【推薦】世界的美麗作文8篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的世界的美麗作文8篇，希望對大家有所幫助。

世界的美麗作文 篇1

那是去年的夏天，週日去上英語課，我乘公共汽車。我上車站穩後，打量了一下週圍的人，赫然映入眼簾的坐在我旁邊的女孩子。一頭捲曲的長髮，身著一套名牌衣服，肩上斜挎著一個大口袋似的書包，看上去與我年齡相近。我想：她一定不是一個學習專注的好女孩。一會兒，這便到了下一站，上來了一個婦女，抱著一個兩三歲的小孩。那婦女的臉黑裡透著紅，長頭扎得不整，衣服那就甭提了;那小孩也不太乾淨，反正一看便知是鄉下人。他們母子隨著人流來到我身邊。不知怎麼孩子突然哭了起來，那位婦女連忙去哄他，可一點也不起作用，孩子越哭越凶。車上有人無奈地搖搖頭，有的怒視著母子倆，有的冰冷地丟擲兩句：“別哭了，煩不煩呀!”那婦女使勁向周圍的人說：“對不起。”臉上充滿了尷尬和無奈。這是那個黃頭髮女孩站起來讓座，笑盈盈的對那位婦女說：“阿姨，您坐吧!”那位婦女連聲道謝，抱著孩子做下來了。剛坐下，那孩子“哇”的一聲就吐了。周圍的人紛紛向四周躲避，生怕濺到他們身上，臉上露出十分反感的神情。這其中也包括我。那女孩站得離婦女和孩子最近，孩子吐出來的汙物正好濺了她一身，婦女呆住了，怕這位女孩讓她陪她的衣服。這時那女孩說：“阿姨，沒關係，沒事的。”邊說邊用手紙擦了擦衣服。

那時，我突然意識到，剛才對她的定位是錯誤的，她是一個好女孩。因為她有一顆寬容大度的心。她讓我懂得了寬容，學會了寬容。

世界的美麗作文 篇2

今天，爸爸媽媽帶弟弟和我去奇蔬世界遊玩。

進門一看，我們驚訝的發現這些蔬菜和瓜果都是跟我們平時看到的不一樣，如有三角形的、圓形的、扁形的、正方形的。 首先，我們來到植物樂園， 這裡到處是蔬菜和奇形怪狀的瓜果，有長長的老鼠瓜和正方形的西瓜，還有三角形的南瓜和扁形的青瓜。紅彤彤、綠油油的一片，漂亮極了！

隨後，爸爸媽媽帶弟弟和我漫步在植物樂園，走在溫暖的陽光下，感受著大自然的美景。一路瓜果的.香味飄進爸爸媽媽、弟弟和我的鼻子上，真香啊！真想摘幾個下來嘗一嘗啊，那該有多麼美味呀！

最後，我們來到一片草莓地上看到那些草莓都紅紅的熟透了，有些遊客拿著籃子在那摘草莓而且裝得滿滿的！每個人臉上都露出開心的笑容。我們看到他們在摘草莓也拿起籃子加入他們的行列，不一會兒我們也裝得滿滿的心裡高興極了！想：我們親手摘的草莓，嚐起來一定很香很甜吧。

奇蔬世界的瓜果真的是千姿百態呀！

世界的美麗作文 篇3

我有一個美麗的童話世界。那個童話世界就在我的心中。那是一個有魔法的世界。沒有金錢的誘惑，沒有喪命的戰爭，沒有大人的約束，也沒有頭痛的作業，我們自由自在的飛翔，飄蕩在雲朵中，和星娃娃戲耍。迴旋在樹林的上空，聽著鳥兒悅耳的歌唱，擦著湖水輕輕飄過，那是我們在練習"蜻蜓點水"的魔法。

那是一個孩子們的樂園。沒有大人的管教。找不到作業的煩惱，我們歡快的玩耍。在樹林中捉迷藏，玩累了也不用回家，柔軟的土地就是我們的"席夢思"，白雲就是我們的"棉被子"到處都長著食物樹。到處都流著"甜水泉"世界多麼美好！各種卡通人物都是我們的玩伴。今天小花仙約我去山泉邊跳舞。明天米老鼠請我去他們家做客，天天都有新的花樣。

這樣的生活多麼美好。那樣的世界僅限於幻想，還是回到現實生活中，做我該做的作業吧！

世界的美麗作文 篇4

隨著我們生活水平的提高，外出的交通工具也越來越方便，但是人們卻忽視了一個非常嚴重的問題，那就是空氣和噪音的汙染，這些汙染漸漸使我們的世界失去了美麗的顏色。因此，我們要立即行動起來，保護生態環境，減少汙染。

我每天在回家的路上，總能看見來來往往，川流不息的車輛，還有許許多多在人行道上行走的人們，看似非常繁華。可是，這些便利的汽車中大部分都會排放有毒尾氣，甚至它們的喇叭聲都會造成嚴重汙染，危害行人的身體健康。有一次，我和爸爸去圖書館買書，正準備過馬路的時候，一輛小貨車一邊按著喇叭，一邊飛速地從我們面前駛過。那輛車尾部排放出的氣體好似一團團灰黑色的煙霧，嗆得我連咳了幾聲。當時我真想大聲地吶喊：＂還我一個美麗的世界，不要傷害我們的健康!"e;後來，我還從爸爸那裡得知，過去，我們家家戶戶出門幾乎都把自行車當作交通工具，這樣，不僅能保持空氣的新鮮，節約能源，還能鍛鍊身體，有助於身體的健康。

從那以後，每當爸爸媽媽外出的時候，我都會時刻提醒他們，儘量少坐排放廢氣的車，不要因為自己的方便而汙染空氣．如果想要在清新的環境中健康快樂地生活，就必須愛護環境，減少汙染．

為了維護地球的生態平衡，我們應該從小做起，愛護環境，減少汙染，讓我們的世界變得更加美麗．

世界的美麗作文 篇5

今天下午，我從雪鄉回來到冰雪大世界時，已是下午4:30了。雖然夜幕降臨，但還是不能阻擋我去冰雪大世界的熱情。

來到冰雪大世界的入口，一座金碧輝煌的大冰門在霓虹燈的照耀下閃閃發光，美麗極了！進入園內，映入眼簾的是一條晶瑩剔透的長廊。走進去，簡直可以跟頤和園裡的那條長廊所媲美了：一眼望不盡頭的長廊，往上看似乎什麼也沒有，可仔細一看！真不可思議！長廊頂上有著大自然賜予給他的花紋。有些小朋友在長廊裡玩起了捉迷藏，銀鈴般的笑聲不斷地“飛”過來，讓我忍不住開心地笑起來。

走出長廊，便看見一些惟妙惟肖的小型冰雕，冰燈錯落有致，那些取自松花江上的冰塊，在能工巧匠的手中變幻成了假山、滑滑梯、花壇和許許多多童話世界裡的人物：有《熊出沒》裡的小狸、卡魯魯、喜洋洋、美羊羊……

看到滑滑梯，我便禁不住誘惑，慫恿媽媽：“一起上去吧？”嘿嘿！老媽和我一趟下來美滋滋的：爽呆了！在媽媽的的牽引下，我們還發現還有一條長100米的滑滑梯，美中不足的是像我這麼小的都不能上去。我翹起小嘴：“太可惜了！”

我心有不甘地踏上人工製造的、結了冰的小溪，就被水晶瑪瑙般的冰砌的奇景所吸引住了——精巧的冰橋飛跨過去，玲瓏剔透的亭臺樓閣，冰鑑的飛簷直插入五色的夜空，再加上燈光的照射，使人彷彿置身在幻想的世界裡。

我和媽媽陶醉了：雪世界，雪奇冰巧，玉砌銀鑲，好一個童話世界！

世界的美麗作文 篇6

我的家鄉是山東，那是一個美麗富饒，物產豐富，花草茂盛的地方。

我經常和鄰居家的小弟弟去小溪邊玩，有一次，我騎著自行車帶著小弟弟去小溪邊玩，這裡的溪水清澈見底，花草也長的非常茂盛，溪裡的貝殼好看極了，有黃色的，有綠色的，有黃色的，怎麼數也數不清，我和小弟弟經常在這裡打水仗。

可是，在我六歲時，我又一次騎著自行車，帶著小弟弟去小溪邊玩時，我看到了家鄉的小溪發生了很大的變化：溪水變得又黑又臭；貝殼看不到了；小魚都死了，浮在水面上；又有一些垃圾在水面上漂浮著。看到這場景後，我和小弟弟都驚呆了。

我決定在每年的春天，我都和爸爸媽媽回家鄉種幾棵樹，和家鄉的小朋友們共同發起養一盆花，栽一棵樹，愛護每一片草地，不亂丟垃圾以及讓我們的爸爸媽媽放下方便袋，拿起菜籃子的倡議。

雖然，我們現在做的只不過是一些雞毛蒜皮的小事，但是我相信，只要我們人人都有保護環境的責任心，那麼我們就會看到一個乾淨又美麗的世界！

世界的美麗作文 篇7

我的世界，那片絢麗的天空，因為有你，才如此美麗。

迷濛的窗外是細密的雨，敲打微小的聲，它們隨風飄搖，好像迷茫而不知所措。時不時綿延浸入我潤溼的眼中，我看見了那一抹倩影，映入水中，回首便成了最美的時光。

李老師三十上下，瘦矮，但卻很精神，兩隻眼睛像發光似的。她說話鏗鏘有力，寫字一筆一劃，頗見功底。她教語文，極重視成績。

在某一次考試中，我考的非常差，滿卷的叉叉和圈圈。老師將我叫了出去：“我看你以前成績還不錯，怎麼現在這麼差呢！你看看你的試卷，這麼多錯別字。你給我每個字工工整整地抄十遍，不然就別回家了。”窗外的天空昏昏沉沉的，太陽早已不見蹤影。

放學，豆大的雨點伴著狂風從空中劃過，閃電夾雜著轟隆隆的雷聲刺破天穹，窗外的風雨交加電閃雷鳴猛地把我驚醒。抬起頭來，環顧四周，空蕩蕩的教室裡只剩我一個人了，我揉了揉已酸了的手，握起筆，奮筆疾書。

忽然，眼角閃入一抹熟悉的身影。抬頭一看，原來是李老師認識。頓時，我心中愧疚，李老師微微一笑地說：“這麼晚了，回家再抄，一起走吧！”

走在溼漉漉的街上，李老師給我講了一個故事：下雨天，一隻小螞蟻正在逃生，它坐在一張在水中奔流的葉子上享受著飛馳的速度。但並未注意到水流帶著他前進的終點是暗無天日的下水道。這時，忽然感覺到危險的他驚慌失措，最後只好放棄葉子，一步一挪地爬回了洞穴，

我明白了，只要腳踏實地，又何懼前方風雨交加，瀚海茫茫！不知何時，雨已漸漸停了，太陽公公帶著彩虹妹妹出來玩了，我對著太陽公公開心地笑了。

風雨欲來時我們的世界烏雲壓頂，冷風撲面。可是，一場大雨過後，園中被風吹過，被雨澆過的土地會更加適合花草生長。人們常說：陽光總在風雨後。其實陽光一直都在，烏雲和風雨才是短暫的過客，遮擋一時，便很快散去。散去後，不僅陽光重現，還為我們帶來了美麗的彩虹！

您就如美麗的彩虹，裝飾了我的那片絢麗天空。

世界的美麗作文 篇8

或許因為我的調皮，許多人對我“敬而遠之”，所以朋友很少。一副看似無所謂，實則形單影隻的心時時苦惱：就這樣度過我的童年？生活沒有一點色彩！

是你的闖入，讓我的世界開始五彩斑斕起來！

那天上課時，依舊趴在桌子上，望著老師摔門而去的背影，我在心中盤算著：已經氣走了六位老師了，不知道下一個老師能與我相處多久。一節數學課上，講臺空缺黑板乾淨，教室裡只有能把屋頂掀翻的吵鬧聲。這時，教導主任帶著一位年輕人，快步走進我們教室，懾於教導主任的嚴厲，我不敢放肆，老老實實的坐在座位上裝乖。教導主任先是掃視了教室一週，然後向我們介紹道：“這位是學校新分來的李老師，任你們班主任，也是你們的數學老師……希望個別‘刺頭’收斂收斂……”囉嗦完順勢瞪了我一眼，似乎是對我發出的警告。接著又對李老師嘀咕了幾句就離開了。我端詳著這位新老師，英俊的臉龐，儒雅的笑容，穿一身西服，打著領帶，那銳利的雙眸象要看透每一位同學。他沒有過多的“廢話”，直接開始上課，我心不在焉的聽著，時不時轉過身與後面的同學“交流”幾句，冷不丁，老師丟擲了一道題，同學們都陷入沉思中。我也搜腸刮肚的冥想了一番，很快報出了準確答案，老師有些驚訝的望著我，隨後對我笑笑，又繼續上課。

有一天，李老師叫我去他的辦公室，我一臉淡定的走進老師辦公室，看著老師一臉嚴肅樣，心想：難道有“事”？李老師終於開腔了：“你雖然很調皮，但也聰明，那麼複雜的題，很快就報出答案，挺行呀！”我驚訝的張大了嘴，平時我耳朵裡只有老師的責罵，能聽到老師表揚的話，對於我來說就是一種奢望。接下來的話，更讓我覺得老師“瘋了”，他說道：“我想讓你代表學校參加全市中學生數學競賽，可以嗎？”我搖了搖頭：“老師，你沒搞錯吧，我……我……。”他淡淡一笑地說：“回去準備吧，就是你參加。”我就像懷中揣了只兔子興奮地活蹦亂跳，我那心啊，別提多激動了。後來，我真的如願參賽了，還得了第二名。分數揭曉時，我的名氣瞬間在校園中傳開，朋友也漸漸多起來，還有崇拜追隨者呢。從那以後，我下定決心要好好學習，再也不調皮了。

李老師，如果沒有你，我的人生註定只能碌碌無為；與你邂逅，我的世界變得五彩繽紛，謝謝你，老師！是你，讓我對生活充滿燦爛、美麗的憧憬。