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我和小提琴優秀作文

一把弓,四條粗細不一的琴絃,再加上一把琴殼,這就是小提琴。我從幼兒園大班開始到現在,就與小提琴結下了不解之緣,期間的故事說不完也道不盡,只有真正學琴的人才能體會其中的酸甜苦辣。第一次與小提琴的相遇是在我6歲的時候,悅耳動聽的琴聲讓我宛如打開了新世界的大門,裡面擁有令我沉醉的魔力,於是小提琴成為了我童年形影不離的好夥伴,但這學小提琴的滋味是五味雜陳的,下面請聽我慢慢道來!

我和小提琴優秀作文

依希記得初入門時,那聲音便吸引了我:E弦如黃鶯啼囀;A弦柔美優雅;D弦大方端莊;G弦則令人猶如進入了幽靜的'森林,悽美清幽,我如獲至寶地捧著那把我夢寐以求的小提琴,愛不釋手。老師先演奏了一曲極為簡單的《空弦調》,我模仿著老師的樣子,專心致志地學著老師拉。初級的譜子只有一個調,且只要反覆拉空弦,不需要按弦什麼技巧,我很快便學會了,又反反覆覆拉了幾遍,就倒背如流了。老師一看我這麼有悟性,對我更肯定了。在老師讚賞的目光中,我喜上眉梢,腳下彷彿踩了一朵幸福的雲。

“ 老師佈置的曲子真多!”我嘟嚷著,極不情願地拿起了琴。“咱們明天去湄洲島玩。”爸爸的聲音突然響起。“耶!”我一聽,歡呼雀躍,立馬放下手中的琴,拿起筆盤算起了明天的遊玩計劃,完全把練琴的事拋到了九霄雲外。很快一週過去了,又到了學琴的時間了。我害怕老師發現我沒有好好練琴,心裡越發緊張,,拉得曲子也磕磕碰碰,結結巴巴,老師一眼就洞穿了我的慌張,嚴厲地說:“你是不是回家沒好好練琴?重拉!”我臉上火辣辣的,彷彿被打了一巴掌,羞愧不已地抬起弓子,心想:下次不能這樣了!

學琴X年之際,我成為一名六年級的學生,在學業加重了,作業變多了的同時,每天晚上還要堅持練琴1小時,每當放下手中的琴,甩甩痠痛的手,心想:好累啊!不過,我不能放棄,俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功嘛”。我一定可以的!想到這兒,我重新振作起來,即使學業壓力重重,因為心中對小提琴的熱愛,我還是把小提琴的訓練,堅持了下來。

大家都知道愛玩是所用小孩的天性,我也不例外。有時我和小朋友正當玩得盡興時,被媽媽的喊叫聲打斷了:“桃子,今天的琴還沒練,該練琴了”,這時,我就得心不甘情不願地離開朋友,去練那枯燥無味的琴,心想:“什麼時候不練琴該多好啊!”心好酸哪!

小提琴,我最痴迷的樂器,不僅因為它的音色,還因為它的難度。樂器之後,它的難度可想而知。不過,人生就要勇於挑戰,不是嗎?

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