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傳遞讚美作文2篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的傳遞讚美作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

傳遞讚美作文2篇

傳遞讚美作文1

讚美,是一種鼓勵;讚美,是一種品德。讚美是一把神奇的魔杖,變出無數意想不到的收穫;讚美是一盞明亮的燈塔,驅散道路上的陰霾。

今天,我們玩了一個“傳遞讚美”的遊戲,就是用耳語來傳遞自己的讚美。遊戲開始了,大家圍成一個圈,所有人都特別激動,因為大家都期待著別人對他的讚美。有的人臉漲得通紅,有的人焦急地左顧右盼,還有的高興地唱起了歌。

讚美一個接一個地傳遞。有的驚喜地笑了出來,也有的生氣地跺著腳。就快輪到我了,到底大家會說些什麼呢?這時,乾哲同學輕輕拍了拍我的背,兩手呈喇叭狀,輕輕對我說:“雖然你上課前經常走來走去,但是上課時卻很認真。”他又鄭重地說:“而且你寫得很好,要再接再厲。”呼,原來是說我寫得好,我鬆了一口氣。第二個是徐凱讚美我,他表情凝重地對我說:“你上課時總是積極發言,寫時很認真。”聽到這些讚美後,我感覺被快樂包圍了。

終於輪到我給乾哲同學傳遞讚美了,當我說完一席話後,他的'臉不由自主地漲紅了,我倆不約而同地笑了出來。

讚美,可以讓失落的人快樂,可以使失敗的人充滿信心,可以讓人獲得尊重。讚美的力量無限大。

傳遞讚美作文2

讚美,是一種鼓勵;讚美,是一種品德。讚美是一把神奇的魔杖,變出無數意想不到的收穫;讚美是一盞明亮的燈塔,驅散道路上的陰霾。

今天,我們玩了一個“傳遞讚美”的遊戲,就是用耳語來傳遞自己的讚美。遊戲開始了,大家圍成一個圈,所有人都特別激動,因為大家都期待著別人對他的讚美。有的人臉漲得通紅,有的人焦急地左顧右盼,還有的高興地唱起了歌。

讚美一個接一個地傳遞。有的驚喜地笑了出來,也有的生氣地跺著腳。就快輪到我了,到底大家會說些什麼呢?這時,乾哲同學輕輕拍了拍我的背,兩手呈喇叭狀,輕輕對我說:“雖然你上課前經常走來走去,但是上課時卻很認真。”他又鄭重地說:“而且你作文寫得很好,要再接再厲。”呼,原來是說我作文寫得好,我鬆了一口氣。第二個是徐凱讚美我,他表情凝重地對我說:“你上課時總是積極發言,寫作文時很認真。”聽到這些讚美後,我感覺被快樂包圍了。

終於輪到我給乾哲同學傳遞讚美了,當我說完一席話後,他的臉不由自主地漲紅了,我倆不約而同地笑了出來。

讚美,可以讓失落的人快樂,可以使失敗的人充滿信心,可以讓人獲得尊重。讚美的力量無限大。

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