關於國中的我作文300字合集7篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的國中的我作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國中的我作文300字 篇1

要是提起我喜歡的老師，說出來還真不少，但是我心裡最喜歡的老師還是我們班的班主任王萍老師。

老師梳著一頭烏黑髮亮的齊耳短髮，彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛，老師那雙眼睛還會說話呢!每當我們回答問題答對了的時候，老師就會用讚賞的眼神誇獎我。每當我膽小不敢發言的時候，她就會用溫柔的目光鼓勵我。每當我發言猶豫的時候，老師就用信任的目光看著我，那眼神就好象是溫柔的懷抱。這時我才意識到我是老師心目中最棒的學生。每當我上課不聽講的時候，老師就會用提示的眼神看著我，好象在對我說：“好好聽講，別落在別的同學後面。”王老師真是我最喜歡的老師。翹翹的鼻子下面長著一張靈巧的嘴，每當我有不會的題，老師就會一遍又一遍的給我講，知道講會為止。每當我們撒謊的時候，老師就會用她那張嘴揭穿我們的謊言。每當我們聽到老師優美的歌聲時，就會消除我們的疲勞。每當我們朗讀有感情的時候，老師就會說我最棒。每當我和同學鬧矛盾的時候，老師就會給我們調節心情，讓我們和睦相處。每當我們學習累的時候，老師就會給我們講笑話，讓我們開心……

這是我喜歡的老師，一個聰明伶俐、嚴格、溫柔、和藹可親的老師，我真喜歡她。

國中的我作文300字 篇2

人的一生，轉瞬既逝。一轉眼間，我以經從一個天真爛漫的國小生變成了一個穩重的成年人。此時的我，正在中國國家航天研究中心工作。

今天早上，當我還沉醉於甜美的夢境之中的時候，一個電話打了進來：“請問是黃工程師嗎？”“是，請問您有什麼事？”“哦，是這樣的，您研究的‘神州11號’宇航火箭今天起航。總部決定讓您去完成這次航天任務，請您儘快趕到總部！”“好，我知道了！”放下電話，我的'心沸騰了：上太空，一個多麼偉大的任務啊！我從小的願望就要實現了！我壓抑著高興的心情，快速的穿上了衣服，開著我的超豪華高速車，奔向航天研究中心。

一到航天中心，我就看見了我的傑作“神州11號”，他的周身閃閃發光，好像也在為第一次航行準備。我懷著無比激動的心情進入了研究中心的大廳。只見我的同事們都站在大廳兩邊，手拿鮮花，為我送行。這時，我最好的朋友林工程師捧著花，走到我面前，對我說：“小黃，祝賀你。你一定要為我們立下大公啊！”我一面微笑著接下他們手裡的鮮花，一面接受他們的祝福。這時，總工程師通知我：該上火箭了！於是我一一向同事們道別，帶著我的助手小婧上了火箭。“54321”隨著這有力的聲音，我的心也被揪了起來。

國中的我作文300字 篇3

我最喜歡的水果是荔枝，他是我陶醉。

荔枝是圓形的。像一個稍大一點的彈珠。他外邊有一層堅硬的殼，像衛兵守護城池一樣，守護著果肉。荔枝的外殼很堅硬，但是裡面的肉確實很軟的。

荔枝外邊的顏色是鮮紅色的，還有一點點的嫩綠色。漂亮極了！他的外殼雖然很美，但是它的果肉更是美得耀眼。它的果肉是純白色的。

美得像一位美貌如花，小巧玲瓏的姑娘。顯得那麼可愛，那麼水靈。

把荔枝的殼開啟，把它放在鼻子邊，輕輕地聞一聞。啊！好香呀！一陣濃濃的香味就會被問到。那香味很香，卻不會濃得讓人覺得噁心，而是一種淡淡的水果香氣，讓人讒言欲滴。

聞完了香味，就該讓嘴巴開心了。拿起荔枝，輕輕地咬一口。啊！好甜呀！一陣甜甜的香味撲來。這種香味不是膩膩的，而是清新爽口的甜味，即使不愛吃甜東西的人也不會扔掉。

荔枝是以健康的水果。多吃它可以讓面板變得水汪汪的。也可以像它一樣，讓面板變得軟軟的，富有彈性。

我喜歡荔枝。

國中的我作文300字 篇4

有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我最喜歡赤日炎炎的夏天。

夏天，太陽火辣辣地照耀著大地，楊樹像一把把大傘為人們提供了一片片綠蔭，楊樹的葉子打起了卷兒。知了在樹上不知疲倦地叫個不停；狗熱得伸著舌頭直喘氣；雞熱得耷拉著翅膀……真是酷暑難耐啊！不過，我還是喜歡夏天。夏天，我們可以去釣魚，去游泳，也可以去旅遊。來到海邊，我們看歡樂的浪花翩翩起舞，聽氣勢磅礴的大海聲聲吼叫，撿沙灘上五顏六色的貝殼，真讓人心曠神怡啊！夏天，我們還可以坐在涼爽的空調屋裡吃著冰激凌，喝著冷飲，有草莓味兒，巧克力味兒……真讓人解饞啦！夏天，如果你來到荷花池畔，你就會發現荷花更迷人了。荷花挨挨擠擠的想一個個碧綠的大圓盤。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。每當看到這滿池的荷花時，我就會想起宋代詩人楊萬里的詩——《小池》：泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

啊！我喜歡夏天。夏天就像一個熱情活潑的小夥子，領著我們向前去。

國中的我作文300字 篇5

“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書，“書籍是全世界的營養品”。而在我的眼中書籍就是一把金鑰匙，為我開啟知識庫的大門，使得我可以在知識的海洋裡遨遊。

曾經有人問過我這樣一個問題：“一本書就是一把枷鎖，你可以開啟它，但很費力氣，你也可以不去開啟，那你便省下很多力氣。兩者之一你選一種。”這個人的話音剛剛落下，我便毫不猶豫的回答：“去開啟它。”

開啟它，你便獲得了一次新的生命；開啟它，你便擁有了無窮的智慧；開啟，你便有了一個知心的朋友。

學習之餘，我總會捧讀一本喜愛的書，在我認為，這是一種最最溫馨的休息方式。

一本書就是一位無聲的老師，在你困難時它幫助你；一本書就位長輩，啟迪你人生的道理。是書，創造了文明，造就了文明中華！

孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友；鬱悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光；失意的時候，書是點燃我自信的熊熊火焰。

讀書吧！讓讀書在你的生活中沸騰起來吧！走進書中，與書中的人物進行心靈交流，在書中尋找自己，也在書中完善自己！

讀書吧！當你驀然回首時你會發現，別人還是一無所獲，而你卻以滿載而歸！

國中的我作文300字 篇6

我最敬佩的人就是我的爸爸。他短短的頭髮，長長的眉毛，高高的鼻樑，一張大嘴巴，面板是黑黑的。

他是一名建築工人，他每天工作忙到晚上十點才回家。一天，我剛補習回來做奧數，有些不會做，媽媽也不會，哥哥也沒在家。到了晚上，辛苦一天的爸爸回到家後來不及吃飯，立馬就給我講我不會做的題。我對著爸爸說：“爸爸你辛苦一天了，快點吃完飯到床上休息吧！等哥哥回來了讓他來教我吧！”爸爸搖搖頭說：“你哥哥要十一點回來，那要等多久啊”我說：“爸爸你都辛苦一天了，還是去休息吧！”爸爸一步步的分析講題了。不一會兒我拿著筆幾下就寫完了。寫完後我對著爸爸說：“爸爸你去休息吧！”爸爸說：“以後做不會的都問我吧！”我點了點頭，爸爸才進去休息的。

記得期末試卷發下來時，爸爸是又高興又生氣，高興是我得了一個進步獎，生氣是幾道計算題做錯了。回家後爸爸指著我的試卷說……我當時心裡很生氣想：我得了一個進步獎難道不好嗎？爸爸看完我的試卷後，又看了我的獎狀說：“你這次進步了。”聽了這句話我心裡頓時變得很高興。爸爸對我的進步很滿意，之後爸爸中午親自給我做了一頓好吃的。

這就是我敬佩的爸爸，他十分關心我的生活和學習。

國中的我作文300字 篇7

在我小時候，每天玩和睡，幫不上媽媽的忙，上國小時，只是到了沒事幹的時候才會去找媽媽，幫媽媽做飯，做家務。直到現在，我才會抽出時間幫助媽媽。

前幾天，我突發奇想，想要吃蛋糕，就把這個想法告訴了媽媽，媽媽同意了，我忽然間想起了國小時，媽媽也為我做過一次蛋糕，那時，我什麼事也沒有，坐在客廳看電視，媽媽在廚房幫我做蛋糕，我一點忙也沒幫上，那時我，感覺好像一切都是應該的，我應該坐在客廳裡，媽媽應該在廚房裡工作。而現在的我，已經不是原來的我了，已經有了翻天覆地的變化，當媽媽去廚房時，我不自覺地跟了過去，認為媽媽是為我做蛋糕，我應該去幫忙。

做蛋糕時，我盡我最大的努力，幫媽媽做力所能及的事情，打雞蛋、攪蛋黃、準備材料，都是由我乾的，我雖然很忙，但我忙的快樂，忙得充實，比以前更加踏實了。

這幾天，我每天都會幫助媽媽準備晚飯，雖然只是剝蒜、打雞蛋，但我並沒有不高興，反倒很樂意做這些事，我發現了，自己好像更喜歡幫助父母了，好像變得更孝順了。

人的一生都在變化著，我也在不停地改變著，我要從生活的點點滴滴中做起，變得越來越孝順，成為父母的好幫手。