有關描寫的國小生作文錦集七篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的描寫的國小生作文7篇，歡迎大家分享。

描寫的國小生作文 篇1

每當我聽到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”這首詩，我就會想到中秋節。中秋節代表著閤家團圓 ，月圓人團圓嘛，所以我比較喜歡中秋節。

以前每當我過中秋節，我們全家總會聚在一起吃月餅，看電視。我印象最深的是有一年中秋，我、媽媽和爸爸在游泳池裡一邊游泳一邊賞月。而那時已是秋天，所以總感受涼颼颼的。雖然一跳進水裡有些冷，但是那感覺特別值得回味。

可今年的中秋跟以前的（就）有些不同了。

中秋節到了，我和媽媽卻一直在逛家居廣場。太陽快下山了，我們才逛完。後來，我們準備去書城必勝客吃飯。在路上，我無意中透過車窗看見圓圓的月亮鑲嵌在空中。奇怪！怎麼今年的月亮不是那麼圓呢？哦，我知道了，可能是爸爸不在身邊陪同（陪伴）我們的緣故吧。那時，我又看了看媽媽，他（她）正在全神貫注的開車，一陣涼風吹過來，感到格外涼爽。

不知不覺就到了必勝客。剛進餐廳，手機突然響了。我一看手機，原來是爸爸！我趕緊接通電話，和他聊了很久很久。說實話，我很想爸爸。

我真希望下一次中秋節，除了爸爸，還有爺爺、奶奶都能聚在一起團圓。但我還是要感謝媽媽每年中秋都能陪著我。

周圍的一切是那樣的寂靜，我和母親各自搬了一條睡椅來到了屋頂上，我環顧四周一片漆黑，小區裡的那幾盞路燈顯得搖搖欲熄。此時此刻，那一輪明月在這幽靜的環境裡顯得是那樣突出，那樣純潔，那樣光亮。然而我的心中似乎有無數話語要向這茫茫月色的傾訴。

我不由想到了蘇軾的那一名句“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，但願人長久，千里共嬋娟”。我的父親自我四歲那年便外出打工，直至今天已有九年整了。只有每年過年才回來半個月，他不正是為了這個家嗎？但我是多麼希望父親能夠和我們母子倆一起過中秋呀！我是多麼希望我們一家能共同欣賞這美好的月色啊！雖相隔千里但我想父親此時也一定正深情的望著這一輪圓月吧！父親一人在外，此時他一定也更思念我們母子倆吧！此時的明月如同一面相連的鏡子，我似乎從上面看到了父親賞月的情景，仔細地看著父親的眼角流出了淚水，正當我疑惑之餘卻發現自己的眼角其實早已流出了淚花。

我愛太陽，但我更愛月亮，那種白玉盤似的月亮。在我眼裡，太陽是個豪放，熱情的男孩，而月亮則是個溫柔，恬靜的女孩。我愛這種恬靜也愛這種優雅。再望著那輪明月，我感覺她如同天空中鑲嵌著的一顆碩大的明珠，光澤豔麗，閃閃發光;她如同一塊無與倫比而又價值連城的玉盤，純潔高雅，討人喜愛。

突然一個念頭傳入我心，我對媽媽說：“不如我們一起比賽，看誰知道含‘月’詩句的多。媽媽聽後滿口答應。我先打頭陣。”“立煜《相見歡》中的‘無言獨上西樓，月如鉤。’”媽媽接“孟浩然《宿建德匯》中的‘野曠無低樹，江清月近人’。”“王昌齡《出塞》中的‘秦時明月漢時關，萬里長征人未還。’”“王維《山居秋暝》中的‘明月鬆間照，清泉石上流。’”“李白《月下獨酌》中的‘舉杯邀明月，對影成三人’。”“李白《古郎月行》中的‘小時不識月，呼作白玉盤。’”……我和媽媽那時不時的`歡聲笑語又時不時的打破了這黑暗中的寧靜。

賽夠了，我的視線再一次轉移到了那輪明月上，這少女肌膚般的月光，牛乳汁一般，灑在我的面龐上，我感到十分愜意。忽然飄來了朵朵淡雲輕輕地遮住了月亮，只看見在雲層中穿行閃光。她擠啊，使勁想鑽出來。一陣陣涼爽的晚風吹來，雲散了，月亮重新露出了她清麗的臉蛋，像小女孩撩開了披在額上的烏髮向大地露出微笑。我卻覺得那穿於雲層的月亮似乎更蓬勃而又富有詩意。我又發現月姑娘正用月光鋪成一條小道，直延伸到我眼前，好像是在邀請我到她的家裡去做客呢！

周圍依舊是那樣的寂靜，那幾盞路燈也熄了，我也漸困了，上眼皮怎麼也撐不起來了，悄悄進入了夢鄉，唯獨只有那輪明月依舊散發著那優雅，溫柔的光，依舊是那樣純潔、恬靜。好美麗的月色，好令人難忘的中秋之夜。

描寫的國小生作文 篇2

傾聽，是對別人基本的尊重;傾聽，是人與人之間的信任;傾聽，更是對自己負責。

在班會上，常常會出現這樣的一幕：講臺上的同學很用心地讀著自己辛辛苦苦做了好幾個小時的PPT，而臺下，同學們有的埋頭看書;有的訂正作業;還有的甚至交頭接耳……場面煞是“壯觀”。你們在做這些事情的時候，有沒有想過臺上同學的感受?那PPT，那PPT裡面的一字一句，哪怕是一張小圖片，都是費盡心思找來的呀!隨著同學們愈發地吵鬧，講臺上同學的.努力漸漸被這嘈雜的教室所無情地抹殺了……我相信，他們的心情一定遠遠不只是失望。

當朋友向你傾訴心中所想時，你該傾聽;當別人向你提出建議時，你該傾聽;當課堂上老師講話時，你該傾聽……確實，“傾聽”這個詞隨處可見，平凡得都可以被人忽視。

可它又是如此重要。也許你不認真傾聽，一個個朋友將離你而去;也許你不認真傾聽，就會與漆黑恐怖的監獄面對面;也許你不認真傾聽，就會與“優秀”擦肩而過……確實，“傾聽”這個詞又是如此重要，重要得令人望而生畏。

“傾聽”，就是這麼一個平凡而又重要的詞，你，做到了嗎?

描寫的國小生作文 篇3

花園裡有五顏六色的花，很逗人喜愛，花園裡更有不起眼的小草，我們喜歡在草坪上打滾，玩耍，我特別喜歡小草。

小草雖然弱小，但生命力極強。“嗚嗚”，大風來了，大風可以把樹枝折斷，可以把鮮花吹落，人們都害怕地把窗戶關得緊緊的，螞蟻提前把家搬到了高處，可小草還是不怕。大風大雨過後，你可能認為小草已經像嬌滴滴的鮮花那樣變成了一灘泥。可是，鮮綠的小草還是像往常一樣，探出調皮的小腦袋，快樂地和你打招呼。更讓人敬佩的是，小草在任何惡劣的環境下都能生存下來：臭水溝、垃圾堆、沙漠······到處都能看見它們的身影。記得白居易有句詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”說得真好，小草的生命力真的很頑強啊！

小草不像美麗的鮮花那樣嬌嫩醒目、惹人喜愛，小草不像高大的樹木那樣挺拔、偉岸，但是，小草能在電閃雷鳴、風雨交加的夜晚，為比它更弱小、更不起眼的花苗遮風擋雨。小草絕不會因為自己平凡或者渺小，就放棄擔當責任。

小草雖然不起眼，但為世界做出了很多貢獻。它給我們帶來了新鮮的空氣，它的根能緊緊地抓住泥土，它鮮豔的綠色更是為紛繁嘈雜的世界帶來了幾分清新的.味道。人們可以在草坪上休息、打牌、玩遊戲。靜靜地躺在草坪上，你會感覺到，草坪就像是“自然”叔叔給我們佈置的一張柔軟、舒適的床。小草從不驕傲，總是默默地為人民服務。

我喜歡小草，我要學習小草的精神，做人們永遠喜歡的“小草”。

描寫的國小生作文 篇4

“包餃子包餃子捏捏捏，切蘿蔔切蘿蔔 切 切 切……”這是我小時候經常做的遊戲，但我卻從未真正的包過餃子。

元旦節就要來了，我們班舉行了一次“包餃子慶元旦”的活動。聽了這訊息後，大家立刻齊聲歡呼：“耶！”我也十分開心，因為我終於可以自己親手包餃子。

大家先將桌子拼成了一個大的長方形，接著鋪上一次性桌布，然後將餃皮和餃餡準備好，最後盛一碗冷開水，就做完準備工作了。有些不會包的同學都帶來了餃子夾，只要一夾就成了一個餃子，就是有些醜。開始動手了！大家不熟練地拿起餃皮，放入餡，沾上水，用力捏好邊。本應該成一個餃子，可我們包的餃子卻奇形怪狀。有的開了口，有的露了餡，有的包成了一個扁扁的半圓，有的包成了“胖子”，還有的包成了圓餃子。我起初包的餃子也不好看，可後來就包得越來越好看了。過了十幾分鍾後，老師拿來了三個電磁爐，我們爭先恐後地將餃子拿去煮。過了幾分鐘後，一陣香味撲鼻而來。老師將餃子盛給我們後，又去煮第二鍋。我們大口大口地吃著美味的'餃子。可沒過多久後，餃子就光了。我們只好再等一會兒。其他組的人說：“你們可真是一群吃貨！”我們只是笑了笑。再過幾分鐘後，餃子終於煮好了。大家又去搶餃子吃。過了十幾分鍾後，我們終於吃飽了。是呀，吃著自己包的餃子就是比別人包的香。後來，老師又為我們發了美味的水果讓我們吃，我們總算是吃飽喝足了。

時間過得真快，轉眼之間就放學了。我們只好在笑聲中結束了這次開心的包餃子活動。這次包餃子可真是有趣啊！

作文點評：

文末有一句話說得很好：“吃著自己包的餃子就是比別人包的香”，這是勞動的樂趣。有了這一句話，作文的思想境界就得到提升。

描寫的國小生作文 篇5

這幾天，我在外婆家住，我讓外婆給我買了三隻可愛的小雞，一隻粉色，一隻黃色，一隻紫色。外婆家的院子很大，小雞在院子裡跑來跑去，可愛極了。

這三隻小雞裡面最調皮的`就是那隻紫色的小雞了，它不停地追著媽媽的腳，媽媽走路它就使勁追，媽媽停下來它就爬到媽媽的腳上睡覺，我在旁邊看得哈哈大笑，它一定是把媽媽當成了我，因為媽媽穿的是我的拖鞋。

我每天都會喂小雞吃小米、青菜，過了幾天，我發現小雞的翅膀就在了白色，唉，掉顏色了。這三隻小雞真可愛。

描寫的國小生作文 篇6

炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來臨了。這幾天秋雨細細濛濛，接連不斷。秋雨就像斷了線的珠子從天空落下來，靜悄悄的打溼了地，打溼了房子。秋天的雨，是一盒五彩冰紛的顏料。你看，他把黃色給了銀杏樹，銀杏樹的葉子就像一把把黃色的小扇子；他把紅色給了楓樹，紅紅的.楓葉像一枚枚郵票飄呀飄；金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你碰我擠，爭著要人們去摘他呢！

下雨的一個晚上， 爸爸帶著我和弟弟一起去跑步。雨點迎面撲到我的臉上，就像是我細細濛濛的小汗珠。淘氣的雨點停留在我的耳邊對我說著悄悄話，聽得我心裡樂滋滋的。雨點落在我的帽子上，就快活的滑滑梯。弟弟一不小心踩進了一個小水坑，水花濺到我們的褲子上、鞋上，惹得我們哈哈大笑。

我喜歡秋天的雨，更喜歡在秋雨中跑步的樂趣。

描寫的國小生作文 篇7

我家養過很多很多小動物:有活躍的小松鼠，有走路慢吞吞的蝸牛，有團結的螞蟻……其中讓我記憶最深的.要數倉鼠了。

倉鼠一隻是灰色的，一隻是棕色的。它們有一個圓圓的腦袋，兩個五黑的眼睛嵌在那圓圓的臉上，可愛極了！我把它們放在一個籠子裡，鋪上一層鬆軟的刨花。我發現棕色的倉鼠很好動，灰色的倉鼠很懶。我就給棕色倉鼠取名為“動動”，給灰色倉鼠取名為“懶洋洋”。

我想：它們睡哪？睡在那間小屋裡又不保暖，還有它們的排洩物放在哪呢？於是我又去看了下籠子，發現它們把那間小屋當成了廁所，把刨花當成了床和被子。

晚上我躺上了床。快要睡著的時候，突然聽到一陣奇怪的聲音，我想：難道有小偷？我壯著膽走了過去，原來是倉鼠在滾輪上跑步呢。我這才鬆了口氣。倉鼠原來是運動達人呀！

這就是我家的倉鼠，雖然它們已經不在世了，但它們曾給我的生活增添了許多色彩。