,都是付出更多的人。在人生的道路上,當你停滯不前的時候,有人卻在拼命追趕;也許你站立的時候,他還在後面追趕你,但當你一再回望時已不見他的蹤影,因為他已經跑在了你的前面,需要你去追趕,所以,你不能停步,要不斷向前,不斷超越,成功與安逸是不可兼得的,選擇其一,就必定放棄一個結局。只有比別人快半步,更勤奮地努力,才能嚐到成功的滋味。

《哈佛凌晨四點半》的二十條訓言中,讓我感觸最深的是隻有比別人更早、更勤奮地努力,才能嚐到成功的滋味。每當同學們都在玩耍的時候,我也想一起玩,但是每次一想到這句訓言,就會打消這個念頭,因為我知道,只有比別人更早地努力,只有比別人快半步,我才能佔得先機。因為我的目標比別人高,所以我要比別人付出更多的努力。

書猶如貼心朋友,無時無刻都陪伴著你、教導著你,在你成長的道路上給予你啟迪與幫助。

讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒。與書為友,以書為鑑,讓我們一起熱愛閱讀吧!

我的成長國小作文600字 篇4

在我五歲的時候,媽媽帶我參加了書法班,開始學習軟筆書法。從此每個週末,我都會風雨無阻地去學習書法,從未間斷。

在鄭老師的指導下,我從最簡單的筆畫開始學習。有了一定的基礎,就開始學習臨摹書法家的.字帖。老師不但教我寫字,還會給我講中國書法的歷史,書法家的故事。慢慢地,開始有人誇我寫的字漂亮了,到了春節,媽媽也不再買對聯,而是買回來大紅紙,讓我來寫,貼在大門上讓每個人來看。聽到人們的稱讚聲,大大提高了我學習書法的興趣。

後來,鄭老師把我推薦到了李老師那裡繼續學習軟筆書法,這個老師是個非常有名的書法家,而且桃李滿天下。誰知我第一次遇到李老師,就發生了一個小插曲,至今讓我記憶深刻。

記得那一次到李老師那裡,他讓我先寫幾個字,看看我的功底。他的學生們也紛紛湊過來看,我憋足了勁,寫了幾個拿手的字。剛把筆放下,就聽到有個男同學在喊:“這寫的什麼啊!差得太多了!”我的臉一下子紅了,不好意思地低下了頭,有點不知所措。老師和藹地說:“她比你小兩歲哪!有什麼可比的。”雖然我的字在班裡是最差的,但是老師還是收下了我,他說只要我努力,相信我一定會趕上其他同學的。這給了我許多的勇氣和鼓勵。我也暗暗下了決心,一定要好好寫,超過他們。就這樣我比以前更刻苦認真地學習書法。除了在書法班練習以外,每天回到家裡,只要有時間,我都會寫上幾張,連我最喜歡的動畫片《喜羊羊和灰太郎》,我都很少看了。有時候爸爸媽媽怕我累壞眼睛,還會強制減少我練習的時間哪。如此努力,是因為我不想被別的同學看不起,也不想辜負老師對我的信任。

很快,機會來了,我們參加了撫順市少兒書法比賽。經過充分的準備,我交了一幅自己認為滿意的作品。結果如我所願,獲得了少兒組的“優秀獎”,捧著著鮮紅的獎狀,看著同學羨慕的眼神,真是揚眉吐氣啊!老師表揚了我的進步,我的心裡樂開了花。

轉眼間,學習書法四年多了,在這漫長的過程中,我學會了認真,學會了堅持,它伴隨著我的成長,給我的童年生活留下了許多美好的回憶。這其中有歡笑,也有淚水,更多的是戰勝自我的滿足,我一定會繼續寫下去,因為它已變成我成長過程中無比寶貴的財富,將會伴我一生!

我的成長國小作文600字 篇5

讀書使人視野開闊,讀書使人情趣高雅,讀書使人學會思考,讀書使我的人生變得更加豐富充實。在平常的生活中,我唯一的娛樂就是讀書,你經常能看到我捧著一本書津津有味地看著。有一次,我曾看過的一本書還幫了我一個大忙呢!

記得那是一個星期六的晚上,姨夫、姨媽和表姐到我家來玩。酒餘飯飽之後,閒著沒事幹的我提議來一次“家庭智力競賽”大家都表示贊同。最後決定由姨夫、姨媽擔任主持人,爸爸、媽媽來打分,我和表姐當參賽選手,獲勝者將得到一袋巧克力作為獎勵。比賽開始了,姨夫出了第一題:第一次世界大戰發生於哪一年?話音剛落,表姐這個歷史尖子馬上舉手回答道:“1914年!”“完全正確!”表姐旗開得勝,現在比分是0:2。

接著,姨媽出了第二題:夜深了,青蛙還在起勁地叫著。大青蛇氣呼呼地說:“明天一早就要搬家了,晚上想睡個踏實覺都不行,吵死了!”上面這句話說得對不對?問題一提出來, 我們倆就思考開了。表姐用手捶著桌子,使勁地想:到底對不對呢?如果不對,又錯在哪兒呢?我皺著眉頭,想了好一會兒也沒想出來,急得眼淚在眼眶裡打轉,臉漲得通紅。突然,我想起來這個知識好像在哪兒看到過,於是,我極力在腦海中一點一點地搜尋。時間一分一秒地過去了,眼看就要到時間了,就在這個時候,我舉起了手:“這句話是錯的,因為蛇沒有耳鼓,聽覺退化了,聽不到青蛙叫,我在《百科全書》裡看到過的。”“很對,加分”。姨媽滿意地說。這下比分成了2:2平,空氣頓時緊張了起來,就這樣,比分交替上升著,2:4、6:8、10:12……好,20:16,我終於答對了最後一題,奪得了冠軍。我從姨夫手裡接過獎品,情不自禁地歡呼起來。表姐問我怎麼會知道這麼多知識的,我笑著答道:“一切皆因讀書也!”

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。是啊!書的好處說不盡,讓我們多讀書,讀好書,好讀書,插上智慧的翅膀在知識的天空自由自在地翱翔。

我的成長國小作文600字 篇6

有人說:父愛如山,撐起家裡的一片天。而我卻覺得,母愛如水,滋潤每一個兒女的心田。母愛是一縷陽光,照耀在我們的心靈之上。母愛是一泓清泉,沖走了我們心中一切不快與煩惱。母愛就像一片藍天,一片樂土,讓子女們在藍天飛翔,在樂土玩耍,仰臥在她的懷中。

娃娃臉上嵌葡萄,臉上一對黑眉毛。高高鼻樑站中間,櫻桃小嘴一點紅。烏黑亮麗俊秀髮,像是一個大娃娃!這首詩是婦女節時我送給媽媽的。媽媽像裡面說的一樣美麗。散發著青春之貌美!

媽媽不但漂亮,而且還特別愛我!

早上,我剛剛起床洗漱完,就見媽媽把早餐端上餐桌。我迫不及待地拿起就吃,不經意的一次抬頭,發現媽媽蒼老了許多,臉上已有了皺紋,好久沒有這樣仔細觀察過媽媽了,她也不再年輕了,也經不起我的鬧騰了。一頓早餐,滿滿包含了媽媽對我的愛!

晚上,終於寫完了作業,正要檢查呢,媽媽捧著一杯水,對我說:“來,累了吧!喝口水歇會吧!我幫你檢查,洗洗,睡吧!”說著,媽媽便坐到桌前,像國小生一樣認真地檢查起來,我洗漱完後,便睡了,躺在床上,望著媽媽,淚水在我的眼中徘徊,我的心裡蕩起了漣漪。 放學回來,我的心裡像揣著小兔子似的,因為我的數學測試只考了86分,我怕媽媽傷心。媽媽像往常一樣,問:“中午有沒有作業?”我沒有回答,只是把試卷遞給了媽媽,她拿過試卷,淚水溼潤了媽媽的眼睛。我見了,哭著說:“媽媽,對不起,我下次一定會拿個好成績給你看的,你不要哭了。”媽媽看了看我,沒有說什麼,我卻從媽媽的眼神裡看出了媽媽對我的愛!

媽媽你是我心底最柔美的一抹鵝黃,你是我所有寫著溫暖與純潔的美好,你是我心中永遠盪漾著水霧的漣漪!

拋開滿是淚水的眼珠,讓我大聲地對您說:“媽媽,我愛你!”

我的成長國小作文600字 篇7

誠實,將會帶我們起航,引領我們走向人生---------題記

言而有信,一諾千金,是我們祖先世代相傳的美德,誠實如果是一片天空,那麼你會發現它是多麼湛藍和美麗;誠實如果是一片落葉,那麼你會發現它如那蝴蝶一般隨風起舞;誠實如果是一本書,那麼你會對它多麼的愛不釋手……口說無憑,讓我們用事實說話吧!

記得有一年暑假,我被媽媽關在家裡練鋼筆字,那時的我太小了,樓下夥伴們嚷嚷著回家看電視,心動已久的動漫第一集就要開始了,我的天啊!窗外那不時的蟬鳴,一陣陣煩躁,心裡就像被春雨滋潤的小草瘋狂的生長,高矮不齊,自控的陣地很快失守了。拿著鋼筆字帖飛奔到樓下鄰居姐姐家,在我滔滔不絕的讚揚下,她大筆一揮,龍飛鳳舞的字躍然紙上。我喜滋滋地跑回家中開啟電視看了起來。

正看得津津有味時突然聽到開門的聲音,緊接著覺得脊背有一陣涼風吹過,我的心緊跳了一下,一轉頭,見媽媽站在我身後問:“,你的字練完了嗎?怎麼在看電視!”有點小緊張的我心虛的點了點頭心裡安慰著自己有備無患。“那好吧,把你練的字帖給我看看,”媽媽邊說邊坐了下來,拿著我遞過去的字帖看了又看,聲音透著股嚴厲問到:“這是你寫的嗎?我怎麼覺得不像” “當然!”我爭辯道。“那好吧!你把誠實這兩個字再寫一遍,這個詞語寫的不咋麼好。”我臉色“刷”的一下紅了起來,感覺燙燙的,微微的說:“真的要寫嗎!”媽媽點點了頭。我站立久久,低著頭擺弄著衣角,輕輕的抽噎了起來,媽媽見我這樣,心中便有了幾分瞭然,她把我拉到了身邊語重心長地說:“孩子,當一個人說了一個謊言,那他就要用多個謊言來彌補。你既然答應做的事,那你就要認認真真不折不扣的完成,來不得半點虛假,以誠為本,以實做人,做人做事要誠實守信。你之前這樣做,我挺傷心的,誤以惡小而為之,你知道嗎?”我羞愧地低下了頭,媽媽溫柔的幫我擦了擦臉上的淚水,將字帖遞到我手中,看著我重新坐到書桌前提起筆認真地練起來臉上終於浮現出一絲笑意。

誠實是我們中華五千年傳統的美德,誠實像土,一幕心靈之土,誠實像水,一眼萬物之泉。讓我們無愧於天地以誠實而行走於天下。

我的成長國小作文600字 篇8

從小到大,我的書籍已像家人似的陪伴著我。無論在床上、書桌上、櫃子裡,都是月光下散步形影不離。

我有一個習慣,就是常在小區裡的一棵大榕樹下,陪著明媚燦爛的陽光,伴著幽香姿美的桂花樹,我小心翼翼地翻開書,隨著淡淡的油墨書香和陣陣的桂花香,進入了書的世界。噢,這真像高爾基說的一句名言:書中自有顏如玉。

媽媽瞧我對書愛不釋手,又看得如痴如醉。就幫我買了一個大大的書架:它朱古力色的,櫃子上全是書,花花草草也被我擺上了這個胖胖的書架。書香、木香和花香融在一起,一進入書的世界,就如進入了世外桃源一樣。

一個星期天,我偶然讀到一本名為《格列佛遊記》的奇書。剛讀了一小段,就像陷入了沙漠中的流沙一樣。為了買下這本書,我狠狠心,咬咬牙,花掉了我一個星期的零花錢。我從書中瞭解到了偉大祖國的風光是那樣的秀麗,這與我感受到的一模一樣:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是濃妝淡抹的,黃山廬山是雲霧飄渺的,長江黃河是波瀾壯闊的,海南三亞的日出是迷人的,維多利亞海港的燈光是璀璨的

我尤其愛都古典詩詞,在那如詩如畫的意境裡,我和李白一起攀登天姥山,採摘白雲紅霞;與李煜登上西樓,品味剪不斷,理還亂的愁思;與李清照一起,在蓮花深處爭渡,共同領略紅肥綠瘦的樂趣;與辛棄疾一起在黃沙道中欣賞夜景,稻花香陣陣,多麼讓人留戀;與王昌齡一起在芙蓉樓送別辛漸,聽著王昌齡那一片冰心在玉壺的表白。

書不僅給予了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,也教給我許多深刻的道理,為我的人生航程指明瞭方向。再清澈的水也會汙染、再美麗的花兒也會凋謝、再絢麗的彩虹也會消失,但只要用了書將這些美景珍藏其中,便會成為永恆的美麗!

爸爸媽媽就是這樣希望我順著興趣之藤去摸到又肥又大的瓜並且希望悠悠書香潤心靈,絲絲書韻溢人生!

我的成長國小作文600字 篇9

這個學期,我們學校給每個班級都開設了植物角。我也養了一盆植物,叫玉竹,我很喜歡它,為此我特意挑了一個卡通造型的花瓶來栽培它。

玉竹全身翠綠,枝杆細長,葉子是流線型的,葉子反面是深綠色的,長得小巧又可愛,彷彿像被縮小的竹子。唯一不同的就是它的葉子集中在頂部,而竹子的竹葉是均勻分配的。由於玉竹喜歡潮溼我就經常給它澆水。剛帶到學校裡時它還很小,過了一個星期,我的玉竹還是沒有變化,可別的同學的植物不是長高了些,就是又生長了幾片嫩葉。我很焦急!這時我還發現玉竹的一片葉子上居然還有一個棕色的色斑。又過了幾天,不經意間我突然發現我的玉竹冒出了兩片嫩嫩的葉子。這兩片嫩葉顏色極淡,很柔軟,摸起來非常光滑。我非常興奮,希望它快快長大,為了讓它能健康生長,我每天都把它搬到室外,讓它好好享受“日光浴”。可是我怎麼也搞不懂為什麼我的玉竹葉上會有色斑,而別人的植物上沒有。我上網一查,哦!原來大多數的植物葉子上長色斑是植物假裝生病,要讓害蟲誤認為是壞的葉子,這樣害蟲就不會吃葉子了。原來如此,我長舒一口氣!

因為玉竹喜歡鬆軟的土壤,所以我就要經常給它鬆鬆土。我找來一張舊報紙,玉竹擺在旁邊,再用小鏟子把裡面的泥土小心翼翼地剷出來放在報紙上,但是我怕剷土時會傷到它的根,於是就讓媽媽替我完成了這步。把泥土剷出來後,我用鏟子把泥土細細地砌碎然後再將它把花瓶填滿。可我忽然發現我的玉竹掉下了一片葉子,這時我想到了老師在課上講的,植物的葉子分解後會成為天然的肥料,對植物的成長很有幫助,於是,我便把葉子埋入土中。

玉竹很耐寒,即使在很冷的天氣裡,也不會枯萎。而且長大後它還能結出橢圓形的果實呢!它不僅能觀賞,如果把葉子摘下來晒乾,還能當藥材哦!這是很少觀賞植物能做到的哦!

最後,我祝願我的玉竹健康成長,早日結出果實,我一定會把玉竹照顧好的。

我的成長國小作文600字 篇10

昏暗的檯燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的衝擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸佔了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

作業之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。開啟厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

“初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡裡挑燈看卷,夢迴鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之餘,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發出最後的一絲豔綠。那些是什麼樹?我無從得知,可這又有什麼關係呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發呆時,心裡就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身於繁忙的學習之中。

似乎茶的清香已瀰漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

我的拼搏,戰勝了煩惱,戰勝了一切,讓那似乎是最後一絲豔綠,同樣放出等同於盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水複”的轉彎處時,有誰要是放鬆下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

若成長是一篇著作,那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

雙手已經感覺不到茶的溫度了,瀰漫在屋子裡的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……

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