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有關學習的作文

有關學習的作文有哪些呢?學習猶如登山,有的人則注重最終目標,有的人則注重前進的過程,不論哪種,都有其各自豐富的內涵,無孰優劣孰之分,只要你覺得適合即可。下面是小編為您整理的有關學習的作文,希望能夠幫到大家!

有關學習的作文

有關學習的作文篇一

我的語文成績一直保持在中等狀態,(90分以上)我記得在一次單元測試中我只考了71分,唉!我來給你講講吧:那天我匆忙的準備了學習用品以後我端端正正地坐好等著。教師很嚴肅的環顧了周圍一遍說:今天我們考試。緊接著就把考試卷發了下來、、、、、、

拿到試卷後我一看有好幾道題都不會做,我做著做著把難題都解了,我覺得自已考得很好,所以也沒檢查就交給教師了。老師立刻給我改,改到一半時,教師臉色大變,我己經知道情況不妙,果然不出我所料,卷子發下來以後,我才考了71分,基礎知識就錯了八題,是個合,閱讀理解,又是一個合,此時此刻我心中十分失落,我從來沒有考這麼差過,放學以後我邁著沉重的腳步走在回家的路上。

回到家和媽媽說了我的成績,媽媽的語文成績,媽媽一聽大發雷霆,火冒三丈地罵到:我跟你說過多少遍了,每天早上,晚上都說,你就是不聽,現在成績差了吧,平時晚上叫你看看一會書你還不想看,你都快個四年級的學生了怎麼還這麼不懂事啊,我聽了淚水像線似的掛了下來,說:我也不是---故---意考---差的呀,嗚---媽媽的語氣漸漸緩和下來,說:你以後不要老實想著玩你要知道,學習第一,娛樂第二,我對

媽媽說我以後會好好學習的,媽媽又苦口婆心地說:寶寶你要好好學習,我們要振興中華,為國新增人才啊!我似懂非懂地點點頭。

這件事情過後,我悟了一個道理,就是以後不能馬虎,儘量做到一次性不要錯,做好還得檢查一遍才行,你們可不能像我那麼馬虎哦!

有關學習的作文篇二

漢語,是我們中華民族的一種文化標誌。作為一個中學生,我們應該要把語文學好,但是很多同學不知道該怎樣去學習語文,所以對學習語文的興趣日益下降。我認為要想學好語文,除了認真聽講,完成課後作業之外,最起碼要做到以下幾點:

一是基礎知識。基礎知識考查的是對平常知識的積累掌握及其熟練程度。要想使自己的基礎知識更廣泛,就需要積累。在平常的學習過程中,遇到不認識的字,不明白意思的詞語及時查工具書。注意標點符號的用法,病句的型別。基礎知識的考察,也包括對要求背誦的課文的檢查。這種分是易得的也是易丟的。要想把不該丟得分保住,就要熟背,每天看一看,背一背,溫故而知新,以免由於時間的關係,沖淡了記憶。

在這裡,我建議大家建立一個積累本,從平常記起,從點滴中積累。

二是閱讀。閱讀也是建立在積累上的。平常應該多讀。要用心去讀,讀的不是有趣,而是內容。在平常多讀的情況下,我們在考試時做閱讀題就會很好地抓住文章所要表現的感情。

做閱讀題,我建議先讀一下題目,有了目標後,讀一遍,就會留下一個對文章大體的感覺,然後再有選擇的做閱讀。先總體瀏覽一遍,在逐字逐句的.看一遍,對拿不準的問題再看一遍。

在考試中,考分比例佔的最大的就是作文了。

在發下試卷時,最好先看一下作文題目,然後再答題。這樣,在自己答題的過程中,就會有一個構思,也許,在答題的過程中,就會有靈感,在做作文就比較容易了。

要想寫好作文,還是靠積累。我們在平常時應該多讀一些“開卷有益”的書,吸取他們的思想,汲取他們的精華,剔除糟粕。記住好詞,好句。記住好的格式。把別人好的東西拿來,然後變為自己的。平常多寫,多練,逐步提升。

有的同學錯誤的認為寫好語文可以輕而易舉,其實不然,要想學好語文,是平常的積累而成的,不是一兩天就可以掌握的。

只要我們每個人都發現一套屬於自己的學習方法,相信我們會學好語文的。

有關學習的作文篇三

從我一踏上學校的路到現在,語文就伴隨著我的春夏秋冬。在我學習語文的過程中,我漸漸地對語文產生了濃厚的興趣。

在我上幼兒園的時候,我以為學習語文,無非就是教我們幾個字,讓我們看書的時候認得書上的字就行了。因此,我對語文沒有興趣,總覺得語文枯燥無味。

直到我上國小三年級的時候,數學老師佈置了一道應用題,讓我們去做。我看了一下題目,左思右想,最終還是看不懂,便心急地說:“這幾道數學題怎麼這麼難啊?我都不理解它的題意,怎麼做啊?”正在這時,數學老師看我不會做,便三步並做兩步地走了過來,對我說:“謝夏菲,你不會做這些題,是嗎?”此時的我,全身火辣辣的,臉好像東方升起的太陽,手微微顫抖,心“撲通,撲通”地跳,我低下了頭,“是……是的。”好沒等我把話說完,正在班上“沙沙沙”寫的同學們一齊用著詫異的眼光看著我。我語文都沒有學好,怎麼能看題呢?從那時起,我便下定決心……好好學語文。

就是為了那個決心,我每天認認真真地學習語文,也漸漸地覺得語文不像我以前說的那麼“枯燥無味”了,我反而對語文產生了濃厚的興趣。我的語文成績提高了許多。作文

例如:有一次,我們班上了一次語文公開課,課文是《永生的眼睛》,主要講了一家三代人準備為盲人捐贈眼角膜的感人故事,讚美了他們為他人著想,我們也要學習他們這種樂於助人的美德。我就覺得這篇課文很有教育意義,學好語文讓我懂得了許多做人的道理.我很喜歡閱讀,我便在課前下了一番功夫:查詢資料,提前預習,寫出課文的主要內容……

語文是所有學科的基礎,它能讓我們增長知識,陶冶情操,美化心靈……總之學習語文的好處說也說不完.如果沒有學好語文,長大就會後悔莫及.俗語說:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”.同學們,讓我們好好學習語文吧!

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