【熱門】寫同學作文8篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的寫同學作文8篇，希望能夠幫助到大家。

她呀，有著兩種完全不同的性格：有時呢，像麻辣燙那般暴力，有時又像純牛奶一樣文靜。她就是我再熟悉不過的同學——馮緣。

說起來，她還算是個“半麻辣女孩”呢。她的麻辣絕招一號就是“打地鼠”——哈哈，所謂打地鼠就是敲頭啦！某一天，在我的桌子旁，發生了一起“戰爭”。馮緣膽大包天，竊取了我的語文練習冊，大肆抄了起來，我準備判她登上“每日簡評罪”。這不，一旁的李曼也跟著起鬨，也要把馮緣寫入“每日簡評”。說時遲那時快，馮緣像一頭憤怒的獅子舉起那隻“大錘子”——她那極具殺傷力的粗手，“嗵”的一聲砸下來。哎喲！我被砸了個暈頭轉向，立即把“判罪”的事先放下，舉起雙手開始復仇。快抓到她的時候，她靈敏地往旁邊一躲，白白浪費了我的力氣，真是吃大虧了。

且看麻辣絕招二號精彩亮相：“喂”死你！麻辣指數五顆星！有一次，馮緣和李曼正在爭論誰的智商高。李曼嘴尖舌利，馮緣說不過她，就瞪著她那圓燈泡似的眼球，張著氣得發抖的嘴巴，使出絕招：“喂！喂！喂！喂！喂……”啊，真是太可怕了。每一聲“喂”都分貝極高，殺傷力十足，我離她幾米遠也足以把我的耳膜震壞。更恐怖的是，她一天至少要“喂”十次以上。大家可千萬別惹她呀！

其實，她也不是時時刻刻都保持著麻辣狀態。更多時候，她也是一個像純牛奶一樣天真可愛的小女生呢。有一次跳長繩運動，剛開始她還像一隻迷迷糊糊的小貓咪，不知道該怎麼跳。我勸她去嘗試一下，她聽話地點點頭，認真地做好準備姿勢，盯著來回甩動的長繩。“啪嗒”一聲，她跳進去時絆繩了，只好一臉沮喪地回到了我身邊。隨後，她又抱著希望嘗試了很多次。終於有一次，她成功啦！“耶！我跳進去啦！”她開心不已，像幼兒園的小朋友一樣傻傻地笑著，那笑容特別可愛。有時，她還是一個溫柔細心的淑女呢，只是這樣的她，出現的頻率比較少而已。就在前天，我們幾個一起做手工。其中有一個穿線的部分，馮緣主動拿過材料，煞有耐心地穿起線來。只見她雙眼緊盯著細線，左手小心翼翼地託著圓盤。此時，她又搖身變成了一個細心的小淑女。

麻辣燙大姐大，純牛奶小可愛，你更喜歡哪一個她呢？

誰能大鬧天空？誰能七十二變？誰有火眼金睛？這時你肯定會說是孫悟空。但你可要知道，還有孫悟空再世呢！

我的同桌他可以算是孫悟空的第一個徒弟，他有孫悟空的各種本領。你想知道孫悟空第一個徒弟會發生什麼事情嗎？那就聽我細細道來。

事件一：逃跑功

一下課，這孫猴兒閒著沒事兒，就隨便找了個同學打了他一下。頓時，那位同學的怒火從0一直竄到了80。他快速去追趕，但我同桌就像是踏上了早已備好的筋斗雲，一瞬間逃之夭夭了。當那位同學氣餒地回到座位上時，我的同桌又像變魔術似的把自己變回來了。這功夫可真厲害！

事件二：幹活賣力

上課了，胡老師說：“今天我們大掃除，下面我給你們分配任務。”說完，胡老師馬上給我們分配好了任務。我負責擦窗戶，而我同桌負責拖地。只見他把拖把從一樓浸完水再拿到三樓。在拖地的過程中，他不放過一絲一毫乾地面，不放過一絲一毫垃圾。由此可見，他幹活真賣力。大掃除結束了，黃豆般大的汗珠從他的額頭上流了下來。

事件三：繩之以法

第二節是語文課，我們和鄭老師一起開著“汽車”去遊覽雙龍洞。課上到一半時，我的手臂傳來了一陣疼痛，原來這是孫猴兒乾的。那時，我多麼想衝上前去，但老師正在上課，我會影響大家的。孫猴兒七十二變，變出了許多東西，都來打擾我，但我還是若無其事地坐在位子上，繼續和鄭老師互動。下課了，我以火箭般的速度跑到辦公室，把事情一字不漏地報告給了胡法官（就是我們的班主任啦），胡法官親自出馬，找到了被告（我同桌）和他談了一會了後，判決就下了（我不知道判決結果）。

第三節課上課了。從開始到中間，我旁邊安靜得出奇，有空蕩蕩的感覺。我用餘光看了看，腦袋上出現了一個大大的問號。咦？孫猴兒呢？難道他學會了隱身術？……一連串的問題使我疑惑不解。我假裝往書包裡拿東西，把後面的所有的地方都掃了一遍，沒找到。我又往前面掃了一遍，終於在講臺桌旁邊找到了。下課了，我通過胡法官才知道判決結果：根據402班第11條規定：凡是打擾同桌、同學上課的同學，就得坐講臺旁兩星期。原來是這個原因才讓我同桌乾坤大挪移到了講臺旁。

這就是我同桌——宋磊。因為他貪玩，所以學習成績不好，我願和老師們一起把宋磊培養成知書達禮的孫悟空。

我們班的吳小淵，個子瘦瘦小小的，頭髮黑黑短短的，眉毛彎彎曲曲的，黃黃的臉上鑲嵌著兩隻閃閃發亮的大眼睛，鼻子挺挺直直的，嘴巴大大的，一笑就咧到耳朵的後面去了，真是一個虎頭虎腦的可愛男生呀！

雖然他很可愛，總是用一雙無辜的眼睛盯著別人看，但是卻有一個人盡皆知的壞毛病，那就是“多動”，而且是極其“多動”。記得一次語文課上，他的“多動症”又發作了，一會兒旁若無人地站起來，兩隻手放在腰上不斷地扭動，扭完後還轉一個圈坐下去。一會兒又撓撓頭，撓撓肩膀，撓撓屁股，活像一隻剛從石頭裡蹦出來的小潑猴。不一會兒又見他趴在桌子上，駝著背，用他那毫無焦距的眼睛目視前方，直到語文老師當面提醒了他才回過神來。

吳小淵啊吳小淵！在我們心目你可是一個可愛的男孩啊，但前提是你必須改掉你的壞毛病啊！

我們班有個超級大胃王，他乃汪同學也。可能他真的與吃的有緣吧：瞧，那又圓又肥的臉蛋活像QQ的湯圓；那黑黑的眼球就像奶茶中的珍珠；那厚厚的嘴脣兒好似紅潤的香腸；那肥肥的耳朵就如白嫩的水餃；就連他那胖嘟嘟的身體彷彿是一個大大的狗不理包子，夠滑稽吧！

“晨光熹微，我們從坦尚尼亞首都……”琅琅的讀書聲傳遍整個走廊，就在我們專心致志的上課時，我的雙眼在無意中拍下了一個可疑的場景：汪同學先偷偷地將右手伸進書包裡，然後，用炯炯有神的雙眼環顧了一下四周，見其他同學和陸老師沒注意他時，立刻頭朝下，接著雙手捂住嘴巴，然後就當沒事發生坐正了身體。正當我百思不得其解時，只聽“喀嚓”一聲，哦！我明白了，原來汪同學又在上課的時候吃零食了呀！我想：他一定不知道被我發現了吧！

不過，做偷雞摸狗的事，終究會被大家揭穿的。這不，陸老師覺得路同學調皮，就罰他在自然課上做值日生。正巧，路同學發現了汪同學上課時偷吃乾脆面，並告訴了陸老師。嘻嘻，真是老天有眼，這下汪同學可有苦頭吃嘍！

吃午飯時，他總搶著第一個拿飯，當有同學比他先拿時，他都好像有點兒不服氣似的。大家知道嗎？香腸、炸豬排、炸銀鱈魚等油炸食品和肉類都是汪同學的最愛，所以像我們這些最討厭那吃這種東西的女孩子，都會把它們給汪同學，讓他大飽口福。而且汪同學吃起飯菜時，是非常的迅速，那簡直就是風捲殘雲，一掃而光啊！我真佩服他，對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”理解深刻。更令人意想不到的是，有時汪同學會把自己愛吃的食物藏在課桌裡，留著下午再吃，這可是舉世無雙的吧！

瞧！這就是我們班的大胃王，如果他能把吃東西的那股勁兒放到學習上，那就verygood了！

時光如水，生命如歌！一眨眼，二十年過去了。今天是我們國小同學歡聚一堂的日子，回想起國小時和同學玩耍的那段快樂時光，心裡總是甜滋滋的。

晚上，我懷著無比激動而又緊張的心情來到了真誠大酒店，只見酒店內金碧輝煌。突然，一位面熟的女士穿著晚禮服從樓梯上走下來，仔細一看，噢，原來是劉洋男呀！她帶著我走進了會客廳。

哇！我不知道自己是不是在做夢，我看傻了。沒想到僅僅過了20年，同學們都發生了鉅變！從前有著“豆豆先生”之稱的丁曉峰，變成了1米80的帥哥！一貫愛搞笑的丁禹荀，變成了紳士。董丁銥當上了《超市大贏家》的節目主持人，李博雅成了清華大學的教授，李瑤做了空姐，吳馨宇成了電腦高手，趙衍鵬也成為了籃球運動員……我則如願以償當上了演員。我們的老師也來了，她現在已經被評為中國特級教師了。

經過仔細詢問後，我知道了這個酒店的來歷，原來劉洋男和張欣都是學經濟的，她們大學畢業以後，一起湊錢開了一家小酒吧，經過她們的艱辛創業，從小小的酒吧，到酒樓，最後發展到今天這金碧輝煌的五星級大酒店。作文

我們說說笑笑，同學聚會再不知不覺中度過了。

別看我們班的藝術明星多，就以為文科狀元沒幾個，今天我就為大家介紹一位咱班的“小狀元”。

她的學習在我們班名列前茅，各方面都全面發展，特別是她的作文，每每讀起，便陶醉其中。

說到作文，自然和閱讀量與詞彙的掌握有關，而她，平常就喜歡閱讀大量書籍，可謂是“讀”遍大江南北。 她的廣泛閱讀使她愛上了寫作，由其是著名作家楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列，伍美珍阿姨的《陽光姐姐小書房系列》等書籍在她的心田播種了一顆寫作的夢想種子，並給予它陽光雨露，讓它茁壯成長，最終綻放出絢麗的花朵。

這顆小小的種子在她心中萌發了，長出了嫩芽。她的作文《我們一家演話劇》、《心靈手巧的勞作》、《一次特殊的默寫》等得到了老師和同學們的許多好評，《翡翠龍眼》這篇習作更讓我們歎為觀止。它語言流暢、優美，講述了她所喜愛的一種美味，形象地介紹了美食的看相，簡單概括了做法、食材等，用生動有趣的語言描寫她獨特的吃法。字裡行間都流露出她對“翡翠龍眼”的喜愛。當讀起這篇文章，使人感覺彷彿已經聞到了迷人的香氣，看到了美味的佳餚。

她曾多次獲得競賽的獎項，贏得同學們的.讚賞，而她從不吹噓這些過去的成績，只是把這些當做家常便飯而已，並朝著自己的寫作理想前進！

想必，你已經猜到她是誰了，沒錯，就是咱班名副其實的“語文狀元”——王琳。

沉默，又是沉默，周圍的空氣彷彿也凝滯了。

我的兩個同學——校內有名的學習尖子“機器人”和“文娛積極分子“小麻雀””，她倆只要呆在一起，情景就是這樣。

我費了九牛二虎之力，好不容易把她倆拉扯在一起，希望她們的關係能融洽。當然，現在的這種窘境是在我意料之中的。我乾咳了兩聲，碰碰左邊的，拉拉右邊的，“咳！‘小麻雀’怎麼不叫啦?”“唉！‘’機器人’，你的高見呢?”‘小麻雀’撤撒嘴，‘機器人’聳聳肩。完了。白搭。她倆恐怕一輩子也談不攏。這時，不知哪兒傳來了一聲尖而長的喊聲：“‘小麻雀’——”一下子，‘小麻雀’象鳥一樣“飛”走了……

周圍的空氣緩和了。望著“飛”遠的‘小麻雀’，‘機器人’臉上流過一絲輕蔑的冷笑，從牙縫裡擠出幾個字眼：“輕浮！不成體統！”

我辨解似的說：“人家脾氣就是這祥，正象你也有你的怪脾氣。”我故意把“怪”說得很重。

不容她插話，我又振振有詞地說：“說實在的，你的心思也真有點——那個——捉摸不透！雖然你的學習成績、文學才華在校裡是數一數二的，可你幹嘛老離著同學們，當心別讓人說你清高！”

“小人讒言，不足一聽。”她很自信地答道。一陣沉默。真掃興……

自修課上，老師佈置的一道思考題把大家難住了。十分鐘悄悄地過去了，沒有一個得出正確的答案。雖然時值春末，可不少同學卻不時地擦著熱汗。幾個性子急的，包括“小麻雀”終於憋不住了，探頭探腦，東張西望，交頭接耳，“唉，解出來了嗎?”誰也說不清一個所以然。

又是寶貴的十分鐘流逝了，還是沒有結果。此時大家的目光不約而同地集中到正伏案解題的“機器人”身上。

“小麻雀”躡手躡腳來到“機器人”桌旁，“機器人”似乎感覺到了，眼珠朝她一輪，把作業本不自然地往她眼前挪了挪，又繼續埋頭演算……“算出來了”！還沒等及“機器人”下好結論,“小麻雀”便迫不及待唧唧喳喳叫了起來。

教室裡沸騰了,“小麻雀”的喇叭成了“熱門貨”，而“機器人”手裡的作業本成了可望而不可及的“陳列樣品”。“小麻雀”的大嗓門此時佔了絕對的優勢，大聲嚷嚷道：“哎哎！同學們！此題非我所解也。”她學著“機器人”讀古文時常有的姿態，邊說邊把腦袋左右晃來晃去，引得鬨堂大笑。然後，她又一本正經地說：“還是請我們的這位女秀才解開這道題的謎吧！”同學們一下子譁然了，整個教室頓時活躍了。她——“機器人”——我的好同學單華，沒有推辭，她彷彿與從前的她截然成了兩個人。

她不緊不慢地走上講臺，拿起粉筆，刷刷疾書，在黑板上留下了一行行秀麗的字母與符號。

教室裡出奇的靜，她——“小麻雀”——我的好同學林鳳，緊閉著雙脣，凝視著黑板，也許是“熱”的緣故吧，她臉上泛起了兩片淡淡的紅暈。

同學，在我的腦海裡流露出深刻影響。我們班的男生，活潑調皮。就會惹女生哭。還有女生，聰明可愛。我愛我的同學。

現在，我在讀六年級，就還有1年的時間了，我真的好喜歡我的同學，真的好像留住他們。以前，許許多多的同學都離開我了。我不想離開我的同學，真的不願意，一萬一億個不願意都說不出我難以割捨的感覺。現在，我倍加珍惜和我親愛的同學在一起的時光。我不希望又有這麼一群同學又和我說拜拜了。

和男生玩的時候，男生會和我玩耍，和我開開玩笑，那時候，是我最開心的時刻。和女生玩的時候，女生和我們一起嘻嘻哈哈的。場景真難忘啊！

我多麼希望能和同學一起考上重點中學，也同時希望那些學習吃力的同學加把勁，努力一點，在新的學校裡還能來敘敘舊。我的同學對我的關懷，我永遠不會忘記，我愛我的同學。

同學，我真的真的好希望你們以後可以和我們一起在同一個學校，又在同一個教室裡面玩耍，我希望時光能停著不動。一顆心，只能容下一個六零一。我愛我親愛的同學。

同學，讓我最後一次呼喚你們：同學，我愛你們！我求你們可以珍惜，我好希望以後能夠一起讀書。