【精華】友情的作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的友情的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

友情的作文 篇1

曾幾何時，我還是一個不善言辭，內向的女孩，但自從遇到了你——“於兔子”，你讓我變得開朗起來，活潑起來，更讓我明白了，友誼的可貴！

七年級時，我和你都被分在了6班，一開始我和你並沒有什麼交集，也許是命運的安排，一次調位子讓你坐在了我前面，我們也就開始相互認識。

記不清，我們何時成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是並排而行；只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無人的大談特談；只記得，每次考試後，你我總是不過問對方的情況，默默地走在去廁所的路上；只記得，每次考試分數出來後，你我總是笑著說，’就算這次考不好，也要笑著面對未來，下次一定會考好。

和你相處時間久了，才發覺我的生活已經離不開你了，你的歡聲笑語會感染我讓我變得樂觀向上。現在才明白什麼叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時間就好像白駒過隙一般流水飛快！

體育課時，我們會在休息時間談名偵探柯南，會為了青山剛昌不寫結局而氣憤。下課時，我們會談各自的小說，而我總會被你鄙視，因為我經常拖稿。吃午飯時，我們會談日漫，會為了偶像活動更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。

現在，我們就……我們上八年級了，我和你不在一個班了，我才認識到“我們的友誼比愛情還要刻骨銘心”但我們仍然是最好的朋友，仍然會每天笑著面對未來。

新的一學期，讓我們共同面對，my best friend——於杏蓉。

友情的作文 篇2

“豆豆”和“丁丁”兩隻小老鼠，他們是非常要好的一對朋友。

他們一起生活，一起覓食，一起玩耍，他們總是黏在一起，就像身體和影子一樣，從未分開。

一天，他們從小女孩的冰箱裡偷出一顆花生。他們辛辛苦苦地啃開了花生殼，卻發現裡面是兩顆大小差異極大的花生米。一個只有“豆豆”的小爪子那麼大，另一個卻有“丁丁”的頭那麼大。“豆豆”一向是個手疾眼快的小老鼠。他一把抱住那顆較大的花生米，厲聲叫到：“這顆大的該歸我!”“丁丁”不服氣地盯著“豆豆”懷中的花生道：“問什麼啊?花生是我倆一起找到的!應該公平處理!不行，大的就該歸我!”“豆豆”不講理不顧“丁丁”勸阻，風風火火地抱著花生米衝到花叢裡的樹蔭下，偷偷地躲著“丁丁”。

於是，這對“身體”和“影子”就這樣分開了。

沾沾自喜的“豆豆”舒服地依偎著花朵，開始享受自己得來的戰利品。可是，當“豆豆”把花生米送進嘴裡時，他想起了昔日與

“丁丁”共享美食的場景：“豆豆”與“丁丁”共同坐在日光下的水溝裡，狼吞虎嚥地咬著麵包，“豆豆”吃一口，打個隔，再吃一口，打個隔。“丁丁”望著“豆豆”可愛的樣子，不禁邊吃邊“咯咯”地笑。

“豆豆”想起這些，不禁有些傷感，又有些為剛才所作的決定而後悔...“不對!”“豆豆”大叫一聲，強忍著早已霸佔整個腦子的悲傷，用力地甩頭。立刻用滿足的表情咬住了花生。還是老樣子，香滑的口感，香香的味道，可就是少了一點點的甜蜜...“豆豆”仰頭望望頭頂上向著太陽的大紅花，她伸手拔下花莖，允吸著花蜜甜膩的味道，卻仍是找不到一點點往日那溫馨的滋味-既像冬日裡溫暖的陽光，又像夏日裡清涼的微風。那味道是難以忘記的。“豆豆”想起“丁丁”爽朗的笑聲，想起了昔日自己與“丁丁”打鬧的情景，想起了那些與“丁丁”在一起的點點滴滴...豆豆自言自語道：“大概,那就是友情的滋味吧...”

幾天後，那一對形影不離的身影又一次出現在草坪上，伴著陣陣笑聲，風兒送來了那絲絲甜蜜的滋味。

友情的作文 篇3

正當晌午，本是萬家人好好放鬆的時刻，我卻獨自一人帶著悲傷的心情在陽臺上徘徊著，上天也似乎在替我難過，忽然間狂風大作，伴著樹葉沙沙的響聲，綠油油的菜葉也在翩翩起舞……

我伴著客廳傳來的音樂聲，不由自主的流下了傷心的眼淚，陷入了沉思……

往事歷歷在目，不禁思考：曾經的約定去哪了？曾經的約定忘了麼？我記得，一直都記得，你們說過，就算真的分開了，不再是鄰居了，我們依然是最好的朋友，難道，這些都是騙人的嗎？

還記得麼？小時候，我們經常在一起玩；有一次“六一”節，我爸爸媽媽不知為何又吵架了，我獨自躲在門後靜悄悄的哭，是你們真心的安慰讓我露出了久違的笑容：還有那個為我們而捱打的.男同學……

記得一次我生日，你們破天荒的給我送了好多禮物，全都是我喜歡的：有漂亮的洋娃娃、亮晶晶的髮卡、你們自己串的手鍊……我高興的一晚睡不著覺，還有那個洋娃娃，我到現在還留著。

“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的後面，大家不要告訴她……”小時候我們在一起最經常玩的便是“丟手絹”了，那時候你們經常拿那漂亮的絲巾來當手絹，為此老是被大人罵……

大點了，就經常在大人睡午覺的時候跑出來到廣場上去玩鞦韆。現在，廣場上少了你們的笑聲，家裡也再聽不見昔日的歡聲笑語，你們好少來找我了，少了那份友情，我突然覺得好孤單，好無助……

外面，風依然在颳著，而那首童謠也依然在我耳邊迴盪著……

友情的作文 篇4

六年的國小生活一晃而過，彷彿一切都只發生在一個昨天。昨天，有我們的喜怒哀樂；昨天，有我們的悲歡離合；昨天有我們的奮鬥；昨天有我們的理想；我們曾在考場上奮筆疾書，我們曾在操場上爭先恐後，也曾在教室裡發憤圖強……

提筆的時候，過往的一幕幕不停地閃現，擾亂著我的思緒，筆尖在在試卷上快速流動，眼裡卻早已熱淚盈眶，心中思緒延綿。最後一門考試的廣播響起了最後十五分鐘的聲音，畢業之際我在思索著，噢，也就是說，還剩十五分鐘我們將各奔東西，走近各自的國中，那時，是離別，是傷感，是邂逅，是解脫，是淚水，還是笑容？我暗自思考，在白駒過隙之間飛逝了六年的光陰，直至現在難道真的要離別嗎？揮手告別相伴六年日日月月的校園，老師，同學，向他們傾訴隱藏在心底深處六年的衷腸，吐露心聲。止不住心中的傷感憂愁，止不住對故人的留戀惜別，止不住對母校老師的離別之情，一股說不出口的感受濃濃地糊在心頭，也滄然而涕下。哎，剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。

也確乎到了該說再見的時候了，和往事，和朋友，和這段充滿歡笑，充滿汗水，充滿辛酸，充滿豪情壯志和童趣的國小時代了，我走出建築，來到操場，駐足痴望這歷經滄桑的教學樓看同學們魚貫走出學校的大門——這也許是和同學的最後一面了。

回首昨日，是無限的傷感離愁；展望明天，是無窮的前途慾望。昨日長嘆離別難，今日暢笑消愁愁更愁，明日則是直掛雲帆濟滄海。