精選國中感動作文彙編八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的國中感動作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

國中感動作文 篇1

感動隱藏在世界的每一個角落。它不是隻能在腥風血雨下發生的。它可以是一件很小很小的事。感動無處不在，感動四處可覓。

那件事情至今深深的印在我的腦海中。那是一個風和日麗的下午我匆匆忙忙從家趕到學校。不一會兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴敲響了。哈哈是我最喜歡的語文課，我興奮地在書包裡左翻右翻卻始終不見語文書的蹤影。我急了，語文到底在哪裡?我想一定在抽屜裡，對一定是。我又把抽屜翻了個底朝天，可是仍無蹤影。我不知所措，心裡想這下糟糕了老師會不會讓我做100個俯臥撐，還是100上下蹲，還是告訴家長……“喂，喂，你在幹嘛，上課了。”同桌用她那難聽，沙啞的聲音問我。“關你屁事啊!”我怒吼道。她看了看我乾淨的桌面小聲說;“語文書沒帶嗎?我帶了我們一起用吧!”我沒有搭理她要知道她家境不好，穿的衣服都是她什麼親人穿過的然後穿不著了便給她。她平時又很少和別人講話，還有人說她奶奶得了神經病。大家也就很少理睬她。等我回過神來一本語文擺在我桌面上，我翻開第一頁我同桌的名字端端正正的寫在上面。我望了望她，只見她桌面上有一本小本子。上面記錄了著本堂課要學的27課的一些中心思想等等。老師用她那尖利的眼睛從這邊掃視了一遍，發揮了她的獅吼功;“沒帶語文的出去!”我以為老師叫我，我眼裡閃著淚花一千個一萬個不願意。我沒出去我同桌卻從容的走了出去。我頓時啞了，這時上天好像對我按了靜音鍵，我一句話也說不出來。不知怎麼這節我最喜歡的課竟成了我最難熬的一節課。課上到一半“咚咚咚，咚咚咚”幾聲敲門聲傳來。我在座位上稍稍踮腳發現門外的竟然是我的媽媽。隨後聽見媽媽說;“老師啊，我孩子沒帶語文書，她丟三落四的，給您添麻煩了吧。”老師看了看我同桌說：“你進去。”媽媽說：“老師，她不是我女兒，我女兒叫×××。”老師疑惑的走到我面前翻開我桌面上的語文書的第一頁，看見是我同桌的名字大吃一驚。忙叫我同桌進來。語文老師對我同桌說：“對不起，我錯怪你了。”隨後全班同學竟噼噼啪啪的掌聲此起彼伏。父母的掌聲竟然有一天是為了大家都討厭的人而響。父母及老師都齊用讚歎的目光投向她。

感動四處可覓!感動四處可覓!

國中感動作文 篇2

我的爸爸身材高大，渾身是勁，村裡人都稱他為熱心人。他總是幫助他人，為別人著想，別人家一有困難時，他總是第一個到。

天有不測風雲，一場重病把爸爸帶進了醫院。此後，爸爸一直臥床不起。

上週末，我回到家，急忙去探望爸爸。誰知，爸爸的病越來越嚴重了，我從書包裡掏出上個星期得到的獎狀給爸爸看，爸爸感到了欣慰，眼角流出了淚水。爸爸以前是那樣的堅強，今天卻流了眼淚。爸爸抱住了我，對我說：“孩子，爸爸對不起你，不能陪伴你長大了。”說完，爸爸轉過了身，用被子遮住了臉，我深知爸爸哭了。我咬住了牙，忍住不哭，但怎又忍得住了？我決定去到外面安撫一下心情，到了外面，我回想到爸爸為我做的點點滴滴，我決定去向爸爸訴說我的心聲。

我安撫好自己的心情，回到了爸爸身邊，對爸爸說：“爸爸，我相信您能戰勝病魔的，您對我已經付出了太多了，您只要好好養病就行了，記得我上個星期回家時您看見了我，便露出了那洋溢的笑容。一些親朋好友給您的一些營養品，您也捨不得吃。我回到家，您用蒼白顫抖的手遞給了我，說您自己已經吃過了。因剛回到家，確實有些饞，於是接過您的營養品，難道這不是您對我的愛嗎？還記得有一次，我生病了，您聽說了，於是您不顧一切，總是問我怎麼樣，還好嗎？堅持得住嗎？每天都充滿了你對我濃濃的愛，那關心的問候。現在您生病了，要堅持，陪我們一起度過生活中的點點滴滴。”說完，我長嘆了一口氣，爸爸抱住我對我說：“好孩子，相信爸爸，我會陪伴你們度過困難的。”不一會兒，不知不覺中眼淚又偷偷地流了下來。父女倆抱在了一起哭了起來，在爸爸溫暖的懷抱中不知不覺睡著了。朦朧中，我做了一個美夢：爸爸媽媽還有我一家三口在一個繁花似錦，生機勃勃的地方一起玩耍著，歡笑著，那歡笑聲越來越遠……

父愛如山，因為父愛，讓我們在困難的道路上多了選擇。那一次，我真感動，被爸爸的那種堅強，面對挫折勇敢向上的品質所感動，被爸爸那濃濃的愛所感動。

國中感動作文 篇3

去年暑假，我與夥伴們不知道玩什麼，正當我們冥思苦想時，忽然一個人出了個主意：“不如我們去捅鳥窩吧！”大家異口同聲地說：“好。”，於是便來到一株樹下找到了一個鳥窩，再找了一根棍子，便向鳥窩“進軍”。

我們爬上樹，三下五除二地把鳥窩捅了個底朝天，最後我們發現：一共有三隻未長毛的鳥，一隻已經被捅扁了，一隻則從高空摔落，死了，只有一隻倖免於難。我看它還小，便收養了它，我用一個盒子把它裝了起來，還撿了一件已經沒用了的衣服裹住了它，給它做了一個窩，給它起了一個名子叫“可憐”。

之後，我便去挖蚯蚓捉蟲子給“可憐”吃，一開始它怕生不吃，我便硬塞給它吃，後來它慢慢 與我相處熟了，它便自己張口吃。一天，我發現它的身體在發抖，它是不是病了，或者想母親了？它氣息淹淹的，我以為這它要死了，可是過了幾天它仍然沒有死，於是我們便繼續給它喂點食品。

又過了幾天，我竟然聽到了它叫了幾聲，它也許是用它的歌聲來報答我，可是當我們再次給它餵食時，不幸的事發生了——它死了，我們只看見了一個縮得像個肉球的雛鳥，它安詳地閉著眼睛。我不捨得隨意抮了“可憐”，我就要屋後找了一塊乾淨的地方挖了一個小洞，把它埋了。

“可憐”就這樣走了，走得無聲無息的，這也許是它失去母親和兄弟姐妹痛若的解脫，但它在死之前竟然還堅強地活了十幾天，這讓我讓我們感動於一只雛鳥生命的頑強！生命有時是那麼脆弱，有時又是那樣剛強，比如這隻“可憐”，其實它並不可憐，有時，我感覺自己才是可憐的，我後悔我們當初那個“萬惡”的舉動。，現在，我明白，我們必須比那隻雛鳥活得更頑強。

國中感動作文 篇4

杯，並不是多麼昂貴，多麼漂亮，只是一個普通的裝完罐頭的玻璃杯，是它一直陪伴我長大。

泛黃的燈光下，一名幼童正在認真的寫著作業。“媽媽，我渴了”。那名幼童憨憨地笑著說，“好，媽媽給你倒水去”。一眨眼，一大杯水來了，不一會兒就被那個幼童喝得杯底朝天了，媽媽笑著說他真棒！這是上幼兒園時的我。

漸漸地，他長大了，成為了一名優秀的少先隊員，每天晚上桌子上還是會有一杯水，依舊是那個罐頭杯，此時的它還像新的一樣，不用說，這是他的媽媽－那個賢惠溫柔的媽媽為他準備的，他每天都會把杯裡的水喝完，以此獲得媽媽對他的誇獎。這便是上國小時的我。

時光如梭，他已經踏進了中學的校門，每天放學一進家門那個罐頭杯首先印入眼簾，美美的喝上幾口，不知為何，此時的水是那麼的甜，晚上，每每作業寫到深夜時，身體感到乏困時，只要喝一口罐頭杯裡的水，心裡總會幹勁十足，重新回到題的戰場中，與那些攔路虎大戰三百回合。這便是上國中時的我。

一天晚上，依然是在那盞泛黃的燈光下，依然是那個男孩在寫作業，媽媽又將那盛滿水的罐頭杯放到了桌子上，不經意間，他從罐頭杯的杯麵上看到了他自己，我都已經長這麼大了，那媽媽呢，他又透過杯麵看到了媽媽，媽媽依然那麼漂亮，但歲月的痕跡已經無情地留在了她的臉頰上。我長大了，媽媽卻變老了。

杯，還是那個杯，那個已泛黃的罐頭杯，水，還是媽媽給我倒的水，那世間最甘甜的水。

如今，我才明白水為什麼那麼甜，因為那裡面蘊含著媽媽對我濃濃的愛，那種愛，是最偉大的愛，是最最甜的，是甜入我的心裡的。媽媽，我永遠永遠愛您！

國中感動作文 篇5

吃醋是因為我喜歡你，

生氣是因為我在乎你，

發呆是因為我想你，

傷只是因為我不想失去你

某一天，你撥我的電話號碼，語音告訴你我已經停機。你會不會難過？

某一天，你的手機不再頻繁的響起，你會不會不停的等待？

某一天，你的簡訊收件箱裡，不再有人可憐兮兮的說你好嗎？你有沒有好好吃飯，有沒有好好照顧自己。你會不會不停的期盼？

某一天，不再有人無論是深夜還是白天都坐在電腦旁等待著你上線，等待著可以打電話給你，你會不會失落？

如果真的到了那樣的一天，我還是希望你有一點點的難過，一點點的失落，一點點的想我，只要有一點點關於我的記憶就好，真的只要一點點就好。

某一天，你的生活中沒有了我，請記住我對你的好；我的寬容。你要記得，我們雖然在地球的不同角落，但是我們頭上頂著同一片藍天。

某一天，你的記憶中沒有了我，不要忘記我們在一起的每一分每一秒，不要忘記我喜歡什麼，討厭什麼。而我無論如何都不會忘記任何一個關於你記憶的片斷，你習慣什麼，反感什麼。感情世界裡，沒有“公平”兩個字，我不會計較這些，我們在一起的時間，會是我這輩子裡最美麗的回憶。我還要你記得答應過我什麼，許諾過我什麼。

如果有一天，你嘆氣的時候我不再去安慰你，你難過的時候不再陪你一起難過，心碎的時候不再去陪你一起心碎。那是我真的絕望了，真的心碎了，真的疲倦了。因為有太多太多的時候，我都是裝，總是裝作無所謂，可是我真的不在乎嗎？而你呢？會在乎我的一切嗎？可是我會很自責，會恨我自己，因為我做了一個不守承諾的人。我懂，其實都是我不好，我不該出現在你的生活中，我只該做一個默默愛你的人，默默等你的人，默默想你的人。可是我把一切一切都表現了出來。你知道了，清楚了，瞭解了，最終感動了沒有？

是不是等我離開了，你才會感動？

國中感動作文 篇6

轉眼間，童年的大門已漸漸向我關閉。回憶起往事，有苦的，有樂的，有開心的，有生氣的……什麼感受都有。但有一件讓我感動的事仍令我記憶猶新，歷歷在目。

記得那是一個星期一的下午，因為晚上有客人來，所以媽媽帶我到市場買一些今晚要用到的東西。當我們來到市場的時候，一派“壯觀”的景象映入了我的眼簾。市場上人山人海，進出市場的道路都被圍得水洩不通。但由於時間的關係。情急之下，我和媽媽就來到了路邊的一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是一位飽經風霜的地道的老農民。

媽媽走上前去問了問價錢，覺得這菜比較貴，便開始與他“談判”。可那賣菜的老爺爺卻斤斤計較，怎麼也不肯降低半形錢。我在旁邊很不耐煩的催著媽媽，媽媽也漸漸地著了急，便匆忙地稱上菜，付上錢，“風塵僕僕”地走了。誰知到了半路上，媽媽才發現鑰匙不見了“這可怎麼辦啊?待會還有客人要來呢!”想到這裡，媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰還會給你，更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒黴吧!”

經過一翻激烈的思想鬥爭後，媽媽還是決定回去碰碰運氣，於是我們又朝著市場的方向飛奔而去。

等到我們趕到那裡的時候，天已經暗了下來，我原本以為要下大暴雨了。可我看了看手上的表，才發現現在已是傍晚時分了，市場上的人變得寥寥無幾。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，他向四處望著，像是在等什麼人。我和媽媽急忙走上去。老爺爺認出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地笑了笑，說：“謝謝你了，老人家”。那老爺爺連忙地迴應道：“不打緊，不打緊。”隨後，我和媽媽便離開了市場，回家去了。

我回過頭望著這樸實而又善良的老大爺，我還能說些什麼呢?頓時，一股愧疚感由然而生。同時，也因為這件事讓我十分的感動!

國中感動作文 篇7

春水初漲，春林初盛，春風十里，卻不及那次你我的相遇。——題記

那次相遇是在一個春天，春天本應是“草長鶯飛，萬物復甦”的季節，可那個春天卻意外的寒氣逼人。

放學後，由於道路維修，我不得不拐入了一條漆黑泥濘的小巷子裡，心中難免恐慌。我顫顫巍巍地走在坑窪不平的小道上，心中想起一則傳言：這條小巷發生過搶劫事件，我握著手電筒的手不自覺地增加了力度，腳步也逐步不平穩。突然身後傳來一陣陣腳步聲，回頭看去，有一個彪形壯漢晃晃悠悠向我走來，我加快了步伐徑直往前走，心中的恐懼早已溢滿胸口。

一陣春風吹過，寒氣穿透我的衣服，身體不停打哆嗦，樹上的鳥兒也因抵不住寒冷飛走了。

我不斷加緊腳步，身後的腳步聲也隨之更顯侷促，一步，兩步------那人緊走幾步追上了我，拍拍我的肩膀。我又一次回頭看向他，他長著一副不像好人的面孔，兩頰卻因緊張不安而通紅。他突然又後退了幾步，用較為平緩的語氣說道“小姑娘，我眼睛不好使，今天又沒帶手電筒，能不能借你的光？”我鬆了一口氣，原來是借光啊！我大方的接受了他的請求，讓他走在前面，與他保持三米的距離。

我握著手電筒，將光照在他身上，小心翼翼地走著，觀察著他的一舉一動。

一陣微風吹過，帶著一絲涼意，卻早已不會使人寒氣透骨，樹上的鳥兒也不知何時撲稜著翅膀飛回了樹上------

突然，那人停下了腳步，指著前方的一處房子與我道了別。我與他道別後，蹲下身子整理鞋帶，聽到了門後一男一女的對話：“今天怎麼又沒帶手電筒？不是告訴你了嗎？今天天氣不好，你眼睛又不好，怎麼能不帶手電筒？”

“我帶了，不過看到一個小姑娘自己走夜路害怕，便裝作沒帶手電筒。”

“那你怎麼不與她一起走，還一前一後隔了那麼遠？”

“我這不是怕嚇到她嗎？我這粗獷的臉會嚇壞小姑娘的。”

對話戛然而止，一陣風吹過，吹走了所有的寒冷，帶來了溫暖，樹上的.鳥兒也恢復了往日的活力。

我眼眶溼潤，三米的距離給我帶來溫暖，原來鐵漢也柔情。我慶幸，在如此美妙的季節，遇到了給我帶來感動的你。

國中感動作文 篇8

也許你不曾發現或以經忘記了。自己在不經意間被深深震撼了，有一種自然產生的感覺那就是油然而生！

我想每個電視迷都應該知道湖南衛視推出的《變形記》吧！《變形記》可以在短短的七天裡改變一個孩子的一生。我雖然只看過一期，但給我的影響卻很大！此次《變形記》交換的物件仍是城中的孩子與山區的孩子進行交換。就在交換的前一天，城中的孩子並沒有依依不捨的與父母親人告別，而是向父母索要錢財。父母不願再次給他錢，便對他說：“不是已經給過你很多了嗎？”見父母不願再次給自己錢便對父母說：“我鄙視你們！”聽到這話，他的父母並沒有進行教育只是淡然一笑。山區的孩子在家門口哭。編導問起他為什麼哭時，他給編導的答案令我十分震撼：“媽媽不在了，爸爸生病臥床不起，妹妹還很小，我這一走有誰來照顧他們呢！”聽到這話，編導對他說：“別擔心，你的父親有我們和城市來的小哥哥來照顧，妹妹就和你一起到城裡去吧！”聽到這兒，小弟弟終於不哭了！

交換的第一天，城中的孩子身著蜘蛛俠的衣服來到山區，準備給山區孩子們一個大大的驚喜，但卻被學校裡隆重的歡迎儀式弄的不好意思了！從山區到城裡的孩子被城中的景象給驚呆了。他們在“父母家”（交換後的父母家）嚐到了自己從來沒有嘗過的餃子。他們的“父母”還特地帶他們去購物，可是小弟弟有哭了，因為他不想讓“父母”破費，可妹妹卻不懂事被美麗的連衣裙給迷上了！

交換的第一天晚上，城市中一切太平，山區卻熱鬧了。在學校裡到處都是蚊子，蟲子，飛蛾……這可把“蜘蛛俠”（城中的孩子）給嚇跑了！過了一會兒，“蜘蛛俠”又回來了！他帶回還很多蛤蟆。用蛤蟆吃那些蟲子。這一夜大家在笑聲中度過了！

剛交換的前四天，城中的孩子的性格仍是想以前一樣，桀驁不遜。可是第五天的時候，他有了很大的改變，他願意幫工人開鑿道路，願意把省下來的雪碧給工人和“父親”（交換後的父親）喝，願意照顧臥床不起的“父親”。

轉瞬間，變形就到了最後一天，山區的孩子們用著很不標準的普通話進行感人的演講。城中的孩子與在山區的孩子表演一個精彩的節目，最後所有人都依依不捨得送他，可此時城中的孩子卻跑了，他跑到“父親”那兒，把“父親”接回城看病，可父親不願去城中，因為看病需要很多的錢。於是“蜘蛛俠”便下跪求“父親”去看病……

我們在生活中嚐到的甜味太多！我們也應該嚐嚐“五味瓶”中其他的味道。我們要相信，世界上是有改變的！改變一個人的性格，一個人的一生！可以是一個人學會感恩，學會奉獻！願天下所有人學會感恩，學會奉獻！！