【熱門】我的理想國小作文四篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我的理想國小作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的理想國小作文 篇1

不知什麼時候，我開始憧憬未來。

很小的時候，我一個勁兒地嚷嚷著：“我要當博士！我要出國留學！”

長大後，我逐漸明白理想的定義。大概是我發現了自己有寫作特長的時候吧，我不禁萌生了這樣一個念頭：對！我要當一名出色的作家。我自己也記不清為什麼想得這麼果斷，只覺得冥冥之中有一根線在牽引著我，一步一步地走向理想的顛峰。

春去秋來，眨眼間我已經是一名六年級的學生了。終於，在那節口語交際課上，我明白了：寫作是一種樂趣，我可以對它傾訴出自己內心中最真實的感覺。當別人看到我的好作文時，一定會找到屬於自己的快樂的。

路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的'。理想是奮鬥出來的，否則那些理想只是“水中月，鏡中花。”

口語交際課上，在一番思索之後，我站起來，細說了理想的奮鬥：

多看書，多摘超這是最基本的條件。當然還要養成一雙敏銳的眼睛，去觀察這個大千世界的微妙變化。這還不夠，對於我理想中的出色作家還有一段距離。好作文是練出來的，所以，作文必須天天練。經常翻閱他人優秀的文章，學習他人之優點。不足自己之缺點，通俗一點就是取長補短。世界上本沒有最好，根本沒有完美。因此，我要不斷地超越自己，“更新”自己。

理想，永遠實現在奮鬥上。

我的理想國小作文 篇2

我們每一個人都有自己的理想，有的人想當文學家，有的人想當音樂家，有的人想當工程師……而我的理想卻是當一名光榮的人民教師。

你要問我為什麼有這樣的理想，還得從我們的班主任王老師說起。

我想，在十多年以後，我也將在理想的工作崗位上奮鬥！像王老師那樣，站在神聖的講臺上，面對著幾十個十多歲的學生，開啟手中的書本，把他們引入知識的海洋。有時，我會帶著他們到廣闊的田野上，那裡的花朵芬芳飄香，那裡蝴蝶、蜜蜂多種多樣，那裡的小草嫩綠繁茂，那裡的樹木遍佈四方；有時，我會帶他們到工廠遊玩，那裡零件滿房，那裡馬達的聲音遍佈四方；有時，我會帶他們去遨遊宇宙，去看看美麗的星空，看看我們居住的地球，看看地球的衛星——月亮；有時，我會帶他們到蟲兒們的世界，那裡的世界五彩斑斕，人們樸實無華……我要像一個園丁，精心的培育祖國的幼苗，讓他們在陽光下茁壯成長；我要像一根蠟燭，用自己的光給孩子們照亮前進的道路，我要把自己全部的心血，奉獻給活潑、開朗的孩子們，奉獻給人民的教育事業。

也許再過若干年後，我親手培育的幼苗都已長大成才，成為了建設祖國的棟樑。他們有的手握鋼槍，保衛著祖國的邊疆；有的.駕駛飛機，飛翔在祖國的藍天上……每當我想到這些情景時，我就感到無比的幸福和驕傲。

為了實現我自己的理想，從現在起，我就以“三好學生”這個目標來要求自己一步一步的走向我的理想，努力學習，準備成為一個出色的人類靈魂的工程師——人民教師。

我的理想國小作文 篇3

每個人都有每個人的理想，我也有我自己的理想。

我的理想是當一名國小教師，因為我覺得當一名國小教師是最好的。有的名言是這樣寫的：老師是一名花匠，澆灌我們快樂成長。老師是一隻蠟燭照亮了他人，燃燒了自己。

如果我真的成為了一名國小教師，我就會和同學們成為朋友、“哥們”。讓同學們不會在為寫作業而煩惱，讓學生們知道做人的道德和品德。讓我的學生天天開[來源於]開心心的。

我也想當一名航天員，和楊利偉叔叔一樣，在太空中自由的走來走去，探索新的星球，為航天事業做很多的'事，讓中國的航天事業又踏上了更高的階梯，但這不是我自己可以辦到的事，是所有為航天事業做貢獻的人，一點一滴的成功。

這就是我的理想。

我的理想國小作文 篇4

當流星劃過夜的臉龐的那一瞬間，有許多人會輕輕地閉上眼，默默地在心裡許著願望，願望將會在某個星光璀燦的夜晚實現。這一個不知從哪裡開始的說法，使得許多的人在這無數個夜裡，尋找那轉瞬即逝的流星許願。但然而又會有多少個人的願望實現了呢？流星只然而一個被貶落的星星而已，在它劃過夜空的那一秒，已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了，這一秒，她只有發出一生中最美麗的光芒的權利。什麼向流星許願夢想就會成真，一切都不可能，夢想然而需要我們去追逐的。

何為“夢想”？“太陽落到樹林的下方”謂之“夢”，用心在看那片樹林，謂之“想”，如此，追逐夢想就然而執著的追求、渴望到達那片有夕陽落下的樹林。

逐夢想的路在哪裡？我們並不明白，但然而卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長的路。

正當我們為這一路平坦兒暗自慶幸之時，卻一腳踩入陷阱，當我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來，卻又發現面前然而一大堆揮舞著帶刺的雙手……當經過無數次的掙扎和奮鬥後，我渾身傷痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。當我累了，走了這麼久，夢想究竟在何方？於然而，我便選取了放下，但我同時清楚的意識到，在這個時刻選取了放下，就意味著我不再然而一個有靈魂的人，然而一具空的軀殼，也意味著我之前所做的努力也然而白費的。於然而，我又抬起頭，重新選取了追逐。當經歷了苦難後才明白苦難給了我許多：堅強，毅力，信念，執著；當經歷過苦難後才明白苦難然而通向夢想的一塊塊墊腳石。於然而，我又慶幸當初我沒有選取放下。

我以前想過要當一名作家，有一天也能寫出一篇好作文；我以前想過要當一名出名的.設計師，設計出屬於自我的獨特個性的衣服。所以我為之不斷的努力，我不斷的閱覽，我不斷的學習，不斷的擴充。在板芙第一中學裡的第一次作文比賽我獲得了成功。

曾讀到蚌與沙子的故事，蚌說然而自我經歷無數次鑽心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠，但沙子說自我在經歷蚌無數次的折磨後才蛻去以前那一層乾枯的皮。雖然，兩方各執一詞，但他們的夢想就然而將沙子變為珍珠，併為之付出代價。然後正在執著的追逐夢想的我便記住了這個故事，當我累了，困了，就用這個故事激勵自我，在心底對自我說：“加油！”

正在追逐夢想的同學們，不要因為一路坎坷而放下，勇敢地去追逐夢想吧！