關於信心作文集合15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的關於信心作文，歡迎大家分享。
關於信心作文1
我是一個膽小內向的女生，雖然特別喜歡英語課，但是每次都不敢舉手回答老師的問題。可我的同桌卻每問必答，看到張鑫那小子答對問題後，洋洋得意的樣子，我心中總有一點小小的失落：其實我也會，但我缺少積極舉手的勇氣，生怕答錯問題後老師批評我。
記得那一次，在英語課的時候，張老師笑眯眯地看著我，然後對我提問：“What is this？”“This is……is……”哦，天哪，我昨天還背得滾瓜爛熟，怎麼今天就……沒想到張老師不但沒有批評我，反而再給了我一次回答的機會，她輕輕地提醒我：“pencil。”我漲紅了臉，輕輕地回答：“This is a pencil。”在老師的鼓勵和幫助下，我終於回答對了。
課後，她還專門找我談話，對我溫柔地說：“老師知道你一定會回答問題的，只是一緊張就忘記了，是嗎？”我不好意思地點點頭，老師又說：“其實你只要多回答幾次問題，你一定會一天比一天進步！老師看好你呦！”頓時，我感覺一股暖流瞬間湧上了心頭，老師的話讓我找回了自信。自從那次後，我每次都嘗試著積極地舉手回答問題，我也成為了英語課堂上積極回答問題的一員。
這不，今天我又有獎勵啦！我的英語回家作業比其他同學少了一半哦！這是我課堂上積極回答問題的獎勵！張老師就是這樣不斷激勵我們每一個學生，課堂上認真聽講，課後認真作業！
張老師，你讓我找回了自信和勇氣！祝你教師節快樂，天天晒牙齒！
關於信心作文2
蕭伯納曾經說過：一個自信的人可以把渺小變成偉大，把平庸變成奇蹟。之前，我是一個很沒有安全感的人，直到足球比賽，我重新找回了自信。
記得那是我們八班和五班之間的足球比賽。比賽前，五班的謠言如火如荼。據說她們班的女生只用50%的力量就能突破很多障礙。男生的戰鬥力不是逆天嗎？
但是我們沒辦法。既然暴風雨要來了，我們必須面對困難。上半場我們一直處於劣勢。雖然我們仔細觀察了敵人的一舉一動，希望我們的城門堅不可摧，但我們還是被狡猾的對手攻破了。
中場休息時，我們班的球員要求換人，這讓我很吃驚。我在心裡祈求上帝的保佑，再也不讓我玩了。但是上帝似乎反對我。剛剛祈禱完，懸著的心還沒落地，我的名字叫：遲，你去下半場。這嚇死我了。我在穿了一件襯衫，一路小跑去了體育場。
下半場一開始，我原地踏步，生怕只要一腳就能幫到我。突然，一個大球直衝我飛來，我嚇得不知所措。怎麼辦？怎麼辦？該不該回答？我能做到嗎？我的心在猶豫，豆的汗水劃過我的額頭。但是看著場上嚴峻的比分，看著對手的囂張，看著啦啦隊的歡呼聲，我咬著牙告訴自己：加油，池，你能行的，你要對自己有信心！也許這個腳球可以扭轉乾坤。在那次閱讀中，我睜大了眼睛，踢著球。球被我接到了，成功地到了球員的腳下。我看見他用一隻腳開槍。哦，耶！球進了！整個房間沸騰了，我們興奮地擁抱在一起。
雖然最後我們輸了，但我在這場比賽中獲得了信心和勇氣。正如莎士比亞曾經說過的，自信是走向成功的第一步。的確，沒有自信，怎麼可能成功？
關於信心作文3
信心，是人生路上驅使你前進的動力；信心，是在你摔倒時讓你站起來的意志；信心，是在遇到困難時克服它的勇氣。
學校裡一年一度的體能檢測又開始了。經過了實心球和跳繩檢測之後，就到了四百米跑步了。輪到我了，我和其他四名同學一起站在起跑線上，身體向前傾，準備隨時衝出去。隨著老師響亮地吹了一聲哨子，我就猶如一匹脫韁的野馬，飛快地向前衝去。
起先我還處在第二名的位置，跑了一百米後，我的體力漸漸地不支了，後面的同學飛快地超過了我。兩百米之後，我就感覺到腳裡灌滿了鉛似的，每邁一步都非常費勁，手腳都軟了，使不上力氣，口乾舌燥，氣喘吁吁，頭就像一下子變重一樣不斷的壓著我身體。不行，我堅持不住了，真想坐在旁邊好好休息一下。
但在這時，我看見了在跑道邊為我加油鼓勵的老師、同學。我鼓足勇氣，用信心支撐著我的雙腳，慢慢地，我的速度開始加快，與前面同學的距離越來越近。終點就快到了，我使出我最後的一點力量，衝線！我得了第四名，我好高興，不為成績，就為自己的堅持。
就像著名女作家海倫.凱勒一樣，雖然她雙目失明，但她勤奮學習，精通五門語言，還成為了偉大的作家。
我們健健康康，又正青春年少，我想，時間和毅力是我們最好的武器，堅持到底，定會勝利。
關於信心作文4
人們自己都有信心，在學習上，人們信心十足，相信考試定能成功;在工作上，人們相信工作必會一帆風順。
如果一個人沒有了信心，後果將是不堪設想，不過人們都不希望這樣，不希望聽到可怕的後果，可以，這是必然要有的，一些沒有信心的人，他們做什麼事都不順心，有時，常常會因為某些小事而大發脾氣，這樣的人如果不改變心態的話，那將是這一生他都不會有什麼成就。
看那些偉人，那些成功人士，他們的成功95%都是來自於信心。信心給予了他們力量，給予了他們後來的一切美好，因此，這些偉人與成功人士們首先會說的是：“要有信心!”
對於淘金者來說，信心更是要比黃金更重要，因為淘金者設沒有堅定的信心的話，是不可能完成大業的，淘到金子發大財的事只能成為泡影，淘金者把信心放在第一位，把金子、財產放在第二位。
對於運動員來說，毅志與信心是他們制勝的關鍵，其中美國運動員班尼斯特就是如此。數千年來，人們一直認為要在四分鐘內跑完一英里是一件不可能完成的事，不過，在1954年5月6日，美國運動員班尼斯特充滿信心，打破了這個世界紀錄!
探險家，別看他們個個十分勇敢似的，可是，這是為什麼呢?是什麼令探險家變得那麼勇敢?經調查，大部分知名探險家都是因為有堅定的信心而成功的，是他們變得勇敢。令他們找到寶藏，應該說，他們得謝謝自己的信心。
在許多成功者的身上，我們都可以看到超凡的信心所起到的巨大作用。這些事業取得成功的人，在信心的驅動下，敢於對自己提出更高的要求，並在失敗的時候看到希望，最終獲得成功。在通往成功的路上，信心是你必不可少的工具，它可以幫助走過一條跳步平坦的道路，剷除阻礙前進道路的荊棘。
無數成功者的實施其實我們：事業成功固然有種種因素，但信心是必不可少的條件。如果失去了信心將導致事業失敗!
所以說信心比黃金更重要!!
關於信心作文5
我是一個再普通不過的女孩，經歷了十五年的風風雨雨，在別人看來，那是平淡的。十五年，它不漫長，但也並不短暫。十五年的道路中，那份歡笑，那份苦澀唯有自己才明白。
關於孩童時的我，在自己腦海中已沒有多少回憶，只有在我找不到夥伴的時候才會急得掉“金豆”；那時的我健康、快樂地活著。沒有煩惱，沒有憂愁。我的世界充滿著快樂，可能是那時我給自己的路鋪上了一層彩色。
進入校門時，我還不明白為什麼要整天揹著書包，但漸漸地我懂得我是在學習。經過國小與國中的考試。我難過極了，因為自己考得很差。看著爸爸每天 為我退步而發愁時，我明白了，我要努力。到了強手如雲的學校，我更加明白，我要努力。可說努力，談何容易？看著自己的成績，我傷心的哭了，我的心靈充滿憂 愁，但我突然想起了自己童年時鋪的那條充滿色彩的路，我好像把它丟了。不，不行，我一定要找到它！於是我開始尋找。尋找的路，更見艱難，但總有信念在支援 著我。終於，當我看著自己的成績單欣慰地笑時，我明白，我找到了那條路，那條鋪滿色彩的路。
剛升上九年級時，我還在那條路上，可是過了不久，我又丟了。我不知把它丟向了何方，這次它好像走得很遠很遠，我每次都找得好辛苦，可它就不出來。這次我的心都要碎了，我不能沒有它，失去了它，我就等於失去了自己！我尋找、尋找，我知道終有一天它會被我找到的！
當我的路第一次失而復得時，我明白了什麼叫堅強。現在，我再一次尋找丟失的路，我明白、我更需要堅強。我的路還遙遠，不知遙遠的路還有什麼在等 著我。不管前方有什麼，我都要帶著我那條一直跟隨著我的路。我要跟它一起上路。只有它在我身邊，我才會滿懷信心地迎接一切。我相信，它沒有丟，它是在和我 捉迷藏，它一定會出現的。我相信，快樂一定屬於我！
十五年了，這十五年中我明白了許多，懂得了許多，或許在別人開來平淡，但自己可以品出味道來。不管我的路是彎還是直，我都將帶著它精彩地走下去。
關於信心作文6
信心是一條通往成功的捷徑，是展現自身優點的動力，是讓我們更加優秀的基石。堅信自信，讓你成功！
在讀國小三年級時，我常常是知道問題的答案，並且知道說錯也無關緊要，可就是不敢舉手發言；班級活動需要會彈古箏的人，我會，也正在學八級，可就是不敢自告奮勇地站起來；演講比賽開始了，一個個同學上臺了，我捏著那張早就精心準備好的演講稿，可就是不敢上去……當機會一次又一次向我走來的時候，我卻與它們一次又一次地擦肩而過。
我每時每刻都在幻想，如果我自信一點，那會是怎樣的我。後來，我的一位老師向我伸出了她的援助之手，她讓我明白，信心是什麼，還有信心那無限大的力量。
升五年級了，一開始我就又對自己說：“加油！這個學期多舉手，多發言，不要在期末老師寫的評語裡，再看到類似‘在課堂上多發言’的字眼。可是一上課，我又卻步了。
第一次上新老師的課，我們個個端端正正地坐著。老師生動地講著課，我認為坐著就沒事了，也不想回答問題。誰知……“五排第二個女同學，你來回答這個問題。”我一時間沒反應過來，不知該怎麼辦了。“我？”我伸手指著自己。“對，就是你，快點！”“哦。”我只好慢慢地從位子上站起來，回答了這個問題，然後坐下。在此刻，我手心已是一把汗，腦中一片空白，分心了好久，才繼續跟上老師的講課思路。
接下來的幾節課，老師幾乎都能點到我。我想：反正都要回答，大不了，自己舉手好了。於是每節課上，我都高高地舉起了手……同時，演講臺上有了我自信的身影，各類活動我都積極參加，因為我在一次次嘗試之後，開始變得自信！
我開始不用幻想，也不再看見老師評語裡那些討厭的字眼，更不再認為成功會變得遙遠。這一切都是因為有信心。
在今後成長的道路上，我會帶著信心，一路歡歌笑語。
關於信心作文7
信心就是相信自已的願望或預料一定能夠實現的心理。信心是我們的一種不可缺少的心理，生了重病的人沒有信心的支柱是活不下來的，一個膽小鬼如果沒有信心是不可能走出一個黑漆漆的森林。信心是我們心中的一團聖火，如果你把聖火熄滅了，你就會失去你的所有。
曾經有一個生了重病的病人，他的家人每天都來安慰他、鼓勵他。讓他自已充滿信心去戰勝病魔。他每天都聽家人這麼一說，自己就把信心給樹立起來了，積極配合醫生的治療。過了一段時間奇蹟出現了，醫生就對他的家人說：“他的重病已經全好了!”後來他對醫生說：“醫生我不全是你們醫好的，我是靠我自已的信心戰勝疾病活下來的。”
現在我要告訴大家一個小祕密，其實信心是治病的靈丹妙藥。
我三年級以前總是認為自己作文寫得比別人差，後來媽媽鼓勵我，老師幫助我，不但教我寫作技巧，還樹立了我的自信。一次機會讓我在同學們面前露臉了，讓他們知道我寫作文是全班最最最好的，這大大地增強了我的信心。
上學期老師讓我去參加作文比賽。比賽的成績下來了，我得了第一名，這件小小的事讓我找到了大大的信心，我現在明白了，別人能做到的我一定能做到，別人不能做到的，我通過努力也能做到。
信心是我們的一種精神支柱，我們做任何事情都不能沒有信心。信心能讓我們戰勝一切困難，取得成功!
關於信心作文8
鈴響了，語文老師拿著一摞作文書走進教室。別問了，這個班肯定是在寫作文。果然，老師笑著說：“作文最能體現一個人的語言水平。你要寫出進入國中的第一篇作文。”
蘭是個聰明的女孩，國小作文成績一直不錯，但總覺得比書上的範文差太多。她想起父親的叮囑：“一定要給老師留下好印象。”蘭猶豫了一下。猶豫再三，她小心翼翼地從書包裡拿出一本精裝作文字，放在抽屜裡，慌亂地翻了幾頁，選了一篇自己滿意的作文，偷偷抄了下來。
另一次作文課，語文老師說：“很多同學最後一篇作文寫得很好，包括蘭、凌、傑、青……”看完名字，老師拿起另一篇作文笑著說：“蘭的作文很好，我給大家讀一下。”老師動情地讀著。“春光明媚，萬物復甦。桃樹開滿了粉紅色的花……”學生們都看著蘭，眼裡是讚揚，是羨慕，是嫉妒.蘭臉紅了，低頭一看，渾身不自在。老師看完之後，響起了一陣掌聲，好熱烈。蘭越是羞愧，越是著急找地方躲起來。蘭後悔了，丟了幾顆“金豆”.
在第二部作品中，蘭放棄了精緻的作文字，用靈活的思維編織了一個美麗的童話。老師點評：“比上一次進步很大。”蘭很高興，覺得自己很踏實。
從那以後，蘭的作文有了很大的進步。她不再對自己沒有信心，而是用心去寫。
關於信心作文9
在以前，我每次評估只能考八十多分，可就是不到九十分，達不到優秀，讓我十分難受不再自信了。
可是，直到五年級，第一單元評估的前晚上，媽媽突然對我說："弘宇，告訴你慈溪市考上好的地國中就要在五年級到六年級的學期每次評估都要優秀。”我一聽十分驚訝，心想我一定要加油了，我可是答應爺爺奶奶要考上好的國中。於是我皺起眉頭，看了一遍又一遍語文書。
到了評估那天，我緊張地看著卷子，小心翼翼地讀著題目，生怕讀錯任何一個字，以免離題，不過我卻比以前更胸有成竹了，接著我遇到了一題難題，心想放棄，空題，十分糾結，拼命地想著想著突然答案浮現在我眼前，感到十分有成就感。有時我還會發呆，可是分鐘後我又想為什麼發呆？這不是浪費時間嗎？來不及了又要扣一大把分數了，還能考上好的國中嗎？於是，我立刻拿起筆"唰唰"地寫起來，不一會兒兩三下就寫完了，只剩下最後一篇作文了，可以寫什麼呢？我腦子一片空白，就像一張白紙，過了一會兒，這張"紙上"有一顆黑點，因為我已想到了主題，這時我心中的巨石才剛剛放下來，我輕輕的地呼了一口氣。可是當我作業寫了三分之一時，老師說：”誰還沒寫完。”而我也在其中，不過還有四五個同伴，於是我低下頭，風一般地寫著，在老師收卷的前一分鐘我終於寫好了，就像一隻逃離追鋪的小鳥。
後來試卷發下來我考了92分，這使我十分快樂，懂得了愈準備充足，愈胸有成竹，考出的成績愈好。
關於信心作文10
成功=努力+自信+堅持，李白說過這麼一句話：天生我材必有用。每個人一生下來並不是什麼都會的，只要你努力過，對自己有信心，就一定能成功……
記得《語文》書上有一篇文章，它告訴我們：自信十分重要，要變得自信首先要喜歡自己，其次是努力地做好每一件好事。決定成敗的不是我們尺寸的大小，而是要做一個最好的自己。對此，我深有體會……
那一次，我在國旗下講話，全校師生都在看著我，我心裡免不了有些緊張，但既然上來了，又怎麼能下去呢，唉——只好硬著頭皮上了。
講著講著，我突然卡了殼兒!怎麼會這樣?昨天我明明背得“倒背如流”啊。我望著下面老師一副“沒救了”的模樣，一些同學們一副“不耐煩”和“幸災樂禍” 的樣子，更讓我緊張……此時的我，就像一個人在孤島上，無人幫助;讓我感到從所未有的感覺。我都不知道該怎麼講下去了。我苦笑：難道拿著話筒對大家說“對不起，我忘記該怎麼講了，謝謝大家”嗎?我的臉往哪擱呀?
可顯然，我越緊張那些稿子就越想不起來……
我無助朝著我的班望去，只見小希和我的老師正悄悄地向我打著鼓勵的.手勢……
有了這些鼓勵，漸漸，我又重新拾回了信心……
突然間，我記起來了，我想起接下來的一句了，打破了我的尷尬，使整個演講又流利起來。如果不是小希和我的老師，恐怕我現在還站在臺上，一句話也說不出來吧，所以，在此，我真心的感謝小希和我的老師……
是信心給我帶來了成功，信心十分可貴。但首先要做到相信自己：經過努力但失敗後，信心不能大打折扣。一次不行就試兩次，兩次不行就試三次……只要有信心、恆心，我想你。
關於信心作文11
“任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。”這句活是徐特立說的，他告訴我們要有自信心，否則將與成功無緣。
記得我剛上四年級的時候，換了個語文老師，突然換了學習方法，我很不適應，我的語文成績一落千丈，考試最高才考70多分，面對同學們的輕蔑和老師失望的眼神，我非常難過，我努力過，可是一次次試卷上的分數深深傷害了我，我感到無能為力，於是我就自暴自棄，放棄了語文。
我把精力都轉移到數學上，上數學課時我專心致志，聚精會神聽講，課下認真寫作業，上語文課時，我一點也聽不進去，覺得老師是在念經，一點也沒有意思，上課時我不是東張西望就是在下面做小動作，語文作業也只是應付了事，從沒認真寫過。結果我的數學成績在班裡十分突出，而語文成績總是給我拉後腿，我在班上的排名不靠前。
漸漸地我自己也意識到這樣不行，升學考試要看的是總成績而不是單科成績，我也在心裡暗想：數學那麼難，我就學會了，語文我也一定能學會，我不能再自暴自棄了，我要把語文成績提上去。
我不再排斥語文課了，慢慢適應了老師的教學方式，作業也認真寫了，在課餘時間還讀了好多課外讀物，我還讓媽媽給我報了作文補習班，經過一段時間的學習，我的作文也能寫好了。很快就到了期末考試，我滿懷信心，我堅信經過這段時間的努力，我的語文成績會有所提升的。領通知書那天，我心裡還是很忐忑，媽媽回來後興奮地告訴我：“你數學、語文、英語全考了98分”，我高興地幾乎跳了起來。
“天生我材必有用”，只要你擁有自信，它將帶給你勇氣和力量，最終使你走向成功……
關於信心作文12
我曾為一件事而失去信心，曾為那件事情而流過眼淚。就是因為這些，那些事成了我傷痛的記憶。
每一節體育課上跑步，我幾乎都是最後一名。讓我很傷心，很自卑，有時也可能讓我在同學們面前抬不起頭來。我知道同學們會在背後議論我，連班級裡最小的那個同學我都跑不過，我甚至認為，有些同學可能還會取笑我老是跑最後一名。每次想到這些，我都會忍住不地心情沉重起來。
又是一堂體育課，叮鈴鈴的鈴聲催促我們上課了。我們在操場上排好隊，老師來了，佈置這節課的活動專案：“今天我們主要的就是跑400米。”“什麼，又是跑步?”我的心一下子跌到了谷底，想都不用想，我肯定又是最後一名。
開始跑了，先是男同學，老師讓他們四個四個地分組跑。老師一吹哨子，四個男生就飛了出去。我站在後面一看，心兒也跟他們飛奔而去。
很快就輪到我了，我就知道，幻想總是美好的。聽見老師的哨子聲，我就跑了出去，第一圈結束我還是能夠勉強支撐，可是到第二圈，實在太累了，氣也跟不上了，我不得不放慢腳步。同學們一個個從我的後面超上來，我終於又被他們落在了後頭，馬上就到終點了。“誒，我還是最後一名。”
我因跑步而失去信心，它可能會影響我的整個生活，所以我決定一定要把這個信心找回來。
關於信心作文13
我，一個自信的男孩，在成長的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時不時，陸續地敲著我的門，接受者風雨的洗禮。
緊張忙碌的期會考試過去了，一切暫時都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個不停，還沒忘記考試的緊張。那天，當我將語文考卷全做完時，心中的石頭也是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當我讀到作文時，我驚呆了，我離題了。要重寫嗎，還有半個多小時，重寫還是有可能的，我的自信告訴我，要不然這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的，不管了，痛苦就痛苦吧。離下課還有半個多小時，我拿起稿紙，一拿到筆，我就已經開始飛快地寫起來。我飛快的構造起一篇文章。
慢點，慢點，時間別過去得那麼快。我的內心暗暗祈禱著。我的手再抖，我的內心再抖，我覺得我全身都在努力。終於，這篇盼看許久的文章就要出爐了，還沒下課，我覺得自己太偉大了，在這麼短的時間裡，竟然成功了，這簡直是個奇蹟。試卷交上之後，我依然自信滿滿的相信它，相信自己，這次不會考砸。
過了幾天，要去那成績單了，我拿到成績單，我的作文竟然只扣了2分，我興高采烈，那是我第一次在極度緊張的時間內完成的作文試題。他證實了我的自信沒錯。世界上沒有不可能，不可能只是不敢去做。自信的我繼續著我成長路程，依舊接受著風雨的考驗，然而我的記憶中，多了一份有價值的回憶，我的信念中，多增了一份自信。
關於信心作文14
沒有了信心，你就沒有了前進的動力，沒有了信心，你就沒有了求知的慾望，沒有了信心，你就沒有了堅持奮鬥的信念，沒有了信心，你就沒有了繼續向前的動力.....人的一生不可能一帆風順，總會有一些小挫折阻礙你前行，它們就像是小路上帶刺的荊棘，阻礙著你看你跌倒後會不會再爬起來，重拾信心，再次前進。
我看過一個小故事：
一個女孩，上完大學後學的播音，可是，找工作難啊！她東奔西走，終於在電視臺找到了一份工作，因為她堅持不懈的努力，終於有了那麼一點名氣，可是，她想去別的地方繼續發展，她不顧朋友們的勸解，辭掉了這一份工作，憑藉著她微薄的收入，和朋友合租了一套房子，一天下雨，她偶然在報紙上看到了氣象臺招收廣播員的資訊，就和很多的朋友去了。
可誰知，她的朋友看錯了點，到了那裡以後，已經結束了，她的朋友都心灰意冷，可是她不甘心，就鼓起信心把評委堵在了門口：“我想試一試，說不定我就是你們要找的人！”評委們驚呆了，竊竊私語了一陣，同意了，評委說：“你是我們見過的最勇敢的女孩兒，就破格給你一次機會。”她憑藉著她紮實的基礎，在問答中的反應能力，贏得了評委的好評，在好朋友找工作的時候，她已經有了這一份心儀的工作。
無論在什麼時候，信心是最重要的，它能使你鼓起勇氣，向著前方，努力拼搏。這個女孩兒就是一個很好的例子，在向評委提出給她一次機會的瞬間，她就已經成功了，在今後她的路上，一定盛開著美麗的花。
讓我們給自己一點信心，相信沒有什麼是做不到的！
關於信心作文15
開學有一段時間了，回頭盤點，真是喜憂參半呀!最感謝音樂給了我很多信心!
讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記，為此讓我信心倍增。我開學以前以為上學期教我們音樂的張老師會再教我們的，可開學後，上第一堂音樂課時，一看，是肖老師，我心裡有些失落.可是因為我喜歡音樂，故而對上音樂課的老師我怎能喜歡呢?而且，音樂給予人的是一種享受，特別在我們學校提倡節約型社會的號召以來，要求學生們的音樂、美術、電腦這些課本一律不準拿回家，減輕了我們書包的份量。再看，美術需要畫畫，電腦還要操作，就只有音樂不用動手，只要用心去欣賞就可以了，所以相比之下，我更喜歡上音樂課了。當然啦，周老師為人善良，上課樣子很美，說話的語氣也非常柔和，唱起歌來生動極了，所有這些就更吸引我上音樂課了。
說實在話，一段時間以來，我也有擔心的事兒，一度心急如焚。因為周老師知道我在學二胡，所以在上完本學期的第一堂音樂課之後，周老師就對我說：“這次有個嘉興市的器樂比賽你去參加吧，回去好好練練，下個星期一中午來選人。”我最怕我被淘汰，所以回家一直在認認真真地練。為了這件事，我還做了一個惡夢：我夢見自己上臺後拉得一塌糊塗，評委對周老師說：“這麼差的人選來幹什麼，真是個沒用的人。”到現在，我心裡還在忐忑不安呢!我不敢放鬆自己。
很快過了一個月，我不但在音樂方面取得了很好的成績，而且對*學習課程也充滿信心。我再也不怕失敗，因為我堅信，只要我努力，一定能取得好成績，會讓憂變成喜，讓我雙喜臨門。
