【熱】校園真美作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的校園真美作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

秋姑娘來到了人間，把我們捧在手心裡，吹了幾口氣，喚來了農民伯伯的微笑，喚來了果子的清香，也喚來了，喚來了我們的歡聲笑語……這時候，我們撲進校園的懷抱……

看，操場已換上了嶄新的綠外套，跑道紅圍巾一樣圍在草坪的脖子上。這時候，草坪打了個噴嚏，鼻涕射出來，它也不擦，不久凝固了，成了足球門……哦，夥伴們，我們到操場上去吧，去看看草坪，看看草坪的大圍巾，看看我們踢過足球的地方。

秋天，我們撲進校園的懷抱……

教學樓又穿上了收藏一夏的黃袍，那朗朗的書聲，是專門為它演奏的樂曲，小朋友們的歡聲笑語是為它伴奏的聲音。哦，夥伴們，我們到教室裡去吧，去看看老師們，看看書聲的來源，看看我們吮吸過知識的地方。

秋天，我們撲進校園的懷抱……

小花園裡還有幾枝夏天餘留的花兒，樹枝上那綠油油的葉片依舊未黃，只那幾枝微泛淡黃，另有幾枝已呈深黃。而石欄中圍著個小池塘，池中有幾塊石頭：看這塊，像只低著頭的河馬；看那塊，像條張大嘴的鱷魚。若不細看，你根本無法發現幾條金魚在池中嬉戲、覓食。哦，夥伴們，我們到小花園裡去吧，去看看那些植物，看看那可愛的金魚，看看我們嬉鬧過的地方。

哦，多麼美妙的秋天吶，我們撲進了校園的懷抱！

小時候，家是溫暖的港灣，我們在港灣裡快樂成長；長大後，學校是知識與歡樂的海洋，我們自由自在地在海洋裡遨遊。在學習中，我們離不開溫柔可親的老師，更離不開我們所處的學校----實驗國小。在學校裡，充滿了我們的快樂，充滿了歡歌笑語，充滿了朗朗的讀書聲。今天，我就帶你們來欣賞一下我的學校實驗國小。

平潭實驗國小，創建於1906年，位於平潭潭城鎮西邊的實小路。直到大門口，往裡面望去，一片翠綠，跑道旁，教學樓邊，樹木伸著懶腰，在微風中搖擺著，令人喜愛。

走進大門，就來到新教學樓。新教學樓高大威武，往上望去，直入雲霄：樓頂上的山字頂被白雲嚴嚴實實的遮住了，不留一點兒縫隙。人家都說：不識廬山真面目，今天，我就讓你們見見它真面目吧！新教學樓內部設施美觀，高科技教學用品應有盡有，令人讚不絕口。樓道上擺滿了各種各樣的花草，有天蘭葵，有仙人掌，還有菊花它們把校園裝飾的五顏六色，把學校的美畫上炫麗的一筆。

再往裡走去，就來到了操場上。新鋪的塑膠跑道上，同學們正在快樂的玩耍著。旁邊的一棵大榕樹彎著腰，垂著長長的辮子，像一位姑娘正在梳理那一頭亮麗、烏黑的長髮。樹枝縱橫交錯，有的形成了一幅美麗的圖畫。葉子是翠綠的，像是一塊無瑕的翡翠。聽同學們說，這棵大榕樹是在鬼子侵華時種下的，歷史可久了！在這幾十年歷史中，這棵樹經歷過無數的風吹雨打，在這輝煌的今天挺直腰板，高高在上的俯視這美麗的校園！

我眼中最美的校園就是順德的一所農民國小，它就是我的校園，華東國小。

走進校園門口，我看見了乾淨又寬闊的停車場，還有許多美麗的義工，他們是保護我們上學和放學的天使。

走進校園，我看見咱們最喜歡的孔子學堂和戲曲文化展覽館，展覽館的東西擺放非常整齊，看上去美麗極了。左側是同學們的立志名言，有一句話寫著：“不怕別人優秀，就怕比你優秀的人比你更努力。”時刻提醒我要努力學習。往前面走是籃球場和足球場。大課間的活動都是在這個乾淨又整潔的籃球場上進行，足球場外是200米的跑道，裡面除了踢足球外還可以跳繩、跳遠、接力賽等，每次比賽學校所有同學都會去那裡參加。

教學樓是非常重要的。每天早上我都能聽見了朗朗的讀書聲和沙沙的寫字聲。朗朗的讀書聲和沙沙的寫字聲聽起來就好像一首動聽的樂曲飄蕩在教學樓裡。

最後是我們的植物園，植物園裡種著三角梅、百香果。每當秋天來臨，三角梅和百香果都會散發出淡淡的清香，吸引著老師和同學們過來觀賞和採摘。植物園裡還有一棵茂密的大葉榕，看上去像一把綠絨大傘。一陣涼風吹過，榕樹的葉子飄落下來，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像小鳥展翅高飛，有的像舞蹈家在輕盈地轉圈，美麗極了。

這就是我的校園，一所美麗的校園，我愛我的校園。

我的校園環境優美，我為我是這所學校的學生感到無比的驕傲。

一進校園，教學樓、寫字樓、科技樓等一些高大的樓體首先映入眼簾，頓時讓你感覺到自己十分渺小，像小人國的居民。

再往前走，寬闊的操場出現在你的眼前。操場十分大，就是兩三千人在這裡開大會也能容得下。操場中間是綠色的草坪，紅色的環形跑道圍在草坪四周，像一條盤繞的長龍。在耀眼的陽光下，綠色的草坪、圍牆邊綠色的大樹、綠色的葉子，周圍一片綠色，頓時讓你感到心曠神怡。同學們在操場的草坪上跳繩、踢足球，在跑道上跑步，操場成了歡樂的海洋。

操場的跑道邊上還種著白玉蘭樹。春天白玉蘭花含苞待放，像一個害羞的小姑娘。夏天，白玉蘭花開的可燦爛了，時時會飄來一股清香，沁人心脾。

離操場不遠的地方還有一個寫翠園。寫翠園裡的小池塘是葫蘆形的。中間有一座小橋，池塘裡有許多小魚，在悠閒地游來游去，它們有的披著紅色的外衣，像一名鬥牛士，有的穿著黃色的紗裙，像一個可愛的公主。池塘邊有一條長廊，下課的時候，我們可以坐在長廊的木凳上下棋、看書……

我們的校園處處有美景。我愛你，我的校園。

我的校園，是一個生機勃勃的校園。一進校園，操場、生物園、教學樓都展現在我們的面前。今天，我就向大家一一介紹。

踏進校門，我們看到的第一眼就是寬敞的大廳，大廳內有四根柱子，有兩根柱子上面還貼著展板，展板上為我們介紹著有關新中國成立後的知識。每天上學我們都能路過這裡，每次經過我都會看一看，日積月累也就記住了不少知識了。

大廳的左側就是生物園。生物園裡應有盡有，有各種各樣的昆蟲，比如蜜蜂、屎殼郎等等。還有各種各樣的花：百合花、玫瑰花、菊花等等。

到了教學樓，我們的教學樓有分為三種不同功能的樓梯，分別供低年級的同學、高年級的同學以及老師們行走，這樣我們的校園就更加秩序井然了。教學樓裡還有各種課室，比如圖書室、電腦室、科學實驗室等等。其中，我最喜歡的課室還是電腦室。電腦室分有兩個房間，分別供老師和學生專用。兩間教室裡的電腦擺放得整整齊齊，可供六十多位同學來上課。

最後再來講我的教室。我的教室在教學樓第七層的二班，一走進教室，你就能看見一塊大黑板，黑板正對著的課桌椅乾淨整潔，桌椅背後的那片黑板報是我們創作的樂園。有一次，我們班的黑板報在競賽中獲得了第一名，雖然我沒有參與設計，但我還是為我們班感到驕傲。

我的校園真美啊！如果你們有時間的話，就可以來我們學校參觀哦，再見！

大家覺得最美麗的地方是哪呢？我覺得最美的地方是學校。我的校園環境美、學問美，處處都是美。

我呀，給大家介紹學校的三處美吧！

你走進校門就會看見一塊大石頭，那石頭黃黃的，上面刻著兩個大紅字—“史怒”，很是引人注目。我不知道這兩個字是什麼意思，但一定有著什麼特殊含義。這塊黃石頭旁有一棵高大威武的大樹，樹下躲著幾株棕色的小蘑菇，蘑菇腳下遍佈著彩色的花兒，這些穿著彩色小短裙的小姑娘也許是想打著小傘彰顯自己的美麗。但我想：這些小姑娘已如此嬌豔，還散發著迷人的芬芳，為何還要用小傘襯托自己的美呢？

告別校門的大黃石，再走一會你就會見到一個大大的操場，那裡鋪著青色的草坪，上面印有許多腳印，有運動員踢足球留下的，有小夥伴瘋跑後印下的，有同學們做遊戲踩出的……這些腳印寫滿了大家歡樂的回憶。

接著往上走到教學樓二樓，這裡的小草坪上有塊用石頭圍起來的草地，上面種滿了花花草草，旁邊還有幾個圓圓的小草叢，草叢前面擺著幾個陶罐。這些陶罐任何時候都是溼溼的，上面撒滿了同學們的愛心水珠。

瞧，我的校園如此美麗多姿，在我的心中是獨一無二的。

我的校園非常美麗。

進入校門，兩邊的草坪裡種了一棵棵挺拔的大樹。裡面嫩綠的小草間，種了幾朵小野花。

過了草坪，就看到了一個大花壇，裡面有許多美麗嬌豔的花朵，有杜鵑、牡丹、百合……冬天時，在這個大花壇裡還種了許多的蠟梅，每次我一看到它們就非常神清氣爽。

繞過花壇，就看到了一個長200米，寬100米的大操場。下課了，同學們就在操場上玩，有的跳繩，有的打籃球，有的跑步……不光下課，上體育課的時候，我們練習廣播體操。各種比賽都在這裡舉行。

在操場的後面，有四座高大雄偉的教學樓。裡面有許多教室，四5班教室，就是我天天都要去的教室。教室裡，有兩個黑板，一個掛在前面，一個掛在後面，你可別看他黑乎乎的可它們的作用大著叱！前後都有黑板，前面的黑板可以讓老師上課寫字。後面的可以出黑板報。

在教室樓後面，在實驗室和音樂室，我們的科學課，音樂課都要在那裡上。

這就是我的學校，它非常美麗，你們說呢，它美嗎？

我的校園座落在江濱湖畔，雖然面積不是很大，但是它小巧而別緻。

走進學校的大門，映入眼簾的是一個花壇。花壇上有一座銀白色的雕塑，仔細看是兩隻昂著頭展翅欲飛的天鵝，在陽光的照耀下，閃著耀眼的光。這象徵著我們要像天鵝一樣，飛向一個屬於自己的未來。

花壇的後面便是一幢幢教學樓了。教學樓的東邊最高處有一個大鐘，大鐘整天都“滴答、滴答”地走著，時時刻刻提醒我們要珍惜時間。大鐘旁邊寫著六個金光閃閃的大字——“巾山實驗國小”，站在門口也可以清楚地看見。教學樓不高，只有四層，青綠色的磚，潔白的牆，兩者和諧地融合在一起。每間教室都窗明几淨，走廊上還掛著一些名人名畫，每句話、每個字都鼓勵著每一個人。

教學樓的東邊，有一個大草坪和200米的紅色塑膠跑道。站在樓上往操場上看，就像一塊碧玉上繞著紅色的花邊。這裡是同學們玩耍的樂園，這裡是體育課上最熱鬧的場所，這裡是運動健兒們大顯身手的舞臺。在這裡，我們灑下了多少的淚水和汗水，在這裡，迴盪著我們多少的歡聲笑語。

校園裡最有特色的就是花園了。春天，柴爿花開得最多了，這裡有一簇，那裡也有一簇，花兒頭擠著頭，就像一條五彩的錦緞。夏天，花兒並不耀眼。大樹撐開了大傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。秋天更是別有一番風味，空氣的清新、桂花的清香、石榴的清爽，讓人明目清新、神清氣爽。冬天雖然寒冷，但是花園還是像往常一樣生機勃勃。

寓意深刻的雕塑、書聲朗朗的教學樓、歡聲笑語的操場、美麗的小花園，構成了我那小巧而別緻的校園。我的校園真美呀！

校園是一個花圃，栽培著各種花草；校園是一個搖籃，哺育著我們一代又一代的國小生；校園是一個遊樂場，充滿了歡聲笑語。

我的校園裡栽著各種各樣的植被：山茶花、鬱金香、玉蘭花、桂花、香樟……每天早上，一跨入校園，朗朗的讀書聲就伴隨著濃郁的花香徐徐飄來。每當這時候，樹上的鳥兒也停止了歌唱，靜靜地聽著，彷彿也被同學們的讀書聲陶醉了。下課了，同學們如活潑的小鳥們一樣，紛紛飛出教室，在清香嫋嫋的校園中來回穿梭，歡快地嬉戲。這時，鳥兒們也在樹上嘰嘰喳喳地合唱著“校園之歌”，也讓孩子們繃緊的心情得到了放鬆，如銀鈴般清脆的笑聲久久飄蕩在校園。

下午，同學們整齊排列在操場上做廣播操。同學們的動作整齊有力，和諧一致。伴隨著響亮的廣播操樂曲，同學們個個一絲不苟，十分認真，引得校園外不少行人駐足觀看。許多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飛舞，彷彿在為同學們的廣播操伴舞。一陣微風拂過，吹落了許多花瓣，如同天女散花般美麗。

校園，是一隻小船，承載了千千萬萬的'夢想；校園，是一本日記本，記錄了千千萬萬感人的故事；校園，是一片廣闊的天空，任我們千千萬萬的雛鷹自由飛翔！

盼啊盼，終於愉快地盼到了下午第三節課，我們要進行“校園賞花活動”了。

我們站好隊就興高采烈地來到樓下，大家看到了自己的家人。我也趕緊撲進媽媽的懷抱，我問媽媽：“媽媽，你看我們的校園漂亮嗎？”媽媽滿臉笑容地說“漂亮！”“嘿嘿！”我有點得意。

我們來到了外寬內明的大操場。小花兒在路旁歡迎我們，萬紫千紅。這時，北風呼呼地喊叫著，嚇得我躲到了另一邊，我使勁地向前跑，風吹著我紅彤彤的臉頰，我沒放棄，和風一起賽跑。風過了，我大口大口地喘著氣，呼呼---

不一會，我的手像冰樣凍住，但我一點也不在乎，那風的威烈，並沒有趕走我的快樂。

我看到了許許多多的樹木介紹，我給大家說說：

日本早櫻：又名彼岸櫻，薔薇科，櫻屬喬木，在中國北起黑龍江，南至貴州均有分佈。它喜歡陽光，耐寒，抗旱，對煙及風抗力弱。

楓楊：又名白楊、大葉柳，落葉喬木，主根明顯，側根發達。

還有紫葉李、白蠟、山楂、臘梅、五角楓、迎客鬆、對節白蠟、高杆月季、小葉女貞球……

這些花草樹木把我們的校園裝扮得像公園一樣美麗，還淨化了空氣，我們每天呼吸著新鮮空氣在教室裡快樂學習。

通過這次活動，我們不僅增長了許多知識，還增進了同學之間的友誼。

我愛我們的校園，我要讓它更漂亮！

漫步寬闊的操常到處都是孩子們活潑的身影，歡快的笑聲。大家彷彿出了籠的小鳥，你追我趕，盡情地玩耍遊戲。

環顧操場四周，整齊的行道樹在春光顯得無比蔥鬱，綠的格外耀眼。一陣春風吹過，那鮮嫩的綠色彷彿在像人們點頭致意，似乎在告訴大家，“一年之計在於春，莫負這無限春光”。

操場正前方古老的教學大樓，彷彿一位飽經風霜的老人，明媚的陽光裡，顯得神采奕奕。穿過高大的樓門，就進入裡教學樓內，三十多個班級體，各類實驗室，教導處，都在這棟大樓裡。一上課，教室裡就會傳出老師抑揚頓挫的講解，同學朗朗的讀書聲。放學了，這裡便十分安靜，只有老師辦公室的燈還在亮著，似乎在和春天賽跑呢！樓道里隨處可見的橫幅標語，好象會說話的老師，時刻提醒我們要做個文明學生，要好好學習。

從教學大樓出來，你會注意到鑲嵌在前方的六塊大黑板，學習雷鋒，迎接奧運，植樹愛樹，三月的氣息鋪面而來，這都是開學後，我們利用課餘時間抄寫的板報。

欣賞完黑板報，一轉身，你會發現腳下有兩個花壇，雖然花還沒有開放，但是，走近一點，你就會發現嶄新的葉子嫩綠嫩綠，似乎剛剛張開沉睡了一個冬天的眼睛，好奇的看著校園裡所有的老師和同學。我想，如果有一場春雨，花壇一定會五彩繽紛，芳香撲鼻。

這就是春天的校園，在這樣的校園裡，我一定不辜負這大好春光，努力學習，將來做祖國的棟樑之材。

我們的學校是一座美麗的校園，是同學們學習的樂園，是一所首一級學校。

走進大門，穿過通堂，就來到了金碧輝煌的金種子廣場。金種子是葵花籽形狀，“金種子”是一顆向日葵種子，是學校標誌性塑像，它象徵著：教育的功能體現為“點石為金”，指人受了良好教育，就將會學到本領，塑造美好的心靈，提升綜合素質，將會成為社會良材。

學校是知識殿堂，是師生學習成長的幸福家園。金種子下面是一塊巨大的大理石，大理石下面還流出清澈的水，下面是一個水池，水池裡有各種各樣的魚兒，有的在吐泡，有的在玩耍，還有的在捉迷藏。金種子旁邊還有一些華灰莉。華灰莉是球形的植物，生氣勃勃，華灰莉後面還有一些朱焦，朱焦的顏色是紫色的，它們氣味非常香。牆壁有我們的校徽，校徽是一朵木棉花，花上寫著兩個英文字母“BY”，意思是寶玉的縮寫，“BY”下面還有大海，代表我們學校的游泳特色。

看著這個金種子塑像，我彷彿看見了同學們在知識的大海遨遊，我彷彿聽到同學們大聲的讀書聲。

在我們的學校裡，有一個美麗的大花壇。大花壇四季常綠，每個季節都有美不勝收的景象。

春姑娘悄悄地，輕輕地，走進了我們的大花壇，給我們的大花壇帶來了生氣勃勃的景象，那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也破土而出，像給我們的大花壇鋪上了一層綠茸茸的毛毯。旁邊的柳樹也垂下柔軟的枝條，在微風吹著時，像是在給我們招手說：“春天來了，春天來了！”

夏天的大花壇卻變的越發的熱鬧。花壇裡不僅是花、草、樹木在不斷成長，花壇裡的花香也引來了一群採花粉的蝴蝶和蜜蜂，它們在這裡翩翩起舞，自由的飛來飛去。那些花、樹木再這個季節裡享受著美好時光。

秋天的大花壇也有好的景緻。花壇的旁邊有幾棵綠油油的塔鬆，就像幾個強壯有力的大力士，日夜不停地保衛著大花壇。遠處看花壇，像一堆堆燃燒的火苗，走進一看，原來是開得火紅的串串紅。像“小鈴鐺”似的串串紅，經過一陣陣風吹，我好像聽到一陣陣悅耳的鈴聲。再看看那綠油油的葡萄架，走上前去摘一顆放進嘴裡真是吃在嘴裡甜在心裡。

冬天的花壇更美麗，那一串串奪目的珍珠梅，像一顆顆白色的珍珠。現出一種高貴的美，但是我更要學習它不怕寒冷，知難而進的高尚品德，正像我說的那樣，看花不應該只看花的美，更應該看它的品格。

啊！我們的花壇真美啊！

我的學校生落在人民路的盡頭，我的母校是一座百年名校呢！

來到校門口，你會看見在一塊大理石上有“洋浦鎮實驗國小”這七個鎦金大字。走進校門，你會被門衛牆上40多枚獎牌所吸引，這都體現了我們學校取得的好成績。再往前走，你會看見一個標誌性的一個建築：有一本書，書上有一個地球儀，大理石上寫著“知識之門”這四個鎦金大字。

順著臺階往上走，就來到了我們寬闊的操場，這裡留下了我們許多歡聲笑語。

操場的東面，是一棟高大的科技藝術大樓，裡面有音樂教室、階梯教室、電腦教室……我最喜歡電腦教室了，雖然老師不讓我們玩遊戲，可我也很喜歡那兒。四樓的階梯教室，讓三四百個人開會，一定沒問題。

操場南面，是一棟四層的新教學大樓，我們的教室就在那兒，我們的教師有電視、多媒體裝置……在這裡讀書我覺得很快樂。

操場的北面，是三層的老教學大樓，我們的就寫在那兒：豁達、勤奮、文明、向上。這八個校風也是鎦金的。老教學不像新教學樓那樣的新，可裡面的裝置樣樣俱全。

老教學樓旁邊是金山兒童圖書館，裡面有3個兒童閱讀室和1個教師閱讀室，裡面有藏書7.5億餘冊的書呢！

操場中央有3棵標誌性植物——大樟樹，大樟樹像衛兵一樣每天保護著我們的學校，操場周圍都是花草樹木。

我們的校園真美麗啊！

我們校園的每一個角落都有很多有知識性和趣味性的東西，只要你細心觀賞，就能有新的發現。

這天下課後，我漫步來到學校大門口旁邊的小魚池。遠遠地，就有一陣淡淡的清香向我迎面撲來。我看了看，我周圍有什麼東西那麼香？原來，是小魚池邊上的一棵綠油油的小樹，樹上有很多紅紅的小花，美麗的花兒都爭先恐後地開放，每一朵花都有自己的美。看看這一朵很美，看看那一朵，也很美，還有蝴蝶在上面飛來飛去。樹上的花兒真是美不勝收，百看不厭。

小樹的下面是魚池，魚池裡的水叮叮咚咚的流淌著，像是在演奏著一首歡快的歌曲。魚池裡有一座假石山，假石山有點像我們去登山時走過的岩石梯一樣，一層一層地疊上去，看上去很有層次感。假石山旁的水裡有許多條顏色鮮豔的小魚。小魚在假石山旁游來游去，穿梭嬉戲，有的像在玩捉迷藏，有的在吐泡泡，還有的像是在跳舞。看，那魚尾巴甩得多好看啊！

小魚池旁邊有一個小亭子，亭子裡面有可以讓我們休息學習的小石凳，亭子旁邊還有可以讓我們乘涼的小竹林，很人性化啊。小亭子前，還有一個好大的地球模型，我們可以看著它瞭解世界上更多的其他地方，像是引領我們去認識我們這個地大物廣的世界……

我太喜歡我的學校了！你喜歡我們的學校嗎？