“漫畫”老師國小作文7篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的“漫畫”老師國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

“漫畫”老師國小作文1

我的美術老師他是一個很有趣的人，怎麼有趣呢？

讓我來給你介紹一下吧，王老師的個子珠的給我，王老師的眼睛笑。孫悟空的火眼金睛，開心的時候，我會眯成一條線，時期的時候，眼睛瞪得圓圓的，只要王老師的眼睛看到你，空氣就像凝固了一樣比如我們沒有完成王老師佈置的美術作業，都逃不過王老師的法眼，每當王老師上課時，王老師的臉上就會露出那麼認真目。目光堅定，自信，的自信，盯著我們，彷彿告訴我們，這些知識都很重要，一定要好好記住，所以我每次上美術課，我總會把老師說的話，一字不漏記在心裡。

你都要下課時，王老師會和我們一起玩耍嬉戲，還時不時發出這句話，教師此時此刻，王老師的臉上會露出頑皮，活潑的表情。王老師的眉毛歪歪的水汪汪的，眼睛盛滿了歡樂，王老師時不時彎下腰和我們說幾句悄悄話。哥哥七八歲的'小孩似的，

這就是我的漫畫老師！

“漫畫”老師國小作文2

我的老師雖然他沒有高高的個子，也沒有大大的眼睛。但他像是有魔力一樣吸引著我們。

因為我的老師個不高，所以跟高個的同學說話要抬著頭。有一次，老師叫李坤（李坤1。72米）有事，跟他講話時抬著頭我們看著都可笑。

我的老師愛講故事，我們也愛聽。記得有一次元旦晚會上，老師跟我們講了<岳雲錘震金蠶子>，尤其是最後一點，老師說：＂這時岳雲想：我要走把錘給你吧。接著就把錘丟給了金蠶子，這一丟不要緊，正好砸到了金蠶子的頭。＂老師邊說邊帶動作。我們都笑了。

老師和我們之間有許許多多的事，有開心的，有傷心的，有嚴肅的，有好玩的。

我喜歡這個老師雖然他沒有高個子但濃縮的都是精華，雖然他眼不打但許多大明星都是小眼睛。這就是我的老師一個真正的男子漢。

“漫畫”老師國小作文3

我的數學老師周老師，是一個很嚴厲的人。

周老師個子中等，不瘦，但她總是一臉嚴肅的表情。周老師的眼球就是一對“火眼金睛”，開心的時候笑容可掬；生氣的時候，會把眼睛瞪得大大的，那眼神落到你身上，感覺教室裡的空氣都會凝固。

誰要是開了小差，根本逃不過他的“火眼金睛”。記得在一個上午的數學課上，徐同學正在開小差，周老師發現後，便用其“眼神殺”。周老師見了徐同學沒反應。此時，徐同學的同桌拍了一下徐同學，他才反應過來，可已經遲了，周老師的“絕活”扔粉筆便向徐同學扔來，正中臉。這一扔，徐同學的鼻子上有一個紅點，便像一個小丑，弄得全班鬨堂大笑，徐同學也不好意思了。

總之，周老師就是嚴厲，被她的“眼神殺”看到準沒好事。能遇見這樣的一位老師，不知是開心還是難過。但我知道她這樣用心良苦就是為了讓我們學好知識，用知識去幫助他人。

“漫畫”老師國小作文4

我們班的語文支老師是個活菩薩。

有一次，椅子上的一根木刺深深的扎進了我的手上，拔不出來。我去找她，她讓我將手給她看。她仔細的看了看，輕輕的摸了摸，柔和地說：“寮國的辦公室。”

她在辦公室替我拔了那根刺，我看她當時的神情，眉頭緊皺、銀牙暗咬，似乎疼在自己身上。

她有菩薩一樣神奇的力量，在她寫板書時，她總能神一樣地察覺是誰在背後嗡嗡地說悄悄話。她還有千里眼，可以看到最後排同學最細微的動作，哪怕只是嚼一顆小小的瓜子。

她美麗，身材微胖，與學校中其他豆芽菜似的年輕老師不同的美。她穿裙子令人眼前一亮。因為她走起路來，就算無風，裙子也在身後飄揚，好像天宮的仙女。

我想把她“漫畫”成《西遊記》的觀世音菩薩，可我知道，我的筆還很笨拙，寫不出她在我心中的那份美麗。

“漫畫”老師國小作文5

當我開始寫這篇作文的時候，我第一時間想到的就是我又高又瘦的語文老師，呂老師。

呂老師有著一頭烏黑的長髮。她的眼晴很好看，就像一顆明亮的寶石。嘴巴笑起來很好看。她的眼神有一絲可怕。然而顯得她更加好看了。

呂老師寫字很好看，而且也很快。她在黑板上嗒嗒嗒幾下就寫好了一篇小短作文。緊接著給我們一分鐘或兩分鐘來閱讀。閱讀後會問我們這篇作文的起因，經過，結果。

有一次呂老師說:“我們來抽查一下上午背的日積月累，抽到幾號，幾號背。”我聽到後非常緊張。就在心裡想“不要是我，不是我。”重複了好多遍。老師每次抽的時候，我都會重複好。我每次學習有困難的時候，他都會輕聲細語詳細的教導我。

呂老師，您是書法家，教會我們寫出更多。您是科學家，帶我們探究許許多多的宇宙奧祕。您是導演，給我們出了許許多多的主意。感謝您，我敬愛的呂老師。

“漫畫”老師國小作文6

教過我的老師有很多，其中我印象最深刻的是我在上數學輔導班的班主任——雨晴老師。

雨晴老師的臉蛋精緻的像個洋娃娃，珍珠似的大眼睛，長長的睫毛，高高的鼻樑和粉紅的嘴巴。老師身材微胖，看起來就像電影《超能陸戰隊》中的大白。

雨晴老師是一位教學很有經驗的老師。在我們學“小數除小數”的時候，老師發現我們沒有聽得很懂，她就想出一個辦法，對我們說：“我們把被除數比作大哥，把除數比作二哥，再把商看成小弟。大哥和二哥都要爭著當家中老大，但小弟從不喜歡欺負它的二哥，所以每當二哥乘十的時候，小弟總要反著幹，除十。如果是它喜歡的大哥乘十，小弟自然跟著大哥乘十。這下你們是不是明白了?”

“我們明白了!”老師這番話既讓我們學會該如何做這道題，又把我們逗得哈哈大笑。

這就是我喜歡的老師，雨晴老師。

“漫畫”老師國小作文7

你喜歡上美術課嗎？我雖然畫畫不太好，但我卻十分喜歡上美術課，因為美術老師很風趣幽默，他講的笑話足足可以讓我開心一整天呢！

他姓王，胖乎乎的像一個大企鵝，個子中等，長著一雙小黑豆似的，眼睛一個又大又圓的鼻子，一個巴掌大的嘴巴，圓圓的臉蛋，戴著一副眼鏡，不說話是一個十分文靜的人，而只要講一個笑話，你就會發現他很風趣幽默。

他在上課時只要一拿筆，隨意幾筆，都足以讓我觀看許久，而他下了課又是另一種樣子，和同學們打成一片，簡直判若兩人。

有一次我的畫沒畫好，被老師打了，我就十分委屈，因為我真的不是故意的，過了一會兒我就被王老師的笑話給逗笑了，將剛才不快拋到九霄雲外。

反正不管如何我都十分喜歡王老師，他還十分認真，他雖然在我們班當代課老師，但在當值周領導時還是會認真的檢查我們班的衛生。

王老師，就是這樣一個大公無私、認真而且有趣的老師，怎麼樣？你想來我們班上一節美術課嗎？