精選美麗校園的作文合集6篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的美麗校園的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

美麗校園的作文 篇1

我的學校坐落在玉門市老市區，是一座非常美麗的校園。

剛走進校園，就看到一座漂亮的假山。假山周圍開滿了鮮豔的'芍藥花，假山上長滿了綠油油的爬山虎。假山的左邊和右邊有兩塊綠油油的草坪，像綠地毯一樣，上面開著一大片金黃色的蒲公英。

繞過假山是我們漂亮的教學樓，它乾淨、整齊。老師就是在這裡給我們講授新知識，傳授做人的道理。教學樓旁邊是圖書館和操場。

我最喜歡那寬敞的操場，因為在那裡，我們可以自由的奔跑，可以做我們喜歡的遊戲……

我愛我們這美麗的校園。因為在我們的校園，處處充滿了歡歌笑語和朗朗的讀書聲，充滿了我們美好的理想和對未來的憧憬。

美麗校園的作文 篇2

我們的新校園坐落在九峰山下的九峰河畔。只要走過一座小石橋，就能看見南大門，大門左側石牆上寫著“黃岩實驗國小”這六個大字。這六個大字寫得瀟灑有力，令人賞心悅目。

走進校園，最顯眼的要數觀景石了。觀景石臥在草地上，上面寫著“童心自在”，大概是老師們希望我們都能自由自在地在校園裡生活吧！

繞過觀景石，荷花池立刻撲入眼簾。一池荷葉在微風中輕輕搖擺。咦，荷花哪去了？仔細一看，一朵荷花像一個羞羞答答的小姑娘躲在荷葉底下呢！不過，荷花不像剛開學時豔，也不像開學時多了。那時，鮮紅的荷花欣然怒放。可現在，只有幾朵淺紅的荷花含苞待放。但荷葉依舊和原來一樣，碧綠碧綠的，挨挨擠擠的。一般養荷葉和荷花的池水都是很髒的。不過，一層綠色的浮萍漂在水面上，掩蓋了這個瑕疵。

再看看教學樓，外面的牆上刷著一層灰色的漆，裡面的牆上卻鋪了一層白色的花崗岩，樸素裡面透露出氣派。來到我們的教室，裡面全變了。教學的裝置變先進了；我們的.課桌變高檔了，變成了更高階的雙層式課桌；電風扇也變多了；電燈也明亮了；教室也更寬闊了。

走出教學樓，來到寬闊的大操場。可別小看大操場，這可是我們學校的點眼之筆。磚紅色的塑膠跑道、碧綠的草坪，使操場更加引人注目。到跑道上走一走，感到腳下軟綿綿的，舒服極了。只要在跑道上跑一跑，就感到有一股力量源源不斷地傳輸給我，跑兩三圈也不覺得累。升旗臺屹立在操場上，讓人感到非常典雅、莊重。草坪被跑道擁抱著，一走上去，就想躺下，就想舒舒服服地看看天空。如果你這樣做了，會感到愜意、很自在。操場正前方有許多運動器材，左右兩邊分別有一棵大樹。其中一棵長得茂盛蒼翠，我想應該有100歲了。

這就是我們的新校園，我們快樂學習、生活的地方。

美麗校園的作文 篇3

人們都說：“水光瀲灩的西湖美。”而我覺得：我們的校園更美。現在，我就帶你進入我們的校園來看看吧！　　走進校園大門，首先映入眼簾的是一棵高大的樟樹。它有兩層樓房那樣高，有一個臉盆那樣粗。它伸出茂密的枝丫，讓鳥兒在它的.枝上架起舒適的鳥巢。不管颳風下雨，不管嚴寒酷暑，它總是直挺挺的立著。課間同學們總喜歡坐在樟樹下休息、講故事、看書。下午，家長們來學校接小朋友，都喜歡坐在樟樹下和別人聊天。冬天，它在雪中挺立著，像一位勇敢的士兵守護著我們的校園。啊！這棵樟樹是多麼的勇敢！多麼的偉大！　　看完了校園美麗高大的樟樹，向東北方向走去，就可以望見我校熱鬧非凡的操場。每天早晨，體育老師帶著高年級的大哥哥大姐姐晨練。活動課時，操場上就更加熱鬧了。六年級大哥哥們興致勃勃在球場上打籃球。只見一位哥哥身體向上一躍，動作像猴子一樣敏捷，球穩穩當當進入了框架。此時，操場上，時而響起掌聲，時而傳來歡呼聲，時而聽見感嘆聲，時而聽見小朋友清脆的笑聲，時而傳來尖叫聲……整個校園充滿歡聲笑語。　　向北邊望去，你可以看見一個綠綠的草坪，這真像一塊綠色的地毯，當同學們玩累了，有的就躺在草坪上仰望白雲、有的捉蚱蜢，還有一些頑皮的小朋友在草地上打著滾兒。草坪是我們休息的地方，也是我們小朋友的樂園。草坪上玩耍真有趣！　　再朝西邊望去，你是不是看見了五顏六色的花朵？沒錯，那就是我們學校的花園，花園裡有石凳子、石桌子，我們經常在那裡看書。不時吹來一陣陣涼爽的風，真舒服呀！老師們有時候坐在凳子上談教學。花園裡有蘭草花、月季花……花園裡時不時傳來誘人的花香。你看，那月季花露出了笑臉，一陣風吹來，月季花翩翩起舞，正和旁邊的蘭草花媲美呢！　　我們的學校環境優美，空氣清新，是一個學習的好地方。也是個人傑地靈的地方。在我心中，學校是最美的。

美麗校園的作文 篇4

校園是我們的第二個家，每個學校都有著不一樣的風格，下面就讓我來講講我校園的魅力吧。

一走進校園，你就會看見一排排高大挺拔的椰子樹，在向我們招手，椰子樹下的花兒微笑著為我們表演舞蹈，小草也不甘示弱，一個個伸出頭來害羞地看著我們，一切都是那般妙不可言。再走近些就是高大巨集偉的教學樓，教學樓裡不時傳來朗朗的讀書聲，若是炎熱的夏天裡，從這兒經過會覺得夏日的燥熱也一下就沒了，取而代之的'是涼爽，暢快。

再往深處走，就是學校的花壇，花壇裡的花都爭先恐後地展示自己的魅力，不時傳來醉人的香氣，不知是在太陽的照耀下，還是在小草的襯托下。每朵花都顯得楚楚動人，嬌豔多姿。最引人注目的是花壇中央的荷花。荷花旁滿是族擁在一起的綠色大圓盤，每朵荷花的形態不同：有的還是花朵骨兒。有的飽脹的好像要裂開似的，有的開出兩三朵花瓣，無論是哪種形態，都各具特效，引人注目，就看著看著，我彷彿變成了其中的一朵花，風一吹來，我瞭解我的衣裳，翩翩起舞，蜻蜓飛來，告訴我分享的樂趣，魚兒游過來告訴我，只有做了美夢，過了許久，我才發現我不是荷花而是在看荷花。

花壇的後面的寬闊無比的操場，紅色的環形塑膠跑道圍著綠色的草坪，像是一個紅色的盤子裡託著綠色的寶石。在陽光的照耀下熠熠生輝。這裡是同學們的遊戲天堂，也是我最喜歡的一片天地。

這就是我美麗的校園，聽了我的介紹，你一定會喜歡我的校園吧。

美麗校園的作文 篇5

我生活在一個美麗的校園裡，其中最耀眼的就是教學樓前面的旗臺和綠樹成蔭的小樹林，以及在東校門外可以看到的雕塑了。

進入東校門，一座銀光閃閃的不鏽鋼雕塑映入眼簾，它的造型是一雙手捧著地球，還有許多其它的星球，象徵著同學們在學習中星光燦爛。下面是紅色大理石做的基座，基座下還有南極探險隊中位夢華爺爺的題詞：“志在天涯，路在腳下。”告訴我們志向要定在天涯，但完成的路卻在自己的腳下。

在雕塑的旁邊有六棵榕樹，形成了一個小樹林，小鳥經常來樹林做客。樹幹的形狀奇異多端，像大象，像蝸牛，還像《西遊記》中滿身長眼睛的妖怪。

校園裡最引人注目的`就是旗臺了。它形狀呈正方形前面還有一點園弧形，它是由成百上千塊凹凸不平的磚與水泥配合所成的，它的作用就是可以讓演講人在上面演講，使同學們可以更清楚的看到演講人。各種各樣的花、樹圍繞著旗臺，正前方像南瓜葉子的瓜葉菊開得正豔，紫與白交錯著，更顯美麗；兩旁有桂樹和汗金蓮，外圍是撒了銀子似的桂樹，內圍是像鈴鐺似的汗金蓮，後面就有各色的花了。有像空中雲一樣的雲竹，紅似火的鬱金香，葉子像碧玉的玉樹，和一棵小天竹槐，滿眼的映山紅和很多迷人的野花，旗臺中央還有十幾盆金盃菊。學校的旗臺可真像一個大花園！

怎樣，我們的校園還錯吧！來參觀我們的學校，我給你當導遊。

美麗校園的作文 篇6

在春光明媚的一天下午，我和同學們一起到教學樓外的校內花園中散步。我們首先來到了藤蘿架旁，這裡景色非常美麗。有彎彎曲曲的石子小路，有圓形的魚池，有流淌的小溪，還有“嘩啦嘩啦”響的噴泉。只見魚池裡各種各樣的小魚歡快地遊著，有深紅色的大眼睛金魚，還有黃燦燦的大鯉魚。

這時，水知白問我：“甄妮，你看這柱子上是什麼呀？”我順著她手指的方向看去，只見綠色的藤蘿像蛇一樣纏繞在木架上，它盤繞的樣子十分可愛，嫩綠的葉子散發著一股股青草的芳香。接著我們走到木橋上，看見了一顆垂柳，它那細長、嫩綠的枝葉輕輕地垂到了小溪上。

忽然，一片烏雲遮住了太陽，天色頓時暗了下來，並且下起了牛毛細雨，更給這片景色增添了一份朦朧、神祕而又美麗的色彩。在這片景色的後面，有一個正方形的月季花壇，在花壇中還夾雜著幾株深紅色的玫瑰，這幾株玫瑰在這個花壇裡真是“鶴立雞群”呀！仔細看去，那金燦燦的月季花上還帶著一些晶瑩的水珠，十分美麗！在花壇的旁邊，是一個小小動物園，裡面有許多種小動物，只見一隻雪白色的.小兔子嘴裡發出“嘎吱、嘎吱”的聲音，正津津有味地啃著一個蘿蔔。有兩隻白色的鸚鵡在那裡不停地叫著，和旁邊的大白鵝一唱一和地就像在開“演唱會”一樣。大白鵝悠閒自在地在水池裡拍打著翅膀，又扁又長的嘴巴不時地發出響聲，這不由地讓我想起了《詠鵝》這首古詩。

走過了這個動物園，我們來到了九曲橋。這座九曲橋是由花崗岩和大理石相間而成的，十分壯觀。在九曲橋的旁邊，有一條小溪，溪水“嘩啦”“嘩啦”地流著，再加上雨水“滴答”“滴答”的聲音，正好湊成了一曲龐大的交響樂。正當我們陶醉在美麗的校園中的時候，老師對我們說到：“好了，同學們，咱們該回班了。”我們戀戀不捨地離開了這裡。