困難使我成長作文（通用21篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的困難使我成長作文，希望能夠幫助到大家。

困難使我成長作文 篇1

困難是什麼呢？困難雖然是一種成長中遇到的絕境，但是，它讓我從苦難中成長了起來……

一天上午，我在村裡跟朋友們出去玩，我們歡快地跑來跑去，不知不覺走到了田地旁。一位朋友提議：“要不要我們在外面來次‘野餐’？”我們聽了提議後都說這個主意好，便把身上所有的錢都匯聚在一起，讓那位出主意的同學去商店買零食吃。後來我想到一個主意，說：“我要不去地裡偷上幾根玉米吧！”朋友們便答應了。

我跑到田地跟前，黃燦燦的玉米發出誘人的味道，我是“口水流下三千尺，疑是銀河落九天”啊！我趕緊跳到田地裡，偷偷地摘下一個非常大的玉米，便豎起身子看看周圍的動靜。外面靜悄悄的，突然，一個陌生的影子走過來，我輕輕轉頭一看，糟了，是張大叔。他拿著一個鋤頭，好像是來這鋤地的。完了！如果我再摘玉米就會被發現的。我急忙從玉米地往出跑，突然我的兩條腿被藤條纏住了，我摔了個“狗啃泥”。我的衣服上全沾滿了土，腿也被摔破了，我抽噎著，但我並不想喊“救命”，生怕被張叔叔發現。可是，我再也不能忍受傷口的疼痛，便把鞋脫了，拼命解開那煩人的藤，心裡只想著一句話：“快離開這個該死的地方。”我穿上鞋子，慢慢地捱過這塊令人討厭的玉米地裡，田裡還留下了被我遺棄的玉米。

這次經歷對我來說，雖然是一個小事，但是它意味深長。這個困難讓我懂得了一個道理：做事時不要只管著自己，“上天”會給你一個“下馬威”。

困難使我成長作文 篇2

在人生的道路上，每人都會遇到困難，但只要我們學會迎難而上，永不言棄。相信困難有一天會被你打敗的。

我也遇到過許多困難，每時每刻都在煩著我，但我必須勇敢地去面對，因為我以後的人生還會遇到更多的困難。所以我一定要鼓起勇氣去克服它，相信有一天困難會向我屈服的，嘻！嘻！我告訴你一件事吧！你一定會覺得很有趣的。

我以前跟老鼠有過仇，不過現在就沒有了。原因是——有一次在我睡覺的時候，半夜三更被那“咚咚”的響聲吵醒了，我以為有小偷進屋了，就心驚肉跳地走出客廳，看見有個小東西用凶狠的眼神盯著我，我很疑惑那到底是什麼？等我開啟燈的那一秒，那打擾我美夢的東西卻在我腳底踹過，嚇得我幾乎暈倒，仔細一看，原來是一隻飢餓的老鼠半夜出來找東西吃，我嘆了一口深深地氣，就回去床上睡覺了。但後來我漸漸的發現我有點怕老鼠了。沒想到我跟老鼠真是冤家路窄，在我打衛生時，又跟那隻老鼠打交道。

它從廚房裡走出來，走到一個角落裡，我有給它嚇了一跳，我想：一定要把這隻老鼠幹掉，不然將會經常見到它，於是我拿起掃把，慢慢的走到角落裡，沒想到那隻老鼠那麼愚蠢，遇到危險還待在那裡，不管它三七二十一，舉起掃把，向角落處打去，經過一段“戰爭”後，我終於打敗了那隻老鼠，接著，就叫我爸來清理現場，這件事過後，害怕老鼠的困難我終於解決了。此後，我擺脫了老鼠的恐嚇了。

經過這件事後，我發現我比以前長大了很多，我也明白了困難是不可怕的，每人都會遇到困難之後才會長大，我在這裡也學會了遇到困難時，要迎難而上，勇敢地去面對，世界上是沒什麼解決不了的事情，相信我吧！

困難使我成長作文 篇3

有句話說得好，“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我也深知，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”沒有困難的人生是不完整的。歷來的成功者回首曾經走過的路，沒有鮮花和掌聲，相反，荊棘密佈。

回首國小六年，多少淚水和汗水在記憶中流淌。記得有一次，我沒有趕上回家的班車，然而天公不作美，偏偏一聲驚雷，大雨滂沱。通往我家的是一條村路，路面被雨泡得起皺，像一張老人的臉，但又那麼猙獰，佈滿了泥濘。我艱難地在雨中狂奔，在這無遮掩的天空之下，沒有傘的我，心裡只有一個字：家。

泥水流淌，遮住了路堅硬的岩石，我卻不知，仍是奮力地跑著。隨後，我重重地跌在地上，在那好似泥潭的地上，我匍而復起，拖著被泥漿浸透的褲腿，也不顧那流出的紅色液體，只是跑著，跑著。我那一摔驚動了野狗。“痞子幫”在我身後窮追不捨，狂吠不已。

終於，我逃過了馬路，遠離了惡魔們的利爪恐牙，遠離了恐懼和黑暗。我到家了，坐在明亮的燈光下享受著溫馨的晚餐。

只差一分鐘，我就可以乘班車與同學們在談笑聲中回家；可是這一分鐘，帶給了我全新的體驗。我一改拖沓的作風，再也不敢馬虎。於是，在風雨的洗禮後，迷霧中走出了一個雷厲風行的少年。

我嚐到了苦咖啡的甜頭，我不再害怕困難。“讓風雨來得更猛烈些吧，風雨之後將是一個燦爛的明天！”再回首，弱小的背影已遠走；再回首，我堅強的心依舊。

帶上曾經的困難，寒夜溫暖我，明天將不再面對，無盡的傷痛和迷惑！我說“風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，為什麼……”

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求“挫”。我望見了困難，隨後，我戰勝了它。我感謝它，同時感謝我自己，給自己找了一個珍貴的機會，在困難中成長！

困難使我成長作文 篇4

大家好！我是來自四八班的勾毓榕，今天，我演講的題目是《在困難中成長》。

人生就如同泡茶，只有經過了沸水的溫泡，才能展現出它生命的本色；人生就如同苦咖啡一般，只有經過了重重很苦澀，才能品味它淳樸的香味；人生就如同雄鷹一般，只有經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀，搏擊長空……

人生的道路是坎坷曲折的，對於時時襲來的困難、失敗，我們要從容應對，才能到達勝利的彼岸。

有這麼一位偉大的科學家，他發明的電燈給全世界帶來了光明。大家一定猜出來了吧！沒錯，他就是赫赫有名的家喻戶曉的愛迪生。他在發明電燈的過程中，僅燈絲這一項，就經歷了上千次失敗的考驗。但是他並沒有因為失敗而放棄，他並沒有因為一次、兩次……甚至一千次的失敗而失去信心。最後，他終於在一次又一次的失敗中獲得了最終的成功。“不經歷風雨，怎麼能見到彩虹；不經歷失敗，怎麼能走向成功！”世界上沒有人能隨隨便便取得了意想不到的成功，而取得成功的人，都是付出了艱辛的勞動，經歷了失敗的歷練。

古今中外無數的成功者，都以他們生動的人生經歷，向我們展示了困難的寶貴。“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇”。缺少困難的人生，不是強悍的人生，只有經歷困難，人生才能趨於完美。世上沒有恆常的失敗，也就沒有永遠的成功。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生的道路上不僅有開滿鮮花的康莊大道，還有長滿荊棘的羊腸小道。我們要微笑著面對成功，更要微笑著面對困難。

同學們，在人生的道路上，讓我們知難而進，跌倒後再把起來，失敗後再鼓起勇氣去奮鬥，才能迎來鮮花和掌聲，才能創造人生的輝煌。彩虹總在風雨後，無限風光在險峰！

困難使我成長作文 篇5

雄鷹搏擊長空，練就強勁的翅膀；駿馬馳駛草原，擁有矯健的身姿；彩虹衝破風雨，煥發七彩光芒。我——也在困難中不斷成長。

那是五月的一天，太陽發出刺眼的陽光，讓人心情煩躁。一棵棵站在馬路邊的白楊樹變得無精打彩。小麻雀也不再像往日那樣高聲歌唱。我不停的在床上滾來滾去，忐忑不安的等著那半期考試的成績！

“咚咚咚！”一陣急促的腳步聲傳來，門被猛地推開了。爸爸臉色鐵青，快步走到我跟前，用手重重的拍著桌子，對我呵斥道：“看看你考的什麼成績，差到極處！我還讓你去讀這麼好的學校，氣死我了！”我一聽，頓時目瞪口呆，呆呆望著爸爸，臉不由變得蒼白，汗不停地從背上流下，呼吸急促，心裡空空的，真恨不得找個洞轉進去。爸爸說完，就氣呼呼地回到了自己的房間，只留下我一個人在床上，想一個被忽視的東西一樣，深深的被忘了。我彷彿在一個下著暴雨的城市，陷入了黑暗裡，窗外的風聲嘶吼著，就如我心中的那個我。整個下午我都沒出過房間一步，靜靜地躺在床上一動不動，躲在被子裡，不敢痛苦，不敢出去，不敢面對爸爸的那張臉；生怕我又一次被打罵，生怕我被嘲笑，生怕我沒有心去面對他們。

晚上，風雨停了，月光從窗外照進了哪個昏暗的角落。我躲在被子裡，呆呆的望著天花板。“吱——”門開了，一個身影從門口閃過，是媽媽！她悄悄地走到我身邊，用手摸了摸我，用溫和的目光望著我，問：“孩子，一次考試不能代表什麼，受了挫擇沒關係，只要振作起來就可以了！”是啊，生活中難免會遇到許許多多困難。困難就像黎明前的黑暗，戰勝他，就能迎來燦爛的朝霞；困難就像晴空裡的陰雲，刺破他，就能發出耀眼的陽光；困難就像梅花前的霜雪，抵抗他，就能開出芬芳的花朵。看看散發出微亮的月光，又看看媽媽的臉，我慢慢地抬起了那充滿憂傷的目光。

第二天一早，陽光變得明媚了，我從正在忙碌的媽媽微微一笑。抬起頭，挺起胸，邁著步子，迎著陽光向前走去。

成長的河流奔騰向前，那一次次困難，就像一塊塊礁石，讓我的生活，激起一朵朵美麗的浪花。

困難使我成長作文 篇6

勝利的喜悅來自於困難，困難是走向成功道路的一塊墊腳石，戰勝困難想是在沙漠中獲得水的滋潤。

小時候，對我來說困難就是不管你嘗試多少次也無法成功，它會使你氣餒；國小時，我覺得困難是無論你怎麼努力也考不上好的班級；現在，我認為困難是當你下決心要做好一件事時，卻無論你怎樣努力去做也做不好。

國小三年級時候，我發現漸漸的很多同學每天都騎著屬於自己的自行車從我身邊越過。我非常羨慕他們，因為能有一輛屬於自己的自行車是一件非常幸福的事。晚飯後，就向爸爸媽媽說了我的請求。請求爸爸媽媽買一輛自行車給我。雖然爸爸媽媽答應了，但是他們有一個前提：我要學會騎車。我聽到爸爸媽媽的這個條件，心想：他們說的這個前提也正是我想到的。於是我就答應了。

到了週末，我要去廣場練車。本來爸爸媽媽要陪我去的，但是糖臨時有事不能陪我去了。我只好孤身一人前去廣場練車。當我來到沒有什麼人的廣場後，開始了困難的練車。當我一腳著踩踏板，一腳蹬在地上後，自行車開始緩慢的前行。突然自行車失重了，向傾倒一邊然後就連人倒在地上摔了個狗啃泥。雖然這樣，但是我不會半途而廢的。我爬起來後，又重振旗鼓練車。但是很不幸，第二次像剛才那樣倒了下來。又試了第三次，第四次，第五次……結果還是失敗了。我本來想放棄的，但是我不想放棄，也不允許放棄。因為我要一輛屬於自己的自行車，現在它是我的戰勝困難的力量。我要堅持！重新調整心態後，又開始了練車。我一腳踩踏板然後一腳用力一蹬。車慢慢地往前行走一米，二米，三米……雖然車子一路東彎西拐的，但是我成功了。最後爸爸媽媽也實現了諾言給我買了一輛自行車。我有了一屬於自己的自行車。

經過這次的挫折與困難，我成長了。挫折與困難能使人成長。

困難使我成長作文 篇7

在我們的生活中有許許多多的困難，但是他們都是微不足道的，因為只要有困難，我們就能找到解決的方法。他們使我的成長更加精彩，下面我就來告訴你我的一些困難與解決方法吧！

我記得最清楚的一件事就是我學自行車的時候，那時的我非常的頑皮，所以媽媽就在我5、6歲的時候就教我騎自行車了。因為我的個子太矮，所以媽媽只好幫我把座位放到最矮的位置。開始的時候，都是媽媽扶著我騎，我並不擔心，因為如果我摔倒媽媽也會扶著我並不會磕破，所以蹬的很快媽媽不得不隨著我跑。

有一次媽媽沒有下來而是讓我自己下來練。我想憑我這幾天學到的本領肯定摔不倒的。可是事與願違，我下去以後先是一隻手扶著牆騎，但是總是摔倒，於是我就改為兩隻手扶牆騎，可是這樣更難了，因為這樣無法掌握把手自行車就不能按我的要求走動，所以我還是總是摔倒。可是我並沒有哭，因為我知道，我總會克服它的！但是我總是找不到技巧，然後摔倒。

終於，我找到了一個技巧，就是一隻腳撐地另一隻腳蹬車，蹬起來以後另一隻腳迅速放到另一個腳蹬上就可以是車子動起來了。

通過學自行車一事，我知道了做事要尋求技巧，不能死板硬套！

困難使我成長作文 篇8

在我們的生活中，有著許許多多的困難，我們一定要努力解決這些困難，千萬不要退縮。

在我小的時候，我還不會滑板，看著我哥哥學會了滑板，我心裡便有了超過我哥哥的想法，於是，我每天練習滑板。

可是，我每次滑，都會把自己搞的這邊一塊傷疤，那邊一塊疤痕，於是，我就去看我哥哥滑滑板，我讓我哥哥教我，於是，我們就一點一點的學，可是，當學上板的時候，我就不順利了，我每次都不敢，這可怎麼辦呢？我想：總不能不學吧！我第一次開始嘗試蒙著眼睛滑，可是，一點兒也不行，我連走路都不敢了，搖搖晃晃的，我要哥哥幫我摘下來，哥哥不給我摘，還哈哈的笑著，我不走了，哥哥這才給我摘下來，我又開始嘗試想象地是棉花糖，可是，每次滑我都想：還是快點兒下來吧！這只是想象，所以,我還是失敗了，但是我不放棄，我相信遇到一點點困難一定有解決的辦法的，於是，我又開始嘗試另外一種，最後，我終於會上板了。

我滑板比上板更遭，一次又一次，我幾乎每次滑滑板，都要哇哇大哭，因為我每次都摔跤，我很生氣，就想出來了一個天衣無縫的辦法，我用杆子扶著，一點一點的滑，像劃小船一樣，我就這樣一點一點的划著，慢慢的享受，忽然，我聽見有人說：“別享受了，滑的快一點”於是，我就滑的很快，我嚇的魂都飛了，天長日久，我終於練就了一身真本領，嘿嘿。

以後，對困難不要畏懼，要勇敢的戰勝困難，這才是最主要的。

困難使我成長作文 篇9

每個人的成長中都有許許多多的困難，但是，遇到困難我們千萬不要害怕，我們一定要去想辦法解決困難。下面。就讓我來給大家講一下我小時候的困難吧！

記得在我三歲的時候，爸爸媽媽想給我鍛鍊的機會，就像讓我自己在家裡呆上一個半天。當時，我還小，聽不懂大人們講話，所以，只能看著大人們說話。爸爸為了不讓我知道，就故意騙我說：“孩子，爸爸和媽媽要到淄博商廈去逛一下，等會兒爸爸給你買糖葫蘆。”我一聽爸爸要給我買糖葫蘆，口水不時的都流了出來，馬上就給答應了。過了一會，爸爸媽媽就走了。剛開始我還很高興，後來，我就感到越來越來的害怕。到了最後，我就哇哇的哭了起來。第一次我哭的時候，沒人理我。第二次，把聲音喊得更高了，可是，還是沒有人來理我。頓時，我就馬上知道了，這樣做是沒有用的，於是，我又去玩了起來。

等到中午十二點的時候，爸爸媽媽就回來了，還給我買了糖葫蘆，我特別的高興。

通過這件事，我知道了以後不論遇到什麼困難，一定要動腦筋去自己解決。

困難使我成長作文 篇10

在成長的過程中會遇到許多困難，它們往往會使我更加勇取，堅強，聰明。

有一次，我在寫作業時，馬上就要寫完了，但是最後一題卻擋住了我走向終點的道路。我心想：一道題它再難又能難到那裡去呢？於是，我開始思考，坐在桌子上，呆呆地，像在思考一件人生大事。終於，我想出了它的解法，就在我準備自信地在上面寫的一剎那，突然，覺得這樣寫下對，認真想了想，的確不對，我把剛才寫的一個劃掉，就又重新開始思考起來。我沒有氣餒，心想：生活總不是一帆風順的，總會有失敗，這沒什麼。可過了十幾分鍾後，我想出了很多解法，但最後都又被我一一否定了。我有些著急了，失敗了很多次，心想：這道題怎麼這麼難呀，這哪裡是“攔路虎”，明明一群“龍”嘛。越想越難，都快想破腦筋了，可就是不行。就在我幾乎絕望放棄時，我看了到光芒。我想出來了！我簡直無法形容當時我的心情，我激動的跳起來。我想與所有人分享當時的快樂。為了這道題我用了四十分鐘。功夫不負有心人，在我即將失望、放棄時，突然，一道成功大門發出的那耀眼的光芒照在了我的臉上，那種心情，簡直無法用語言來表達。就像在一你即將墜到谷底時，有人突然把你拉了上來。

事實上，人生會經歷許多次失敗，發明燈炮的愛迪生在發明電燈炮時，可是經歷了幾千次的失敗，但他沒有氣餒過，通過這道題，我終於明白了他失敗後再來試驗的信念是什麼，就是勇氣，是失敗後不屈不撓，重新再來的精神。

困難使我“有了勇氣，讓我在成長路上走得更堅定，更勇敢，會更遠！

困難使我成長作文 篇11

窗外的柳條枯了又綠，園中的梔子花敗了又開。時間在一天一天的流逝，我已由當年那個懵懵懂懂的小女孩蛻變為一個活潑開朗的國中生。這短短的幾載，我成長了許多，而這也全歸功於生活中的每一個困難。

隨著課業的增加，考試已如家常便飯般的平淡了，可我卻一如既往的擔驚受怕。世間的事總有太多不如意，面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績，我實在快樂不起來。

“發試卷啦！”班裡又是一陣哄鳴，大家都十分迫切的想知道自己的考試成績，可我卻真希望自己的試卷可以不翼而飛。昨天的考試我幾乎全不會做，怎麼可能會獲得一個讓我喜心望外的成績呢？

意料之中的事發生了。我的考試成績如期而至，當小丁把我的試卷交給我時，他瞟了一眼，即見他瞪圓了雙目，失望而又鄙夷的走開了。那眼神真讓人不寒而慄。接著，沒想到的是，我那張令我難看的試卷竟如風暴一般，襲捲了我們全班！大家都知道了我的考試成績，他們唏噓不已的嘀咕著，明目張膽的談論著……面臨著這雙層打擊，我實在承受不了這幾天考試失利的結果，淚水不安分的跑了出來……

我怨，我恨，為什麼總是我在一直倒黴？

這是，陽光終於普射進我的心房。當晚老師給媽媽打了電話，“彙報”了我的成績。可媽媽並沒有責怪我，當我放學回家後，媽媽和藹的問我：“最近學校生活過得怎麼樣啊？”我聽了，有不由自主的哭了起來，閃著委屈與不甘心的淚花，給媽媽講了我最近的考試。

媽媽聽後，她笑了笑，語重心長的對我說：“林賀，你也長大了，要知道，考試就像打仗一樣，沒有場場都贏得。所謂的百戰百勝也需要之前的失敗而總結出的經驗得來。這麼一點點小困難就把你打倒啦？那以後可怎麼辦呢？媽媽總不能一直陪著你，面對困難，你應該勇敢的去面對，而更應該努力的微笑啊！”

媽媽的話說得溫柔，但卻深深的烙在了我的心間。是啊！沒有哪一個人的人生道路上是沒有荊棘的，是一帆風順的。可面對困難能挺胸向前的人又能有幾個呢？而只有這樣的人才能走到最後，才能夠真正的成長起來。如果面對一點小困難就退縮，就止步不前，那又像什麼呢？那又怎麼能有所成就能呢？那樣幸運女神的橄欖枝就永遠不會垂青於你。

“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我深刻的理解了這句話的含義。

困難使我成長作文 篇12

每個人的生活之路都不是平坦的，而是崎嶇的。

我在生活中也經歷了許多困難。但那一次競選班長的困難最令我難忘，因為我在那次困難中成長了。

記得在那次班長競選中，我以三票之差失利了，不能連任班長。當時我十分傷心，失落感伴隨著我。回到家，我獨自一個躲在房間裡抽泣，品嚐著失敗的滋味，品嚐著不被理解的無奈。第二天來到班裡，在四周我再熟悉不過的同學的眼中，我看到的全是陌生的目光。同學們在竊竊私語，議論著我的落選。其中一位同學，也是我競選班長的對手，大步流星地走到我的跟前，大聲諷刺我：“卜涵，想不到你也有今天吧？你應該仔細反省一下你為什麼沒被選上了！”我聽了他的話，慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細地回想我以前做過的事，看是否做錯了什麼，尤其是到底哪裡得罪他了。最後我終於想起了有一次，他向我提了一個很好的建議，而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議，還當眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起，對別的同學的建議和意見，我也很少聽得進去。就是我的這種不把同學放在眼裡的傲慢，讓同學不再認同我，所以我落選了。而他，則當上了班長。我終於知道自己輸在哪裡了。感謝對手，他讓我徹底清醒了。

從此之後，我不再是那個驕傲自大的我，取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了，但老師讓我擔任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機會，善待組中的每一個成員，如果他們提出了合理的意見和建議，我就虛心地接受。同學們都對我的轉變表示讚賞。

新的學期來了，又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準備，也相信已重新贏得同學們支援的自己不會再落選。經過一段時間，競選結果出來了，我以48票的高支援率重新當上了班長。

經過落選班長這個困難，我懂得了一個道理：在遇到困難的時候，不應該垂頭喪氣，而應該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣，才會在困難中成長。

困難使我成長作文 篇13

小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。成長，如果因為有了困難而痛苦，那麼人生將不會出現成功、幸福、希望。困難是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了困難的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。

在我的成長中也經歷過不少的錯誤和困難。在我剛進蘭田的那一年，

幾乎是一剎那間，父母對我的要求有天高，功課和作業堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個陀螺，整天被抽啊抽，無奈地轉啊轉。一個小小的“旋渦”就會打破我寧靜的生活。

那是預備期會考試，我信心十足地邁出了考場，等待著令人激動的訊息。

不久，爸爸走來了，他說我數學成績是93分，考得不錯。我露出了笑容，可我怎麼都沒有想到，笑容終究不屬於我……

過了一會兒，爸爸又來了，他氣勢洶洶地來到我身邊。

“啪”，一巴掌打在我的臉上，火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張試卷，是語文試卷，課外古文零分，總分更是慘不忍睹。面對爸爸的怒容，我害怕了，我知道一場災難即將來臨……

那次考試是我永遠的痛，自那以後，我想發憤讀書！可是總因為控制不住自己，老毛病又犯了，成績總是不理想。

老師和父母是站在同一戰線上的，說著同樣的話，我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂，有時歡天喜地，有時愁容滿面。

秋風捋起一網樹葉的優美，我無權觀望；春光照耀一池清水的壯麗，我無權欣賞。兩條紅線交叉次數的減少是我唯一的目標；分數的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂”中，我只能選擇前者。

在困難中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那麼它送給你的便是成功的金鑰，引領你開啟擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之於不顧，那麼它彙報你的將是一望無際的黑暗。

錯誤和困難使我們變得聰明起來，成長之中，我們都需要困難來磨練。因為經歷過困難的生命，便是那絢麗無比的彩虹。

困難使我成長作文 篇14

困難伴我成長

在人生道路上，每個人都會遇到障礙——困難，我也不例外，但只要樂觀面對，接受挑戰，毫不畏懼，戰勝困難後就會有無限的喜悅和無比的自豪。

題海的困難

我喜歡做數學的課外習題，天真無邪的我卻不知道有許多的難題在後面等著我。剛開始的那些題目是十分簡單的，看著那一道道題目被我攻破，自然洋洋得意。我過關斬將，一路拼殺，我想在刀光劍影之下，殺他個片甲不留。可是，好景不長，我很快便敗下陣來，我遇到了強大的敵人——困難。我眉頭緊鎖，不斷地想著這到題的解題思路，我勉強想出了第一個答案，單我又算出了一個個答案，經過仔細排除，我算出了正確答案，我豁然開朗！

學薩克斯的困難

我的家庭比較富裕，所以我的父親就帶我去一個琴行裡去學吹薩克斯。剛開始學的時候，我很聽話，所以進步很大，連老師都接連不斷地誇我。可是，後來我對薩克斯產生了厭倦，吹起來都感覺很被動。於是，我開始偷懶，我“三天打魚，兩天晒網”。媽媽經常教育我要繼續學習，不要半途而廢，而應該持之以恆，“成功往往是躲在拐角後頭，只許你在堅持一會”。我一隻耳朵進一隻耳朵出，只是似懂非懂得點點頭，我想學，又不想學，左右為難啊！

學習上的`困難

如果，我看到一本好書，我就會愛不釋手，津津有味地看，我是“兩耳不聞窗外事，一心想讀聖賢書”。我的爸爸是知識淵博，見多識廣的人，他一有空就給我講故事，有的是富有哲理性的，有的是講人生道理的，還有的是幽默風趣的笑話。我聚精會神地聽，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。在學習上，競爭是非常激烈的，同學們爭先恐後，你追我趕，互不相讓，他們都是毫不鬆懈，每人都想取得好成績。可我還是有許多的地方似懂非懂，不能完全掌握，始終跟不上前一行人的步伐！

我在困難中明白了一個道理：只有通過持之以恆，嘔心瀝血，竭盡畢生，水滴石穿，繩鋸木斷，才能達到成功的彼岸！

困難使我成長作文 篇15

為什麼?為什麼我不能堅強一點?為什麼我會如此懼怕困難?

——題記

近些日子，我有幸拜讀了前蘇聯偉大文學家奧斯特洛夫斯基的文學著作——《鋼鐵是怎樣煉成的》，困難讓我成長。在這之後，我對困難的理解一點點地改變了。

這本書主要講了主人公保爾，一個年輕的布林什維克，他毫無保留、毫不吝嗇地把全部精力都奉獻給了革命事業，他獻出了他擁有的一切。在二十四歲風華正茂之時，在勝利的浪潮把他腿上創造幸福生活的頂峰之時，他卻被擊中了。雖然病魔纏身、雙目失明，但他依然以鋼鐵般的意志，克服重重困難，開始文學創作。終於寫成了這部受到廣大讀者熱烈歡迎的文學著作。

在這本書中，最令我欽佩的就是保爾為了黨和人民的事業，敢於戰勝任何艱難困苦的剛毅性格和革命樂觀主義精神。看吧!在一個陰雨連綿的冬日的晚上，保爾的兩眼火燒火燎的疼起來，一個難以克服的可怕的障礙已經悄無聲息地擋在路上，阻止他繼續前進，他的母親和妻子悲觀、失望，但是他本人卻異乎尋常的冷靜。在母親、妻子和同事的鼓勵下，他憑著一股永無止境的強烈學習慾望如飢似渴地學習，忘卻了不斷侵襲全身的發熱和劇痛，忘卻了雙目火燒火燎的腫痛，忘卻了生活對他的殘酷無情!當保爾治療手術之時，死神的黑翅膀曾經碰過他三次，雖然他的臉色如同死人般蒼白，可是他還是跟往常一樣的和藹。在如此堅強的意志力之下，他終於戰勝了病魔。但是，在醫生提議再做一次手術時，他冷冷的拒絕了：“不用了。我已經做夠了。我已經把我的一部分血液獻給了科學，剩下的留給我自己派點別的用場吧。”命運再一次地捉弄了保爾，他用時6個月的著作《暴風雨所誕生的》竟在郵寄回來的途中被郵局丟失了!如若是常人，可能早已放棄。但是保爾以他頑強的意志，堅持了下來。終於，《暴風雨所誕生的》這部小說備受讚賞，即將出版。他心裡的鐵環已經被徹底砸碎，保爾拿起了新的武器，重返戰鬥隊伍，開始了新的生活……

比起保爾，我實在是差之甚遠。在日常生活裡，我每遇挫折，便試圖逃避。就拿上次老師讓我收錢一事來說，我一聽到老師讓我做就認為這件事很麻煩，生怕自己沒能完成任務。於是開始找藉口，想把這件事推給別人。現在想想，如此微不足道的事只要肯做並努力地去完成，總能做好。還有當初我不會游泳，被爸爸媽媽送入泳池培訓。每當我看到教練潛入水中，我便十分害怕。有一回，到我游泳，我一開始遊得還好，後面感覺越遊越遠，便開始害怕，最後竟糊弄一通，以為自己要被淹死了，便胡亂撲騰，結果抬起頭一看，周圍的學生都在望著我笑。再看看面前，我竟還在原地，教練正扶著我……都是因為害怕才引起的這一系列的反應啊!到最後，就因為我的膽小和不會堅持，使得我泳技不如別人，動作也不規範。現在想想，和保爾相比，我在學習和生活中遇到的那些困難實在是。保爾所挺過的，所戰勝的任何一點困難，都是我難以想象的。因此我又有什麼理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?

自從看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我對學習和生活中的困難有了很深的認識：人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難後，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨鍊人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，因此我也應該改變自己的面貌，以保爾超出常人的勇氣與無人能比的意志為目標，堅持向前，用智慧和勇氣戰勝一切的困難。我相信，只有這樣，我才能成為生活與學習中的佼佼者!

《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我：沒有為什麼，堅強並不困難，困難也並不可怕，可怕的是我們的懦弱心裡!當遇到困難時，我們應該用堅強的毅力去戰勝它，而不應該唉聲嘆氣、裹足不前。我相信，只有在困難中成長，我才會成為一塊永煉不溶的鋼鐵!

困難使我成長作文 篇16

困難就像自己的負擔，很難卸掉，也很難支撐，沒有人會告訴我們怎樣克服困難。如果我們有一顆堅毅的心，是否就會了呢？天下的困難只不過就那麼幾件，只是你沒有發現，當你完全掌握之時，就是你成功之日！

我明白了站起

我想有一個好的特長，任何都阻擋不了我的心。在我童年時期，因自己的頑固，求得父親給我買一輛自行車，我無時不刻的在練習它，它也就像我一個無微不至的好朋友，每當我有苦惱和心事都會向它訴說。一天，我練習自行車時不小心從車上摔到車底，車子壓在我的身上，我痛苦萬分，腳踝擦傷點皮，我第一想到是自行車對我不滿怎麼樣，但卻又被一個堅韌的藤條拉了回來，想來我自己也是技藝不精。從此之後，我為了能“掌管”好這輛自行車，我無時無刻跌倒又爬起，沒有一聲怨言，上天也隨之看到我的努力並給了我一個碩大無朋的禮物，那就是-----從我最後一次爬起之後，再也沒有摔倒過。

我領悟了接受

“鈴……鈴”上課了。這節是數學課，意味著會公佈成績，這一次我可真是丟大了，昨天狀態不好，沒有用心對待這張卷子，今天可就慘了。沒過多久，喊到我的名字時，我心一驚。確實，跟我預想的一樣，我沒有及格，其他同學都忙碌的改這題改那題，我卻無奈的自言自語，老師走到我身邊來，看著我滿是大紅叉子的卷子，也無奈的發一長嘆，最令我驚奇的是，老師並沒有罵我打我，而是語重心長的對我說；“下次考好些”，面對老師的話語，我感到很愧疚，但最終也接受了老師那一次深沉的話語。最後，為了回饋老師，我上課加倍專心，期會考試我以120分向老師證明，我可以！我現在也懂得了直面困難，一些成功的小事不難被束縛，就看你用什麼方式，有些人選擇逃避退出，也有人選擇勇敢面對，然而我們一定要驕傲的站起並自豪的接受它，這就是成功的本質，也是直面困難的根本。‘直面困難’就是成功階梯上的必經之路！

困難使我成長作文 篇17

困難是什麼呢？困難雖然是一種成長中遇到的絕境，但是，它讓我從苦難中成長了起來……

一天上午，我在村裡跟朋友們出去玩，我們歡快地跑來跑去，不知不覺走到了田地旁。一位朋友提議：“要不要我們在外面來次‘野餐’？”我們聽了提議後都說這個主意好，便把身上所有的錢都匯聚在一起，讓那位出主意的同學去商店買零食吃。後來我想到一個主意，說：“我要不去地裡偷上幾根玉米吧！”朋友們便答應了。

我跑到田地跟前，黃燦燦的玉米發出誘人的味道，我是“口水流下三千尺，疑是銀河落九天”啊！我趕緊跳到田地裡，偷偷地摘下一個非常大的玉米，便豎起身子看看周圍的動靜。外面靜悄悄的，突然，一個陌生的影子走過來，我輕輕轉頭一看，糟了，是張大叔。他拿著一個鋤頭，好像是來這鋤地的。完了！如果我再摘玉米就會被發現的。我急忙從玉米地往出跑，突然我的兩條腿被藤條纏住了，我摔了個“狗啃泥”。我的衣服上全沾滿了土，腿也被摔破了，我抽噎著，但我並不想喊“救命”，生怕被張叔叔發現。可是，我再也不能忍受傷口的疼痛，便把鞋脫了，拼命解開那煩人的藤，心裡只想著一句話：“快離開這個該死的地方。”我穿上鞋子，慢慢地捱過這塊令人討厭的玉米地裡，田裡還留下了被我遺棄的玉米。

這次經歷對我來說，雖然是一個小事，但是它意味深長。這個困難讓我懂得了一個道理：做事時不要只管著自己，“上天”會給你一個“下馬威”。

困難使我成長作文 篇18

“快去彈一會兒琴吧，練30分鐘……”媽媽不停地嘮叨著，語氣還算和藹。我津津有味地看著漫畫，媽媽的話，左耳朵進右耳朵出。又過了一會兒，媽媽像是要爆發了：“你還不快去！”我只好悻悻地來到了鋼琴旁。

我怔怔地看著五線譜上那一群密密麻麻來回跳動的音符，不禁頭大，對它們真是提不起精神。對於剛學鋼琴不久的我，那些音符的區分，各種符號的作用，拍子……我還真的不太熟悉。

我傻坐在琴凳上，按捺不住自己心中的浮躁。這許多像小蝌蚪一樣的黑傢伙們，它們彷彿有靈魂，活著一樣，在紙上一直跳躍，彷彿在朝著我叫囂。

思緒，突然被拉回到了一個月前……

那時，這高階大氣的大物件第一天來到我家。看著那古香古色、散發著獨特氣質的鋼琴，我不由得覺得彈鋼琴是一件多麼高雅的事情啊。我在心裡暗暗下定決心，一定要好好學習樂理知識，勤奮練習樂譜、樂曲。於是，短短的時間之內，我便能流利地彈奏一些簡單的樂曲了。

現在這是怎麼了？樂曲要想越來越悅耳動聽，相應的樂譜就會越來越難，這些道理我怎麼忘記了？我想放棄的心為什麼會越來越強烈？

我畏難退縮了嗎？不，不能，我決不能半途而廢，不能被打倒。我又想到昨天看到的那個名人故事：世界聞名的科幻小說家凡爾納，曾向出版社寄書稿十五次，然後都慘被退稿。但他不怕困難，經過不斷的努力與堅持，最終成功了！

想到這裡，我彷彿又充滿了激情，開始認真彈琴。

“凡是不能打倒你的，最終會使你更強大。”

樂譜再複雜，可是抵不過一遍遍的練習；事情再困難，可是抵不過一次次的堅持。

只要堅持努力，有什麼事可以打敗我們？面對困難不可怕，可怕的是我們逃避困難。困難有許多，但我們要學會在困難中不斷成長！

困難使我成長作文 篇19

讀過這本書，我明白了許多道理。其中，我最喜歡的故事就屬小馬康特利的故事了。這個故事講述了小馬康特利經歷種種磨難，從肆意踐踏主人的善意、不願接受訓練，到離家出走被困、回家後溫馴聽話；到難以抵抗誘惑，被馬戲團老闆拐走；最後被救回家後，成為一匹優秀的小馬。

生活多姿多彩，令人摸不著頭腦。它使人迷茫，使人快樂，使人悲傷，當然也使人成長。它給予我們成功和失敗，也給我們帶來諸多困難。人人都不喜歡困難，它令我們無助和煩惱，其實，人總是要經歷種種困難，心靈才能得到寶貴的成長。它就像冰冷的雨點，拍擊在我們那嬌嫩柔弱的花瓣上，使我們變得強大，使我們學會感恩與愛，令我們更加堅強與智慧。

有人常說：“經歷風雨，方知感恩。”像雄鷹經過無數次摔落，擁有了頑強的生命；像柔弱的小樹苗，在風吹雨打中長成參天大樹；像遼闊的天空經歷風雨的洗禮，擁有美麗的彩虹；像皚皚白雪覆蓋後的大地，又重新充滿了生機。困難雖然使我們感到無助，可它還是讓我們成長的根基。因此，別再逃避困難，勇敢的成長吧。

困難使我成長作文 篇20

走在成長的路上，偶爾回首，回望那一片深深淺淺的腳印，當然不乏那一片片的燦爛陽光，但更多的，卻是那泥濘的窪地和坎坷艱辛。困難和失敗似乎亦步亦趨。於是，我便一路伴著荊棘，一次次被絆倒，爬起；再絆倒，再爬起我努力越過那成長中的道道關卡，不覺間，也在這些困難中，漸漸成長。

“你要學會困難自己克服，不能總依靠別人。”

那還是國中剛開始的時候。一個週六下午，我坐在桌前做題。一道難題卡住了我，讓我左思右想卻百思不得氣節。伴著落日餘暉，我彷彿看到那道體正嘲諷般地瞥著我。疲倦的我惱羞成怒，苦惱著要求父親幫忙。不料一向慈愛的父親一口拒絕了我。我一把鼻涕一把淚哭得更厲害，但迴應我的只有“嘭”的關門聲。無奈的我不得不在淚水中繼續努力。終於，一道已被淚水沾溼的題目總算解出。我拿著本子，去找父親。父親卻只是認真地告訴我：

“你已經是個國中生了。將來的路要你自己去走，你要學會困難自己克服，不能總依靠別人。”

我懵懂點頭，心中暗下決心：以後決不依靠他人，我會依靠自己，克服困難。

“沒有人不會失敗，只有勤奮，機會才會親睞你。”

獨奏！多大的光榮！

彼時的我已邁入七年級。由於表現出色，有了代表上海少年兒童在市級重要演出中獨奏的機會。得知訊息的我興奮不已，一個人輕飄飄的，把第二天的審查拋到了九霄雲外。

沉浸在巨大的成就感中，信心滿滿的我幾乎沒有準備就走上了第二天由市領導主持的審查。不料，意外卻發生了。在終端快辦事我意外為一個事物而全盤錯亂，只得胡亂一氣結束樂曲。走下臺時，我已然知曉，那似乎唾手可得的機會，已經悄悄走遠。

下午的總結會上，老師意味深長地告訴我：

“世上沒有人不會失敗，只有勤奮，機會才會親睞你，天道酬勤。”

我決定改過自新，在之後的排練中努力完成重奏和合奏的演出。終於，演出取得了成功。站在臺上的我除了喜悅，也開始明白，機會，只給有準備的人。

“講成功和失敗編織，披在我神聖的心上。”

這是《純真預言》中的一句話，也是我，正試著去做的。回首四年，無論在校內校外，我都在不斷成長著。回首那些一路伴我的困難，也忽然有了絲絲感激。因為困難，讓我明白了人生的真諦；因為困難，讓我不斷成長。或許今天，明天，困難和失敗仍舊無法躲開，但當我邁過了他們，我卻發現：在困難中，我糾正了偏離的軌道，重新找回成長的跑道，也讓我學會，如何走向燦爛的明天！

困難使我成長作文 篇21

每次，我遇到數學思考題的時候，總會想起那一次。因為，那次讓我在困難中成長。

一個晚上，一陣微風吹過，風吹起了樹葉“沙沙”響。輕輕地吹入我的房間，我和平常沒什麼兩樣，還是靜靜地在做作業。突然，我看到了一道讓人非常惱怒的數學題，我就握著筆，把相同的公式寫在草稿本上。一會兒後，雖然我把草稿紙都寫滿了，但是我沒有算出答案。“哎！真難！”我失去了做題的信心。真想去問爸爸的我突然停止裡腳步，腦海裡閃過了一個念頭：不要遇到一點困難就放棄。於是，我轉身，走回了椅子上，繼續開始思考難題。突然，我想到了老師以前也教過類似的題，我便找來對應的題目。

看了類似的方法，我豁然開達，靜下心來，並拿起筆，在草稿本里，按照類似的方法，認真地把公式列了出來，然後再用公式，列出式子。時間一分一秒過去了，我大功告成了，於是，我高興地叫了起來：“太好了！我算出來了！”說完，我就讓爸爸檢驗一下，檢驗後嗎，爸爸豎起來大拇指，誇獎我。最後，我繼續完成沒有做完的數學作業。一陣微風又吹入了我的房間裡，外面的樹葉被風吹得“沙沙”響。那“沙沙”的聲音融入了我的心田，我的心覺得甜滋滋的。

這件事雖然過了已經有了一段時間，但我還是忘不了那次在困難中成長的我；忘不了那次解決困難後的喜悅。