有趣的課作文集錦15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的有趣的課作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的課作文1
今天我們要上一節有趣的做餃子課，來到門口我就興奮的衝了過去。
來到教室，我看到很多人向我借材料，但是老師不讓，我只好乖乖的把材料收好，沒帶材料的人就得接受嚴格的懲罰，不是罰站就是坐在我們旁邊呆呆的看著我們，包餃子吃餃子，旁邊的忍受不了還跑到我們旁邊看，還偷偷和我說：“能給我捏幾個嗎？但是，我怕被老師發現我還是沒給他們，他們眼巴巴的看著，為了不讓他們饞，老師拿了幾本書，給他們看，他們輕聲說道好餓啊！可是他們還是不可以做。
我左捏捏右捏捏，太好玩啦！我還捏了枕頭形的，還有兔子型，很可愛，我捏呀捏，終於捏好了好幾個，太好啦！
終於到煮的時候啦！朱迅跑了過來，聞了又聞，說：“真餓啊，”煮好了，我把香噴噴餃子帶回來教室，朱迅被老師獎勵了一個，他一口就吃完啦！太厲害了，他覺得非常好吃呢！
今天餃子做的非常成功，我最喜歡這節課啦！
有趣的課作文2
今天我十分高興，因為我上了一節有趣的科學課。
上週，老師佈置了一項作業，讓我們研究熱空氣，並做一個空氣壓縮槍。
上課了，我迫不及待地準備實驗要用的東西，因為我最喜歡的課就是實驗課。老師開始做了一個實驗，他找了兩個杯子，粘在天平秤上，接著，一件神奇的事情就發生了，老師把一盞酒精燈放在其中一個杯子下面，結果杯子往上橋樑一下，杯子為什麼會翹呢？在第二個試驗時我就明白了，原因聽我慢慢道來。
老師先拿了一個塑料袋，放到了酒精燈上，結果塑料袋掉了下來。老師又重新來了一遍，結果這次飛了起來，大家開始尖叫，塑料袋馬上就要飛到房頂上了，結果又慢慢地掉了下來。老師對我們說：“塑料袋飛起來的原因是塑料袋裡的空氣受熱膨脹了起來，密度減小，所以塑料袋就飛了起來。”聽了老師的話我們恍然大悟。
通過了這件事，讓我明白了，生活中有許許多多的科學，只要你肯發現，它們就會出現。
有趣的課作文3
“叮鈴鈴”，上課鈴響了。同學們興奮地跑進教室裡。同學們興奮地跑進教室裡。因為老師說，今天美食課我們要做彩虹果汁。大家開始七嘴八舌地討論起來。我們興高采烈地開始做彩虹果汁，我把我帶的東西都拿了出來，我帶了兩個芒果，一瓶安慕希，還發現了一件十分搞笑的事情，我們班的同學很多人都帶了芒果。
準備工作完成，我們開始做彩虹果汁了，首先要把水果上的皮削掉，接著把水果切成一小塊一小塊的。放進榨汁機裡攪拌一下，按下按鈕開始轉動，變成稠狀後，再一層一層的鋪上去。這時我發現水果和酸奶混合在一起，我著急的想：“這該怎麼辦，該怎麼辦？”老師看見後走了過來，告訴我做彩虹果汁的技巧，原來果汁要沿著杯沿慢慢地倒，速度一定要慢。在老師的幫助下，我終於把彩虹果汁做成功了。
這節美食課真有趣！我不僅學會了做彩虹果汁，還鍛鍊了動手能力，希望以後可以做出更多美食。
有趣的課作文4
“丁零零……”森林國小上課了。小白兔、小松鼠和小豬都回到了自己的座位上。
大象老師走到講臺上，這時，一片樹葉飄到大象老師的頭上，大象老師說：“我們今天就用樹葉來做小動物。”說著，大象老師用樹葉做出了一條小金魚。
小白兔和小松鼠一起去找樹葉，然後，就開始做動物。可是，小豬找來了紙，做起了千紙鶴。小白兔說：“小豬，老師叫用樹葉做做動物。”小豬說：“沒事。”
老師開始收作業了。表揚了小白兔和小松鼠，它們一個做了小貓，一個做了小狗。老師又批評了小豬，老師說：“小豬，你知道錯了嗎？”小豬說：“知道了。”
有趣的課作文5
今天晴空萬里，天藍的像用清澈的溪水洗了一百遍一樣，沒有一絲雜質。在這樣好的天氣裡，我的心情也像天氣一樣晴空萬里。
早上起床，我拉開窗簾開啟窗戶，呼吸了一口新鮮的空氣，此時我的心情好的不得了。吃完早飯我揹著我的書包開開心心的去上學了，因為今天有我最喜歡的微機課！
今天的微機課程老師教我們的是程式設計，就是在101檔案中進行設計。在老師進行教學和指導後，我們就開始了自己的發揮。
今天我設計的是一個模型，它是立方體藍粉漸變色的，中間我還別有用心的設計出一個可愛的小考拉，整體看來非常可愛十分精緻。
設計完後我又在老師的指導下開始嘗試著別的圖案，也收穫了很多的知識，微機課真有趣。
有趣的課作文6
今天，我們上了一節十分有趣的手工課。
首先，我們先準備一下工具，有兩個模具，一個模具是圓球形狀的，另一個模具是立體六邊形的，還有多彩沙，和幾袋夜光沙，最後，備一盆水。
開始製作啦！首先拿出模具，選一種模具，將彩色沙和夜光沙混在一起，變成彩色的夜光沙，然後倒進模具裡，然後把做好的沙和模具放到水裡，放置五分鐘後拿出來，小心翼翼地開啟，最後晾乾，一個色彩鮮豔的跳跳沙彈力球就製作完成了。由於時間原因，每個人只做了兩個球，都十分漂亮。我做的也不例外。一個球上半部分是粉色的，下半部分是紫色好似一顆寶石，另一個球，顏色可就多了，粉色，橙色，黃色，綠色，藍色，紫色，像一顆彩虹球。
七彩跳跳沙，不僅好玩，而且鍛鍊手腦結合和我們的想象力、動手能力，拿下來的過程中可以鍛鍊我們的動手能力。原來做手工不光能玩，還鍛鍊我們呢，通過這次手工我的動手能力又增強了一步。同時我也學會了做事要認真，不能馬虎。
有趣的課作文7
今天陽光明媚，我做了一次有趣的手工課——詩詞貼畫，想知道怎麼做的嗎？那就跟著我一起做一做吧！
我迫不及待地打開了袋子，開始做了。我先把一棵樹的樹幹貼了上去，我把花朵的粉色部分撕開，最後我再把粉色的部分貼了上去。然後我把花朵中黃色的部分撕開，最後我特別小心地把花朵上的黃色部分貼了上去。我做好這裡了，我就問老師：“老師，我已經把這裡做好了，現在我該怎麼辦？”老師說：“你們已經可以開始貼詩詞了。”我就開始貼了，我先把雙面膠的一半撕開，貼在古詩詞上面，再把另一半撕開貼在圖畫上。我速度特別快，一下子我就把這個詩詞貼畫做完了。我簡直就像超神一樣，一下子做完了。我覺得我做的梅花樹好漂亮，簡直栩栩如生。下面讓我來給大家背誦一下《梅花》這首詩，“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
今天我很高興，因為我學會了做詩詞貼畫這個本領。
有趣的課作文8
馬上就要到萬聖節了，老師提前告訴我們把週末的美術課變成手工課。老師說這節課做帽子，我該怎麼做呢？
上午，我來到教室，老師先把材料準備好，讓我們在彩紙上畫一個大大的圓。我們畫完後，老師把我們的頭圍量了量，畫在大圓裡，之後把小圓剪掉，我們又拿了一張紙，用它圈成一個帽頂，用雙面膠粘一粘，像一頂女巫帽，把多餘的剪成一條一條的，粘在帽沿上，一個帽子很快就做好了。
老師說：“下面我們來裝飾一下帽子”。我用膠水把一些五顏六色的小毛球粘在帽頂上，又用兩個小鈴鐺，把它粘在帽沿上，另外用小拉花粘了一下四周，用絲帶做了一個蝴蝶結，把羽毛粘在上面，用一個毛球放在上面，可愛極了!我用黑筆在帽子上畫了一個南瓜，一個五彩繽紛的帽子就做好了。
做帽子這件事讓我知道了做什麼事情都要有恆心，有耐心，一絲不苟。看著我親手製作的手工帽子，不由自主的笑了。
有趣的課作文9
下課了，這一節課是科學課，劉老師說：“今天我們要去科學教室，科學教室裡很危險，你想做就做，不想做就不做。”我們聽完後有的人都不敢做實驗了。
到了實驗室，桌子是一個大桌子，每個桌子上面都有食鹽、三腳架、酒精燈、石棉網…………，有很多東西。我想到了：牛頓、諾貝爾、愛麗斯坦…………有很有名的人，為了發明許多東西，都犧牲了自己的生命。現在，就是我們拯救未來、讓未來變得更加發達一些。
老師問我們：“食鹽放在水裡，食鹽會化成水嗎？“我們說：“會的。”老師說：“回答錯誤。”老師就來給我們簡稱奇蹟了，老師給我們一步一步的講了，我們一步一步做的。等我們做的時候，老師讓我們仔細觀察。我發現了，冒出了水蒸氣，還有很多小泡泡，水變的越來越少，最後食鹽泡在水裡是熔化不了的。
我學會了食鹽泡在水裡是熔化不了的。
有趣的課作文10
今天，我做了一個五彩斑斕的彈力球。
準備材料有：熒光沙，夜光沙，塑膠水杯，一個圓形模具，一個六邊形模具，一盆清水，一張白紙。
先把紙製成小漏斗，把小漏斗插進圓形，或者是六邊形的模具口，把五顏六色的熒光沙或者是白色的夜光沙倒進小漏斗的`一個大口裡，注意少倒，倒滿以後，把漏斗拿出來，把模具放到裝滿清水的盆裡用水按五分鐘，把模具拿出來，用手指肚輕輕地扣開，放到陽臺上晒一晒，就完成任務了。做好的彈力球五顏六色，像一個個小精靈。
需要注意的是：不要用指尖去扣彈力球，容易損壞，不要用力去捏它，容易捏扁，不要把彈力球吃進肚子裡，容易窒息或者死亡。
通過做彈力球，我懂得了做彈力球需要有耐心，不能急於求成，要手腦並用，遇到困難要想辦法解決。
有趣的課作文11
今天上午最後一節課是科學課，老師說：“今天我們上實驗課，我們都很高興，我本以為實驗教室裡的東西非常的多，可是到了實驗教室，我才知道我錯了，有好幾個大桌子，我們分組，一個組在一個大桌子上，桌子上有一個吃飯的盆、酒精燈、鹽、石棉網、三腳架。
老師給我們問了一個問題，把鹽放進水裡會兒分解嗎？我們都紛紛問老師，老師給我們做了個示範。然後，把鹽放在水裡，我們看到沒有分解，在沉底。老師讓我們自己做一做，我們先按老師說的辦了。然後，老師老師把酒精燈點燃了，過了一會兒，盆兒裡冒出來一層厚厚的白皮兒，我們拿著放大鏡，仔細看著，看到白皮兒上有閃閃發亮的東西。
今天我們學到了鹽放在水裡會怎麼樣，實驗課真有趣呀！
有趣的課作文12
上體育課了，老師帶我們玩“老鷹捉小雞”的遊戲。
開始了，“母雞”目不轉睛地盯著老鷹，張開雙臂，用盡全力擋住老鷹，保護“小雞”。“小雞”一個拉著一個跟在“母雞”身後左躲右閃，飛快地移動腳步，生怕被“老鷹”捉住。“老鷹”咧開嘴，伸出鋒利的“爪子”，身子向前傾，彷彿要撲過來。“小雞“跟”母雞“敏捷地躲過了“老鷹”的幾次進攻，十幾分鍾過去了，“老鷹”一隻“小雞”都沒有捉到。突然，“老鷹”趁“母雞”放鬆警惕的時候，撲過去捉住了一隻“小雞”……
遊戲在我們的笑聲中很快結束了。我覺得這個遊戲真有趣！
老師點評：習作能有條理地寫出遊戲中的過程，而且抓住了人物在遊戲中的神態、動作，很不錯！
有趣的課作文13
聽說週六有手工課，我高興得一蹦三尺高。
一大早，我就來到了指定的地方。只見，上面牌子上寫著手工製作課，奇怪？做什麼手工呢？我正想著，突然，老師告訴我們，今天製作小氣球，頓時，場面沸騰起來了。接著，老師給我們每人發了一個長條氣球，手把手地教我們做小熊：先扭一個三指寬的泡泡，再扭一個兩指寬的泡泡，迴圈七個，再將後5個泡泡圍成一個圈，就成了小熊的臉；然後再將前兩個穿入後5個泡泡中，是小熊的鼻子；再將兩邊扭成小熊的耳朵，小熊的腦袋就完成了！我們就跟著在下面動起手來，可是我的氣球怎樣也做不出小狗來，正當我愁眉苦臉時，前面的大姐姐幫我做了一隻漂亮的小狗。
看著這隻漂亮又神奇的小狗，我開心極了。
有趣的課作文14
有一次上圍棋課，另一位圍棋老師來了，他和我一起下圍棋，他先下了一顆子，我把子下在了那顆子的右邊，老師立即把我的子挪到離它三格遠的地方說：“你看我們坐在一起都很擠了，如果很多棋下在一起不也很擠嗎?”我沒說什麼繼續下，期間都不知道老師移了我多少次子了，可是我還是吃了他很多的子。
我還用了很多不錯的戰術，比如說：虎口。虎口就是三個子圍成一個像老虎的嘴一樣的圖形，裡面有一顆子，如果那顆子不及時逃就會被吃掉。還有一個戰術徵吃，老師教我們這個戰術的時候，還教我們唱了一首兒歌：徵吃又叫扭羊頭，羊往哪邊跑，我往哪邊打，打到跑不動，中途莫放鬆，扭羊頭真奇妙，跑到天邊也逃不掉。徵吃就是一些子圍住兩顆子，為了大局不繼續丟子，就只有趁早放棄這兩顆子。
最終還是我贏了，一開始我學它的時候，覺得只要吃掉別人的子就行了，可是過了幾個星期以後我懂得了下圍棋是要用心思考的。我真喜歡圍棋，真希望它能伴我一生。
有趣的課作文15
今天下午，我的興趣班裡組織了一次家長社團課。
很多熱心的家長都來幫忙，其中孟老師可是烘焙高手呢！她不僅是我們班章鈺琪的媽媽，還是我們學校的老師，今天她要教我們大家做椰絲餅乾。
我們先打發黃油，再用力地攪拌麵糊，不一會兒我的手便酸的不行了！接著我們用擠花袋擠出一個個形狀：有愛心、蝸牛、滑梯……一個個奇形怪狀的圖案，其中難免也有些慘不忍睹的圖案，像一坨坨便便，但是在我們小朋友眼中，還是很可愛的！
接著是最關鍵的時刻了，我們要把成果放入烤箱裡烤，我們焦急地等待著，陣陣香味撲鼻而來，我們的口水像瀑布一樣流下來，我們的餅乾終於出爐了，放涼後，同學們開始哄搶起來，放入口中細細品嚐，回味無窮！
這真是一次有趣的烘焙課呀！我們期待下一次的到來！
